教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必看考點最新版(二)-14

參考答案:C教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必看考點最新版(二)1、單選題父母是孩子的第一任教師，父母的言行舉止、教育方式時刻都影響著孩子的心理發(fā)展。下列屬于良好的教養(yǎng)方式的是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。2、單選題麗麗今年10歲，酷愛寫作，曾多次在當?shù)嘏e辦的小學生作文比賽中獲獎。2006年9月，麗麗的父親史某在他一個當老師的老同學家里看見一本小學生作文，其中有兩篇作文是麗麗所寫。于是史某與出版該書的出版社協(xié)商，要求取得稿酬及樣書，但出版社以種種理由拒絕。于是，史某以麗麗的法定代理人身份向法院起訴，要求出版社支付稿酬并交付樣書。本案的著作權(quán)屬于()D:史某和麗麗共同所有參考答案:B本題解釋:參考解析：《著作權(quán)法》第十一條第一、二款規(guī)定，著作權(quán)屬于作者，本法另有規(guī)定的除外；創(chuàng)作作品的公民是作者。故選B。3、單選題心理反映的最高形式是_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：意識是心理反映的最高形式，是人類所特有的心理現(xiàn)象，也是人的心理最集中、最本質(zhì)的體現(xiàn)。4、單選題初等義務(wù)教育普遍實施于_____B:文藝復(fù)興后的歐洲本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無解析5、多選題下列選項中，體現(xiàn)重視矛盾特殊性的有_____A:對癥下藥，量體裁衣B:因地制宜，因時制宜C:聲東擊西，欲擒故縱D:一把鑰匙開一把鎖參考答案:ABD本題解釋:參考答案：ABD。參考解析：“聲東擊西，欲擒故縱”沒有體現(xiàn)矛盾的特殊性。6、判斷題皮亞杰提出兒童的道德發(fā)展是從自律道德階段到他律道德階段的發(fā)展規(guī)律。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：皮亞杰將兒童的道德發(fā)展分為三個階段：前道德階段、他律階段、自律階段。7、單選題學生“品德差，學習差，幾乎沒有合作行為，而且也不知道該做什么”。導(dǎo)致學生這種行為的教師的領(lǐng)導(dǎo)方式最可能是_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：放任自流型的教師領(lǐng)導(dǎo)方式中學生的典型反應(yīng)為：不僅道德差，而且學習也差；在各方面都依賴教師，學生身上沒有多大的創(chuàng)造性，沒有合作，誰也不知道該做些什么。8、簡答題結(jié)合幼兒園教育實踐，試分析：(1)目前幼兒園教育實踐中存在著的一些主要問題：(2)由此對教師素養(yǎng)提出的最迫切的要求。參考答案:參考解析：(1)安全或過度保護；個別化教育不夠；情感需要得不到滿足；小學化、成人化。(2)職業(yè)道德(忠業(yè)、熱愛、尊重和保護、以身作則)；兒童觀和教育觀(權(quán)利、民主平等、特質(zhì)和適宜、自主發(fā)展)；專業(yè)知識和技能(觀察、組織、溝通)。9、簡答題簡述影響態(tài)度與品德學習的內(nèi)部條件。參考答案:參考解析：(1)認知失調(diào)；(2)態(tài)度定勢；(3)道德認知。10、多選題教學過程的基本要素包括_____參考答案:ABCD本題解釋:參考答案：ABCD。參考解析：本題考查教學過程的要素。教學過程的基本要素包括教師、學生、教材和教學手段。11、單選題“穩(wěn)定是福，動亂是禍?！狈彩敲褡鍒F結(jié)搞得好的時期，各少數(shù)民族經(jīng)濟社會發(fā)展就快，各族人民得到的實惠就多；反之就會導(dǎo)致社會動蕩，各族人民遭殃。“民族睦則社稷固”這句話主要強調(diào)_____A:民族團結(jié)是實現(xiàn)各民族共同繁榮的前提條件B:民族平等是實現(xiàn)民族團結(jié)的政治基礎(chǔ)C:民族團結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮富強的基礎(chǔ)D:各民族共同繁榮是民族團結(jié)的物質(zhì)保證參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：材料強調(diào)的是民族團結(jié)對國家統(tǒng)一、繁榮富強的重要性，C項觀點正確且符合題意。12、單選題馬克思、恩格斯指出：“思想根本不能實現(xiàn)什么東西。為了實現(xiàn)思想，就要有使用實踐力量的人。”這是因為實踐具有_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：實踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)性活動，實踐具有直接現(xiàn)實性，它可以把人們頭腦中觀念的存在變?yōu)楝F(xiàn)實的存在。思想是純主觀的活動，“思想根本不能實現(xiàn)什么東西”，因此，“為了實現(xiàn)思想，就要有使用實踐力量的人”，故答案選A。13、單選題一般來說，場獨立型者的學習特點不包括_____。A:獨立性強，不易受暗示B:擅長社交，領(lǐng)導(dǎo)能力強D:善于進行知覺分析，知覺較穩(wěn)定參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：美國心理學家赫爾曼·威特金根據(jù)個體在認知加工過程中對環(huán)境線索的依賴程度。把個體的認知方式分為場獨立型和場依存型。場獨立型的人比較不容易受外界環(huán)境和他人信息的干擾．傾向于獨立判斷。場獨立型的人具有較高的思維、認知變通能力和人格自主性，在理性思維方面較為出色，但社會敏感度和社交技能往往偏低。場依存型的人則很容易受外在環(huán)境的影響，場依存型的人能很快察覺環(huán)境中微妙的人際信息，從而做出最恰當?shù)姆磻?yīng)，所以社交能力往往出眾。14、單選題主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識，而是輔導(dǎo)學生自學和獨立作業(yè)的教學組織形式是。_____參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：主張教師不再向?qū)W生傳授系統(tǒng)知識，而是輔導(dǎo)學生自學和獨立作業(yè)的教學組織形式是道爾頓制。15、單選題學校正式產(chǎn)生于_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：進入奴隸社會后，隨著政治、經(jīng)濟、文化的發(fā)展，萌芽的學校已經(jīng)發(fā)育成熟，于是，專門的獨立的教育機構(gòu)——學校便應(yīng)運而生了。16、單選題教師的根本任務(wù)是_____C:實現(xiàn)人的全面發(fā)展參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教書育人是教師的根本任務(wù)。17、單選題_____認為教育是一種生物現(xiàn)象，不是人類所特有的現(xiàn)象。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無解析18、單選題考試中因沒有復(fù)習到而答不出、想不起內(nèi)容的遺忘，是_____性遺忘。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：永久性遺忘(即真性遺忘)是發(fā)生在瞬時記憶與短時記憶階段的記憶材料未經(jīng)復(fù)習而消失產(chǎn)生的遺忘。這是一種因衰退原因而引起的“存儲性障礙”。19、簡答題發(fā)現(xiàn)學習參考答案:參考解析：發(fā)現(xiàn)學習是指給學生提供有關(guān)的學習材料，讓學生通過探索、操作和思考，自行發(fā)現(xiàn)知識、理解概念和原理的教學方法。20、單選題教學的首要任務(wù)是_____A:使學生系統(tǒng)地掌握科學基礎(chǔ)知識B:促進學生智力與能力的發(fā)展C:培養(yǎng)學生堅定正確的政治方向D:培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：教學的首要任務(wù)是使學生掌握系統(tǒng)的科學文化基礎(chǔ)知識，形成基本技能、技巧，其他任務(wù)的實現(xiàn)都是在完成這一任務(wù)的過程中和基礎(chǔ)上進行的。21、單選題2013年8月18日，李克強總理到蘭州大學考察時指出：“大學生是人才，只要努力就會有就業(yè)的機會。不光要就業(yè)，還要創(chuàng)業(yè)。大學生要有‘雙創(chuàng)’精神，在校學習要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)?！边@啟示我們實現(xiàn)人生價值需要_____①投身為人民服務(wù)的實踐②正確處理個人與社會的關(guān)系③充分發(fā)揮主觀能動性④有堅定的理想信念參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：“在校學習要致力于創(chuàng)新，到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)”，說明實現(xiàn)人生價值需要正確處理個人與社會的關(guān)系，需要投身為人民服務(wù)的實踐，①②正確。“只要努力就會有就業(yè)的機會”，說明實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性，③正確。④材料體現(xiàn)不出。故答案選A。22、判斷題講授法是注入式的方法，問答法是啟發(fā)式的方法。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案：錯。參考解析：注入式是指教師從主觀出發(fā)，把學生看成單純接受知識的容器，向?qū)W生灌輸知識，無視學生在學習上的主觀能動性。啟發(fā)式是指教師從學生實際出發(fā)，采取各種有效的形式去調(diào)動學生學習的積極性，指導(dǎo)他們自己去學習的方法。講授法和問答法是注入式和啟發(fā)式都可以采用的方法。23、單選題教學過程是一種特殊的認識過程，是實現(xiàn)_____的過程。B和實踐統(tǒng)一參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：教學過程既是一種特殊的認識過程，又是一個促進學生全面發(fā)展的過程，它是認識與發(fā)展相統(tǒng)一的活動過程。24、簡答題某市堅持把農(nóng)村新型社區(qū)建設(shè)作為推進新農(nóng)村建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的重大舉措來抓，進一步改善了農(nóng)村居民住房條件和生活環(huán)境，推動了基層農(nóng)村的和諧穩(wěn)定與發(fā)展。他們在建設(shè)新型社區(qū)的同時，配套同步建設(shè)新型農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心，農(nóng)村社區(qū)服務(wù)中心規(guī)劃設(shè)有“一園一校一場”，即幼兒園、居民學校和文化健身廣場。結(jié)合所學知識，分析幼兒園和社區(qū)合作的方式有哪些。參考答案:參考解析：(1)請進來的方式，即幼兒園根據(jù)自身教育的需要利用社區(qū)資源。①請社區(qū)里的人員為孩子開展活動；②利用社區(qū)的物、景和設(shè)施教育孩子；③利用社區(qū)開展的活動和日常發(fā)生的事情教育幼兒。(2)走出去的方式，即幼兒園與社區(qū)攜手，共同為社區(qū)提供便民教育和服務(wù)。①建立兒童活動機構(gòu)；②開展流動幼兒教育服務(wù)；③建立家庭教育輔導(dǎo)站，開展指導(dǎo)家庭教育的活動；④與社區(qū)聯(lián)手，優(yōu)化社區(qū)環(huán)境的活動。25、判斷題教育無目的論主要是美國教育思想家杜威的觀點。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案：對。參考解析：杜威曾經(jīng)指出：“教育的過程，在它自身以外沒有目的，它就是自己的目。26、單選題余藝的遺產(chǎn)，應(yīng)適用_____C:遺囑繼承及法定繼承參考答案:C本題解釋:參考解析：公證遺囑中關(guān)于余濤的部分繼續(xù)有效，而關(guān)于余海的部分則按法定繼承處理。故選C。27、單選題從兒童聽覺的發(fā)展看，新生兒聽覺的特點是_____B:聽覺的個別差異小C:聽覺的個別差異大參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：新生兒的聽力有明顯的個別差異，可以經(jīng)過訓(xùn)練得到提高。28、單選題從個人的角度看，要解決漫畫中的矛盾需要_____A:為好人好事提供法律保障B:加強社會主義精神文明建設(shè)C:加強誠信建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì)D:加強道德修養(yǎng)，自覺遵守公民基本道德規(guī)范參考答案:D本題解釋:參考答案：D。參考解析：注意題干的規(guī)定性“從個人的角度看”，應(yīng)選D項。A、B、C三項是從國家角度講的，不符合題意。29、簡答題試述控制和減少兒童攻擊性行為的方法。參考答案:參考解析：(1)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境，控制環(huán)境和傳媒的影響。由于兒童攻擊性行為的發(fā)生很多時候與活動場地狹小、玩具過少等因素有關(guān)。因而，創(chuàng)設(shè)足夠的游戲空間和玩具數(shù)量非常重要。參考答案:正確(2)改善親子關(guān)系，糾正家長不正確的教育方法。家長首先要從自身做起，在教育孩子時應(yīng)盡量避免動不動就打罵的方法，多與孩子進行思想上的溝通，多聽孩子的聲音，以便更多地了解孩子的內(nèi)心世界。 (3)提高兒童的自控能力和交往技能。易發(fā)生攻擊性行為的兒童大多情緒易沖動，自控能力差。因此，可以通過提高兒童的自控能力來減少攻擊行為的發(fā)生。提高兒童的自控能力可以采用輪流等待法、放松療法、警告暫停法、正強化法等有效的方法。30、單選題“吃就吃新鮮的！”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。在通常情況下這句話沒有錯：對大多數(shù)食品而言，越新鮮，其營養(yǎng)價值越高，味道越好；長期放置，其色香味形等都會變差。但對黃花菜、海蜇、木耳等食品而言，“新鮮”往往意味著可能存在導(dǎo)致食物中毒的隱患。上述情況說明_____①真理與謬誤的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性離不開普遍性④真理都是具體的、有條件的參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：不同食品對各自的新鮮度要求不同，說明不同事物具有不同的矛盾，②正確?！俺跃统孕迈r的！”這一結(jié)論有自己的適用范圍，說明真理都是具體的、有條件的，④正確。①③干肢不符。31、簡答題淋巴系統(tǒng)參考答案:參考解析：淋巴系統(tǒng)由淋巴管、淋巴結(jié)、脾、扁桃體等組成，它是靜脈回流的輔助部分，主要功能是運輸全身淋巴輸入靜脈。32、多選題教師職業(yè)素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)包括_____A教師的道德素質(zhì)B的知識素質(zhì)C力素質(zhì)D的專業(yè)素質(zhì)參考答案:ABC本題解釋:參考答案：ABC。參考解析：教師職業(yè)素質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)主要由以下三個部分組成：教師的道德素質(zhì)、教師的知識素質(zhì)、教師的能力素質(zhì)。33、判斷題為了更好的選用天下人才，隋唐時期建立了科舉制。_____參考答案:BC本題解釋:參考答案：對。參考解析：隋唐時期采取重振儒術(shù)，三教(儒、道、佛)并重的文教政策，在選士制度上采取科舉制。34、單選題小方平時易受暗示，屈從權(quán)威，喜歡按照他人的意見辦事，不善于應(yīng)付緊急情況。他的這種性格類型屬于_____參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：場依存型的學生對客觀事物的判斷常以外部線索為依據(jù)，其態(tài)度和自我認知易受周圍環(huán)境或背景(尤其是權(quán)威人士)的影響，往往不易獨立地對事物作出判斷，而是人云亦云，從他人處獲得標準；行為常以社會為定向，社會敏感性強，愛好社交活動。35、簡答題品德評價法參考答案:參考解析：品德評價法通過對學生品德進行肯定或否定的評價而予以激勵或抑制，促使其品德健康形成和發(fā)展的方法。它包括獎勵、懲罰、評比和操行評定。36、單選題普通中小學教育的性質(zhì)是_____參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：此題暫無解析37、多選題閱讀材料回答題：在某班，甲同學受父母離異的影響，由一個自覺學習的學生變成了一個上課容易走神、不按時完成作業(yè)的學生。乙同學因教師的公開辱罵而厭惡上課、經(jīng)常逃學玩游戲。甲、乙兩同學的學習成績都下降了。甲同學的學習成績下降是哪些需要沒有得到滿足而造成的?()C的需要E的需要本題解釋:參考答案：BC。38、單選題黨的十八大報告指出：“和諧社會要靠全社會共同建設(shè)，我們要緊緊依靠人民，調(diào)動一切積極因素，努力形成社會和諧人人有責、和諧社會人人共享的生動局面。”從國體上看，“社會和諧人人有責、和諧社會人人共享”表明_____A:我國人民民主的真實性B:人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主C:中國共產(chǎn)黨是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心D:我國已經(jīng)建成了和諧社會參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：“社會和諧人人有責、和諧社會人人共享”體現(xiàn)了共享共建原則，表明人民民主專政的本質(zhì)是人民當家作主，B項正確。A、C兩項內(nèi)容體現(xiàn)不出。D項與客觀現(xiàn)實不符。39、單選題中小學生對環(huán)境影響的接受過程是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案：C。參考解析：中小學生對環(huán)境影響的接受過程是一個能動的過程。40、簡答題計劃策略參考答案:參考解析：計劃策是指根據(jù)認知活動的特定目標，在認知活動開始之前計劃完成任務(wù)所涉及的各種活動、預(yù)計結(jié)果、選擇策，設(shè)想解決問題的方法，并預(yù)估其有效性等。41、簡答題簡述新的教學觀。參考答案:參考解析：(1)全面發(fā)展的教學觀；(2)交往與互動的教學觀——教學不只是教師教學生學的過程，更是師生交往、積極互動、共同發(fā)展的過程；(3)開放與生成的教學觀——教學不只是課程傳遞和執(zhí)行的過程，更是課程創(chuàng)生與開發(fā)的過程。42、簡答題教學反思的主要方法有哪些？參考答案:參考解析：(1)反思日記；(2)詳細描述；(3)交流討論；(4)行動研究。43、單選題受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮，對別人的懷疑和妒忌等，是與_____相聯(lián)系的情感體驗。參考答案:B本題解釋:參考答案：B。參考解析：受到別人嘲笑而感到不愉快，對活動的成敗感到自豪、焦慮對別人的懷疑和妒忌等，是與自我意識相聯(lián)系的情感體驗。這種情感的發(fā)生，更多的不決定于事物的可觀性質(zhì)，而決定于主觀認知因素。44、單選題西歐最早出現(xiàn)的教育專著是_____參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：此題暫無解析45、判斷題教育心理學研究的是學校教育情境中學生學習的基本心理學規(guī)律。_____參