2021年吉林省吉林市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)

2021年吉林省吉林市統(tǒng)招專升本英語自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Thedish（）terrible!Idon’tlikeitatall

A.tastesB.tastedC.willtasteD.istasted

2.youchoosetocontactus,youcanexpectourefficientandhelpfulservice（）

A.NosoonerthanB.EversinceC.NomatterhowD.Eventhough

3.Theoldtemple_____roofwasdamagedinastormisnowunderrepair.

A.whereB.whichC.itsD.whose

4.TheAmericanpeople's______ofbeingpoliteisdifferentfromthatheldinChina（）

A.cognitionB.conceptC.considerationD.belief

5.Thefiremusthave_____aftertheshopwasclosed（）

A.brokenoutB.brokendownC.brokeninD.brokenthrough

6.______isleftovermaybeputintotherefrigerator,whereitwillkeepfor2to3weeks（）

A.WhateverB.AnythingC.SomethingD.Whichever

7.Allthethings______,hisproposalisofgreatervaluethanyours（）

A.consideredB.consideringC.toconsiderD.consider

8.—WhereisthenewcameraIborrowedlastweek?

—Itisonthetopshelf,outofthe（）ofourlittlekid

A.orderB.sightC.reachD.touch

9.Thetraditionalapproachwithcomplexproblemsistobreakthemdownintosmaller,moreeasilymanagedproblems（）

A.todealingB.indealingC.dealingD.todeal

10.Mr.Smithsaidthathedidnotwantto_____anyfurtherresponsibilitiesforhewasn’tinchargeofthebusiness（）

A.getonB.lookupC.putupD.takeon

11.Onlyafterthestormwasover（）

A.couldwestartoff

B.wecouldstartoff

C.hadwestartedoff

D.wehadstartedoff

12.Itwill_____anotherfivetotenyearsbeforethenewmedicinecanbetestedonhumanbeings（）

A.costB.spendC.takeD.waste

13.I'mtryingtobemorewhenIgoshopping,andonlybuywhatIreallyneed（）

A.economyB.economicC.economicalD.economics

14.Afterfinishinghercourse,Rachelwenton_____awell-knownlawyer.

A.tobecomeB.becomingC.tobecomingD.become

15.Bythetimeclasswasover,therain_____（）

A.willstopB.wouldstopC.hadstoppedD.havestopped

16.TherestaurantisbusyonSundays,soI’llmakeaphonecalltodayto_____atable（）

A.reserveB.deserveC.preserveD.observe

17.Notuntilhesawthegreenlight____hiscar（）

A.hestarted

B.thathestarted

C.didhestart

D.hehasstarted

18.amazedmemostwasthattheyoungboywhohadlostbotharmsinanaccidentcouldhandleapenwithhisfeet（）

A.ThatB.ItC.WhichD.What

19.Frenchisnothismother______,buthecanspeakitexcellently（）

A.tongueB.talkC.speakD.speech

20.Ithinkthebeefmusthavebeenrotten,forit_____unpleasantsmell（）

A.givesoffB.givesupC.givesinD.givesout

二、填空題(20題)21.Thegovernmenthastakendrasticmeasuresto____thepublictransport.（modern）

22.Theseactivitieshelptogreatly____thetiesamongtheclubmembers.（strong）

23.Wouldyoupleaseprovideuswitha____largeenoughtoholdallthewater?（contain）

24.The（excite）____crowdrushedintothemayor'soffice

25.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

26.Nowadays,weareinavery____businessenvironment.（competition）

27.Thewholeworldlooksupontherapid（economy）____developmentofourcountryasagreatwonder

28.Themanagerreceivedtwenty____forthepost.（apply）

29.Itisnot____forhimtocomehomeattwoorthreeinthemorningworkingasadoctor.（usual）

30.Thenewsthathersonfailedtopasstheexamwasso____thatshehardlybelieveit.（disappoint）

31.Shesmiledbackatthe____facesofherstudents.（cheer）

32.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

33.Asacollegestudent,youshouldaimforan____ofknowledgewellbeyondyourareaofspecialization.（expand）

34.Afterhefinishedtheassignment,hefoundsome（addition）____exercisestodo

35.Thesemethodsare（effect）____inEnglishteaching

36.YesterdayI（receive）____anemailfromoneofoursuppliersabouttheorder

37.Thereis____ofreligioninourcountry.（free）

38.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

39.ReadingEnglishnovelscan____yourvocabulary.（large）

40.Yourworkplanismuchbetternow,butthereisstillroomfor（improve）____

三、選詞填空題(10題)41.3.____

42.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

43.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

四、情景對話(5題)44.68.____（）

45.Kay:Hello.Sue!

Sue:Hi.Kay!

Kay:1

Sue:No.Noonehastoldmeaboutthematch.2

Kay:Althoughtheopposingteamwasstrong,ourschoolwonatlast.

Sue:3Theyarereallygoodbasketballplayers.

Kay:Yes.Theycanplaybasketballbetterthanothersbecausetheypracticemuchmore.Ialways

seethempracticingontheplaygroundinthegymandsometimesrunningaroundtheschool

track.

Sue:4

Kay:Yes.AndeitherJohnorTimwillbechosenastheBestSchoolAthleteoftheYear.

Sue:Wow!5

Kay:Ithinkso

1（）

A.Whowon?

B.Howhardtheypractice!

C.C.Theyarecool,aren’tthey?

D.Didyougotoseethebasketballgameyesterday?

E.IknowthatbothJohnandTimareontheteam

46.75.____（）

47.67.____（）

48.4（）

A.CouldImakeanappointmentforTuesdaymorning?

B.CanIhelpyou?

C.MayIhaveyourname,please?

D.Mr.Smithisoutonbusinesstoday

E.LetmecheckMr.Smith’sdiary

五、閱讀理解(5題)49.InthesentenceSomeofthechallengesarepractical（Par3）,practicalmeans（）

A.difficultB.clearC.complicatedD.realistic

50.Thefairersexshouldlearnsomethingusefulfromtheguysto（）

A.saveothers’lives

B.takelessmedicine

C.seekhelpwhensick

D.actlikebabieswhensick

51.Thefacesofelderly,happily-marriedpeoplesometimesresembleeachother.Dr.Aikenstudiedanumberofcoupleswhohadbeenmarriedforatleasttwenty-fiveyears.Eachcoupleprovidedfourphotographs—onephotoofeachpartneratthetimeoftheirmarriageandanotherphotoofeachpartnertwentyfiveormoreyearslater.Thebackgroundwascutfromthephotostoremoveanyclues.Thephotoswerethendisplayedingroups:arandomgroupingofthepersonsatthetimeoftheirmarriageandanotherrandomgroupingofthesamepersonswhotookphotographslater.Sometesteeswereaskedtopickoutthepartners.Theyfailedtotallywiththefirstgroup.Theirjudgementswerenobetterthanchance.Butwiththephotostakentwenty-fiveormoreyearsafterthemarriage,thetesteeswerequitesuccessfulwiththemosthappily-marriedcouples.

Dr.Aikenbelievesthereareseveralreasonswhycouplesgrowalike.Onereasonhassomethingtodowithimitation.Onepersontendstocopyordothesameassomeoneelsewithoutknowingit.Hesayshumansbegintoimitatetheexpressionsofthefacesoftheirlovedones.Anotherpossiblereason,hesays,isthecommonexperienceofthecouples.Thereisatendencyforpeoplewhohavethesamelifeexperiencetochangetheirfacesinsimilarways.Forexample,ifacouplehavesufferedfromalotofsadexperiences,theirfacesarelikelytochangeinasimilarway

Dr.Aikencutthebackgroundfromthephotosforthepurposeof________（）

A.imitatingthecouples’life

B.groupingthecouplesagain

C.leavingnotraceforthetestees

D.givingthetesteesmorechances

52.Accordingtothepassage,theislandgotitsfirstsoilfrom（）

A.seawaves

B.thesandbroughtbythewind

C.itsownrock

D.coolrains

53.Directions:Thispartistotestyourreadingability.Thereare4tasksforyoutofulfill.Youshouldreadthereadingmaterialscarefullyanddothetasksasyouareinstructed.

Task1

Directions:Afterreadingthefollowingpassage,youwillfind5questionsorunfinishedstatements,numbered36to40.Foreachquestionorstatementthereare4choicesmarkedA,B,CandD.YoushouldmakethecorrectchoiceandmarkthecorrespondingletterontheAnswerSheetwithasinglelinethroughthecenter.

Friendsplayanimportantpartinourlives,andalthoughwemaytakethefriendshipforgranted,weoftendon'tclearlyunderstandhowwemakefriends.Whilewegetonwellwithanumberofpeople,weareusuallyfriendswithonlyaveryfew—forexample,theaverageamongstudentsisaboutsixperperson.Inallthecasesoffriendlyrelationships,twopeoplelikeoneanotherandenjoybeingtogether,butbeyondthat,thedegreeofintimacy（親密）betweenthemandthereasonsfortheirsharedinterestvaryenormously.Aswegettoknowpeoplewetakeintoaccountthingslikeage,race,economiccondition,socialposition,andintelligence.Althoughthesefactorsarenotofprimeimportance,itismoredifficulttogetonwithpeoplewhenthereisamarkeddifferenceinageandbackground.

Somefriendlyrelationshipscanbekeptonargumentanddiscussion,butitisusualforclosefriendstohavesimilarideasandbeliefs,andtohaveattitudesandinterestsincommon.Theyoftentalkaboutbeingonthesamewavelength.Itgenerallytakestimetoreachthispoint.Andthemoreintimatelyinvolvedpeoplebecome,themoretheyrelyononeanother.Peoplewanttodofriendsfavoursandhatetobreakapromise.Equally,friendshavetolearntoputupwithannoyinghabitsandtotoleratedifferencesofopinion.

Incontrastwithmarriage,therearenofriendshipceremoniestostrengthentheassociationbetweentwopeople.Butthesupportingandunderstandingofeachotherthatresultsfromsharedexperiencesandemotionsdoesseemtocreateapowerfulrelationship,whichcanovercomedifferencesinbackground,andbreakdownbarrierofage,classorrace

Accordingtotheauthor,（）

A.allthosewhogetonwellwitheachotherarefriends

B.friendsarecloserthanpeoplewhojustgetonwellwitheachother

C.everyoneunderstandsclearlyhowtomakefriends

D.everystudenthassixfriends

六、作文(1題)54.1.目前，越來越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.A這道菜嘗起來味道很差！我一點兒也不喜歡。

［考點］動詞時態(tài)和語態(tài)

【精析】A感官系動詞，如feel,smell,sound,taste等，可以用主動形式表示被動含義。例如：Thiskindofclothfeelsverysoft.（這種布摸起來很柔軟。）Thisflowersmellsverysweet.（這朵花聞起來很香。）故選A

2.C無論您選擇用什么方式聯(lián)系我們，您都能獲得我們提供的高效實用的服務(wù)。

［考點］狀語從句

【精析】C

根據(jù)主句和從句的內(nèi)容可推斷，從句是讓步狀語從句。讓步狀語從句通常由though／although，eventhough／evenif,nomatter…/however/whatever引出，though和although意為雖然，evenif／eventhough意為即使，nomatter…／however／whatever意為無論……。四個選項中,選項C和選項D都可用于引出讓步狀語從句，兩者相比，選項C更符合句意

3.D

4.B美國人的禮貌觀念和中國人的不同。

［考點］詞義辨析

【精析】Bcognition：認(rèn)知，感知；concept：概念，觀念；consideration：考慮，顧及；belief：信仰，信念。根據(jù)句意可知，選B

5.A

6.AA。分析句子結(jié)構(gòu)可知，may之前的從句是這句話的主語，并且從句中缺少主語。whatever既能引導(dǎo)主語從句，又可以在從句中作主語。故選A

7.A考慮到各種因素，他的提議比你的提議更有價值。

［考點］非謂語動詞

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，逗號之前為獨立主格結(jié)構(gòu),作條件狀語。根據(jù)句意可知，things和consider之間為邏輯上的動賓關(guān)系，所以應(yīng)用consider的過去分詞形式，表示被動

8.C——我上周借的那臺新相機在哪里呢?

——它在最上層的架子上，我們的小孩兒夠不著。

［考點］詞義辨析

【精析】Corder：命令，順序，規(guī)則；sight：視力，視線，視覺，outofthesightof意為看不到，在……的視線之外；reach：范圍，伸出的距離，可達(dá)到的距離，outofthereachof意為夠不著，在……可以觸及的范圍之外；touch：接觸，觸摸，不能與outof搭配使用。根據(jù)句意可知，選項C最符合句意

9.AAapproachto為固定搭配，意為……的方法、途徑，在這里to是介詞，后面應(yīng)跟動名詞形式。故選A

10.D史密斯先生說他不想承擔(dān)任何更多的責(zé)任，因為他不負(fù)責(zé)這件事。

［考點］詞義辨析

【精析】Dgeton：上車，取得進(jìn)展；lookup：查閱；putup：建造，舉起；takeon：承擔(dān)，呈現(xiàn)。根據(jù)句意可知，選D

11.A只有在暴風(fēng)雨停了以后，我們才能出發(fā)。

［考點］倒裝句

【精析】A當(dāng)only+狀語位于句首時，主句應(yīng)部分倒裝，即將謂語中的助動詞、系動詞be、情態(tài)動詞提至主語之前。C項表示的是出發(fā)發(fā)生在暴風(fēng)雨停了之前，不符合句意。故選A

12.C這種新型藥物用在人類身上測試還需要再花費五到十年的時間。

［考點］詞義辨析

【精析】C四個選項均有花費的意思。spend的主語必須是人，故排除；waste多有浪費之意，不符合句意，也排除；cost的主語可以是人也可以是物，常見用法是（1）sth.costs（sb.）+金錢；（2）（doing）sth.costs（sb.）+時間；而take則多用于句型Ittakessb.+時間+todosth.。故本題應(yīng)選C

13.C在購物的時候，我盡量更節(jié)儉，只買我真正需要的東西。

［考點］詞義辨析

【精析】Ceconomy:（n.）經(jīng)濟,節(jié)約；economic:（adj.）經(jīng)濟的，經(jīng)濟上的；economical:（adj.）節(jié)約的,節(jié)儉的，節(jié)省的;economics:（n.）經(jīng)濟學(xué)。根據(jù)句意可知，選C

14.A

15.C下課的時候雨已經(jīng)停了。

［考點］動詞時態(tài)

【精析】Cbythetime意為到……時候（為止），可以在句中起連詞作用引導(dǎo)時間狀語從句。從句為一般過去時，主句應(yīng)用過去完成時，表示截止到從句動作發(fā)生時，主句動作已經(jīng)完成。故選C

16.A這家餐館每逢周末生意都很好，所以我今天要打電話預(yù)訂座位。

［考點］詞義辨析

【精析】Areserve:預(yù)訂；deserve:應(yīng)受，應(yīng)得，值得；preserve:保護(hù)，保存；observe:觀察。根據(jù)句意可知，選A

17.CC當(dāng)neither,nor,hardly,notuntil等表示否定或部分否定意義的詞或詞組位于句首時，句子應(yīng)用部分倒裝，即將助動詞、情態(tài)動詞或be動詞提至主語之前。根據(jù)本句中的Notuntilhesawthegreenlight可知，這里應(yīng)用部分倒裝；根據(jù)時間狀語從句中的saw可知，主句應(yīng)用一般過去時，所以應(yīng)將助動詞did提至主語前。故選C

18.D最令我驚訝的是，這個在車禍中失去雙臂的小男孩竟然能夠用腳使用鋼筆。

［考點］主語從句

【精析】D分析句子結(jié)構(gòu)可知，was之前為主語從句，從句成分不完整，缺少主語，因此應(yīng)用連接代詞what來引導(dǎo)從句。故選D

19.A句意：法語不是他的母語，但他能說得很好。固定搭配題。mothertongue為固定搭配，意為母語

20.A我想牛肉一定是變質(zhì)了，因為它散發(fā)出難聞的氣味。

［考點］詞義辨析

【精析】Agiveoff:流出（液體），發(fā)出（氣味）；giveup:放棄；givein:讓步，屈服；giveout:分發(fā)。根據(jù)句意，選A

21.modernizemodernize題意：政府已采取嚴(yán)厲措施促使公共交通現(xiàn)代化。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填modern的動詞形式modernize

22.strengthenstrengthen題干大意是：這些活動十分有助于加強俱樂部成員之間的聯(lián)系。strengthen是形容詞strong的動詞形式，指加強，鞏固

23.containercontainer題意：你能給我們一個足夠大的容器來盛所有的水嗎？根據(jù)空前的a可知，此處應(yīng)填contain的名詞形式container

24.excitedexcited題干的大意是：激動的人群沖進(jìn)了市長辦公室。此處應(yīng)為excite的形容詞形式excited，用來修飾人

25.satisfiedsatisfied題意：他們對學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對……感到滿意。故空處應(yīng)填入satisfied

26.competitivecompetitive題干大意是：現(xiàn)今，我們處于一個競爭激烈的商業(yè)環(huán)境中。此處應(yīng)填competition對應(yīng)的形容詞形式competitive，指競爭激烈的，用來修飾后面的名詞詞組

27.economiceconomic題干的大意是：全世界都認(rèn)為我國迅速的經(jīng)濟發(fā)展是個奇跡。此處需要economy的形容詞形式economic，修飾名詞development

28.applicationsapplications題意：經(jīng)理收到了20份關(guān)于這個職位的申請書。此句應(yīng)填apply（申請）的名詞形式application，因其前有基數(shù)詞twenty修飾，故應(yīng)用復(fù)數(shù)形式

29.unusualunusual題意：作為一名醫(yī)生，他在凌晨兩、三點回家不是什么稀奇事。句子表達(dá)的是肯定的含義，故此處應(yīng)填usual的反義詞，加上否定前綴un-即可

30.disappointingdisappointing題意：她兒子考試沒及格的消息令她很失望，她幾乎不能相信。根據(jù)空前的was可知，空處應(yīng)使用disappoint的形容詞形式。在由disappoint轉(zhuǎn)化而來的兩個形容詞disappointing和disappointed（形容詞化的現(xiàn)在分詞和過去分詞）中,其主語若為人，則用disappointed，意為某人感到失望的；若為物，則用disappointing,意為某事/某物令人失望的。在本句中，主語為news,應(yīng)使用disappointing

31.cheerfulcheerful題意：看到她的學(xué)生們開心的臉龐，她也回以微笑。此句應(yīng)填cheer的形容詞形式cheerful，用來修飾faces

32.beshortenedbeshortened句意：通知說，午飯時間將從一個小時縮短到45分鐘。動詞的語態(tài)。由于主語thelunchtime和動詞shorten之間為邏輯上的動賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動詞的被動語態(tài)

33.expansionexpansion題干大意是：作為一名大學(xué)生，你應(yīng)該爭取大大擴充超出你專業(yè)領(lǐng)域的知識。根據(jù)空前的an可知，此處應(yīng)填名詞。expansion是動詞expand的名詞形式，指擴張，擴大

34.additionaladditional題干的大意是：他完成作業(yè)之后，又找來了一些額外的練習(xí)去做。此處應(yīng)填addition的形容詞形式additional，意為分外的，額外的

35.effectiveeffective題干的大意是：這些方法在英語教學(xué)中有效。此處應(yīng)填寫effect的形容詞形式effective，指有效的，奏效的，作are的表語

36.receivedreceived句意：昨天我收到了一封我們的一位供應(yīng)商發(fā)來的關(guān)于訂單的郵件。動詞的時態(tài)。由時間狀語yesterday可知，本句應(yīng)用一般過去時表示過去發(fā)生的事情。故此處應(yīng)填入receive的過去式received

37.freedomfreedom題意：在我們國家有宗教信仰的自由。根據(jù)空前的is和空后的ofreligion可知，空處應(yīng)用free的名詞形式freedom（自由）

38.helplesslyhelplessly題干大意是：她因為過度驚嚇，什么也說不出來，只是無助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來的helpless的副詞形式helplessly，指無助地

39.enlargeenlarge題意：閱讀英語小說能夠擴大你的詞匯量。情態(tài)動詞后應(yīng)用動詞原形。因此應(yīng)用large的動詞形式enlarge,意為擴大

40.improvementimprovement句意：你的工作計劃現(xiàn)在好多了，但仍有提高的空間。詞性轉(zhuǎn)換。由介詞for可知，此處應(yīng)用動詞improve的名詞形式improvement來作其賓語，意為改進(jìn)，提高

41.LK根據(jù)空后的名詞短語15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項有C、K。句意：15年來，來自倫敦大學(xué)學(xué)院的專家們一直在調(diào)查超過6,700名英國人的生活方式。故選K。

42.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過）D.who（pron.引導(dǎo)定語從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個定語從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂會、演出和博物館）的那些人”。故選J。

43.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個定語從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。