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文檔簡介
PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)11大學生金工實習總結(jié)范例精編不知不覺,金工實習周在今天31號已結(jié)束了.時間真的很快啊,雖然留不住時間但是這段實習時間將為我的大學生活添加了一筆很絢麗的色彩,金工實習過程的點點滴滴也會深深地刻在腦海中,成為一段不可抹掉美好的回憶.在實習過程中我不僅學到課本上學不到體會不到的知識操作經(jīng)驗,也深深的體會到過程的艱難,但是這段時間真的讓我學到很多知識很多經(jīng)驗很多生活中不可缺少的技能技術,是自己的綜合能力有了一定的提高.熱加工27,28號是關于熱加工方面的.在第一天我們有好多的迷惑,甚至在出發(fā)前我們還在猶豫著到底要不要穿軍服因為在我們的眼里車間的環(huán)境是很臟的其中也避免不了那些油污之類,呵呵,想想還真的是可笑.其實開始的時候我是既向往金工實習有是那么的不情愿的,因為我們實習一結(jié)束就要快要考試了,怕實習的時間影響到期末復習,我想好多同學都是這樣想的.但是當從第一次實習之后就發(fā)現(xiàn)自己當時是那么的無知.金工實習沒有同學們猜想的那么恐怖和困難.在經(jīng)過第一次我的想法也是煥然一新,從此同學們慢慢的對實習更加有興趣了.27號早上八點,雖然天氣有點冷還吹著風,但是我班和4班的同學都準時的在學校門口,等待學校的校車.我們到學校校外的實習基地大概用了半個小時吧,在路途中我們都是很遵守紀律,葉老師也是我們第一個認識的老師,他負責熱加工的一個項目.另外還有鄧,張,溫三個老師.第一節(jié)課,葉老師給我們介紹了,我們現(xiàn)代的工程應用中的各種各樣的工種.包括在金屬材料加工中常用到的方法和各種各樣的工具.大概用了一個小時多吧.之后他帶領著我們,觀看了和了解到那些大型的機械儀器基本的結(jié)構(gòu)和用途,其中有剪板機,卷板機,等離子切割機,氣焊機,電焊機,起重機,壓扳機······快要中午回學校的時候,葉老師,還帶我們到那個正在為陽江核電站制造的一個項目.當我們看到那個車間的上面掛著一條橫幅寫著:肩負國家重任,制造核電精品.心中不由得善慕那些工人了,呵呵,一個人可能一輩子也不會接觸到關于那些核電的東西,雖然他們做的那些對于那個工程來說是雞皮蒜事,不足一提,但是他們背后的那種流汗流淚的艱辛不由讓我們感動.無論多么成功的偉大的工程,背后總是付出巨大的人力,經(jīng)濟.遺憾的是,葉老師說管理這個項目的技術師沒有空,所以不能給我們講解那些原理,還是很感謝葉老師,讓我們了解到那么多課外知識.下午,鄧老師說因為我們學校的限制,我們只能有機會練習電焊,氣焊,氣割.他是負責教我們操作和使用電焊的.鄧老師,把那些焊工方面的知識做了更深一步的詮釋和探討.在操作過程中他向我們著重強調(diào)要無論做什么機械加工都要嚴格遵守安全操作規(guī)則.鄧老師舉了茂名的一些安全事故,都是有部分對電焊知識不了解的焊工,就是往往對那些漏油的油罐焊接時沒有清理那些可燃材料,一旦焊接,就發(fā)生爆炸.以下是我對葉老師對電焊操作的粗略理解:安全操作:1.焊接前應檢查焊接設備、工具并達到完好,防護用品要齊全完好.2.焊鉗與把線必須絕緣良好、連接牢固,更換焊條應戴手套,在潮濕地點工作,應站在絕緣膠板或木板上.3.清除焊渣,采用電弧氣刨清根時,應戴防護眼鏡或面罩,防止鐵渣飛濺傷人.如何使用:1.引弧2點弧3焊接使用電焊的時間雖然只有短短的幾分鐘,但是我知道自己不熟悉不熟練操作的動作方面有很多需要改進的.幸好能在老師和同學們的互相幫忙,慢慢的有所掌握.28號,上午,張老師教我們了解氣割原理操作方法.張老師,雖然看起來是彪悍,但是他的話還是蠻有風趣的,講解的很具體.包括怎樣拿,怎樣端的動作姿勢.以下是我對氣焊的一些粗略概括.安全操作和電焊有點接近.1.氧氣瓶、乙炔表及焊割工具上禁止沾染油脂.2.氧氣、乙炔瓶應配齊防震帽,搬運時防止撞擊和劇烈震動.3.氧氣瓶、乙炔瓶間距不得小于5米,氧氣瓶、乙炔瓶距明火距離不小于10米,點火時,焊割__口不準對人,正在燃燒的焊、割炬不得放在工件和地面上.4.藍色涂料是氧氣瓶,白色涂料是乙炔瓶.5.紅管接氧氣,黑管接乙炔.6.操作時要帶墨鏡.7.前面的旋鈕是調(diào)節(jié)氧氣,中間是氧氣和乙炔的混合物,后面的是調(diào)節(jié)乙炔.操作方法:1.氧氣,乙炔,一般是開0.03-0.05pa.2.點燃前只開乙炔半格.點燃時__口不能對自己和別人.3.調(diào)節(jié)焰心,使中間氣流成穩(wěn)定的細直線.4.切割前先預熱,在放氧氣.5.離切割面兩三毫米.6.動作姿勢要適當.下午,溫老師,教我們使用,氣焊.氣焊的工作原理和氣割的工作原理基本上是一樣的.只是氣割是利用氧氣沖去那些融掉的鐵水,而氣焊是利用火,達到熔點,就是熔化焊.以下是我對氣焊的一些總結(jié).安全操作和氣割基本相同.操作方法也和氣焊差不多.要注意:1.焊__要和面成大約80度角.2.用火要均勻.3用過的焊絲要放到另一邊.我們學校的熱加工,是在校外的,每天都要跑到郊外.通過葉老師,溫老師們的介紹知道哪里原來是茂名石化的一個下屬單位,哪里有好多的火車經(jīng)過,他們時常叮囑我們不能靠近火車軌道.老師不僅給我們知識,在有空的時候常常鼓勵我們,要好好學習.我還記得葉老師說過:我們要在三十歲前,有一份穩(wěn)定的工作,如果你到了三十歲還在擔心你是否會被解雇,那你的前途是很渺茫的.溫老師說過:我們要自信,我們不比別人差,但是要在我們努力的條件下.總之,在熱加工的四位老師帶領下我們,順利的完成了熱加工實習任務.在這段時間我覺得是愉快的學習旅程,更是體驗工作的過程,__能力的過程.真是謝謝老師們的教導.PAGE頁碼7/NUMPAGES總頁數(shù)11
大學生金工實習總結(jié)范例精編(2)大學生鉗工實習總結(jié)試上理論課時,鄭老師對鉗工做了全面詳細的介紹,她一再強調(diào)我對鉗工很有用,但要想學的十分出色也非常難,然而我總感覺她有點危言聳聽,不就個鉗工嘛,有那么難嗎?!等到真正來到車間,金老師一邊親自現(xiàn)場演示一邊苦口婆心地講解時,一種敬畏之情油然而生,才深感自己的無知動起手來的時候又不是這兒錯,就是那兒錯,此時才深切的體會到社會對本科生眼高手低的批評是多么的中肯.還好在金老師的及時耐心地糾正下,工序才得以順利進行.最糟糕的還在后邊,先是用圓規(guī)做六邊形做的不是很準確直接導致鉆孔偏離圓心和六邊形邊長太長,后來就不得不用銼修補,不過不一會我竟然發(fā)現(xiàn)我親手第一次到車間做的工件——螺母無論從任何角度看一點都不像螺母于是我就準備重新下料,不想在我下料的時候金老師過來問我怎么了他親切地把我的工件拿過去,三下五去二工件就脫胎換骨了.他還一邊修補一邊細致地指出我的錯誤,我深深地被金老師嚴謹?shù)闹螌W風格所折服這次實習,我雖然累的手臂酸疼,但還是認為這次實習很必要,我的體會主要有以下幾個方面:1.體會到了從未有過的成就感和自豪感:這次鉗工實習是十數(shù)年寒窗苦讀的我們第一次近距離接觸車間,親身體驗做個人的感覺.老師對我們要求很嚴格,但是我們呢沒有一個人發(fā)牢騷,我們清楚的知道我們來這里是學習真本領的,所以再苦再累我們堅持了下來.當我們的螺母橫空出世的時候,我們激動、興奮極了,我們真正體會到了工人的勤勞、智慧和創(chuàng)造性,內(nèi)心充滿了說不出的成就感和自豪感2.培養(yǎng)了動手能力,改進了思維觀念此前從新聞上看到了很多有關本科生的負面報道,說現(xiàn)在的本科生空有理論知識,缺乏動手能力和操作經(jīng)驗,當時我很不服氣但經(jīng)過這次鉗工實習,我第一次感到這些報道是如此真實.實際上通過這次實習,我充分認識到了自己操作方面的不足,更為重要的是我會抓住以后的每一次機會,積極爭取參加工廠實踐,進一步全面提高自己,做一個對社會對國家更有用的人.3.鍛煉了意志品質(zhì),提高了思想覺悟如今的社會充滿了浮躁的因子,使人們很難靜下心來,踏踏實實做事.剛畢業(yè)的大學生中有很大一部分更是如此.他們本身除了或值得一提或不值一提的學歷之外,沒有任何資本,或挑三揀好高騖遠或心浮氣躁、習慣性跳槽,這本身就是缺乏意志品質(zhì)和思想覺悟的典型表現(xiàn).而我們這次認識到畢業(yè)時最好先學一門實用性的技術,積累到必要的工作經(jīng)驗,拿到該行業(yè)的職稱證書,而這個過程中的工作待遇和工作環(huán)境都是次要的,因為這個時期最大的矛盾是缺乏相應的工作平臺.4.深受老師嚴謹治學的熏陶金老師在指導我們的過程中,始終要求相當嚴格,這使我充分認識到生產(chǎn)中絕對來不得半點馬虎,工藝流程必須精益求精,更為重要的是我們從他嚴謹?shù)闹螌W中認識到培養(yǎng)認真細致的習慣絕對會終身受益.PAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數(shù)11
大學生金工實習總結(jié)范例精編(3)實習時間:__年4月8日-5月3日實習單位簡介:__銀行,全稱__大學生銀行實習總結(jié)在__.在近百年輝煌的發(fā)展歷史中,__銀行以其穩(wěn)健的經(jīng)營、雄厚的實力、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗,深得廣大客戶信賴,并與客戶建立了長期穩(wěn)固的合作關系.__銀行將秉承“以客戶為中心,以市場為導向,強化公司治理,追求卓越效益,創(chuàng)建國際一流大銀行”的宗旨,依托其雄厚的實力、遍布全球的分支機構(gòu)、成熟的產(chǎn)品和豐富的經(jīng)驗,在全球范圍內(nèi)為個人和公司客戶提供全方位、高品質(zhì)的金融服務.__銀行__分行西大街支行作為__分行的重要組成部分以其優(yōu)美的環(huán)境,豐富的金融產(chǎn)品,竭誠為各類企事業(yè)單位和城市個人客戶提供安全、快捷的全方位優(yōu)質(zhì)金融服務.并一直鼎立支持__經(jīng)濟的發(fā)展,在地方經(jīng)濟建設中發(fā)揮著極其重要的作用.實習過程:此次實習的目的在于通過在__銀行的實習,掌握銀行業(yè)務的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等,為今后的工作奠定基礎.實習崗位:大堂經(jīng)理及綜合柜員實習過程主要包括以下2個主要階段:培訓階段(1)通過培訓了解單位基本情況和機構(gòu)設置,人員配備,企業(yè)文化和營業(yè)網(wǎng)點安全保衛(wèi)等.(2)學習掌握人民幣的基本方法,鑒別鈔票真?zhèn)蔚闹饕椒ê蛿?shù)鈔的基本技巧及零售業(yè)務技能操作的訓練.學習銀行卡及基本知識.(3)學習銀行的基本業(yè)務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業(yè)務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等.銀行的對公業(yè)務,如受理現(xiàn)金支票,轉(zhuǎn)賬支票,簽發(fā)銀行匯票等.銀行的信用卡業(yè)務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現(xiàn)金存取等;聯(lián)行業(yè)務;貸款業(yè)務等.(3)學習銀行會計核算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等.區(qū)別與比較銀行會計科目賬戶與企業(yè)的異同.(4)學習外匯英語及中行柜臺營銷技巧與服務禮儀.并進行零售業(yè)務的綜合操作測試.實習階段(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件(2)跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作(3)跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢.實習內(nèi)容(一)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件在實習的前幾天里,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件.一方面要學習相關的實務操作,其中會計占決大多數(shù),既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件.結(jié)合中行金融報,金融研究等雜志刊物,了解銀行改革的方向,動態(tài).銀行的創(chuàng)新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件.所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識.對于4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優(yōu)質(zhì)的服務讓顧客滿意.同時通過實習還讓我們了解銀行的業(yè)務,中行的業(yè)務結(jié)構(gòu)較為多元化有公司業(yè)務,個人業(yè)務,資金業(yè)務,網(wǎng)上銀行業(yè)務以及國際業(yè)務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業(yè)務,對私業(yè)務,其他業(yè)務以及和平安保險公司聯(lián)合的平保業(yè)務等.我實習的主要是對私業(yè)務,主要包括個人結(jié)算、銀行卡業(yè)務、個人理財類產(chǎn)品為主的個人中間業(yè)務體系.(二)跟綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向綜合柜員學習銀行基本業(yè)務操作.因為現(xiàn)在銀行是實行的柜員制,所以我并沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合柜員的操作結(jié)合起來,尋找兩者的不同,并記錄下不同業(yè)務類型的交易碼和分析碼及特殊業(yè)務的類型.但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西.當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng)新為中心到以顧客為中心轉(zhuǎn)變的原則時,就是對業(yè)務員最大的挑戰(zhàn)和考驗.業(yè)務員所要求的不僅是熟練的業(yè)務操作,更應懂得如何同顧客交流,為顧客服務,服務優(yōu)于管理,一個好的管理者更是一個好的服務者.起初對于那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是了解客戶,了解銀行的手段.茶是服務于客戶的.“創(chuàng)建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動著銀行業(yè)務的廣泛開展.通過與業(yè)務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業(yè)務方面的知識.儲蓄業(yè)務實行的是柜員負責制,就是每個柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務,即開戶,存__金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務及外匯業(yè)務等.對于每一筆業(yè)務,我都學習了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學習了營業(yè)終了時需要進行的abis軋賬和中間業(yè)務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細核對表,審查傳票號是否連續(xù)金額是否準確,憑證要素是否齊全等.以及明白了事中監(jiān)督和事后監(jiān)督的重大意義.(三)跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧及解答客戶咨詢在實習的大部分時間里,我除了跟綜合柜員學習銀行業(yè)務,分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經(jīng)理學習大堂營銷技巧,維持大堂的排隊秩序
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