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文檔簡介

20222022一、工作目標以教育部頒布的《中學教師專業(yè)標準》、《中小學教師信息技術應用能力標準》、《義務教育生物學課程標準( 版)》等重要文件為指導,以移動微格的學科研究為抓手,深入進行初中生物學課堂教學的改革研究;開展生物學重要概念的學習研究,切實提高初中生物學的課堂教學效率;堅持研訓結合、探索信息技術與學科教學的深度融合的路徑,促進生物學教師的專業(yè)發(fā)展。二、主要工作1.做好上學期初中生物期末調研測試的質量分析工作,查找教學中的不足,尋找質量提升的空間。做好 年生物學科指導用書的宣講工作, 全區(qū)教師認真習并貫徹落實,引導教師分析與研究生物學學業(yè)考查與生物學課堂教學的關系,改變“為考而教”的現(xiàn)象,注重教學過程中的能力培養(yǎng),搞好初中生物學課堂教學,引導全體初中生物學教師分析學情,查找不足分析歸因,并落實在常規(guī)課堂教學中,提高課堂教學的有效性。順應 市生物學考查方案的變革,加強初中生物學教學質量控。積極做好初一生物學期中、期末學情分析調研測試的工作,初二年級生物學一模、二模學情分析調研測試工作,認真進行命題科學性的研究,努力控制試卷的難度、信度,體現(xiàn)適當?shù)男Ф群蛥^(qū)分度。做好每次調研測試的質量分析,引導教師合理應用分析數(shù)據(jù),及時把握學情,發(fā)現(xiàn)問題、尋找歸因,為教師教學提出準確有效的建議,保證初中生物學教學工作的有效進行。規(guī)劃好 年教學年會中生物學科的活動內容。探索年會活動課題研究相結合的有效形式。能力標準》的生物教師專業(yè)素養(yǎng)提升的培訓工作。加強學科教學視導,落實課堂教學的有效性。通過參加 視和學科視導,嚴格初中生物學教師教學的規(guī)范性,減少教學的隨意性。進行課程綱要和分解課程標準的敘寫工作,強化課堂教學中的目標意識,提高課堂教學的有效性。開展小班化課堂背景下的初中生物教學研究活動。的專題網(wǎng)站。動,與教師培訓有機結合起來,進一步發(fā)揮骨干教師的示范引領作用,促進青年教師的快速成長。2022規(guī)劃好“中學生物名師工作室”的活動方案,尋找工作室與學2022中的一個重要組成部分。在本學期為了使贛榆一中的生物實驗教學有一個好的效果,為了鞏固上學期的工作成果,全面有效地開展生物實驗教學,更好地提高學生的生物學素養(yǎng)和能力,根據(jù)學校的工作計1、認真看書學習,多掌握一些生物實驗方面的知識,取人之長,以補己之短。借鑒別人的經(jīng)驗、已經(jīng)比較成形的模型,結合自己的實第第6頁共6頁際情況設計一些簡單明了的實驗改進實驗教學。增強學生學習生物的興趣,尤其注重學生的動手動腦的能力,發(fā)展學生的智力。1、根據(jù)課標要求,結合教材和地方實際情況,擬定本學期演示實驗和分組實驗目錄。根據(jù)實驗目錄,制定實驗耗材的采購計劃。2、系統(tǒng)把握每一個實驗的要點、重點,同時多操作多訓練,加強實際操作能力,做到訓練有素。并做好生物模型標本和浸泡標本養(yǎng)護防腐工作。3、進一步加強生物實驗室內部建設。加強生物實驗室安全、衛(wèi)生、紀律的管理。強化安全意識,確保實驗室安全。做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。管好、用好實驗室的一器一物,定期對儀器進行保養(yǎng)和維修,充分發(fā)揮各種儀器、物品的作用。同時節(jié)約每一分開支,大力提倡節(jié)約之風,為學校開源節(jié)流。4、加強實驗教學,積極準備實驗,強化操作訓練,在實驗教學中,進行有效、監(jiān)督、準備、指導等項工作。力爭讓每個學生能獨立完成學生實驗。使演示實驗、分組實驗開出率均。在做好課內實驗的同時,合理安排時間,認好學生,指導學生做好課外實驗,實驗室定期向學生開放,使更多的學生有更多的機會和時間得到充分鍛煉,使學生的實際操作能力、動腦能力極大增強。從而充分發(fā)揮實驗室的功效,有力提高學生各方面的綜合素質。 初中生物實驗室工作計劃范文二一、變教育觀念,重視實驗室的建設生物學是以實驗為基礎的自然科學,學生通過親自動手動腦,親自體驗,獲得知識,充分體現(xiàn)新課程的標準,應重視實驗室的建設,添置急用的實驗設施,確保實驗教學的正常開展,估計實驗室將要添置近萬左右的設備。二、刻苦學習,努力提高自己的業(yè)務水平,在工作中要有憂患意識生物科學日新月異,新科技不斷發(fā)展,為了跟形勢的發(fā)展,自己走在課程改革的前列,學科的帶頭人。三、手做一些標本,完善實驗設施發(fā)揮自己的特長,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,自學地為學校實驗室做一些標本,既可以為學校節(jié)約經(jīng)費,以可以鍛煉動手能力。四、保持實驗室始終處于工作狀態(tài),服務于教學,要有服務意識經(jīng)常對實驗室的器具進行維修,使每一臺設備都能使用,做到所有實驗都有能開展,并及時指導生物學科教師進行實驗教學。五、開展好興趣小組活動,培養(yǎng)學生的愛好,工作中要有競爭意識六、制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。 初中生物實驗室工作計劃范文三新的學期開始了,在校領導正確領導下,圍繞著學校辦學理念,生物實驗室以“創(chuàng)特色”為工作重點,依據(jù)生物學新課標要求:著重培養(yǎng)學生探究能力、觀察能力、實驗能力、思維能力和自學能力。故本學期應加強生物實驗教學,提高學生這些能力,特擬出下列工作計劃:1、學期初,在教導處的領導下,在各生物任課教師的配合下,做好“開放生物實驗室”的一切準備工作,并認真實施,在“開放生物實驗室”的活動中,注意積累經(jīng)驗,總結經(jīng)驗,使實驗室成為新課改的重要課堂,培養(yǎng)學生“科學探究”的興趣和能力,有利于學生的終身發(fā)展。2、聽取任課教師的意見,廣泛收集實驗習題及相關信息,積極準備實驗,有針對性對學生進行實驗操作的一系列訓練,確保學生實驗能力的真正提高。3、繼續(xù)完善實驗室各種檔案材料,對實驗室進行科學化管理,積極探索生物實驗室“特色管理”的新路子,使實驗室成為教學、科研的重復陣地。4、牢固樹立“服務教學”的思想,工作中保持熱情、主動,準備好生物的所有必做實驗。制定儀器、藥品的添置計劃,保證化學實驗及教學的順利進行。5、定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率,做好實驗室、儀器室防火、防觸電、防盜工作,杜絕事故發(fā)生。 初中生物實驗室工作計劃范文四新的學期開始了,圍繞學校辦學理念,生物實驗室依據(jù)生物學新自學能力,我室將本著服務的宗旨,更新觀念,特制定以下工作計劃。1、補充新課程教學所需的實驗器材。制定儀器、藥品的添置計劃,定期對儀器進行維修和保養(yǎng),提高儀器設備的完好率。為生物實驗教學的有效實施做好充分準備。2、上實驗課時,主動去實驗室巡視,幫助老師排除故障,解難釋疑。儀器壞了、試劑不夠,進行維修和補齊,指導幫助學生糾正錯誤的操作方法。34、實驗完畢,及時檢查儀器的數(shù)量和質量,如有

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