研究所年度工作總結

第11頁共11頁研究所年度工作總結研究所年度工作總結1索普低碳應用技術研究所(以下簡稱低碳所)成立于20x'x年7月30日，在集團領導的正確指引下，20x'x年就充分展現了他的活力：參與醋酸三期建立，從事微藻研發(fā)，推動甲醇廠與醋酸廠尾氣回收，明年低碳所將繼續(xù)關注低碳才能建立，配合CO2、CO回收工程，現將本年度工作和明年工作方案總結如下：一、本年度工作總結1、參與60萬噸/年醋酸三期裝置建立，解決施工安裝過程中出現的技術問題。2、配合設計院進展醋酸三期脫醛裝置工藝方案設計。3、配合設計院進展80萬噸/年硫酸外管廊、減溫減壓站、蒸汽冷凝水冷卻利用等的方案設計。4、派人配合微藻研發(fā)工作，促進微藻工程申報工作。5、進展醋酸裝置尾氣綜合利用技術方案的調研，主要比擬了利用尾氣副產蒸汽和變壓吸附回收CO兩個方案，雖然前者的經濟性要好，但從節(jié)能減排的社會效益考慮選擇了變壓吸附回收CO，然后考察、比擬四川天一和北大先鋒兩家的業(yè)績以及技術經濟性，選擇了北大先鋒作為變壓吸附回收CO的技術供給方。目前(12月份)由于投資主體發(fā)生變化，正在對四川亞聯(lián)深冷回收CO的技術方案進展評估。6、x'x月初訪問北京環(huán)境交易所，理解國際碳市場動態(tài)、國內低碳形勢。x'x月30日環(huán)交所應邀就企業(yè)低碳才能建立為我公司做專題報告。通過報告會公司領導、員工認識到中國企業(yè)走低碳道路的必然性，更加樹立了低碳意識。7、九月份促成二氧化碳回收工程，該工程不僅具有經濟效益，同時具有環(huán)境效益、社會效益。從考察、招標到工程技術準備始終認真全力地配合，目前該工程正按照進度方案推進。二、明年工作方案1、為醋酸尾氣回收CO工程做好配套工程。2、醋酸工藝技術方案優(yōu)化：目前國內羰基法合成醋酸工藝優(yōu)化主要是降低能耗，其途徑有以下幾點：●醋酸吸收改甲醇吸收，省去再生塔，也就節(jié)省料再生蒸汽?！窭酶邷氐暮铣筛焊碑a低品位蒸汽，假如低品位蒸汽廠內消化不了，也可以通過高壓過熱蒸汽引射變?yōu)橹袎赫羝！窭酶邷氐暮铣筛褐苯幼鳛樵俜衅鞯臒帷?、擴建微藻研發(fā)基地，室內再建假設干套微藻養(yǎng)殖裝置，室外實現較大規(guī)模培育。4、繼續(xù)從事CO回收工作;力爭實現熄滅公司所有火炬的方案，能量充分回收利用;續(xù)繼配合二氧化碳工程的工程施行，確保明年八月中旬之前出產品。5、加強企業(yè)低碳才能建立，試點全公司碳盤查，為企業(yè)強迫碳減排做好準備。6、配合甲醇廠施行馳放氣中甲醇捕集回收的技改工作，效益非常良好。7、加強部門才能與規(guī)模建立，充實技術人員，對外開展局部咨詢效勞，爭取實現部門創(chuàng)收。8、繼續(xù)與科研院所、工程公司展開技術合作，為蒸汽綜合利用、節(jié)能降耗、立足甲醇醋酸兩廠開發(fā)新產品新技術、新型催化劑的開發(fā)等做好交流、研發(fā)和貯備工作。9、關注國內外碳金融交易進展，繼續(xù)加強“碳池”建立的理論研究工作。研究所年度工作總結2xxx年，在主管領導的正確帶著下，在學校各部門的通力配合下，在部門同志的大力支持下，高教所以進步教育教學研究和管理程度為目的，以學?！肮芾砟辍敝黝}理論活動和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，緊緊圍繞學校黨政工作要點，解放思想，求真務實，遵守公正、自覺、指導、效勞的工作理念，全面推進教育教學研究工作扎實有序開展。一、主要工作1.完成xxx年各級教育教學研究工程立項與評審工作為充分調動廣闊老師投身教育教學研究的熱情，高教所積極組織老師申報各級教育教學研究課題立項工作，同時向學校申請研究經費并最終獲得批準。在這一有利政策的支撐下，學校廣闊老師投身教育教學研究的熱情空前高漲。xxx年共計申報了159項教研工程，經校內外專家組的嚴格評審，學校共批準了77項課題作為校級課題。在評審過程中，高教所對專家意見進展了系統(tǒng)梳理，并及時反應給各院部有關同志，較以往立項過程增加了按專家意見進展修改的環(huán)節(jié)，經過這一反應過程，使得立項課題質量有了很大進步，老師填寫立項申請書的程度也得到了提升。經過二次遴選，在確立的校級工程中遴選了8項課題上報省教育廳并全部獲批為xxx年xxx省高等教育教學改革課題立項。同時，高教所還積極組織各院部開展國家教育教學課題立項申報工作。由外國語學院南敬實院長主持申報的《建筑類院校大學英語ESP課程體系的研究》獲得第五批中國外語教育基金工程立項，資助經費5000元，這也是我校首次獲得有經費資助的教育教學研究工程課題子項立項，創(chuàng)始了教研工作新場面。2.組織開展高等教育教學研究課題的結題驗收工作。為保證課題研究工作的正常進展，高教所不斷擴展職能，并主動為課題研究提供效勞和指導。通過充分發(fā)揮校內專家組及校外專家作用，對結項課題嚴格把關，保證了結項課題的質量。經過與工程負責人的反復溝通，今年共組織完成了6項校級課題、4項xxx省教育科學規(guī)劃課題、6項省教育廳教育教學改革課題的結題工作。在嚴格管理過程中，工程研究人員越來越重視把研究成果轉化為可操作的方案，直接作用于教育改革和理論，使課題研究真正深化實際、解決現實問題。逐步擯棄了為了研究而研究，為了職稱而研究的做法，使研究具有實際意義和價值，增強了課題研究的理論性。3.圍繞我校改革和開展中的重點問題，積極申請國家教改立項工作。高教所按照《教育部關于組織申報國家教育體制改革試點的通知》(教改函[xxx]1號)文件精神及其附件《深化教育體制改革工作重點》重要部署，結合我?，F實工作根底，協(xié)同教務處等部門，選取“改革教學內容、教學方法和評價制度”及“推進展業(yè)、地方與高校共建，探究共建新形式，建立產學研聯(lián)盟長效機制”2個工程完成教改立項申報書撰寫工作。盡管最終沒有獲準立項，仍然對學校今后教育研究與改革方面的工作指明了方向。4.完成高等學校教學改革信息搜集與交流工作。通過積極參加各種學術交流會議，不斷進步管理人員的業(yè)務程度。通過獲取高等學校教學改革信息，加強教育教學研究信息交流，為全校教育思想觀念創(chuàng)新和教學改革的深化開展做好信息保障，編輯高等教育參考10期，為學校領導、相關部門決策提供參考。5.繼續(xù)做好《xxx建筑工程學院學報(教育科學版)》的組稿、編輯、出版、發(fā)行工作。繼續(xù)通過政策引導與廣泛宣傳加大學報投稿數量，提升稿件質量。同時，為支持學校土木工程專業(yè)評估，特意為土木工程學院設一期專刊，將土木工程專業(yè)教育與改革的最新成果及時刊出，進展交流學習。6.認真做好部門的搬遷工作。在接到學校整體搬家指令后，立即對部門資產進展了統(tǒng)一整理，并于7月16日夜間11點順利完成了搬遷。搬遷過程中克制了人手少，全是女性、沒有交通工具、深夜等種種困難，堅持不給學校造成任何財產損失、不給學校添任何費事的工作原那么，在全所同志的共同努力下高質、高效地完成了搬遷工作。整個搬遷工作過程中沒有損壞、丟棄一件物品，沒有喪失一件文件檔案，真正實現了完好、原封不動的搬遷。7.認真完成學校其他各項工作。在完本錢職工作的同時，高教所按要求認真貫徹學校xxx年黨政工作部署，認真完成學校各部門布置的其他任務。協(xié)助檔案館做好年鑒撰寫與整理工作;協(xié)助教務處做好課程與專業(yè)建立、教學工作會議籌備、老師講課大賽評獎等工作;協(xié)助組織部完成了處、科級干部試用期滿考核工作;做好支部建立工作;協(xié)助規(guī)劃處做好全國建筑類高校書記校院長論壇論文討論與起草工作及“十一五”規(guī)劃施行總結和“十二五”規(guī)劃制定工作;協(xié)助保衛(wèi)處認真踏實做好部門平安防火工作。按照學校的總體要求認真落實消防平安“四個才能”建立工作，建立消防平安制度12項，組織開展消防知識培訓1次，堅持每日巡查制度，堅決杜絕違章用電現象。缺乏之處是工作理念還需進一步更新，工作方法、手段還需進一步進步。二、20xx年度工作設想、任務目的、保障措施20xx年是國家“十二五”規(guī)劃的開局之年，高教所將繼續(xù)嚴密圍繞進步教育教學質量問題扎實開展工作。1.工作設想一是全面落實教育規(guī)劃綱要精神，積極嘗試研究符合學校實際情況的教育開展工程和改革試點工作。通過加快學校自身改革和建立，轉變工作職能、工作方式、工作作風，實在把中央的決策部署落到實處，實在進步學校的人才培養(yǎng)質量。二是做好20xx年學校教學成果獎和省級教學成果獎的培育、評審與推薦工作。通過總結、整合、凝練、提升帶動學校教學成果獎躍升一個新程度。三是舉辦一次教學方法有獎征文活動，將老師在教學工作中獲得的有參考價值的教學方法進展推廣和交流。四是加大課題立項預申報力度，爭取有所打破。明年是國家“十二五”開局之年，也是各級各類課題的立項大年，因此高教所將盡全力爭取在立項上獲得新的成績。2.任務目的進一步發(fā)揮教育教學研究在促進學校特色形成、學科開展以及學校管理中的重要作用，把教育教學研究成果作為學校改革開展的根據，并用教育教學研究成果指導學校的建立和開展，為學校決策效勞。20xx年，爭取省級、廳級教育教學研究課題立項15項以上，努力再申報教育科學規(guī)劃課題立項1項;培育校級教育教學研究課題40項;培育校級教學成果獎20項以上。依托課程建立、教學內容與方法改革等工程，舉辦1次全校教學方法有獎征文活動，大力引導老師把主要精力投入到人才培養(yǎng)和教育教學研究活動中，鍛煉隊伍，提升素質。在有條件的學院積極嘗試實行人才培養(yǎng)形式改革工作，著力進步“三實”人才培養(yǎng)質量。3.保障措施一是在學校采取課題公開招標的方式積極嘗試人才培養(yǎng)形式改革試點，并從經費上予以支持和保證。試點內容重點應從人才培養(yǎng)觀念轉變(樹立全面開展觀、人人成才觀、多樣化人才觀、樹立終身學習觀、系統(tǒng)培養(yǎng)觀)、人才培養(yǎng)形式創(chuàng)新(專業(yè)教育和注冊師執(zhí)業(yè)資格教育有效銜接、教育教育教學方法、產學研結合)、教育質量評價和人才評價制度進展大膽嘗試和探究，爭取收到良好成效。二是繼續(xù)加強學校對教育教學研究工程支持力度。從政策導向、研究條件、研究時間、研究經費等方面給予經費支持。三是對課題負責人及主要研究人員進展教育科研理論、教育科研方法、教育科研管理根本要求等方面的培訓。針對實際，采取各種措施普及和推廣教育科研知識、根本理論，進步教育工作者的科研素質和才能，使廣闊老師以科學態(tài)度、科學精神、科學方法開展研究工作，提升教育教學研究內涵質量。四是開展評優(yōu)評先活動大力表彰在教育教學研究工作中做出突出奉獻的集體和個人，充分發(fā)揮其典型示范作用，從而形成學校教育教學研究的良好氣氛。五是大力推廣教學成果。對我校獲得的優(yōu)秀的教育教學研究成果均是廣闊老師和教育工作者長期教學改革理論的結果，有很高的推廣價值。評獎不是目的，要充分重視對教學成果的學習、宣傳和推廣工作，使之真正成為學校教學改革的旗幟，更好地發(fā)揮其示范作用，同時要積極學習與理論國內同類院校的教學成果，以鼓勵更多的老師投身教育教學研究與改革的理論中去。六是探究多元的教育教學研究管理形式，進一步完善課題管理。按照標準化、科學化管理要求，繼續(xù)加強教育教學研究管理，通過加大管理力度、細化管理環(huán)節(jié)、創(chuàng)造有利環(huán)境、提供優(yōu)質效勞等措施，把教育教學研究工作者的研究熱情引導到教育教學研究事業(yè)開展的需要中來。研究所年度工作總結320xx年