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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022《五毛錢的愿望》的讀書筆記3篇2021《五毛錢的愿望》的讀書筆記3篇

2021《五毛錢的愿望》的讀書筆記篇1

簡(jiǎn)愛是一個(gè)極奇平凡的女孩,從小失去父母,被寄養(yǎng)在里德舅媽家,但是無論她怎么做也討不了舅媽的歡心,于是她抉擇要上學(xué)。到了學(xué)校聽她的好摯友海倫說這里是一個(gè)相當(dāng)于孤獨(dú)院的學(xué)校時(shí),她萬分歡喜,由于這里的孩子都是孤兒,她們的想法是一致的。此后開頭了新的生活,她在那里又做了兩年老師,當(dāng)她離開了學(xué)校,開頭找工作,不久她就擁有了一個(gè)不錯(cuò)的工作,在那里,她救了羅切斯特先生,并和羅切斯特先生生了一個(gè)分外心愛的小孩。

是的,這就是簡(jiǎn)愛的一生,從書中我看到了她的士氣,看到了她的愛與尊嚴(yán),我感到很慚愧,假設(shè)換作是我的話,羅切斯特先生的房間著了大火,我確定不敢沖進(jìn)去用水把火澆滅。

現(xiàn)實(shí)生活中爸爸媽媽他們做錯(cuò)了,我卻不敢駁倒,可是簡(jiǎn)愛卻立刻校正了大人說的話,我卻說都不敢說,其實(shí)我心中的小人在大喊:不!你們錯(cuò)了。簡(jiǎn)愛的士氣我分外佩服。

簡(jiǎn)愛一個(gè)平凡的女孩,其實(shí)她并不平凡,她很宏偉,由于她報(bào)告我們了一個(gè)道理,即使是最平凡的女孩子,也要有自己的士氣、愛與尊嚴(yán)。

在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而吞噬愛情。在窮與富之間選擇富,而在愛與不愛之間選擇不愛。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)愛這樣為愛情為人格拋棄全體,而且義無反顧?!逗?jiǎn)愛》所呈現(xiàn)給我們的正是一一種追求全心付出的愛情,還有作為一個(gè)人應(yīng)有的尊嚴(yán)。它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)人的心靈!

#538565

2021《五毛錢的愿望》的讀書筆記篇2

我是懷著一名幼兒老師的心情看完的。這不是一本書,是篇文章,但我把它當(dāng)書一樣的看了一篇又一篇。

本書的核心思想:

這篇文章是以一位幼兒教師用自己的心態(tài)寫出了自己對(duì)工作的一些想法。一共十六點(diǎn)寫出了幼兒教師方方面面。有工作上的,有生活上的等。1、全日有寫不完的案頭工作;2、工作強(qiáng)度大,活兒忙不完;3、工作時(shí)間長(zhǎng),報(bào)酬少;4、工作上的比賽無休止;5、幼兒老師的安好責(zé)任大;6在社會(huì),沒有誰能瞧得上幼兒老師;7每天都在幼兒的吵嚷聲中度過;8每天和孩子嘻嘻哈哈,在一些人眼中就如瘋子般。9為了布置區(qū)域什么垃圾物品都要。10家長(zhǎng)工作有難度;11、當(dāng)孩子們長(zhǎng)大了,熟悉兒時(shí)的幼兒老師幾乎是零等等

幾點(diǎn)心得

看了這篇文章后,我覺得這位用反寫方法,突出了幼兒教師的宏偉。幼兒老師雖在一些人眼中很小很小,但卻能把家中的小霸王教導(dǎo)的懂事。譬如:“當(dāng)新生幼兒才入園時(shí),二三直個(gè)孩子一起哭,抱完這個(gè)哄那個(gè),哄完那個(gè)又抱這個(gè),老師往往是騙一個(gè),哄一個(gè),抱一個(gè),拉一個(gè)后頭還跟著好幾個(gè)!要是遇到幾個(gè)感情脆弱的家長(zhǎng),孩子哭,她也哭,那就又得哄家長(zhǎng)。于是大人小孩一起哭,那場(chǎng)面那家伙那整個(gè)一人間練獄啊!哭還算小事,現(xiàn)在的孩子普遍奧特曼看多了,特暴-力,那是又打又鬧又踢又咬死活不要上幼兒園,所以老師身上留點(diǎn)小傷那是常事?!本蛷倪@點(diǎn)上,就看出了幼兒老師的不同一般。

一開頭看到這篇文章時(shí),覺得這真的寫出了老師的心里話,一些不平。但多看了幾篇后,才知的含意——幼兒老師的不簡(jiǎn)樸!我做為一名普遍幼兒教師感到真幸福。由于我看到了我們的宏偉,由于我看到了我們的高尚,由于我看到了我們幼兒老師在人家眼里的不同。雖沒有小學(xué)老師、中學(xué)老師、大學(xué)老師那么的高級(jí),但我們卻能把一個(gè)不懂事的孩兒學(xué)會(huì)懂事,未來的才子們都是從我們手中開頭起步的!

2021《五毛錢的愿望》的讀書筆記篇3

《水滸傳》時(shí)我國(guó)最早的長(zhǎng)篇小說之一,成書于元末明初,是一部描寫和歌頌農(nóng)人起義的宏偉史詩(shī)。它以發(fā)生在北宋末年的宋江起義為題材,生動(dòng)地表達(dá)了起義的發(fā)生、進(jìn)展和結(jié)局,塑造了一系列農(nóng)人起義英雄形象,直接鼓舞了封建社會(huì)人民群眾對(duì)統(tǒng)治者階級(jí)的抵擋斗爭(zhēng)。它運(yùn)用純粹的白話,達(dá)成了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術(shù)效果,確立了白話文體在小說創(chuàng)作方面的優(yōu)勢(shì),在中國(guó)文學(xué)史上占有崇高地位,對(duì)后代文學(xué)

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