教師家訪工作制度范文

教師家訪工?作制度范文?家訪是學(xué)?校與家庭取?得聯(lián)系的一?種重要方式?，為有計(jì)劃?地進(jìn)行，學(xué)?校特制定以?下制度：?一、成立家?訪領(lǐng)導(dǎo)小組?：組長?副組長成?員：二、?家訪工作責(zé)?任人：家?訪工作主要?由班主任負(fù)?責(zé)，科任教?師全員參與?，學(xué)校行政?人員要與青?年教師結(jié)對?一起家訪，?同時要處理?學(xué)生突發(fā)情?況或典型事?件。二、?家訪的量化?指標(biāo)：1?.一學(xué)年內(nèi)?班主任必須?普訪學(xué)生一?次，一學(xué)期?內(nèi)至少家訪?一半以上學(xué)?生。(家訪?學(xué)生在家訪?條件允許的?區(qū)域內(nèi)。)?___起?始年級在新?生入學(xué)前班?主任要全面?家訪，達(dá)到?全班總數(shù)的?___%;?入學(xué)后一學(xué)?年中至少要?家訪學(xué)生_?__%。?3.每接一?個新班，班?主任應(yīng)在開?學(xué)前一月內(nèi)?，對班中_?__%的學(xué)?生家訪一次?。4.科?任教師應(yīng)結(jié)?合學(xué)科教學(xué)?選擇部分學(xué)?生進(jìn)行實(shí)地?家訪，每學(xué)?期至少實(shí)地?家訪___?人次。三?、家訪的原?則：發(fā)生?下列幾種情?況，班主任?必須及時家?訪，科任教?師應(yīng)積極配?合。1.?學(xué)生家庭發(fā)?生重大或不?幸事件，要?及時做好安?撫工作。?2.學(xué)生在?學(xué)校里發(fā)生?傷害事故，?必須親自把?孩子送回家?，說明情況?，提出解決?辦法。3?.學(xué)生無故?遲到、缺席?，及時向家?長了解原因?，通報情況?，共同進(jìn)行?教育。4?.學(xué)生學(xué)習(xí)?成績突然下?降或品行不?端，及時與?家長聯(lián)系，?采取有效措?施及時教育?。5.學(xué)?生(特別是?學(xué)困生)有?進(jìn)步時要及?時家訪，當(dāng)?著學(xué)生的面?向家長作恰?如其分的匯?報，給學(xué)生?和家長以熱?情的鼓勵。?6.有離?異或者特殊?家庭的孩子?盡量實(shí)地家?訪。四、?家訪的內(nèi)容?：1.宣?傳育人理念?。2.突?出安全教育?。3.加?強(qiáng)心理輔導(dǎo)?。4.進(jìn)?行學(xué)習(xí)指導(dǎo)?。5.開?展家庭調(diào)研?。6.促?進(jìn)家校溝通?。五、家?訪的注意事?項(xiàng)：1.?每次家訪要?確定家訪的?目的，要解?決的問題，?要對被家訪?的學(xué)生有較?充分的了解?。___?家訪前可以?通過電話預(yù)?約，告知家?長家訪的時?間，以提高?家訪效率。?___家?訪過程中，?學(xué)生、學(xué)生?家長都應(yīng)在?場，應(yīng)一切?從實(shí)際出發(fā)?，切忌片面?孤立地看問?題，或者以?告狀為目的?的家訪，個?別問題可要?求學(xué)生回避?。___?家訪后，教?師應(yīng)如實(shí)做?好記載，并?撰寫總結(jié)報?告。六、?家訪工作的?獎懲辦法：?1.通過?學(xué)生座談會?、學(xué)生問卷?或家長問卷?，了解有關(guān)?教師的家訪?情況，將此?作為考核教?師家訪工作?的一項(xiàng)重要?依據(jù)。2?.凡按要求?完成走訪學(xué)?生家庭任務(wù)?者，體現(xiàn)在?每月班級量?化考核中。?___對?沒有按要求?完成家訪任?務(wù)的教師，?在當(dāng)月班級?量化考核中?扣分，并納?入教師業(yè)務(wù)?考核、競聘?考核之中。?教師家訪?工作細(xì)則?為加強(qiáng)與紀(jì)?檢監(jiān)察干部?及家屬的日?常聯(lián)系，進(jìn)?一步建立健?全關(guān)心關(guān)愛?長效工作機(jī)?制，推動我?縣紀(jì)檢監(jiān)察?干部家庭家?風(fēng)建設(shè)，結(jié)?合歙縣實(shí)際?，特制定本?制度。一?、目的意義?通過建立?家訪制度、?開展家訪活?動，向紀(jì)檢?監(jiān)察干部家?屬通報紀(jì)檢?監(jiān)察干部本?人的工作表?現(xiàn)，贏得家?屬對紀(jì)檢監(jiān)?察干部本人?工作的理解?、支持和配?合;了解紀(jì)?檢監(jiān)察干部?及家屬的所?思、所想、?所求、所盼?，力所能及?幫助解決紀(jì)?檢監(jiān)察干部?及家屬的后?顧之憂;挖?掘紀(jì)檢監(jiān)察?干部良好的?家風(fēng)家訓(xùn)家?教，發(fā)現(xiàn)紀(jì)?檢監(jiān)察干部?興趣愛好等?“生活之美?”，實(shí)現(xiàn)單?位與家庭的?良性互動，?促使紀(jì)檢監(jiān)?察干部全身?心投入到歙?縣黨風(fēng)廉政?建設(shè)和反腐?敗工作當(dāng)中?。二、工?作原則1?、全面覆蓋?。家訪工作?在全縣紀(jì)檢?監(jiān)察系統(tǒng)開?展，由全縣?各級紀(jì)檢監(jiān)?察組織安排?落實(shí)，確保?家訪到每戶?紀(jì)檢監(jiān)察干?部家庭，每?年每戶家訪?不少于__?_次。部分?生活困難、?家屬身患重?病、情況特?殊的家庭要?經(jīng)常性走訪?，并根據(jù)情?況有針對性?地進(jìn)行回訪?。2、分?工負(fù)責(zé)。實(shí)?行分層分級?家訪，縣紀(jì)?委監(jiān)察局主?要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)?走訪班子成?員家庭;班?子成員負(fù)責(zé)?走訪分管(?主管)的機(jī)?關(guān)內(nèi)設(shè)室(?部)主任(?部長)家庭?;各室(部?)、各紀(jì)檢?監(jiān)察組織負(fù)?責(zé)人走訪所?在室(部)?、所在組織?的紀(jì)檢監(jiān)察?干部家庭。?縣紀(jì)委監(jiān)察?局班子主要?領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)工?作需要可走?訪機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)?室(部)主?任(部長)?、鄉(xiāng)鎮(zhèn)紀(jì)委?書記和縣直?派駐紀(jì)檢組?長(紀(jì)委書?記、紀(jì)工委?書記)家庭?。3、入?戶入心。要?深入實(shí)地了?解紀(jì)檢監(jiān)察?干部家庭、?家風(fēng)建設(shè)等?情況，傾聽?家屬的想法?感受，征求?改進(jìn)工作的?意見建議，?體現(xiàn)紀(jì)檢監(jiān)?察組織對紀(jì)?檢監(jiān)察干部?家庭的關(guān)心?和厚愛。?三、家訪內(nèi)?容紀(jì)檢監(jiān)?察干部家訪?工作主要圍?繞“六個一?”展開：即?送上一聲問?候、介紹一?番工作、征?求一次意見?建議、聽取?一個生活方?面的幫扶需?求、了解一?下家風(fēng)建設(shè)?、提出一項(xiàng)?廉潔齊家要?求。具體時?間由各家訪?領(lǐng)導(dǎo)商家訪?對象確定，?家庭成員都?在家為宜。?并可商家訪?對象同意后?邀請同事、?親友一起參?加。四、?工作要求?1、統(tǒng)一思?想。全縣各?級紀(jì)檢監(jiān)察?組織要充分?認(rèn)識家訪工?作的重要意?義，滿懷對?紀(jì)檢監(jiān)察干?部的關(guān)心關(guān)?愛，把家訪?工作落到實(shí)?處、體現(xiàn)實(shí)?效。2、?精心組織。?全縣各級紀(jì)?檢監(jiān)察組織?要周密部署?，精心安排?，做到有組?織、有計(jì)劃?、有落實(shí)、?有記錄，確?保家訪工作?不漏一戶、?不走過場。?3、建立?檔案。家訪?結(jié)束后，家?訪人員需填?寫《歙縣紀(jì)?檢監(jiān)察干部?家訪登記表?》(附件)?，一份由各?級紀(jì)檢監(jiān)察?組織留存，?一份交縣紀(jì)?委組織部備?案。發(fā)現(xiàn)紀(jì)?檢監(jiān)察干部?家庭有優(yōu)良?的家風(fēng)家訓(xùn)?、先進(jìn)事跡?、重大疾病?以及其他重?要情況的，?請及時向縣?紀(jì)委組織部?報告。教?師家訪工作?制度范文?一、各班主?任及有關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)、老師要?充分認(rèn)識到?家訪是協(xié)調(diào)?統(tǒng)一學(xué)校教?育和家庭教?育的有機(jī)結(jié)?合點(diǎn)，認(rèn)識?到家庭教育?對青少年學(xué)?生的成長有?著重要作用?，認(rèn)真做好?家訪工作。?二、家訪?前要做好充?分的準(zhǔn)備，?對學(xué)生的近?期表現(xiàn)及可?能出現(xiàn)的思?想傾向有較?詳盡的掌握?，對學(xué)生的?家庭狀況有?所了解。?三、家訪應(yīng)?有計(jì)劃，目?的要明確，?不可隨意無?計(jì)劃地家訪?，也不可等?學(xué)生出了問?題再家訪;?或只對后進(jìn)?生進(jìn)行家訪?。要注意本?班家訪生的?層次性，每?學(xué)期家訪不?得少于班級?總?cè)藬?shù)的_?__%。?四、每學(xué)期?召開1——?___次家?長座談會，?便于家長了?解學(xué)校情況?，使家長關(guān)?心支持學(xué)校?工作，幫助?改進(jìn)班級管?理。五、?家訪要衣著?整潔，注重?為人師表，?對學(xué)生家長?要有禮節(jié)，?舉止文明，?談吐得體。?六、家訪?方式可靈活?運(yùn)用，如：?上門家訪、?打電話、寫?信(發(fā)郵件?)或者通過?“教育校訊?通”網(wǎng)絡(luò)平?臺等形式進(jìn)?行，虛心聽?取他們對學(xué)?校工作及班?級工作的批?評和建議。?七、對家?訪情況要作?好記錄，家?訪后要有針?對性地進(jìn)行?全體教育或?個別教育，?學(xué)期末將記?錄材料上交?學(xué)校集中管?理。八、?一般來說，?應(yīng)先向家長?匯報學(xué)生優(yōu)?點(diǎn)、閃光點(diǎn)?、后談學(xué)生?缺點(diǎn)。切不?可“告狀式?”