放風(fēng)箏活動方案計劃_第1頁
放風(fēng)箏活動方案計劃_第2頁
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放風(fēng)箏活動方案計劃_第5頁
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PAGE9我們一起放風(fēng)箏吧放風(fēng)箏活動方案王平一、活動背景:清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,但由于各種原因,遠在異鄉(xiāng)的大學(xué)生未能回到故鄉(xiāng)與家人共同緬懷先人,這無疑加深了游子的思鄉(xiāng)之情。所以,為了貼近大學(xué)生的生活,貫徹“精彩生活,從心開始”的目標。讀書協(xié)會將舉辦一次創(chuàng)意風(fēng)箏制作、放飛大賽,讓協(xié)會會員在學(xué)校也能過一個溫暖有趣的清明節(jié)。二、活動目的、意義:四月陽光明媚、葉綠花香,正是出游交友的好時節(jié),把活動場地設(shè)置在室外,讓人心情舒暢,活躍活動氣氛。四月的春風(fēng)吹,是放風(fēng)箏的好季節(jié),在放風(fēng)箏的過程中讓各部門成員在一起相互了解,有利于感情的交流。通過活動使大學(xué)生與大自然親密接觸,鍛煉強健的體魄,提高學(xué)生的審美情趣,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,實踐能力,增強成員之間的合作意識。借助風(fēng)箏將會員們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進一步的升華。三、活動主題:放飛理想,擁抱春天四、活動時間:清明節(jié)前后(具體時間待定)五、活動地點:待定六、參加對象:讀書協(xié)會會員七、活動內(nèi)容:(一)、自己動手制作風(fēng)箏材料準備:(1)正方行的白紙、兩根竹竿;(2)風(fēng)箏面材料(塑料、宣紙等);(3)繩子(風(fēng)箏線、棉線);(4)剪刀、小刀;(5)尺子、筆;(6)黏條、膠布;(7)其他制作風(fēng)箏需要的工具。風(fēng)箏制作:(1)派專人介紹風(fēng)箏的組成部分:頭身體尾巴(2)介紹制作風(fēng)箏的步驟與方法(3)會員根據(jù)所講的方法,自己嘗試做風(fēng)箏,相互指導(dǎo)(二)、放風(fēng)箏比賽(注:比賽之前會進行放飛技巧的交流)自由組隊,每隊兩人、一個風(fēng)箏,風(fēng)箏類型不限,大小不限,要求是選手自己制作的風(fēng)箏。比賽不進行小組賽,直接參加決賽。各比賽隊準備好后舉手示意,裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始。參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材(飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi))放飛,否則取消其參賽資格。在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格。將做好的在操場上試飛,總結(jié)幾種失敗的原因及補救措施:(1)偏向一側(cè)。解決的方法是重新組裝翅膀,使其左右平衡;調(diào)整風(fēng)箏的上提線,如果風(fēng)箏偏向左側(cè),可以將上提線向左側(cè)移動一點,每次調(diào)整的移動量不宜大。(2)扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久,不等飛行穩(wěn)定,一遇到風(fēng)力變化,風(fēng)箏便一頭扎下來,沒有返起的機會。調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重,還可以補救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細細的線繩。(3)左右搖晃。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點,逐漸調(diào)小,不要過多。(4)旋轉(zhuǎn),即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定,就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。簡單的補救方法是在尾部加上一細線做為尾巴。(三)評分標準:總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。工藝(40分)(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)(3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)(4)能夠展示本隊的特色(10分)放飛(60分)(1)起飛(10分)從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。(2)留空時間(20分)放飛成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)(3)風(fēng)箏的高度及遠度(20分)目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。(4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧0?、獎項設(shè)定:評出單個參賽隊:一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優(yōu)秀獎4個;一個最佳創(chuàng)作獎(參照工藝分),一個最佳技巧獎(參照放飛分),一個最佳高度獎。九、活動的幾個原則:1、保證安全2、玩得開心3、準備充分4、共同參與十、交流放風(fēng)箏的心得:1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強身健體,使人心情愉快。十一、注意問題:天氣、地點的選擇要考慮周全。由于是團體活動,必須特別注意安全問題?;顒咏Y(jié)束后,由負責(zé)人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可離開。十二、財務(wù)預(yù)算:(略)附:(一)放風(fēng)箏的益處:過去放風(fēng)箏不僅僅是游藝活動,人們還把它和“放晦氣”聯(lián)系在一起。人們有災(zāi)禍、疾病時,便在風(fēng)箏上寫下自己的名字,待風(fēng)箏上天后,一般是讓線自然斷去,有的則故意斷線,使其隨風(fēng)飄去,認為可以把晦氣送走。放風(fēng)箏時,受興趣的驅(qū)使,人要仰首舉目,挺胸抬頭,左顧右盼,仰俯有度。經(jīng)常放風(fēng)箏,可以保持頸椎、脊柱的肌張力,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,增強骨質(zhì)代謝,加強頸椎、脊柱的代償功能,既不損傷椎體,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化??梢哉f放風(fēng)箏是老祖宗留給我們的防治頸椎病的一個“秘方”。放風(fēng)箏又是一項綜合性的體育運動。放風(fēng)箏時有跑有停,有進有退,軀干、四肢動作協(xié)調(diào)、連貫、自然,幾乎全身的骨骼和肌肉都要參與活動。經(jīng)常放風(fēng)箏的人,手腳靈活,思維敏捷。在空敞開闊的場地放風(fēng)箏是最好的空氣浴,在風(fēng)和日麗的大自然中放風(fēng)箏也是最好的日光浴。放風(fēng)箏時人的呼吸或急或緩,心率快慢有度,可增強心肺功能,促進機體新陳代謝,改善微循環(huán),延緩器官老化。經(jīng)常放風(fēng)箏,可提高生活質(zhì)量,不僅能防治頸椎病,其他一些老年性疾病也會由此大為減少。放風(fēng)箏還可提高人的文化品位。每個風(fēng)箏都可以看做是一件藝術(shù)品。久放風(fēng)箏,可使人身心雙受益。近年來,人們對放風(fēng)箏的興趣有增長趨勢。放風(fēng)箏的地點選擇,要遠離高大建筑,遠離人煙稠密的區(qū)域。春天放風(fēng)箏是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗和運動,不僅可以怡情養(yǎng)性,而且對于強身健體、防病治病都有很大幫助。那么,春天放風(fēng)箏的好處是什么,主要表現(xiàn)在哪些方面呢專家表示,放風(fēng)箏的好處除了可以舒展筋骨、明目外,還可以有效治療神經(jīng)衰弱、抑郁癥等疾病。放風(fēng)箏的好處一:有益于視力近距離、長時間用眼引起眼球睫狀肌緊張,是造成近視的主要原因。放風(fēng)箏時極目遠眺風(fēng)箏的千姿百態(tài),能調(diào)節(jié)眼部肌肉和神經(jīng),消除眼睛疲勞,達到保護和增強視力的目的,對防治近視眼、老花眼視神經(jīng)萎縮極為有利。放風(fēng)箏的好處二:治神經(jīng)衰弱放風(fēng)箏時,心情舒暢,精神愉快,可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松,使大腦皮層得到休息,故對神經(jīng)衰弱及失眠癥有治療作用。放風(fēng)箏的好處三:可以降血壓從中醫(yī)角度講,放風(fēng)箏可釋放壓抑的情緒,通過排除濁氣,順暢清氣,使體內(nèi)氣息順暢,從而起到降壓作用。從西醫(yī)角度說,放風(fēng)箏時精神專注,可排除雜念,心情放松,血管舒緩,血壓也就得以下降了。放風(fēng)箏的好處四:可治頸椎病經(jīng)常放風(fēng)箏,可以保持頸椎、脊柱的肌張力,保持韌帶的彈性和椎關(guān)節(jié)的靈活性,增強骨質(zhì)代謝,加強頸椎、脊柱的代償功能,既不損傷椎體,又可預(yù)防椎骨和韌帶的退化。放風(fēng)箏時,眼望天空,頭向后仰,還可使頸項部的肌肉得到放松,有利于保持頸椎的生理弧度,改善局部血液循環(huán),促進頸椎病的康復(fù)。放風(fēng)箏的好處五:消內(nèi)熱積聚在春光明媚的春天里和空氣清新的田野上放風(fēng)箏,可以吐故納新,促進血液循環(huán),清心肝之火,散內(nèi)結(jié)郁熱。此外,所有病情較輕的慢性疾病,都可以應(yīng)用風(fēng)箏療法來輔助治療,加速康復(fù)??傊?,放風(fēng)箏的好處有很多,除了以上介紹的五個方面以外,還可以起到健腦益智、治療抑郁癥等效果。因此,鑒于春天放風(fēng)箏的好處多多,大家不妨在風(fēng)和日麗的下午,呼朋喚友,一起去放風(fēng)箏吧?。ǘ┯渤犸L(fēng)箏放飛技巧:1、風(fēng)箏提線傳統(tǒng)的硬翅風(fēng)箏一般提線多為三根,超大型的需要相應(yīng)增加提線數(shù)量,以保證風(fēng)箏的剛度,這里僅講一般的中小型風(fēng)箏。風(fēng)箏的提線位置,是由其風(fēng)箏結(jié)構(gòu)所確定的。只要按照風(fēng)箏的制作要求在相應(yīng)的位置綁上提線即可。一般來講,對于膀翅寬度在800毫米以內(nèi)的風(fēng)箏,作者推薦采用二根提線為宜。這是因為二根提線在放飛時如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時,可以方便地進行調(diào)整。上提線與水平方向的夾角在10度左右為宜。2、風(fēng)箏的起飛方法同其他普通的風(fēng)箏一樣,硬翅風(fēng)箏的起飛可以采用以下幾種方法:1)中小型風(fēng)箏可以一手持線輪,一手提住風(fēng)箏的提線,等到有一股風(fēng)來之際,乘勢將風(fēng)箏放出,由于有人身體對風(fēng)的影響,需要不斷地邊抖邊放,克服風(fēng)的擾流的影響。2)大型的風(fēng)箏由于體積較大,不便于一個人放飛,這時需要一個助手幫助,這時,一個人拿住放飛線,另外一人在遠處十幾米以外或是幾十米以外,迎風(fēng)而站立。待有風(fēng)吹來之時,提線之人發(fā)出信號,拿風(fēng)箏的人將風(fēng)箏往上一舉并松開手,而提線的人順勢均力敵收線。這時風(fēng)箏就會迎風(fēng)而起。3、幾種不穩(wěn)定的飛行情況及調(diào)整硬翅風(fēng)箏在飛行的時候可能出兩年不穩(wěn)定的狀態(tài)有以下幾種情況:1)總是偏向一側(cè)。解決的方法是調(diào)整風(fēng)箏的上提線,如果風(fēng)箏偏向左側(cè),可以將上提線向左側(cè)移動一點,至到風(fēng)箏飛向穩(wěn)定,每次調(diào)整的移動量不宜大,當有經(jīng)驗以后,一般都能掌握所調(diào)整的移動量。根據(jù)筆者的經(jīng)驗,遇到這種情況經(jīng)調(diào)整后的風(fēng)箏,一般可以飛行良好。2)扎跟頭。風(fēng)箏飛起后不久,不等飛行穩(wěn)定,一遇到風(fēng)力變化,風(fēng)箏便一頭扎下來,沒有返起的機會。如果風(fēng)箏在按照正常的綁扎提線以后,將風(fēng)箏放起后就出現(xiàn)這種情況,哪是很不幸的,因為產(chǎn)生這種飛行狀態(tài)的因素較多,調(diào)整的方法是將風(fēng)箏的尾部加重,先不要調(diào)整提線,如果不行的話,再進行提線的調(diào)整,可將上提線縮短。同樣,調(diào)整的大小量不要太多,逐漸調(diào)整。二種方法試過以后仍然不行的話,說明這只風(fēng)箏的制作是失敗的。補救的方法是在風(fēng)箏的尾部加上兩根細細的線繩即可,這是無奈的辦法。3)左右搖晃。和一只醉酒的風(fēng)箏一樣,忽左忽右。產(chǎn)生這種情況的原因主要是提線的重心位置靠上而造成的。調(diào)整的方法是將下提線縮短一點,逐漸調(diào)小,不要過多。4)風(fēng)箏直往遠飛,即見遠不見高。調(diào)整的方法是將上提線索縮短一些,或是減輕尾部的重量。5)前飄,即風(fēng)箏線上無力的情況,稍微一拉提線風(fēng)箏就勢往下飄去,解決的方法是將下提線縮短。6)旋轉(zhuǎn),即風(fēng)箏放起后還未穩(wěn)定,就像風(fēng)輪一樣邊轉(zhuǎn)邊往下飛去。如果風(fēng)箏放飛以后出現(xiàn)這種情況,可以肯定地說,這只風(fēng)箏制作已經(jīng)失敗。簡單的補救方法是在尾部加上一細線做為尾巴。4、風(fēng)箏放飛及收線時的注意事項1)首先是要注意放飛的安全。2)在放飛過程中,由于風(fēng)力的變化隨時影響風(fēng)箏的飛行狀態(tài),所以說放飛的過程,其實就是一個動態(tài)的過程。當風(fēng)力增大時要注意觀察風(fēng)箏的變形和線上的拉力。如果風(fēng)箏的拉力增大,風(fēng)箏明顯吃力時,要注意及時收線,不要等到風(fēng)力太大造成風(fēng)箏不能安全收下來的情況,可以順風(fēng)的方向走或跑去,快速收線。如果風(fēng)力過大,可以請一人幫助,一人持線,另一人用手壓住線走向風(fēng)箏,使風(fēng)箏慢慢落下。3)當風(fēng)力偏小時,要盡可能的將風(fēng)箏放得高一些,這樣由于高處風(fēng)力較低處大一些。通過放線,收線,放線,收線這樣不停地循環(huán),使風(fēng)箏在天空中飄飛。(三)風(fēng)箏的由來:風(fēng)箏起源于中國,最早的風(fēng)箏是由古代哲學(xué)家墨翟制造的。據(jù)《韓非子·外儲說》載:墨翟居魯山(今山東青州一帶)“斫木為鷂,三年而成飛一日而敗。是說墨子研究了三年,終于用木頭制成了一只木鳥,但只飛了一天就壞了。墨子制造的這只“木鷂”就是中國最早的風(fēng)箏。中國風(fēng)箏問世后,很快被用于測量傳遞信息,飛躍險阻等軍事需要。唐宋時期,由于造紙業(yè)的出現(xiàn),風(fēng)箏改由紙糊,很快傳入民間,成為人們的娛樂的玩具。宋朝風(fēng)箏已在民間廣泛流行。隨著國際交往的增加,中國的風(fēng)箏流傳到世界各地。先是傳到日本和朝鮮等近鄰國,后又漂洋過海,傳到了緬甸,馬來亞,印度尼西亞和新西蘭直到更遠的東方島嶼上;另一線則順著“絲綢之路”或蒙古人的征戰(zhàn)路線進入了阿拉伯和西歐。元代在中國為官17年的意大利人馬可.波羅歸國后,也把風(fēng)箏介紹到了西方。篇二:放風(fēng)箏活動策劃[1][1]擁抱春天——彭山在飛翔策劃書金家莊彭山社區(qū)二零一三年四月九號一、活動背景:春季正是放風(fēng)箏的大好時節(jié),放風(fēng)箏這項運動同時也是我國一項傳統(tǒng)的民間體育運動,至今已有兩千多年的歷史,有強身健體、防病治病的作用。所以,為了貼近社區(qū)群眾的生活,彭山社區(qū)將舉辦一次春季放風(fēng)箏大賽,讓社區(qū)群眾度過一個溫暖有趣的春天。二、活動目的通過放風(fēng)箏比賽使社區(qū)群眾與大自然親密接觸,鍛煉強健的體魄,增強居民的合作意識,提高社區(qū)居民的相互了解,促進居民的情感交流,努力爭創(chuàng)和諧社區(qū).借助放風(fēng)箏幫助居民恢復(fù)人體各個器官的功能,促進人體血液循環(huán),加快新陳代謝,還能呼吸到室外的新鮮空氣,排出堆積在身體內(nèi)一個冬天的濁氣,一舉多得。放風(fēng)箏時,人們的心情舒暢,精神愉快,可使處于緊張狀態(tài)的大腦皮層和腦血管放松,使大腦皮層得到休息。三、活動主題放飛夢想,擁抱春天四、活動時間:2013年*月*號五、活動對象:居民六、實施地點:幸福廣場七、主辦單位:彭山社區(qū)八、比賽流程(1)放飛(20分)從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。(2)留空時間(30分)放飛成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分)(3)風(fēng)箏的高度及遠度(20分)目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。(4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?5)團隊合作(20分)九、獎項設(shè)定:評出單個參賽隊:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個,優(yōu)秀獎4個;,一個最佳技巧獎(參照放飛分),一個最佳高度獎。十、活動的幾個原則:1、重在參與2、比賽第二3、玩的開心十一、交流放風(fēng)箏的心得:1、談?wù)劮棚L(fēng)箏的感想2、放風(fēng)箏的益處:享受大自然的風(fēng)光,還可以強身健體,使人心情愉快。十二、注意問題:天氣、地點的選擇要考慮周全。由于是團體活動,必須特別注意安全問題?;顒咏Y(jié)束后,由負責(zé)人組織全體會員將遺留在場上的垃圾撿入垃圾桶,經(jīng)檢查后方可離開。篇三:放風(fēng)箏主題活動方案(1)慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動方案春季是一年中最美的季節(jié),是幼兒踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓幼兒親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展孩子的視野,進一步感受春天的美景,我班家委會建議于4月14日(如天氣變化在做臨時通知)組織幼兒參加放風(fēng)箏主題活動。目的是讓孩子更多的感受放風(fēng)箏的樂趣,了解合作的重要性,體驗和感知放風(fēng)箏在春天里帶給人們的美感和享受。一、活動地點:大明宮遺址公園廣場二、活動時間:請大家?guī)Ш煤⒆佑?月14日上午10:00前在大明宮遺址公園東側(cè)停車場集合,車輛等交通工具自行停放整齊。(請大家遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣)。三、物品要求:1、風(fēng)箏自備人手一個。2、請大家準備好幼兒以及自己需要的點心(面包、牛奶餅干、水果等)。四、活動要求:為了您和寶貝的安全,請您給您的孩子穿上寬松、舒適便于運動的服裝以及平底的運動鞋以確保游戲活動的安全性。家長也要穿平底的運動鞋,我們有活動中需要家長配合。由于孩子在活動中比較活躍,經(jīng)常會大量出汗。汗?jié)袢绻麤]有及時擦干,捂在衣物里靠孩子的體溫捂干或被風(fēng)吹干,很容易引發(fā)感冒。因此,家長可帶一條干毛巾,及時地幫孩子擦干身上的汗水五、活動安排:1、參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;2、由家長代表向孩子們介紹與風(fēng)箏相關(guān)的小知識或者故事、童話等,同時講解放風(fēng)箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性;3、幼兒們集體做熱身運動(幼兒園體操)4、在大家和老師的帶領(lǐng)下,讓孩子們一起放飛手中的風(fēng)箏。活動中大家注意向孩子注意和孩子間的協(xié)調(diào)和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭場地進行吵鬧等。5、中場休息。(游戲環(huán)節(jié),準備好2-3個親子游戲)6、活動結(jié)束。有意向的家長可參與親子聚餐,按照aa制原則,帶孩子們一起享用中餐。本次活動由家委會組織籌辦,各位家長可根據(jù)自身情況,自愿報名參加。過程中孩子的安全由家長親自負責(zé),請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子都避免去比較危險的地方,活動過程中教育孩子不要亂跑統(tǒng)一參與班里的集體活動,不得擅自自由行動或隨意離隊,有特殊需要的及時與老師溝通。慶安民航幼兒園小四班放風(fēng)箏主題活動安全預(yù)案根據(jù)本班家長們的強烈要求,現(xiàn)定于2012年4月日在大明宮廣場組織進行幼兒進行放風(fēng)箏主題活動,請大家全程陪同孩子參加親子活動,并保證幼兒戶外安全,現(xiàn)提醒參加活動的各位朋友們注意以下幾點:大家全程參加放風(fēng)箏親子活動,同時保護幼兒的身體健康,照顧孩子的生活,應(yīng)為孩子參加活動的安全負責(zé)。請大家為幼兒身著運動服、輕便運動鞋。不去沒有任何防護設(shè)施的地方,不帶幼兒在靠近馬路的地方玩耍。3.注意地面是否有障礙物,如果有臺階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒幼兒的東西,帶著幼兒繞開;4.地面是否濕滑,有青苔、積水的地方要告訴幼兒繞過去;出發(fā)前告訴幼兒要去什么地方,要注意些什么等等;5.到了目的地,父母不要只顧拍照、談天,哪怕是在視野開闊的平地,視線也不要離開幼兒;和幼兒一起玩耍時,更要時刻提醒幼兒環(huán)保意識,對幼兒進行管理和教育。6.不是所有的游戲都適合您的幼兒,父母要會判斷,如果您覺得不安全,一定要明確地阻止幼兒。本次活動中小四班家委會只負責(zé)通知,并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關(guān)責(zé)任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒,安全健康承擔全部的責(zé)任。小四班家委會二〇一二年四月九日小四班大明宮放風(fēng)箏安全協(xié)議本次活動中小四班家委會只負責(zé)通知,并邀請本班教師友情參加。幼兒的安全、健康都與慶安民航幼兒園、本班老師及小四班家委會無相關(guān)責(zé)任。請參加活動家長對自己及帶來的幼兒,安全健康承擔全部的責(zé)任。(請您認真閱讀以上內(nèi)容本內(nèi)容具有法律效果。)注:請用簽字筆簽到。2012年4月9日篇四:風(fēng)箏節(jié)活動方案********四月活動方案風(fēng)箏diy活動活動背景介紹:春回大地,微風(fēng)拂面,又到了草長鶯飛放風(fēng)箏的季節(jié),春天的天空是風(fēng)箏的世界。鳳凰地產(chǎn)****項目將攜手***學(xué)校、寧晉電視臺舉行首屆手繪風(fēng)箏大賽。感受創(chuàng)意的樂趣,體驗diy風(fēng)箏帶來的快樂,相約春天,相約在風(fēng)和日麗的春日,讓愛飛起來!風(fēng)箏作為民俗文化之一,在我國有著悠久的歷史,古人常用風(fēng)箏做詩吟句“早長鶯飛三月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鵑”。這表明放風(fēng)箏是人們所喜歡的活動,每年陽春季節(jié),更是放飛風(fēng)箏的最佳時節(jié)。追逐風(fēng)箏,嬉戲春風(fēng),放飛心情,享受快樂。給兒童一片天空,讓他們放飛理想、放飛希望;給寧晉一片天空,讓她充滿歡樂、充滿希望;給文化一片天空,讓她盡顯美麗、盡顯生機。同時為體現(xiàn)我公司的社會責(zé)任感,為本地兒童提供一個展示自我才華的舞臺,張揚個性,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)技術(shù)的熱愛,培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦和審美等綜合能力,體現(xiàn)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識,同時為豐富學(xué)生的課外生活,增加兒童課外知識,培養(yǎng)團隊精神,樹立遠大理想,活躍運動氛圍,進一步促進陽光體育活動,德、智、體全面發(fā)展,我司特舉行以“放飛快樂、幸福成長”為主題的第一風(fēng)箏節(jié)。一.活動時間下午(依據(jù)活動準備和天氣情況而定)二.活動地點**縣民樂園廣場三.活動主題“放飛快樂幸福成長”四.活動目的通過風(fēng)箏節(jié)活動體現(xiàn)項目對社會的影響力和責(zé)任感,以公益事件加深市民對項目的認知,增強項目品牌的形象;增加與客戶的互動溝通的機會,為項目產(chǎn)品及企業(yè)文化做宣傳,招攬人氣,輔助銷售工作順利進行;通過制作風(fēng)箏、放飛風(fēng)箏為青少年提供一個快樂的平臺,同時幫助客戶尋回童年的快樂,找尋童真的心。也為家長與孩子之間提供了溝通交流的平臺。五.活動人員六.活動內(nèi)容領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓發(fā)言、致辭2.主持人宣布比賽規(guī)則3.風(fēng)箏手繪4.手繪風(fēng)箏展示和評比5.發(fā)放獎品6.共同放飛風(fēng)箏7.到場觀眾領(lǐng)取紀念品七.活動流程4月2日前活動確定,主辦方和協(xié)辦方達成協(xié)議4月3日—4月11日活動報名4月4日—4月8日相關(guān)宣傳物料設(shè)計制作4月8日—4月12日活動宣傳4月9日—4月10日物品購置4月12日所有活動人員開會活動當天時間安排:八.活動規(guī)則按簽到前后順序進行編號分組,共分五組每組30人,由一個指導(dǎo)老師和兩名工作人員負責(zé)指導(dǎo)管理。在繪畫和放飛階段,每組隊員須在指定區(qū)域內(nèi)活動,總評委(可由領(lǐng)導(dǎo)臨時擔任)將綜合評出每組的團隊印象分。在評委評分階段,不允許出現(xiàn)本組帶隊老師及管理者為本組評分現(xiàn)象,評分順序依次向后排(第1組老師評第2組分數(shù))。繪制期間的抽獎環(huán)節(jié),每過30分鐘抽一次,每次3名??偡謹?shù)=工藝分+放飛分+團隊分,匯總結(jié)束后,分數(shù)前15名者,將獲得本次活動獎品。若超出獲獎人數(shù),出現(xiàn)同分者,將由參賽者講述繪畫感受,由領(lǐng)導(dǎo)再次打分,分出優(yōu)勝者總分為100分。比賽評比規(guī)則:總分為100分,其中工藝占40分,放飛占40分,團隊紀律分20分(分兩次每次10分)。工藝(40分)(1)做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理(10分)(2)圖案精美,顏色搭配諧調(diào)(10分)(3)造型獨特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性,質(zhì)地優(yōu)良(10分)(4)能夠展示本隊的特色(10分)2.放飛(40分)(1)起飛(10分)從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。(2)留空時間(10分)放飛成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評10分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分(如正常飛行10分鐘,即10/20×10=5,記10分)(3)風(fēng)箏的高度及遠度(10分)目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分10分,依次類推。(4)印象分(10分)在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點的給予適當?shù)挠∠蠓帧?.團隊(20)分在繪畫和放飛活動過程中,根據(jù)觀察各組的整體紀律打分,打分以組為單位。同組內(nèi),獲得團隊分數(shù)相同。九.宣傳推廣電話邀約新老客戶邀請參加;2.短信發(fā)放形式告知;3.出租車、門頭led電子屏滾動播放;4.活動展架在室內(nèi)展示,宣傳活動;5.各主要街道懸掛條幅;6.電視臺宣傳;十、活動物料宣傳物料

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