老師節(jié)升旗主持詞

PAGE9教師節(jié)升旗主持詞教師節(jié)升旗主持詞

【教師節(jié)升旗主持詞一】

男：全體肅立，出旗!

女：升國旗、唱國歌、敬禮!

男：禮畢!

1、XX書記講話

女：下面請XX書記在國旗下講話。大家歡迎!

2、教師代表發(fā)言

男：九月是收獲的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)，教師是這個(gè)季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——

合：您辛苦了!

女：有請教師代表徐清老師發(fā)言。

3、學(xué)生獻(xiàn)詞

男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!

女：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。我們對您的愛，也總擱在心里邊。但今天，我們想大聲說出來。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎XX帶來的詩朗誦《老師，感謝您》。

4、介紹升旗手事跡

男：同學(xué)們，讓我們時(shí)時(shí)刻刻尊敬老師，聽從老師的教導(dǎo)。

女：用我們的進(jìn)步，去編織世上最絢麗的花環(huán)，獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

男：請大隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師介紹升旗手事跡!大家歡迎!

女：請XX書記為升旗手頒發(fā)榮譽(yù)證書。

男：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀!

【教師節(jié)升旗主持詞二】

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們：

合：大家早上好!

甲：是誰——

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?

乙：是您!老師!

您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲：是誰——

把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?

乙：是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

甲：是誰——

把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

乙：是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。

乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。

甲：但今天，我們想大聲說出來。

乙：讓我們大家一起說:老師,節(jié)日快樂!

甲：下面升旗儀式開始。

乙：第一項(xiàng)，全體肅立。

甲：第二項(xiàng)，奏國歌、升國旗。

乙：第三項(xiàng)，由____班團(tuán)支部作國旗下講話，大家歡迎。

甲：第四項(xiàng)，由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國旗下講話，大家歡迎。

乙：第五項(xiàng)，升旗儀式結(jié)束。

女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：

合：自信、自強(qiáng)!

男：我們的校風(fēng)是：

合：文明、守紀(jì)、勤學(xué)、節(jié)儉!

女：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：

女：忠于祖國!———為祖國服務(wù)!

男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

男：升旗儀式到此結(jié)束!請各中隊(duì)有秩序的退場!

【教師節(jié)升旗主持詞三】

甲：各位老師，

乙：各位同學(xué)合：大家早上好!

甲：暑假的歡笑和快樂還在我們心中回味時(shí)，九月的秋風(fēng)迎來了開學(xué)的鐘聲。九月，是金色的季節(jié)，是溫馨的季節(jié)，是鮮花盛開的季節(jié)，迎著九月的秋風(fēng)，我們再一次走進(jìn)了課堂。

乙：今天，我們黃興學(xué)校全體師生聚在國旗下，又將迎來一個(gè)新的教師節(jié)。激動(dòng)，充溢在我們每個(gè)人的心中，流露在我們每個(gè)人的臉龐。成績我們倍感自豪，看一看站在這里的同學(xué)們我們滿懷信心!

甲：您是朋友，傳遞溫暖;您是父母，賦予我們無私的愛;

乙：您是園丁，辛勤耕耘;您是老師，引領(lǐng)我們奔向理想;

甲：下面我宣布，升旗儀式現(xiàn)在正式開始!

甲：護(hù)旗手準(zhǔn)備，出旗。(敬禮，禮畢)

甲：唱國歌。

甲：是誰，徹夜燃燒自己，迎來黎明的曙光?

乙：是誰，譜寫出滿園綠色，托起枝頭的輝煌?

甲：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想!

乙：是老師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。

甲：感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。

乙：感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。

甲：老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識的種子。

乙：老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀。

甲：老師，是您，讓我們嘗到了助人的快樂。

乙：老師，是您，讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦!

甲：我們怎能忘記，在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識的海洋。

乙：我們怎能忘記，您一次次家訪，親切的話語發(fā)自心底。

甲：花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我永生難忘。

乙：歌兒獻(xiàn)給您，您似大海樣寬廣的愛，將長存我心。

甲：輕風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月，您不悔的耕耘，鼓勵(lì)我交出一份份滿意的人生答卷!

乙：老師，我們愛您，在生命中的每一天!

甲：老師，您對我們的愛，藏在眉宇間，從不說出來。

乙：我們對您的愛，也總擱在心里邊。

甲：但今天，我們想大聲說出來。

乙：請接收我們對你的祝福。老師，祝您節(jié)日快樂!

【教師節(jié)升旗主持詞四】

A:在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

B:面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。

A:曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭的歷史，

B:曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，

A:曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的`幸福生

B:活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。

A:啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!

B:啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!

A:啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，

B:我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

A:在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，請您接受我們崇高的敬禮!

【教師節(jié)升旗主持詞五】

A：敬愛的老師、

B:親愛的同學(xué)們，

合：大家好!在這，漾著秋韻的日子里，

A：在這，碩果豐收的季節(jié)里

B：我們齊聚在美麗的XX小學(xué)校園內(nèi)，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

全體同學(xué)稍息立正!

升旗儀式準(zhǔn)備開始：

A：擔(dān)任本周升旗班級是XX班，請學(xué)生代表進(jìn)行班級介紹和旗手事跡介紹。

B：讓我們一起祝愿XX班的全體師生,在今后的日子里，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，取得更加優(yōu)異的成績。

A：出旗

B：升國旗奏國歌，少先隊(duì)員敬禮。(禮畢)

A：全體師生高唱國歌

B：九月不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。

A：九月不僅有飽滿的果實(shí)，更有學(xué)生最深的祝福。

B：本周我們將迎來第XX個(gè)教師節(jié)，請XX班同學(xué)進(jìn)行本周國旗下的講話。(大家歡迎)(鼓掌)

A：同學(xué)們：老師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的，在感恩的九月里，讓我們用實(shí)際行動(dòng)上好每節(jié)課、

B：完成好每一次作業(yè)，

A：遵守每一項(xiàng)規(guī)章制度，

B：用優(yōu)異的成績和良好的行為習(xí)慣回報(bào)老師的恩情，

A：做一名講文明、懂禮貌、學(xué)習(xí)好的XX小學(xué)生。

B：升旗儀式結(jié)束，各班整隊(duì)退場，按順序回教室。

【教師節(jié)升旗主持詞六】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和親愛的同學(xué)們：大家好!

今天，是一個(gè)美好的日子，今天，是一個(gè)神圣的日子，

今天是我們最親愛的老師的節(jié)日――教師節(jié)!

值此教師節(jié)到來之際，特向所有的老師致敬!

祝老師們節(jié)日快樂!身體健康!萬事如意!

我是XX，能主持今天的升旗儀式，我感到萬分榮幸，我相信我一定能主持的非常成功!

升旗儀式現(xiàn)在開始：今天擔(dān)任升旗手的是來自年級班的

第一項(xiàng)：出旗!

第二項(xiàng)：升國旗唱國歌，全體敬禮!禮畢!下

面進(jìn)行第三項(xiàng)：國旗下講話。今天進(jìn)行國旗下演講的同學(xué)是XX，請大家鼓掌歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束!

【教師節(jié)升旗主持詞七】

各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!今天的鳥鳴格外清脆，今天的陽光格外明媚，今天我們xx小學(xué)的老師格外精神，要問這是為什么?因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)特殊的日子，今天是第XX個(gè)教師節(jié)。今天我們將在這里舉行一次與眾不同的升旗儀式。

讓我們用熱烈的掌聲請出我們的升、護(hù)旗手上臺!我要榮幸地為大家介紹的是：擔(dān)任本周升旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)師德標(biāo)兵的xx老師，擔(dān)任本周護(hù)旗手的是xx年度教師節(jié)被評為區(qū)十佳班主任的xx老師和2007年度教師節(jié)被評為區(qū)及優(yōu)秀教師的代表xx老師。

有請計(jì)校長介紹升、護(hù)旗手的事跡。

請副校長為這三位老師佩戴綬帶。

本周的護(hù)旗方隊(duì)是由20xx年度教師節(jié)獲得區(qū)及優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號的四位教師組成，她們是：xx老師、xx老師、xx老師、xx老師。

聽，明快的出旗節(jié)奏已經(jīng)響起，立正，出旗。

莊嚴(yán)的國歌，激動(dòng)的心情，讓我們仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起，升國旗，奏國歌，敬禮。

教師的職業(yè)平凡而普通，我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用愛心滋潤，這些看似平凡，卻又何等崇高，這就是我們教師的勞動(dòng)?？晌覀儫o怨無悔，撒播一路陽光，傳遞一路快樂。請孫書記做教師節(jié)致詞。(鼓掌)

今天，此時(shí)此刻，作為升旗手的區(qū)師德標(biāo)兵xx老師，更是心潮澎湃，感慨萬千，掌聲歡迎xx老師發(fā)言。

一句句擲地有聲的話語，一聲聲駟馬難追的諾言，道