五年級下冊數(shù)學(xué)課件第四單元第八課時約分人教新課標(biāo)版

第8

課時約分

第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)五年級數(shù)學(xué)下冊（RJ）教學(xué)課件第8課時約分第4單元分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.提問：你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎？9和1815和217和94和2420和2811和132.你是怎樣找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)的？求兩個數(shù)的最大公

因數(shù)有幾種情況？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.提問：你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎？把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430可以用分子和分母的公因數(shù)（1除外）去除。2430=24÷230÷2=12151215=12÷315÷3=45想一想：有沒有更簡便的方法？2430=2430=（）（）

像這樣，把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。二

、探究新知6÷6÷454把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。24可以約分時也可以這樣寫：4122430155=45或者424305=45每一步中都是用分子、分母的哪個公因數(shù)去除的？的分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。45先找出24和30最大公因數(shù)6，再直接約分。比一比：哪種方法簡便些？約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。約分時也可以這樣寫：4=4或者4=4每一步中都是用分子、分母994241351、下列分?jǐn)?shù)中哪些是最簡分?jǐn)?shù)？把不是最簡分?jǐn)?shù)的化為最簡分?jǐn)?shù)。三、鞏固練習(xí)994241351、下列分?jǐn)?shù)中哪些是最簡分?jǐn)?shù)？把不是最簡分?jǐn)?shù)2.把上下兩行相等的兩個分?jǐn)?shù)用線連起來。46372568399213413231025五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)2.把上下兩行相等的兩個分?jǐn)?shù)用線連起來。43263931213.判斷（1）最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。（）；（2）分子和分母是兩個不同的質(zhì)數(shù)，這個分?jǐn)?shù)一定是

最簡分?jǐn)?shù)。（）（3）分子和分母都是偶數(shù)，這個分?jǐn)?shù)一定不是最簡分

數(shù)。（）（4）最簡分?jǐn)?shù)的分子一定小于分母。（）√×√×五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)3.判斷四、課堂小結(jié)1.把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。2.分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)四、課堂小結(jié)1.把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小五、課后練習(xí)1.藍(lán)色部分和紅色部分哪個多些?為什么?一樣多，因為=。121668五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五、課后練習(xí)1.藍(lán)色部分和紅色部分哪個多些?為什么?五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課3.把下面各分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)。4860=48()60()()()=1520=15()20()()()=÷÷÷÷1212455534五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)3.把下面各分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)。48=48(4.下面哪些分?jǐn)?shù)沒有化成最簡分?jǐn)?shù)?請把它們化成最簡分?jǐn)?shù)。1624=461536=5122842=14211545=39=23=23=13五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)4.下面哪些分?jǐn)?shù)沒有化成最簡分?jǐn)?shù)?請把它們化成16=4五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課14136.把桃子放在相應(yīng)的籃子里。145672815301144520339910302575五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)116.把桃子放在相應(yīng)的籃子里。14715115331025207.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個點表示?把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來。312520714416360141631271436五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)57.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個點表示?把這357五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課9.小明每天的生活非常有規(guī)律，下面是他平時上床睡覺和起床的時間。第一天晚上第二天早上五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)9.小明每天的生活非常有規(guī)律，下面是他平時上床第一天晚上第9÷24=38他每天大約有幾分之幾的時間處于睡眠狀態(tài)?答:他每天大約有的時間處于睡眠狀態(tài)。38第一天晚上第二天早上五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)9÷24=3他每天大約有幾分之幾的時間處于睡眠狀態(tài)?答:五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課11.先約分，再比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小。1216和912412和520414和921=＜＞7035和9040＜五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)11.先約分，再比較下面各組分?jǐn)?shù)的大小。12和94和54和五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課14.*

化簡一個分?jǐn)?shù)時，用2約了兩次，用3

約了一次，得。原來的分?jǐn)?shù)是多少?38383×3×2×28×3×2×2==3696答:原來的分?jǐn)?shù)是。3696五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)14.*化簡一個分?jǐn)?shù)時，用2約了兩次，用3333×五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課第8

課時約分

第4單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)五年級數(shù)學(xué)下冊（RJ）教學(xué)課件第8課時約分第4單元分一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.提問：你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎？9和1815和217和94和2420和2811和132.你是怎樣找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)的？求兩個數(shù)的最大公

因數(shù)有幾種情況？一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1.提問：你能很快找出下面各組數(shù)的最大公因數(shù)嗎？把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。2430可以用分子和分母的公因數(shù)（1除外）去除。2430=24÷230÷2=12151215=12÷315÷3=45想一想：有沒有更簡便的方法？2430=2430=（）（）

像這樣，把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。二

、探究新知6÷6÷454把化成分子和分母比較小且分?jǐn)?shù)大小不變的分?jǐn)?shù)。24可以約分時也可以這樣寫：4122430155=45或者424305=45每一步中都是用分子、分母的哪個公因數(shù)去除的？的分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。45先找出24和30最大公因數(shù)6，再直接約分。比一比：哪種方法簡便些？約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。約分時也可以這樣寫：4=4或者4=4每一步中都是用分子、分母994241351、下列分?jǐn)?shù)中哪些是最簡分?jǐn)?shù)？把不是最簡分?jǐn)?shù)的化為最簡分?jǐn)?shù)。三、鞏固練習(xí)994241351、下列分?jǐn)?shù)中哪些是最簡分?jǐn)?shù)？把不是最簡分?jǐn)?shù)2.把上下兩行相等的兩個分?jǐn)?shù)用線連起來。46372568399213413231025五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)2.把上下兩行相等的兩個分?jǐn)?shù)用線連起來。43263931213.判斷（1）最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公因數(shù)。（）；（2）分子和分母是兩個不同的質(zhì)數(shù)，這個分?jǐn)?shù)一定是

最簡分?jǐn)?shù)。（）（3）分子和分母都是偶數(shù)，這個分?jǐn)?shù)一定不是最簡分

數(shù)。（）（4）最簡分?jǐn)?shù)的分子一定小于分母。（）√×√×五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)3.判斷四、課堂小結(jié)1.把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小的分?jǐn)?shù)，叫做約分。2.分子和分母只有公因數(shù)1，像這樣的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)。約分時，通常要約成最簡分?jǐn)?shù)。五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)四、課堂小結(jié)1.把一個分?jǐn)?shù)化成和它相等，但分子和分母都比較小五、課后練習(xí)1.藍(lán)色部分和紅色部分哪個多些?為什么?一樣多，因為=。121668五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五、課后練習(xí)1.藍(lán)色部分和紅色部分哪個多些?為什么?五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課3.把下面各分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)。4860=48()60()()()=1520=15()20()()()=÷÷÷÷1212455534五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)3.把下面各分?jǐn)?shù)化為最簡分?jǐn)?shù)。48=48(4.下面哪些分?jǐn)?shù)沒有化成最簡分?jǐn)?shù)?請把它們化成最簡分?jǐn)?shù)。1624=461536=5122842=14211545=39=23=23=13五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)4.下面哪些分?jǐn)?shù)沒有化成最簡分?jǐn)?shù)?請把它們化成16=4五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課14136.把桃子放在相應(yīng)的籃子里。145672815301144520339910302575五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)116.把桃子放在相應(yīng)的籃子里。14715115331025207.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個點表示?把這些分?jǐn)?shù)在直線上表示出來。312520714416360141631271436五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)57.下面哪些分?jǐn)?shù)在直線上能用同一個點表示?把這357五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課9.小明每天的生活非常有規(guī)律，下面是他平時上床睡覺和起床的時間。第一天晚上第二天早上五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)9.小明每天的生活非常有規(guī)律，下面是他平時上床第一天晚上第9÷24=38他每天大約有幾分之幾的時間處于睡眠狀態(tài)?答:他每天大約有的時間處于睡眠狀態(tài)。38第一天晚上第二天早上五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)9÷24=3他每天大約有幾分之幾的時間處于睡眠狀態(tài)?答:五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第8課時約分人教新課標(biāo)版(共24張PPT)五年級下冊數(shù)學(xué)課件-第4單元第