有關羽毛球教案3篇

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羽毛球教案篇1

一.訓練目的與任務

1、目的

①普及羽毛球運動，提高羽毛球運動水平，豐富同學的文體生活。

②培育羽毛球二三級裁判員。

2、訓練的任務

①加強身體訓練，全面進展身體素養(yǎng)，加強體質，提高身體各器官的機能。

②學習和掌控羽毛球運動的基礎知識，技術和戰(zhàn)術，提高運用技能，為不斷提高羽毛球運動水平打好基礎。

③為羽毛球運動的普及和提高培育優(yōu)秀骨干。

④進行思想品德教育，培育優(yōu)良的作風和頑強的意志品質。

二.訓練階段

第一階段主要內容是以提高個人基本技術為主及加強個人對基本技術的理解和應用技能。

第二階段主要內容是以鞏固第一階段所練的基本技術和加強個人綜合技能為主。

訓練內容：

第一課：

1.預備活動〔要求做到動作到位精確，活動充分，仔細〕

2.預備動作〔擊球前的預備動作〕。

3.后場基本動作〔要求做到動作精確到位，對假定的擊球點要有個清晰的認識〕。

4.自由活動，糾錯。

第二課：

1.訂正后場擊打高球動作〔要求做到能夠精確完成后場基本動作，突出小臂手腕的'作用，體會身體與手臂手腕的協(xié)作，找準擊球點〕。

2.后場對角高球。

3.基本步法30分鐘。

4.左右殺球12次*6組。

5.自由活動，糾錯。

第三課：

1.網(wǎng)前上下手搓，推，勾，挑，動作。

2前半場步法。

3.自由活動，糾錯。

第四課：

1.綜合步法〔左右接殺球，前后場連貫，左右連貫〕。

2.啟動步法15分*2組。

3.自由活動，糾錯。

將來提高的階段還可以訓練下面科目。

第五課：

1.多球練習后場移動高吊殺〔包括對角路徑〕

2.固定球路〔高直吊斜上網(wǎng)〕

第六課：

1.吊球上網(wǎng)搓勾

2.雙打防守綜合訓練

3.空手后場動作，上網(wǎng)搓球

第七課：

1.敏捷性20個*6組

2.雙打第三拍

3.反手基本動作

第八課：

1.反手吊球

2.反手高球

羽毛球教案篇2

教學內容：羽毛球競賽規(guī)章簡介

教學目標：

一〕、使同學了解羽毛球運動規(guī)章，援助同學學會欣賞羽毛球競賽，進而激發(fā)他們對羽毛球的學習愛好。

二〕、強調課堂教學秩序，培育良好組織紀律性。

課的部分：

一、上課依常規(guī)要求進行〔特別強調課堂教學秩序〕；

二、慢跑600m；

三、徒手操6節(jié)

一、羽毛球運動規(guī)章簡介：

1、選擇場地或發(fā)球權

2、局數(shù)和分數(shù)

3、發(fā)球權、得分和交換發(fā)球權

4、交換場地

5、發(fā)球和接發(fā)球

6、單打的發(fā)球和接發(fā)球的方位及順次

7、違例

1〕、發(fā)球時的幾種違例

2〕、接發(fā)球時的幾種違例

3〕、擊球時的幾種違例

二、分組教學競賽

要求：6—8人一組，自定規(guī)章和裁判

教學方法：

1、分組競賽6—8人一組

2、教學競賽過程中，老師旁觀、了解同學實際水平，以便于今后教學能有的放矢

三、課課練：移動步法練習。

1、整理放松；

2、小結、講評、宣布下次課內容地點；

3、器材整理；

4、下課。

羽毛球教案篇3

活動目標：

學習用羽毛球拍當器械做操。

嘗試依據(jù)羽毛球運動的基本動作創(chuàng)編操節(jié)動作。

體驗自己編操的樂趣。

提高動作的協(xié)調性與靈敏性。

培育幼兒團結合作的觀念。

活動預備：

每個幼兒一只羽毛球拍〔成人球拍〕。

活動過程：

預備活動--玩羽毛球。

--老師：小伙伴都喜愛玩羽毛球，現(xiàn)在請小伙伴一起來玩一玩羽毛球。幼兒自由探究活動--玩羽毛球。留意找空地方玩。

探究學習將玩羽毛球的動作轉變成操節(jié)。

--幼兒簡約溝通打羽毛球的閱歷，并用動作演示給大家看。

--集體學一學、練一練比較規(guī)范的動作。

--啟發(fā)幼兒將打羽毛球的動作嘗試變成有節(jié)奏的動作。

--師生共同規(guī)范操節(jié)動作的順次，按上肢--下肢--全身的動作順次編排。

放松活動--不倒的球拍。

--玩法：五人一組順時針圍成圓站立，一人扶住立起的球拍，全體說："不倒翁，不倒翁，是不是真正的不倒翁。"說完扶羽毛球拍的人喊小組中后一幼兒的名字，被叫的幼兒馬上上前扶住立在地上的球拍，如扶住，游戲繼續(xù)進行，如球拍倒下，被叫的幼兒退出游戲，其他人繼續(xù)