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文檔簡介
第第頁有趣的糖寶寶教案
有趣的糖寶寶教案1
目的:
1.學習運用各種感官感知糖果的特征,并按不同特征進行分類。
2.能大膽表述自己的發(fā)覺,并樂于和同伴老師進行溝通。
預備:
各式糖果、小毛巾、盤子
流程:
說糖盤子里有各式各樣的糖,它們一樣嗎?
有哪些地方不一樣?〔顏色、大小、外形、軟硬〕
小結:糖寶寶的衣服是五彩繽紛的,有大、有小,外形不同,軟硬不同
分糖我們把這些糖分在兩個盤子里,一樣的放在一起
幼兒操作,老師巡回指導
你是怎么分的?給兩個盤子里的糖取名字。
數(shù)糖給娃娃喂糖,邊數(shù)邊喂
吃糖你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?
我們一起來試一試〔師生邊嘗邊溝通〕
小結:糖寶寶有各式各樣的味道
延伸活動:品嘗跳跳糖
有一種有趣的糖,吃在嘴里會怎么樣?
你們在家里還吃過哪些有趣的糖,以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎?
有趣的糖寶寶教案2
一、活動目標:
1。學習運用各種感官、感知糖果的特征。
2。能大膽表述自己的發(fā)覺,并樂于和同伴老師進行溝通。
二、活動預備:
各式糖果、潔凈的濕毛巾假設干、幼兒洗凈小手、娃娃家背景
三、活動過程:
一引起愛好區(qū)分品種
1。帶領幼兒加入娃娃家
師:小伙伴,今日我們一起去娃娃家做客好嗎?
你們看他們?yōu)槲覀冾A備了什么好吃的東西?
2。師:在這些盆子里有各式各樣的糖,我們一起把
一樣的糖揀出來放在一起好嗎?〔幼兒操作〕
二親身體驗感知特征
請幼兒找一個喜愛的'糖寶寶做好伙伴。
提問:
1。你的糖寶寶穿了一件什么樣的衣服?
2。請你們輕輕地摸一摸有什么感覺?
老師小結:糖寶寶的衣服是五彩繽紛的,不一樣的。糖寶寶有硬的,軟的。
3。剝糖,品嘗味道
師:小伙伴,你們想不想嘗一嘗糖寶寶是什么味道呢?我們一起來試一試?!怖蠋熀陀變哼厙L試邊溝通〕
老師小結:糖寶寶有各式各樣味道的。
三延伸活動感知樂趣
1。品嘗跳跳糖
師:娃娃家還為我們預備一樣很有趣的糖,你們想不想嘗一嘗?吃在嘴巴里面將會怎么樣?〔跳〕
2。師:小伙伴,你們在家里面還吃過哪些有趣的糖?以后我們帶來和大家一起品嘗好嗎?
有趣的糖寶寶教案3
活動目的:
1、學習運用各種感官感知糖寶寶的特征,并按不同特征進行分類。
2、能大膽表述自己的發(fā)覺,并樂于和同伴進行溝通。
活動預備:
各式糖果,小毛巾,盤子。
活動過程:
一、說糖。
今日,老師帶來了一樣東西,看,是什么?這些糖它們一樣嗎?有哪些地方不一樣?〔顏色,大小,外形,軟硬〕小結:小伙伴觀測的真認真,糖寶寶呀穿著五彩繽紛的衣服,而且有大,有小,外形不同,軟硬也不同。
二、分糖。
老師在后面桌子上了很多糖,想請你們幫我分一分,把一樣的放在一起。〔老師巡回指導〕。你是怎么分的?想一想,給你分的糖寶寶取一個好聽的名字吧!〔回到座位上進行小結〕小結:剛才我看到有些孩子是按糖的外形分的,有些是按軟硬分的,也有的是按大小分的。真能干。
三、吃糖。
這么多的糖寶寶,老師真想吃一顆,你們想不想嘗一嘗,糖寶寶是什么味道的呢?〔把糖切的小點分給孩子們,幼兒人手一顆〕,你說,你吃的糖寶寶是什么味道的?你的呢?還有誰的不一樣。
小結:原來糖寶寶有各式各樣的味道。
活動延伸:
老師還帶來了一種有趣的糖〔神奇的從口袋里摸出來〕是什么糖認識嗎?〔跳跳糖〕對了,這種糖吃到
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