2018年高考語(yǔ)文最后押題試卷及答案(共三套)

2018年高考語(yǔ)文最后押題試卷及答案（共三套）2018年高考語(yǔ)文最后押題試卷及答案（一）語(yǔ)文I（試題）本試卷共160分，考試時(shí)間150分鐘。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）歷史在《王者榮耀》里竟成了“任人隨意打扮的小姑娘”。歷史人物被改得，比如李白竟然成了刺客。面對(duì)社會(huì)質(zhì)疑，游戲玩家往往,甚至強(qiáng)詞奪理，說(shuō)這是學(xué)習(xí)中國(guó)戲曲，做了適當(dāng)改編，不必較真兒。但它和中國(guó)戲曲。戲曲人物善惡忠奸，美丑妍媸，符合歷史定論，即使出現(xiàn)“關(guān)公戰(zhàn)秦瓊”這樣的穿越戲，也符合藝術(shù)真實(shí)。A.面目全非漫不經(jīng)心大異其趣B.煥然新漠不關(guān)心大異其趣C.煥然新漫不經(jīng)心各異其趣D.面目全非漠不關(guān)心各異其趣2.下列句子中，沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）（3分）A?中學(xué)教育不應(yīng)該宣傳“過(guò)了高考獨(dú)木橋，人生就會(huì)一帆風(fēng)順”的理論，否則學(xué)生拼過(guò)了高考這一關(guān)，很可能會(huì)對(duì)人生大失所望。最近“劉紅斌”這個(gè)名字刷爆了社交網(wǎng)站，她一會(huì)兒是苗醫(yī)傳人，一會(huì)兒又是藏藥專(zhuān)家，一會(huì)兒又成了養(yǎng)生大師，網(wǎng)民稱(chēng)之為戴著各種臉譜的“百變神醫(yī)”。搜救隊(duì)員們鉚著一股和時(shí)間賽跑的勁兒，用大型機(jī)械推，用鏟子挖，用手刨……哪怕有一絲希望，也要拼盡全力，不放棄任何一條生命！在成都舉行的2017國(guó)際乒聯(lián)世界巡回賽中國(guó)公開(kāi)賽上，中國(guó)選手、教練擅自退賽事件給中國(guó)體育界這一汪本就不平靜的水面又投下了一個(gè)不小的石子。3．下列對(duì)每一組對(duì)聯(lián)使用場(chǎng)合的判斷，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）酒后高歌，聽(tīng)一曲鐵板銅琶，唱大江東去茶邊舊話，看幾許星軺露冕，從海上南來(lái)（飯館酒肆）人世大難開(kāi)口笑紅塵苦海起筆閑（寺廟）不教白發(fā)催人老更喜春風(fēng)滿(mǎn)面生（理發(fā)店）璇階敷秀彩珠樹(shù)發(fā)生香（書(shū)房）4．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時(shí)節(jié)，是春二月，倘聽(tīng)到沙沙的風(fēng)輪聲，仰頭便能看見(jiàn)一個(gè)淡墨色的蟹風(fēng)箏或嫩藍(lán)色的蜈蚣風(fēng)箏。,,,。,，而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天，卻就在這天空中蕩漾了。和孩子們的天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)四面都還是嚴(yán)冬的肅殺打成一片春日的溫和早的山桃也多吐蕾此時(shí)地上的楊柳已經(jīng)發(fā)芽我現(xiàn)在所在的地方⑤④①③⑥②B.④①⑥②⑤③C.②④①③⑥⑤D.⑥②④①⑤③5．下列詩(shī)句中，與下圖漫畫(huà)的情境最吻合的一項(xiàng)是（）（3分）田翁爛醉身如舞，兩個(gè)兒童策上船。人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉?酒盞酌來(lái)須滿(mǎn)滿(mǎn)，花枝看即落紛紛。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成6?9題。

女弟素文傳枚第三妹曰機(jī)，字．素文，皙而長(zhǎng)，端麗為女兄弟冠。年幼好讀書(shū)，既長(zhǎng)，益習(xí)于誦。針衽之旁，縹緗庋積。雍正元年，先．君．客吳中，聞衡陽(yáng)令高君清卒，庫(kù)虧，妻子獄系．，嘆曰：“我高公幕下客也。非我往，則難不解?！彼熘窝b，歷洞庭而南，告其弟高八曰：“曩．而兄傾庫(kù)供上官，吾嘗止之，而兄不可；則勸其簿籍而加印焉，亦知正為今日計(jì)乎？”高大悟，檢篋得印簿，訴制軍。制軍者，大．學(xué)士邁柱也；素善先君，兼知高公之冤，為平其事。當(dāng)是時(shí)，簿中貴人隱探高氏孤稚無(wú)能為，使人具三千金，啖先君。先君怒而叱之。高八益感謝。臨別泣曰：“無(wú)以報(bào)，聞先生第三女未婚，某妻方妊，幸而男也，愿為公婿。”已而果然。因寄金鎖為禮。時(shí)妹未周晬．，枚長(zhǎng)妹四歲，代系金鎖飾項(xiàng)者數(shù)年。乾隆七年，高八執(zhí)訊來(lái)曰：“某子病，不可以婚；愿以前言為戲。”先君猶豫，妹侍側(cè)，持金鎖而泣，不食；先君亦泣，亦不食。以其意復(fù)高氏。高之族人驚，歡傳高氏得貞婦。高八歿，其兄子繼祖來(lái)曰：“婿非疾也。有禽獸行，叔杖死而蘇；恐以怨報(bào)德，故&言辭婚。賢女無(wú)自苦?！泵寐勅绮宦?，竟適高氏。高渺小，僂而斜視，躁戾佻險(xiǎn)，非人所為。見(jiàn)書(shū)卷怒，妹自此不作詩(shī)；見(jiàn)女工又怒，妹自此不持針黹。索奩具為狎邪費(fèi)，不得則手掐足踆，燒灼之毒畢具。姑．救之，毆姑折齒。輸博者錢(qián)，將負(fù)妹而鬻。妹見(jiàn)耳目非是，告先君。先君大怒訟之官而絕之。妹歸侍母。母體微不適，妹徹夜立，持粥飲而匕箸進(jìn)之。長(zhǎng)齋，衣不純彩，不髲剃，不聞樂(lè)，有病不治；遇風(fēng)辰花朝，輒背人而泣。如皋人至，必出問(wèn)堂上姑安否，寄贈(zèng)服食甚謹(jǐn)。前一年，高氏子死，妹亦病，以乾隆二十四年十一月死，年四十。枚在揚(yáng)州，聞病奔?xì)w，氣已絕矣，目猶瞠．也，撫之乃瞑。（選自《小倉(cāng)山房文集》，有刪改）系：牽連曩：從前晬：嬰兒滿(mǎn)一周歲瞠：瞪著眼睛直視6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）系：牽連曩：從前晬：嬰兒滿(mǎn)一周歲瞠：瞪著眼睛直視庫(kù)虧，妻子獄系曩而兄傾庫(kù)供上官時(shí)妹未周晬目猶瞠也下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A.字，往往是“名”的解釋和補(bǔ)充，是和“名”相表里的，所以又叫“表字”。11.這首詩(shī)蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？11.這首詩(shī)蘊(yùn)含了作者怎樣的思想感情？（5分）答：b.先君，在文中指自己已故的父親。它還可以指自己的祖先、前代的君主。大學(xué)士，為輔助皇帝的高級(jí)秘書(shū)官。明清時(shí)期，首席大學(xué)士稱(chēng)為“首輔”，其權(quán)最大。姑，既可指丈夫的姐妹，也可稱(chēng)丈夫的母親。文中“姑”取第一個(gè)義項(xiàng)。把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）素善先君，兼知高公之冤，為平其事。譯文：（2）高渺小，僂而斜視，躁戾佻險(xiǎn)，非人所為。譯文：請(qǐng)用幾個(gè)四字短語(yǔ)簡(jiǎn)要概括袁機(jī)的形象特點(diǎn)。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面這首詩(shī)，完成10?11題。鸚鵡洲［注］李白

鸚鵡來(lái)過(guò)吳江水，江上洲傳鸚鵡名。

鸚鵡西飛隴山去，芳洲之樹(shù)何青青。

煙開(kāi)蘭葉香風(fēng)暖，岸夾桃花錦浪生。

遷客此時(shí)徒極目，長(zhǎng)洲孤月向誰(shuí)明。【注】此地因禰衡作《鸚鵡賦》而得名。東漢末，禰衡恃才傲物，曹操想羞辱他反被羞辱，就把他遣送給劉表。禰衡對(duì)劉表也很輕慢，劉表又把他送給黃祖。后因與黃祖言語(yǔ)沖突而被害，時(shí)年二十六歲。10.簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)、頸聯(lián)的表達(dá)特色。（6分）四、名句名篇默寫(xiě)（8分）12．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）若夫乘天地之正，而御六氣之辯，以游無(wú)窮者，!（莊子《逍遙游》）（2），藍(lán)田日暖玉生煙。（李商隱《錦瑟》）（3）朝搴阰之木蘭兮，。（屈原《離騷》）（4）總角之宴，。（《詩(shī)經(jīng)?氓》）（5）樹(shù)林陰翳，鳴聲上下，。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）（6），何似在人間。（蘇軾《水調(diào)歌頭》）⑺志士仁人，無(wú)求生以害仁，。（《論語(yǔ)?衛(wèi)靈公》）（8），在下位而不憂。（《周易》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成13?16題。在一個(gè)春天的晚上莫泊桑讓娜就要嫁給自己的表哥雅克了。他們是青梅竹馬。從這天起，便只有喁喁私語(yǔ)、甜言蜜語(yǔ)之類(lèi)。在客廳里，雅克當(dāng)著三位老婦人的面擁吻自己的未婚妻。那是三姐妹：他自己的母親、讓娜的母親，還有利松姨媽。兩位母親和她們的妹妹利松姨媽?zhuān)Σ[瞇地、動(dòng)情地望著這對(duì)年輕的戀人。尤其是利松姨媽?zhuān)匆?jiàn)他們時(shí)好像很激動(dòng)。這是一位矮小的女子，她寡言少語(yǔ)，不出一點(diǎn)聲響，只有在吃飯時(shí)才露面，然后又上樓回房，不停地把自己關(guān)在里面。她慈眉善目而有些顯老，目光溫和而憂郁，在家庭里幾乎不受重視。兩位姐姐都已孀居，因?yàn)樵谏缃唤缭?jīng)有過(guò)一席之地，有點(diǎn)把她視為一個(gè)微不足道的人物，對(duì)她很隨便，無(wú)所顧忌。不過(guò)總的來(lái)說(shuō)她們對(duì)老姑娘還是不錯(cuò)的，就是有點(diǎn)兒看不起她罷了。她叫利絲，因?yàn)槭浅錾谪惱嗜鹪诜▏?guó)盛行的時(shí)期。大家見(jiàn)她不結(jié)婚，而且大概不會(huì)結(jié)婚了，便把利絲變成了利松，現(xiàn)在她是“利松姨媽”。孩子們從不到她房間里去擁抱她，只有女仆一個(gè)人進(jìn)去。她不在場(chǎng)時(shí)，大家絕想不到她。她走路總是邁著無(wú)聲無(wú)息的急促的小步子，從不弄出一點(diǎn)響聲，從不碰著任何東西，看上去好像把不發(fā)聲的特性傳給了一切物體。母狗魯特所具有的個(gè)性肯定要比她鮮明得多。人們不停地?fù)崦兴骸拔矣H愛(ài)的魯特，我美麗的魯特，我的小魯特。”大家哭它時(shí)，肯定會(huì)傷心得多。兩個(gè)年輕人的婚禮大約會(huì)在五月底舉行。這年的春天姍姍來(lái)遲，一直猶猶豫豫地蜷縮在夜間的白霜和清晨霧蒙蒙的涼意下，很久才突然冒了出來(lái)。幾個(gè)有點(diǎn)不晴朗的熱天，激起了大地全部的活力，奇跡般地打開(kāi)了樹(shù)葉，到處散發(fā)著蓓蕾和鮮花的芳香氣息。太陽(yáng)曬干了漂浮著的水蒸氣，放射著光芒。它那明朗的歡快充斥了整個(gè)鄉(xiāng)間。多情的鳥(niǎo)兒打著轉(zhuǎn)兒，拍著翅膀，互相呼喚著。讓娜和雅克被美妙的幸福壓得透不過(guò)氣來(lái)，他們整天肩并肩地坐在城堡前的一張長(zhǎng)凳上，望著水面，那兒有大天鵝在互相追逐。黑夜降臨了，吃罷晚飯，他們便一起倚著洞開(kāi)的窗戶(hù)，說(shuō)開(kāi)了悄悄話；與此同時(shí)，他們的母親在燈罩形成的圓光下玩撲克牌游戲。而利松姨媽則在為當(dāng)?shù)氐母F人織襪子。?月亮一下子露面了，開(kāi)始把那飄浮著純潔和幻夢(mèng)的清輝灑向人間。兩位年輕人先是賞了一番月。等賞夠了，他們便款步走出去，在白色的大草坪上散步，一直到達(dá)那個(gè)閃閃發(fā)亮的水池邊。?像每天晚上一樣，兩位母親玩夠了四圈牌后，便漸漸進(jìn)入睡眠狀態(tài)，忍不住要上床睡覺(jué)了。利松姨媽也站了起來(lái)，把開(kāi)了頭的活計(jì)、她的毛線和大棒針撂在了扶手椅的扶手上，走過(guò)去倚在窗前，凝望那迷人的夜色。?那一對(duì)情侶沒(méi)完沒(méi)了地走著，穿過(guò)草地，從池塘到臺(tái)階，又從臺(tái)階到池塘，像是擺脫了自身，和從大地上散發(fā)出來(lái)的明顯可見(jiàn)的詩(shī)意融成了一體。讓娜猝然在窗框里瞥見(jiàn)了老姑娘那被燈光突顯的身影。?“瞧，”她說(shuō)，“利松姨媽在看我們呢。”?草地漸漸布滿(mǎn)露水，他們感到了涼意，微微打了個(gè)顫。?他們回來(lái)了。等他們走進(jìn)客廳，利松姨媽又開(kāi)始織上了。她垂著腦袋在干她的活計(jì)，纖細(xì)的手指有點(diǎn)發(fā)抖，像是太累了似的。?讓娜走了過(guò)去：“姨媽?zhuān)覀內(nèi)ニX(jué)吧，現(xiàn)在?！崩瞎媚镛D(zhuǎn)過(guò)了眼睛。它們紅紅的，她像是哭過(guò)一般。雅克和他的未婚妻絲毫未留意到?？墒悄贻p人發(fā)現(xiàn)少女精致的皮鞋上全是水。他不安了，柔聲地問(wèn)：“你那可愛(ài)的小腳丫一點(diǎn)兒不冷嗎？?驀地，姨媽的手指猛烈地抖動(dòng)起來(lái)，她的活計(jì)脫落了。毛線球在地板上滾遠(yuǎn)了；老姑娘突然用手捂著臉，開(kāi)始抽搐著大聲嗚咽起來(lái)。?兩個(gè)孩子朝她沖了過(guò)去。讓娜跪下來(lái)，分開(kāi)雙臂，一副大驚失色的樣子，她一再地問(wèn)：“你怎么啦，利松姨媽?zhuān)俊?可憐的老婦人因悲傷而蜷縮著身子，用浸透了淚水的聲音結(jié)結(jié)巴巴地回答：“是……是……當(dāng)他問(wèn)你：‘你一點(diǎn)兒不冷嗎……你那可愛(ài)的小腳丫？……'從沒(méi)有……從沒(méi)有人……對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，對(duì)我！……從沒(méi)有！……從沒(méi)有！”（有刪改）13．小說(shuō)中利松姨媽“在家庭里幾乎不受重視”，表現(xiàn)在哪些地方？（6分）14?小說(shuō)第⑨段的景物描寫(xiě)有何作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：15．小說(shuō)中利松姨媽的形象有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）答：16．請(qǐng)?zhí)骄啃≌f(shuō)結(jié)尾的妙處。（6分）答：六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成17?19題。中國(guó)山水畫(huà)的意境美顏景龍中國(guó)山水畫(huà)可謂是中國(guó)人情思中最為厚重的沉淀。歷代山水畫(huà)家在畫(huà)面中充分表現(xiàn)筆墨氣韻的同時(shí)，更注重意境美。意境是藝術(shù)的靈魂。我們欣賞畫(huà)時(shí)，時(shí)常為其內(nèi)含的藝術(shù)魅力所吸引，為畫(huà)外之意、弦外之情所陶冶、所感染，這就是意境美的作用。中國(guó)山水畫(huà)的空靈之美，是山水畫(huà)藝術(shù)的主要審美趣味形式。空靈之空為靜，為虛，為無(wú)；空靈之靈為靈氣，為實(shí)，為有?？蘸挽`是對(duì)立統(tǒng)一的。宋代馬遠(yuǎn)的《寒江獨(dú)釣圖》中，茫茫寒江，一葉孤舟，漁翁獨(dú)坐，釣絲飄浮，微波之外皆是空白，營(yíng)造出一種空靈、深遠(yuǎn)、簡(jiǎn)淡的意境。空靈之美一方面使畫(huà)家在意境構(gòu)成上獲得了充分的主動(dòng)權(quán)，打破了特定時(shí)空中客觀物象的局限，另一方面也給欣賞者提供了廣闊的藝術(shù)想象的天地，使作品中的有限的空間和形象蘊(yùn)含著無(wú)限的大千世界和豐富的思想內(nèi)容。中國(guó)山水畫(huà)的外象之美不僅表現(xiàn)在畫(huà)作本身，也包括畫(huà)作以外的無(wú)限性，即“畫(huà)外有畫(huà)”。正如美學(xué)大師宗白華所說(shuō)：“中國(guó)繪畫(huà)所表現(xiàn)的精神是深沉靜默地與這無(wú)限的自然、無(wú)限的太空渾然融化，體合為一?！鄙剿?huà)是一種哲理的最高境界，它不追求繁蕪的世界，而是自然與人文的完美統(tǒng)一，是一種擺脫世俗的精神追求。從元朝的倪瓚，明清時(shí)期的石濤、董其昌等的山水畫(huà)中我們所看到的不只是繪畫(huà)的語(yǔ)言符號(hào)，更重要的是畫(huà)家內(nèi)在的精神追求。中國(guó)山水畫(huà)的詩(shī)意之美，是中國(guó)繪畫(huà)歷來(lái)所提倡的。不論《春山煙雨》還是《春浦帆歸》，只看畫(huà)題，就會(huì)覺(jué)得詩(shī)意盎然。詩(shī)意之美豐富了中國(guó)山水畫(huà)的美學(xué)意境。真正山水畫(huà)中的詩(shī)境，體現(xiàn)在畫(huà)的構(gòu)思、章法、形象、色彩的詩(shī)化，詩(shī)情與畫(huà)意交融。宋代郭熙在《林泉高致》中說(shuō)：“詩(shī)是無(wú)形畫(huà)，畫(huà)是有形詩(shī)?！痹?shī)畫(huà)的一致，是中國(guó)山水畫(huà)家追求的最高理想，也是中國(guó)山水畫(huà)的最高境界。唐人王維以詩(shī)人的學(xué)養(yǎng)彰顯畫(huà)家的氣質(zhì)，在文學(xué)和繪畫(huà)領(lǐng)域揭示了詩(shī)與畫(huà)的關(guān)系，從而提出了山水畫(huà)意境表現(xiàn)中的一個(gè)準(zhǔn)則——畫(huà)中有詩(shī)。比如他的作品《江山雪霽圖卷》，畫(huà)面上雖然沒(méi)有像許多畫(huà)家樣題上或多或少的詩(shī)詞字句，卻富有詩(shī)的意境。中國(guó)山水畫(huà)中所具有的那種空靈美、外象美、詩(shī)意美的意境既是畫(huà)家創(chuàng)造的終點(diǎn)，又是觀者再創(chuàng)造的起點(diǎn)，是畫(huà)家與觀者之間溝通的橋梁。當(dāng)代中國(guó)山水畫(huà)創(chuàng)作者，只有放開(kāi)眼界，敞開(kāi)胸懷，徜徉于大自然之中領(lǐng)受山川、風(fēng)云、水石林木際會(huì)之妙，鑄就獨(dú)特的藝術(shù)靈魂，方能構(gòu)筑胸中意象，孕育筆墨語(yǔ)言，創(chuàng)作出有意境的作品，真正做到“代山川而言”。（有刪改）

17.請(qǐng)簡(jiǎn)要概述第②段的論述層次。（6分）答：18.中國(guó)山水畫(huà)的詩(shī)意之美表現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)根據(jù)文章第④段作簡(jiǎn)要概括。（6分）19．從全文看，當(dāng)代創(chuàng)作者怎樣才能創(chuàng)造出具有意境之美的中國(guó)山水畫(huà)？（6分）答：七、作文（70分）20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。多數(shù)人有兩個(gè)自己：一個(gè)是外在的、社會(huì)的、包裝了的，一個(gè)是內(nèi)在的、本質(zhì)的、真實(shí)的。有人喜歡前者，有人鐘愛(ài)后者，有人讓兩個(gè)自己不時(shí)地進(jìn)行交流、融合……語(yǔ)文11（附加題）本部分共40分，考試時(shí)間為30分鐘。―、閱讀材料，完成21?23題。（10分）晉宋間人以風(fēng)度相高，故其書(shū)如雅人勝士，瀟灑醞藉，折旋俯仰，容止姿態(tài)自覺(jué)有出塵意。陵夷至于中唐法度森然大備怒張挺勃之氣亦已露矣唐初諸賢去古未遠(yuǎn)故猶有晉宋遺風(fēng)觀褚公所書(shū)哀冊(cè)豈后人所可仿佛哉。古人所為常使意勝于法，而后世常法勝于意，意難識(shí)而法易知。顏柳之書(shū)，余一見(jiàn)即知其美。此書(shū)八九年中凡三見(jiàn)矣，今始識(shí)用意之妙。正猶有道君子，非久與之居不足知其所蘊(yùn)也。（選自方孝孺《題禇遂良書(shū)〈唐文皇帝哀冊(cè)〉墨跡》）21．22答用斜線“/”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。（?處21．22答“顏柳”是唐代兩位書(shū)法家的并稱(chēng)，請(qǐng)寫(xiě)出他們的名字。（2分）23．唐初與中唐書(shū)法大家的書(shū)法風(fēng)格各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用自己的話概括。（2分）答：答：二、名著閱讀題（15分）24．下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（）（5分）《三國(guó)演義》中，諸葛亮一生五用火攻，這五次火攻依次是火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、火燒藤甲兵和火燒上方谷?！独先伺c海》中桑地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下，終于釣到一條大鯊魚(yú)，但在歸途中遭到其他鯊魚(yú)的襲擊，回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和一條脊骨?！哆叧恰分小败?chē)路”是請(qǐng)媒人提親，“馬路”是用山歌打動(dòng)情人，向情人述說(shuō)自己的衷腸。老船夫提議天?！白哕?chē)路”。經(jīng)常出入葛朗臺(tái)家的客人有兩家人，一是公證人克羅旭一家，二是銀行家格拉桑一家，他們都盯上了葛朗臺(tái)的家產(chǎn)?！端帯分杏忻靼祪蓷l線索，《阿Q正傳》則截取人物生活場(chǎng)景的幾個(gè)橫斷面表現(xiàn)人物性格：《吶喊》作品的結(jié)構(gòu)多樣化特色十分鮮明。25．簡(jiǎn)答題（10分）（1）《哈姆萊特》第五幕（第二場(chǎng)）“城堡中的廳堂”中“可我的良心卻不贊成我干這件事”是誰(shuí)說(shuō)的？這表明他什么心理？（4分）（2）不想那丫鬟卻說(shuō)：“我是橫了心的，當(dāng)著眾人在這里，我這一輩子莫說(shuō)‘寶玉'，便是‘寶金'‘寶銀'‘寶天王'‘寶皇帝'，橫豎不嫁人就完了！就是老太太逼著我，我一刀抹死了，也不能從命！”（《紅樓夢(mèng)》第四十六回）這丫鬟是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)述與這段話相關(guān)的情節(jié)。（6分）三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成26?28題。全民焦慮”也稱(chēng)集體焦慮，它是一種廣泛的彌漫于社會(huì)不同階層的緊張心理狀態(tài)。近日，人民論壇問(wèn)卷調(diào)查中心就“當(dāng)下中國(guó)人為何焦慮？”做問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)論顯示“全民焦慮”是當(dāng)下中國(guó)的一種社會(huì)病基本成共識(shí)；而且焦慮問(wèn)題多，焦慮度較高，特別是公眾對(duì)關(guān)系切身利益的民生問(wèn)題的焦慮程度遠(yuǎn)超對(duì)宏大命題的焦慮；更可怕的是這種焦慮情緒還可以相互傳染，不容易通過(guò)心理的調(diào)適而化解。近年來(lái)，社會(huì)流動(dòng)渠道堵塞，處于較低生活水平和社會(huì)地位的人幾乎無(wú)法通過(guò)自己的努力向上流動(dòng)，小康社會(huì)的美好理想被冷酷的現(xiàn)實(shí)打破，這種心理落差使他們感到失落、挫折和無(wú)助，于是就焦慮起來(lái)，浮躁起來(lái)。再者，在吃飽穿暖之后，人們?nèi)找骊P(guān)注自身的健康安全，但是，因?yàn)閷?duì)“看病貴、看病難”等醫(yī)療保障不完善的憂慮，對(duì)食品、藥品不安全的擔(dān)心，對(duì)能否長(zhǎng)壽以及長(zhǎng)壽了生命、生活質(zhì)量能否得到保證的疑惑，加上一部分人的過(guò)度關(guān)注，出現(xiàn)了“關(guān)心則亂”的焦慮障礙。與此同時(shí)，改革開(kāi)放引入了市場(chǎng)機(jī)制，舊的游戲規(guī)則被打破，而新的游戲規(guī)則正在建立之中，激烈的社會(huì)變遷使社會(huì)規(guī)范也變得不確定。在大多數(shù)人還茫然不知所措的時(shí)候，一部分人富裕起來(lái)了。在富裕起來(lái)的人中，又有一部分人的收入和財(cái)產(chǎn)與非法、違法、犯罪有著難以切割的聯(lián)系，更有一部分官員通過(guò)貪污受賄來(lái)斂財(cái)。這就造成了整個(gè)社會(huì)在道德方面的嚴(yán)重焦慮。然而，要對(duì)這種普遍的焦慮進(jìn)行診斷和治療，不能簡(jiǎn)單武斷，操之過(guò)急，只對(duì)公眾的焦慮進(jìn)行批評(píng)指責(zé)是不明智不公道的。中國(guó)社會(huì)正處在一個(gè)急劇轉(zhuǎn)型的時(shí)期，徹底治愈“焦慮癥”絕非朝夕之功。（選自2013年《人民論壇》，有刪改）26．答27答26．答27答28答根據(jù)材料，簡(jiǎn)要分析為什么會(huì)產(chǎn)生“全民焦慮”。（3分）結(jié)合材料，談?wù)勅绾沃委煛叭窠箲]”。（6分）答案精析1．A[煥然一新：形容出現(xiàn)了嶄新的面貌。面目全非：事物的樣子改變得很厲害多含貶義?！盁ㄈ灰恍隆笔前x詞，不符合語(yǔ)境的感情色彩。應(yīng)選用“面目全非”。漫不經(jīng)心：隨隨便便，不放在心上。漠不關(guān)心：形容對(duì)人或事物冷淡，一點(diǎn)兒也不關(guān)心。根據(jù)第二空后的內(nèi)容可知，玩家對(duì)游戲情節(jié)和人物設(shè)定是否符合歷史事實(shí)不放在心上，是無(wú)所謂的態(tài)度。而“漠不關(guān)心”強(qiáng)調(diào)冷冷淡淡，毫不關(guān)心，語(yǔ)意過(guò)重。應(yīng)用“漫不經(jīng)心”。大異其趣：指表現(xiàn)得大不相同、差異很大。各異其趣：各自不相同。語(yǔ)境強(qiáng)調(diào)的是兩者差異大，應(yīng)用“大異其趣”。]C[A項(xiàng)將高考比作獨(dú)木橋。B項(xiàng)以各種臉譜比喻劉紅斌在現(xiàn)實(shí)中的各種身份。C項(xiàng)“鉚著一股和時(shí)間賽跑的勁兒”是將時(shí)間人格化，用了擬人手法，不是比喻。D項(xiàng)將中國(guó)體育界比作水面，將中國(guó)選手、教練退賽事件比作石子。]D[D項(xiàng)指庭院，“璇階”指玉石砌成或裝飾的臺(tái)階，“珠樹(shù)”是對(duì)樹(shù)的美稱(chēng)。]A[語(yǔ)段的第一句交代了季節(jié)，⑤中的“此時(shí)”與之相承，故為首句；第一句寫(xiě)聽(tīng)到的，⑤和④中寫(xiě)看到的，而且④中的“也”暗示其緊承⑤。⑤和④寫(xiě)地上的，和①中的“天上的點(diǎn)綴相照應(yīng)”聯(lián)系緊湊，③緊承①。最后，根據(jù)空格后的“而”和“卻”的轉(zhuǎn)折，可以確定②“四面都還是嚴(yán)冬的肅殺”應(yīng)放在最后一句。]A[漫畫(huà)描繪了一位田翁醉酒之后，在兩位童子的攙扶下上船歸家，A項(xiàng)符合情境要求。B項(xiàng)寫(xiě)及時(shí)行樂(lè)，不合要求。C項(xiàng)寫(xiě)斟酒的時(shí)候一定要斟得滿(mǎn)滿(mǎn)的，枝頭的花兒已經(jīng)紛紛落下，也有及時(shí)行樂(lè)之意，不合要求。D項(xiàng)描寫(xiě)農(nóng)家恬靜閑適的生活情景，也寫(xiě)老朋友的情誼，不合要求。]A[系：拘囚。]D[“文中‘姑'取第一個(gè)義項(xiàng)”錯(cuò)，文中“姑”指丈夫的母親，由“必出問(wèn)堂上姑安否”中的“堂上”二字可知。](1)(邁柱)向來(lái)和先父交好，加上知道高公的冤情，為他平反了這件事。(2)高氏個(gè)子矮小，駝著背、斜著眼，性格暴躁乖戾、刻薄陰險(xiǎn)，(他做的事)不是人能做出來(lái)的。端莊美麗，愛(ài)好讀書(shū)，看重貞節(jié)，忍氣吞聲，孝敬老人。【參考譯文】我的三妹名機(jī)，字素文，皮膚白皙而且身材修長(zhǎng)，是姐妹中長(zhǎng)得最端莊美麗的。小時(shí)候愛(ài)好讀書(shū)，年長(zhǎng)以后，對(duì)誦讀更加通曉?？p補(bǔ)的衣物旁邊，放滿(mǎn)了書(shū)籍。雍正元年，先父客居吳中，聽(tīng)說(shuō)衡陽(yáng)縣令高清去世，官庫(kù)虧空，妻子和兒女也都被關(guān)押下獄，（先父）感嘆說(shuō)：“我是高公幕府中的門(mén)客。如果我不前往，那么（高家的）災(zāi)難不會(huì)解除。”于是整理行裝，經(jīng)過(guò)洞庭湖往南行去，告訴高公的弟弟高八說(shuō)：“以前你的兄長(zhǎng)用盡官庫(kù)的銀子供應(yīng)上司，我曾經(jīng)制止過(guò)他，你的兄長(zhǎng)不答應(yīng)；（我）就勸他在財(cái)務(wù)賬簿上加蓋印章，也知道正是替今天的情況考慮吧？”高八恍然大悟，檢查箱子發(fā)現(xiàn)了加蓋印章的賬簿，上訴制軍。制軍是大學(xué)士邁柱；（邁柱）向來(lái)和先父交好，加上知道高公的冤情，為他平反了這件事。當(dāng)時(shí)，主簿中地位高的人，暗中探知高氏孤兒年幼沒(méi)有能力，派人準(zhǔn)備了三千金，利誘先父。先父發(fā)怒，大聲斥責(zé)了對(duì)方。高八更加感謝。臨別時(shí)哭著說(shuō)：“沒(méi)有什么來(lái)報(bào)答您，聽(tīng)說(shuō)先生的第三個(gè)女兒沒(méi)有訂婚，我的妻子正懷孕，如果有幸生了男孩，愿意做您的女婿?！辈痪霉簧藗€(gè)男孩。就寄了金鎖作為信物。當(dāng)時(shí)我的妹妹未滿(mǎn)周歲，我年長(zhǎng)妹妹四歲，（便）代替她系金鎖裝飾在項(xiàng)上多年。乾隆七年，高八讓人帶信來(lái)說(shuō)：“我兒子病了，不能結(jié)婚；愿意把以前說(shuō)的話當(dāng)作開(kāi)玩笑。”先父猶豫了，妹妹侍立在一旁，拿著金鎖哭起來(lái)，不吃飯；先父也哭了，也不吃飯。把妹妹的意思回復(fù)給高氏。高氏的族人很吃驚，高興地傳話說(shuō)高氏得到了貞婦。高八去世后，他哥哥的兒子繼祖來(lái)說(shuō)：“您的女婿不是有病了。而是有禽獸的行為，叔叔杖打他，他昏死過(guò)去后又蘇醒了；擔(dān)心與您女兒成婚是以怨報(bào)德，所以假稱(chēng)要辭婚。賢女不要自己害苦了自己?！泵妹寐?tīng)說(shuō)后如同沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，最終嫁給了高氏。高氏個(gè)子矮小，駝著背、斜著眼，性格暴躁乖戾、刻薄陰險(xiǎn)，（他做的事）不是人能做出來(lái)的?？吹綍?shū)就發(fā)怒，妹妹從此不再寫(xiě)詩(shī)；看到女子做的活計(jì)又發(fā)怒，妹妹從此不再做針線活。索取妹妹的嫁妝作為嫖妓的費(fèi)用，要不到就手掐腳踢我妹妹，用火燒、燙的歹毒之事都做過(guò)。婆婆救她，（高氏）就毆打婆婆，把她的牙齒都打斷了。賭博輸了錢(qián)，將要背著妹妹去賣(mài)掉。妹妹看到情況不同于平常，告訴了先父。先父大怒，向官府訴訟而斷絕了與高氏的關(guān)系。妹妹回來(lái)后侍奉母親。母親身體稍有不適，妹妹就整夜站在旁邊，手持粥飲和羹匙、筷子端上去。她長(zhǎng)年吃齋，不穿彩色的衣服，不梳理頭發(fā)，不聽(tīng)音樂(lè)，有病也不醫(yī)治；遇到時(shí)令節(jié)日，就背著人傷心哭泣。如皋（高家的）人來(lái)了，一定要走出來(lái)問(wèn)家中的婆婆是否平安，寄贈(zèng)衣服食物很細(xì)心。前一年，高氏的兒子死了，妹妹也生病了，在乾隆二十四年十一月去世，年僅四十歲。我身在揚(yáng)州，聽(tīng)說(shuō)她病了就飛奔回家，(到家后)妹妹氣已斷絕，眼睛還瞪著，(我)用手合上才瞑目。10．頷聯(lián)：借用典故(借代)，借鸚鵡西飛，暗寫(xiě)(代指)禰衡被黃祖殺害。以樂(lè)景襯哀情，以鸚鵡洲樹(shù)木青翠，反襯禰衡命運(yùn)的悲慘。頸聯(lián)：運(yùn)用比喻，從視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多角度描寫(xiě)鸚鵡洲的美好的風(fēng)光(以蘭葉香、桃花開(kāi)的春景，反襯出下文自己內(nèi)心的孤苦之情)。11.①對(duì)禰衡的才華的傾慕之意，②對(duì)禰衡的悼念之情，③借禰衡抒發(fā)孤傲自得之意，④遭遇貶謫的失意之情，⑤漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之情。12．(1)彼且惡乎待哉(2)滄海月明珠有淚(3)夕攬洲之宿莽(4)言笑晏晏(5)游人去而禽鳥(niǎo)樂(lè)也(6)起舞弄清影(7)有殺身以成仁(8)居上位而不驕(1)她的兩個(gè)姐姐將她視為微不足道的人，甚至有點(diǎn)兒看不起她。(2)孩子們從不到她房間里擁抱她。(3)她不在場(chǎng)時(shí)，大家絕不會(huì)想到她。(4)她在家中的地位甚至比不上家里的母狗。(1)點(diǎn)明季節(jié)時(shí)令，寫(xiě)春天的到來(lái)，暗示讓娜和雅克的婚期即將到來(lái)。(2)推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，引出下文讓娜和雅克在迷人的春色中漫步的情節(jié)。(3)以春天的生機(jī)盎然烘托讓娜和雅克此時(shí)愉悅、幸福的心境。(1)沉默寡言。她只在吃飯時(shí)才露面，總是把自己關(guān)在房間里，和大家在一起時(shí)也很少說(shuō)話。(2)溫和善良。她慈眉善目，目光溫和，為窮人織襪子。(3)內(nèi)心孤獨(dú)。她在家庭里幾乎不受重視，生活上很少有人關(guān)心她，她渴望愛(ài)情，渴望被關(guān)心。(1)以利松姨媽情緒的崩潰結(jié)尾，陡生波瀾，既出人意料又在情理之中。(2)正面表現(xiàn)出利松姨媽渴望被關(guān)愛(ài)的心理，突出利松姨媽的形象特點(diǎn)。(3)揭示了人間需有真情在的主題。人不應(yīng)因性格、身份差異而輕視他人，甚至漠視親情，人與人之間應(yīng)該相互關(guān)愛(ài)。首先提出了空靈之美是中國(guó)山水畫(huà)藝術(shù)的主要審美趣味形式的觀點(diǎn)；接著闡述了空與靈的內(nèi)涵及其關(guān)系，并舉例論證；最后揭示了中國(guó)山水畫(huà)空靈之美的意義。(1)畫(huà)題富有詩(shī)意，(2)畫(huà)的構(gòu)思、章法、形象和色彩富有詩(shī)意，(3)畫(huà)面上適當(dāng)?shù)脑?shī)詞字句增添了畫(huà)的詩(shī)意。19．(1)創(chuàng)作的山水畫(huà)應(yīng)該具有空靈、外象和詩(shī)意之美；(2)打破時(shí)空局限，為欣賞者提供想象天地，做到人文與自然的統(tǒng)一，詩(shī)情與畫(huà)意的交融；(3)山水畫(huà)的創(chuàng)作者要敞開(kāi)胸懷，融于自然，感悟造化。20．略。21．陵夷至于中唐/法度森然大備/怒張挺勃之氣亦已露矣/唐初諸賢去古未遠(yuǎn)/故猶有晉宋遺風(fēng)/觀褚公所書(shū)哀冊(cè)/豈后人所可仿佛哉22．顏真卿、柳公權(quán)。23．唐初書(shū)法超凡脫俗，中唐書(shū)法法度氣勢(shì)兼?zhèn)?。AB[A項(xiàng)第一次是火燒博望坡，第二次是火燒新野。B項(xiàng)釣到的應(yīng)是“大馬林魚(yú)”。](1)雷歐提斯，表明他還不能下定決心殺死哈姆萊特，受到良心譴責(zé)而猶豫。鴛鴦。①賈赦想收鴛鴦為小妾；②賈赦讓邢夫人去求王熙鳳，王熙鳳推脫；③邢夫人去探鴛鴦的心，并拉她去回賈母，鴛鴦只是低著頭不動(dòng)身；④賈赦為此叫來(lái)鴛鴦家人相逼，鴛鴦便到賈母那兒剪發(fā)明誓，死也不從。①范圍廣；②問(wèn)題多、焦慮度較高；③相互傳染，不易化解。27?①社會(huì)流動(dòng)渠道堵塞。②自身健康安全沒(méi)有保障。③社會(huì)規(guī)范的不確定。28.①疏通社會(huì)流動(dòng)渠道；②建立健全食品、醫(yī)療、養(yǎng)老制度；③建立公正合理的社會(huì)規(guī)范體系，完善社會(huì)道德；④廣泛開(kāi)展普遍有效的公民教育，建立和完善社會(huì)心理救助體系；⑤全民參與、政府積極作為，并且要常抓不懈。2018年高考語(yǔ)文最后押題試卷及答案(二)語(yǔ)文I(試題)本試卷共160分，考試時(shí)間150分鐘。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)1.在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(3分)有人曾同我爭(zhēng)論：中國(guó)的是建設(shè)現(xiàn)代物質(zhì)文明，然后才談得上療治文明的。我只能怯生生地問(wèn)道：難道幾代人的靈魂尋求是無(wú)足輕重的嗎？我承認(rèn)我不是，因?yàn)槲夷芨杏X(jué)到時(shí)代的兩難困境：野蠻的符咒尚未掙脫,文明的壓抑接踵而至。一方面，權(quán)貴貪欲的膨脹使得腐敗叢生；另一方面，金錢(qián)力量的崛起導(dǎo)致精神平庸。燃眉之急詬病理直氣壯B.當(dāng)務(wù)之急詬病義正詞嚴(yán)C.當(dāng)務(wù)之急弊病理直氣壯D.燃眉之急弊病義正詞嚴(yán)2．下列詩(shī)句中，使用的修辭手法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()(3分)可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)。鐘鼓饌玉不足貴，但愿長(zhǎng)醉不復(fù)醒。潯陽(yáng)地僻無(wú)音樂(lè)，終歲不聞絲竹聲。3．下列對(duì)聯(lián)可以分別與園林、宅第、寺廟、橋梁對(duì)應(yīng)，對(duì)應(yīng)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)春來(lái)堂里琴書(shū)潤(rùn)花滿(mǎn)階前幾席香蓮座涌祥云名剎宏開(kāi)登凈域檀林施法雨慈航普度指迷津式廓舊規(guī)模有客來(lái)游歌利涉蔚成新氣象行輪無(wú)阻便通商石林迤邐曲徑通幽深有致嘉木蔥蘢臺(tái)榭低昂靜無(wú)嘩A.①園林②橋梁③寺廟④宅第B.①園林②寺廟③橋梁④宅第C.①宅第②園林③寺廟④橋梁D.①宅第②寺廟③橋梁④園林4．在下面一段文字橫線處填入語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)很明顯,背景對(duì)于詩(shī)歌意義的闡釋是必要的,尤其是精細(xì)而準(zhǔn)確的背景,它不像那種大而無(wú)當(dāng)?shù)幕\統(tǒng)介紹,說(shuō)些無(wú)比正確而毫無(wú)意義的廢話，，；，，。，可是我們還得想一想,“背景”真是一把萬(wàn)能鑰匙,確實(shí)能打開(kāi)“意義”的大門(mén)嗎？①為搜尋目標(biāo)提供了依據(jù)文學(xué)批評(píng)家們振振有詞：搞清楚了背景就掌握了理解意義的鑰匙倒像是用五彩細(xì)線勾勒了一幅工筆人物倒像是精確畫(huà)出了位置的大比例地圖為查找失蹤者提供了線索也不像含含混混的泛泛交代，只把對(duì)象畫(huà)了個(gè)朦朧含蓄的大概輪廓③⑤⑥④①②B.④⑤⑥③①②C.④①⑥③⑤②D.③①⑥④⑤②5．1961年，豐子愷在江西吃到地方菜“魚(yú)頭魚(yú)尾羹”后，創(chuàng)作了這幅漫畫(huà)。下面有關(guān)畫(huà)面相關(guān)信息的表述，有誤的一項(xiàng)是（）（3分）**衣、青庵亠月垢卞佟冇焉考步走質(zhì)做事情要有始有終，不能半途而廢。有志者事竟成，強(qiáng)調(diào)貴在堅(jiān)持。畫(huà)面背后，也透出生活的艱難?！把艑佟笔侵t辭，希望對(duì)方指正的意思。二、文言文閱讀（18分）閱讀下面的文言文，完成6?9題。高巍，遼州人，尚氣節(jié)，能文章。母蕭氏有痼疾，巍左右侍奉，至老無(wú)少懈母死，蔬.食.廬墓三年。洪武中，旌.孝行，由太學(xué)生試前軍都督府左斷事。疏墾河南、山東、北.平.荒田。又條上抑末技、慎選舉、惜名器數(shù)事。太祖嘉納之。尋以決事不稱(chēng)旨，當(dāng)罪。減死，戍貴州關(guān)索嶺。特許弟侄代役，曰：“旌孝子也?！奔盎莸奂次?，上疏乞.歸.田里。未幾，遼州知州王欽應(yīng)詔辟.巍。巍因赴吏部，上書(shū)論時(shí)政。用事者方議削諸王，獨(dú)巍與御史韓郁先后請(qǐng)加恩。曰：“賈誼曰：'欲天下治安，莫如眾建諸侯而少其力。'今盍師其意？勿行晁錯(cuò)削奪之謀，而效主父偃推恩之策。在北諸王，子弟分封于南；在南，子弟分封于北。如此，則藩王之權(quán)，不削而自削矣?！睍?shū)奏，帝頷之。已而燕兵起，命從李景隆出師，參贊軍務(wù)。巍復(fù)上書(shū)，言：“臣愿使燕。披忠膽，陳義禮，曉以禍福，感以親親之誼。令休兵歸藩?！钡蹓哑溲?，許之。9．第四段中高巍是從哪些方面為燕王分析勝敗之機(jī)的？9．第四段中高巍是從哪些方面為燕王分析勝敗之機(jī)的？（4分）答:巍至燕，自稱(chēng)：太祖上賓，天子嗣位，布維新之政，天下愛(ài)戴。不謂大王顯與朝廷絕，張三．軍．，抗六師，臣不知大王何意也。今在朝諸臣，文者智輳，武者勇奮，執(zhí)言仗義，以順討逆。勝敗之機(jī)明于指掌。且大王所統(tǒng)將士，計(jì)不過(guò)三十萬(wàn)。以一國(guó)有限之眾應(yīng)天下之師，亦易罷．矣。大王與天子義則君臣，親則骨肉，尚生離間。況三十萬(wàn)異姓之士能保其同心協(xié)力，效死于殿下乎？巍每念至此，未始不為大王灑泣流涕也。愿大王信巍言，上表謝罪，再修親好。朝廷鑒大王無(wú)他，必蒙寬宥．。太祖在天之靈亦安矣。書(shū)數(shù)上，皆不報(bào)。已而景隆兵敗，巍自拔南歸。至臨邑，遇參政鐵鉉，相持痛哭。奔濟(jì)南，誓死據(jù)守，屢敗燕兵。及京城破，巍自經(jīng)死驛舍。（選自《明史》，有刪改）6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）旌孝行旌：表彰遼州知州王欽應(yīng)詔辟巍辟：征召亦易罷矣罷：停止必蒙寬宥宥：寬恕7．下列對(duì)文中相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）A．蔬食：粗食，以草菜為食。文中指“吃粗食”。B.北平：元朝稱(chēng)其為燕京，明朝改稱(chēng)北平府，后改北平為京師，慣稱(chēng)北平或北京。C．乞歸：請(qǐng)求辭官回鄉(xiāng)。類(lèi)似的詞語(yǔ)還有“致仕”“乞骸骨”等。三軍：軍隊(duì)的統(tǒng)稱(chēng)。如《論語(yǔ)》“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”。8．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）欲天下治安，莫如眾建諸侯而少其力。譯文：（2）曉以禍福，感以親親之誼。譯文：三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面這首詩(shī)，完成10?11題。戲贈(zèng)閿鄉(xiāng)秦少公短歌杜甫去年行宮當(dāng)太白，朝回君是同舍客。同心不減骨肉親，每語(yǔ)見(jiàn)許文章伯。今日時(shí)清①兩京道②，相逢苦覺(jué)人情好。昨夜邀歡樂(lè)更無(wú)，多才依舊能潦倒?！咀ⅰ?0答時(shí)清：兩京已收復(fù)?！咀ⅰ?0答結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容，概括秦少公的形象特征。（6分）11．詩(shī)歌整體上運(yùn)用了什么表達(dá)技巧？表達(dá)了怎樣的思想情感？（5分）答：四、名句名篇默寫(xiě)（8分）12．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1），陰陽(yáng)割昏曉。（杜甫《望岳》）⑵政通人和，。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（3）管夷吾舉于士，，百里奚舉于市。（《孟子?生于憂患，死于安樂(lè)》）（4）皇覽揆余初度兮，。（屈原《離騷》）（5），潦倒新停濁酒杯。（杜甫《登高》）（6）巫醫(yī)樂(lè)師百工之人，，今其智乃反不能及，其可怪也歟?。n愈《師說(shuō)》）（7），文勝質(zhì)則史。（《論語(yǔ)?雍也》）（8），往來(lái)成古今。（孟浩然《與諸子登峴山》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成13?16題。田間話絮

和谷雨水時(shí)令過(guò)后，渭河北原卻下了一場(chǎng)透徹的大雪，洋洋灑灑，讓人嘗到了乍暖還寒的味道。歸時(shí)雪滿(mǎn)故園路，兩道曲曲彎彎的車(chē)轍在引我回到老家。這么盈尺厚的雪，別說(shuō)在春初，就是在數(shù)九寒冬也是罕見(jiàn)的。盡管是姍姍來(lái)遲了的春雪，也足以使莊稼人開(kāi)心，豐年有了指望。雪霽之后，屋檐上的冰凌在滴答著晶瑩透亮的水珠，積雪的邊緣也在滋滋地融化，陽(yáng)光下的雪水便泥濘了鄉(xiāng)間的土路。麻雀和喜鵲的喳喳聲，搖落了柳樹(shù)、桐樹(shù)、核桃樹(shù)枝丫上的殘雪。半晌工夫，朝南的向陽(yáng)山地便將雪白的絨毯變戲法似地化為烏有，濕漉漉的田坡在暖陽(yáng)下酣暢地呼吸著，一片氤氳的氣象。在坡路的拐彎處，我碰見(jiàn)了碎爺。他扛了一把锃亮的鋤頭，說(shuō)是去地里轉(zhuǎn)悠。我和碎爺一起走過(guò)守護(hù)著老宅的古槐旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)五叔弓著腰在油菜地里忙活。油菜是去年秋后種的，不畏嚴(yán)寒，從越冬到入春一直是綠油油的，稍遇暖風(fēng)即綻芯抽薹子。待到山原上的水桃花、杏花、杜梨花露出粉白的眉眼，油菜地便金黃璀璨，招蜂引蝶，點(diǎn)亮寂寥了一個(gè)冬天的窮鄉(xiāng)僻壤。碎爺在油菜地邊荷鋤而立，與五叔搭訕著，探節(jié)數(shù)時(shí)，量晴校雨，其舒坦的話語(yǔ)是雪霽晴朗的自然氛圍所賦予的。五叔拿一把小鏟，在茁壯的油菜叢中剜薺薺菜和茵陳芽子，說(shuō)是咬春嘗鮮，也可用來(lái)喂雞的。在老家，牛馬騾驢業(yè)已絕跡，豬狗羊雞也很少有人養(yǎng)。知道五叔抽煙，恐怕也是村上最后一位抽旱煙的老漢了。我敬上一支煙給五叔，他卻板著臉說(shuō)，我不吃紙煙，好煙爛煙一個(gè)味兒，不如我的旱煙鍋?zhàn)?。五叔就地畔坐下，與碎爺拉話，我成了一個(gè)插不上言的旁聽(tīng)者。他們說(shuō)，大油菜籽比小油菜籽產(chǎn)量高，但不香，味兒不正。買(mǎi)的混合油在熱油鍋里不見(jiàn)增量，好的純菜籽油會(huì)膨脹變多。我發(fā)現(xiàn)油菜地里栽了不起眼的一排排小花椒苗，青色的，刺兒尖銳。五叔說(shuō)，種的油菜是自己吃的，不算經(jīng)濟(jì)賬，人家一畝花椒能收入幾千元，干椒濕椒有人上門(mén)來(lái)收購(gòu)，種麥也就三五百元，不值錢(qián)?；ń分械拇蠹t袍收益好，但沒(méi)有難伺候的老品種狗椒吃起來(lái)香。記得幾十年前，全村僅有溝畔上的一樹(shù)狗椒，別說(shuō)椒籽，就連椒葉子也被捋光了。誰(shuí)家油鍋里放入幾?；ń?，滿(mǎn)村人都聞到了香味兒。是人的味覺(jué)遲鈍麻木了，還是花椒退化抑或變種了？是誰(shuí)給老花椒起的名字，為啥叫了個(gè)“狗椒”？我問(wèn)，這些年麥子普遍增產(chǎn)，啥原因？碎爺說(shuō)，機(jī)械化耕種，土壤深翻了，底肥化肥跟得上，合理密植，種子也改良了。早先牲畜犁地淺，糞土效力低，籽種近親繁殖，當(dāng)然產(chǎn)量少，吃不飽肚子。碎爺用腳蹭著路邊密匝匝的野燕麥苗，說(shuō)這東西自生自滅，卻從來(lái)沒(méi)有斷種。若算計(jì)經(jīng)濟(jì)賬，種麥子的收益一年也頂不了一個(gè)月進(jìn)城打工的收入，莊稼人是念及對(duì)土地和糧食的與生俱來(lái)的情感，才不忍心撂荒生存的根本。而流轉(zhuǎn)規(guī)模化經(jīng)營(yíng)、生態(tài)觀光、美麗鄉(xiāng)村的前景，近在咫尺，亦艱難繁復(fù)。溝對(duì)岸，背洼洼里的殘雪在春日下泛著光，不日會(huì)冰雪消融，畢竟，春分之后就是清明了。碎爺和五叔說(shuō)，山擋不住云，樹(shù)擋不住風(fēng)，節(jié)氣不饒人，神仙也擋不住。（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）13.文章第②段描寫(xiě)了雪霽后的鄉(xiāng)野景象，請(qǐng)分析其表達(dá)特色。（6分）14．文中兩處畫(huà)線句分別表現(xiàn)了人物什么情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（4分）（1）他卻板著臉說(shuō)，我不吃紙煙，好煙爛煙一個(gè)味兒，不如我的旱煙鍋?zhàn)?。?）是人的味覺(jué)遲鈍麻木了，還是花椒退化抑或變種了？答：15．文章的線索是什么？有什么作用？（4分）答：16．請(qǐng)?zhí)骄课恼陆Y(jié)尾一段的意蘊(yùn)。（6分）答：六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成17?19題。只剩下了圍觀梁文道輿論的殺傷力其實(shí)是有前提的，那個(gè)前提便是陽(yáng)光與透明的力量。一旦把掌權(quán)者和大機(jī)構(gòu)那些不可告人的秘密暴露在公眾的目光之下，那些神圣而不能侵犯的權(quán)貴便會(huì)變得如小丑般可笑，最后迫于輿論的壓力，更改問(wèn)題重重的既定做法，甚至黯然下臺(tái)。因?yàn)榘凑粘＠?，一個(gè)沒(méi)穿衣服的國(guó)王在眾目睽睽、千口一詞的情況下必然要抱頭鼠竄，沒(méi)有人能夠抵擋目光的力量。所以我們繼續(xù)寫(xiě)作評(píng)論，不只是因?yàn)檫@些評(píng)論本身便是目光的一部分，而且是因?yàn)樗鼈冇锌赡荛_(kāi)啟和引領(lǐng)更多的目光。而目光，它是可以改變現(xiàn)實(shí)的。于是許多媒體和論者便要?dú)g呼微博的崛起了，他們認(rèn)為微博就是信息、輿論以及公眾的目光。經(jīng)過(guò)微博上無(wú)數(shù)人無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)發(fā)和傳播，一樁事件的內(nèi)情會(huì)逐漸暴露，觸發(fā)大眾的情緒，引生出一股沛然莫之能御的浪潮。因此他們宣布“圍觀就是力量”，甚至“圍觀改變中國(guó)”。然而這一切樂(lè)觀期許背后的那個(gè)前提真的那么有效嗎？萬(wàn)一那位不穿衣服的國(guó)王并不介意自己赤身裸體地袒露人前，不在乎群眾的圍觀和恥笑，他不尷尬更不害怕，照樣從容地招搖過(guò)市，那又該怎么辦呢？的確，微博是種不一樣的新媒體。它的門(mén)檻低得太多，表達(dá)意見(jiàn)只需要一句話。它可以輕易穿越圈子的界限，讓不同傾向、不同立場(chǎng)的人都能共同分享一條相同的信息。所以微博才會(huì)使得網(wǎng)民感到一股前所未有的能量，似乎自己真被“充權(quán)”了，似乎自己參與了什么了不起的大事。難怪他們要說(shuō)“圍觀就是力量”。若再加上傳統(tǒng)媒體的大膽改革，我們可以把中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)這十?dāng)?shù)年間的演講看成是目光的擴(kuò)大與強(qiáng)化。過(guò)去，報(bào)刊電視便是輿論，便是大家的眼睛；現(xiàn)在，我們?nèi)巳硕际禽浾摚巳硕加凶约旱难劬?。過(guò)去，傳統(tǒng)媒體的一篇報(bào)道和評(píng)論神奇地代表了社會(huì)群體的目光；現(xiàn)在，群體目光自己一個(gè)個(gè)跳了出來(lái)，可以計(jì)數(shù)可以量化。并且這目光越來(lái)越鋒銳越來(lái)越立體，它看到的東西更多更準(zhǔn)。我當(dāng)然不愿否認(rèn)媒體的功效與社會(huì)的活力，更不會(huì)對(duì)大家曾經(jīng)取得的成就視若無(wú)睹。然而我不能不悲涼地提醒，也許目光和輿論并不如我們以為的那么有效。只要把過(guò)去一年被微博圍觀過(guò)的重大事件列表，再一一追索它們的結(jié)局，我們就能發(fā)現(xiàn)圍觀到底多有力量了?？墒侵鲝垏^很有力量的朋友好像都不太愿意這么做，是怕打擊志氣嗎？當(dāng)然我們還可以借用人類(lèi)學(xué)家的說(shuō)法，形容這是“弱者的反抗”。然而“弱者的反抗”究竟要強(qiáng)到什么程度才是有意義的反抗，又要弱到什么底線才不至于淪為阿Q的自嘲？很粗糙地說(shuō)，目光與輿論之所以有效，是因?yàn)楣苤握吆捅还苤蔚纳鐣?huì)就像一臺(tái)機(jī)器和它所身處的環(huán)境一樣，前者總是要從后者那里接收反應(yīng)，然后回饋到既有的機(jī)制之中，修正邏輯，再調(diào)校自己下一步的行動(dòng)。我現(xiàn)在最擔(dān)心的情況是明明路面越來(lái)越壞，滿(mǎn)地坑洼，走在上面的汽車(chē)卻可以不受刺激，繼續(xù)行駛。這說(shuō)明什么？這說(shuō)明那部汽車(chē)有自己的強(qiáng)大邏輯，你也可以說(shuō)它是部很有威力的好車(chē)。（有刪改）17．請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納文章第一段的論述層次。（6分）18．“微博是種不一樣的新媒體”，它的“新”有哪些體現(xiàn)？（6分）答:19．請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)劇爸皇Ｏ铝藝^”該如何理解。（6分）答：七、作文（70分）20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。法國(guó)浪漫主義作家雨果說(shuō)：“大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫?！?9世紀(jì)美國(guó)著名詩(shī)人惠特曼說(shuō)：“大地給予所有人的是物質(zhì)的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾?！闭Z(yǔ)文11（附加題）本部分共40分，考試時(shí)間為30分鐘。―、閱讀材料，完成21?23題。（10分）更相稱(chēng)美推讓而不自疑莫如舜之二十二臣舜亦不疑而皆用之然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺而稱(chēng)舜為聰明之圣者以能辨君子與小人也。周武之世，舉其國(guó)之臣三千人共為一朋，自古為朋之多且大，莫如周；然周用此以興者，善人雖多而不厭也。（節(jié)選自歐陽(yáng)修《朋黨論》）21．用斜線“/”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。（?處）（5分）22.中國(guó)文學(xué)史上第一部詩(shī)話是歐陽(yáng)修的。（1分）23．根據(jù)材料，概括舜做天子時(shí)天下大治的原因。（4分）二、名著閱讀題（15分）24．下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（）（5分）《藥》的結(jié)尾部分用闊人祝壽時(shí)的饅頭比喻墳頭，意味深遠(yuǎn)，小說(shuō)全篇籠罩著沉重陰冷的氣氛，這是作者為突出人物和主題營(yíng)造出來(lái)的，使吃人血饅頭的故事更具有震撼人心的悲劇效果。諸葛亮命喪五丈原，臨終前妥善安排，以事前制好的木像使得魏都督司馬懿魂飛膽喪，留下“死諸葛能走生仲達(dá)”的諺語(yǔ)。葛朗臺(tái)是典型的吝嗇鬼，他家陰森森的老房子年久失修，樓梯踏級(jí)都被蟲(chóng)蛀壞了，女仆差點(diǎn)摔了跤，他還怪女仆不挑結(jié)實(shí)的地方落腳。老國(guó)王的鬼魂告訴哈姆萊特，喬特魯?shù)略诶蠂?guó)王活著時(shí)就經(jīng)不住克勞狄斯的誘惑，最終成為克勞狄斯的幫兇，與他一起謀害了老國(guó)王。圣地亞哥用魚(yú)叉扎鯊魚(yú)，可魚(yú)叉卻被鯊魚(yú)帶走了，他就用小刀，小刀斷了他就用短棍，短棍丟了他就用舵把，最終保住了捕獲的大魚(yú)。25．簡(jiǎn)答題（10分）（1）簡(jiǎn)述一個(gè)最能體現(xiàn)覺(jué)民性格和沉穩(wěn)程度的事件或情節(jié)。（6分）（2）閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。（4分）寶玉聽(tīng)說(shuō)笑道：“這有何難，我薦一個(gè)人與你權(quán)理這一個(gè)月的事，管必妥當(dāng)。”賈珍忙問(wèn)：“是誰(shuí)？”寶玉走至賈珍耳邊說(shuō)了兩句。賈珍聽(tīng)了喜不自禁，連忙起身笑道：“果然妥帖，如今就去?！睂氂裢扑]的人是誰(shuí)？請(qǐng)簡(jiǎn)述事情的經(jīng)過(guò)答：三、材料概括分析題（15分）閱讀材料，完成26?28題。當(dāng)年五四文化新人劉半農(nóng)作為教授參加北京大學(xué)招生閱卷，見(jiàn)到一位考生把“昌明文化”誤寫(xiě)成了“倡明文化”，他竟為此發(fā)表了詩(shī)作并加注，考證“倡”即“娼”，嘲笑學(xué)生是不是指“文化由娼妓而明”。劉半農(nóng)的這種諷刺顯然是極不厚道的，但更重要的是，他心目中青年學(xué)生應(yīng)有的形象已經(jīng)納入一條乾嘉［注］式的道路。為此，其他新文化人士十分不滿(mǎn)，記得曹聚仁還借此發(fā)表了一個(gè)著名的觀點(diǎn)：我們以為青年人錯(cuò)了的地方，很可能恰恰是對(duì)的，我們今天以為正字的，很可能是真正的別字；中國(guó)文字構(gòu)架如此宏大繁復(fù)，青年人難免會(huì)經(jīng)常寫(xiě)別字、讀別字，這是青年人應(yīng)享的權(quán)利。曹聚仁也夠水準(zhǔn)，他國(guó)學(xué)根底深厚，卻不主張讓青年人重返港灣和庭院，反對(duì)他們?cè)诿P文化中把聰明才智耗盡。寧肯魯莽粗糙一點(diǎn)，也不要成為古風(fēng)翩然、國(guó)家負(fù)擔(dān)沉重的舊式斯文人。過(guò)于迷戀承襲，過(guò)于消磨時(shí)間，過(guò)于注重形式，過(guò)于講究細(xì)節(jié)，毛筆文化的這些特征，正是中國(guó)傳統(tǒng)文人群體人格的映照，在總體上，它應(yīng)該淡隱了。這并不妨礙書(shū)法作為一種傳統(tǒng)藝術(shù)光耀百世。喧鬧迅捷的現(xiàn)代社會(huì)時(shí)時(shí)需要獲得審美慰撫，書(shū)法藝術(shù)對(duì)此功效獨(dú)具。我真希望有更多的中國(guó)人能夠擅長(zhǎng)此道，但良知告訴我，這個(gè)民族的生命力還需要在更寬廣的天地中展開(kāi)。健全的人生須不斷立美逐丑，然而，有時(shí)我們還不得不告別一些美，張羅一個(gè)個(gè)酸楚的祭奠。世間最讓人消受不住的，就是對(duì)美的祭奠。只好請(qǐng)當(dāng)代書(shū)法家們好生努力了，使我們?cè)诩赖熘筮€能留下較多的安慰。（節(jié)選自余秋雨《筆墨祭》，有刪改）【注】乾嘉：乾嘉學(xué)派，清朝前期的一個(gè)學(xué)術(shù)流派，以對(duì)中國(guó)古代社會(huì)歷史各個(gè)方面的考據(jù)而著稱(chēng)，重證據(jù)羅列而少理論發(fā)揮，脫離社會(huì)實(shí)際，厚古薄今。26．曹聚仁對(duì)青年學(xué)生的主張有哪些？（6分）答：27．如何理解“世間最讓人消受不住的，就是對(duì)美的祭奠”？（4分）答：28．作者對(duì)當(dāng)代書(shū)法家的希望有哪些？（5分）答：答案精析1．C[燃眉之急：像火燒眉毛那樣非常緊急的情況。當(dāng)務(wù)之急：當(dāng)前急切應(yīng)辦的事。詬?。簞?dòng)詞，指責(zé)。弊?。罕锥?，缺點(diǎn)或毛病。理直氣壯：理由充分，因而說(shuō)話做事有氣勢(shì)或心理無(wú)愧，無(wú)所畏懼。義正詞嚴(yán)：道理正當(dāng)，措辭嚴(yán)肅。]A[A項(xiàng)比喻，將"露”比作“珍珠”，將“月”比作"弓”。B項(xiàng)借代，"帆”代指船。C項(xiàng)借代，“鐘鼓饌玉”代指富貴生活。D項(xiàng)借代，“絲竹聲”代指音樂(lè)。]D[①聯(lián)中的“堂里”和“階前”講述的是宅地；②聯(lián)中的“蓮座”“名剎”“檀林”“慈航”等都和寺廟有關(guān)；③聯(lián)中的“歌利涉”指唱著歌平安過(guò)河，“行輪無(wú)阻”指有了橋，車(chē)就可以順利過(guò)河，故指橋梁；④聯(lián)中的“石林”“迤邐曲徑”“嘉木”“臺(tái)榭”都是園林的景致。]C[通讀語(yǔ)段，可知本語(yǔ)段主要內(nèi)容是說(shuō)背景對(duì)于詩(shī)歌意義理解的作用。首先可以找出文段中的句式“不像……倒像……也不像……倒像……”，可以推斷出⑥排在第三處。根據(jù)⑥中“只把對(duì)象畫(huà)了個(gè)朦朧含蓄的大概輪廓”推斷出③排在⑥后。排除A、D兩項(xiàng)。再根據(jù)③中“勾勒了一幅工筆人物”與⑤中的“失蹤者”，推斷出⑤排在③后，排除B項(xiàng)。]D[“雅屬”是敬辭。屬，囑咐意。豐子愷詩(shī)：“贛州有名菜，魚(yú)頭魚(yú)尾羹，我愛(ài)此佳肴，教育意義深。有頭必有尾，有葉必有根。有始必有終，堅(jiān)決不變心。革命須到底，有志事竟成。我愛(ài)此意義，多吃一瓤羹。”]C[罷：同“?！保v。]B[元朝稱(chēng)其為大都。](1)想要天下安定，不如多分封諸侯而削弱他們的力量。(2)用是禍?zhǔn)歉５牡览韥?lái)說(shuō)服他，拿愛(ài)親人的情誼來(lái)感動(dòng)他。9?①君臣之義。②骨肉之情。③力量對(duì)比。④人心向背?！緟⒖甲g文】高巍，是遼州人，崇尚氣節(jié)，擅長(zhǎng)寫(xiě)文章。母親蕭氏有久治不愈的疾病，高巍在身邊侍奉，一直到母親年老也沒(méi)有一點(diǎn)懈怠。母親去世，高巍吃粗食，在墓旁筑室居住三年。明太祖洪武年間，(朝廷)表彰他的孝行，以太學(xué)生的身份任用他擔(dān)任前軍都督府左斷事的職務(wù)。開(kāi)墾河南、山東、北平的荒地。又分條陳奏抑制工商業(yè)、謹(jǐn)慎選拔舉用賢能、重視名號(hào)封賜和車(chē)服儀制等事情。明太祖稱(chēng)贊并采納他的建議。不久因?yàn)樘幚硎虑椴缓虾趸实鄣男囊?，被判死罪?后來(lái))減免死罪，被發(fā)配戍守貴州關(guān)索嶺?；实厶貏e恩準(zhǔn)允許由(他的)弟侄代替服役，說(shuō)：“這是表彰孝子啊?！钡鹊矫骰莸鄣腔呶∩鲜枵?qǐng)求辭官還鄉(xiāng)。不久，遼州知州王欽奉詔征召高巍。高巍于是到吏部上任，上書(shū)議論政事。當(dāng)權(quán)者正議論削奪藩王，唯獨(dú)高巍和御史韓郁先后請(qǐng)求對(duì)藩王施加恩德。高巍說(shuō)：“賈誼說(shuō)過(guò)：‘想要天下安定，不如多分封諸侯而削弱他們的力量。'現(xiàn)在為何不效法他的用意？不要實(shí)行晁錯(cuò)削地奪權(quán)的謀略，而應(yīng)該效法主父偃推行恩德的計(jì)策。在北方的藩王，把他們的子弟分封到南方；在南方的藩王，把他們的子弟分封到北方。像這樣，那么藩王的權(quán)勢(shì)，不去削奪卻自然削弱了。”奏本呈上，明惠帝點(diǎn)頭稱(chēng)許。不久燕王朱棣起兵，朝廷命令高巍跟從李景隆出師，參謀協(xié)助軍中事務(wù)。高巍又上書(shū)，說(shuō)：“我愿意出使燕國(guó)。披露忠心，陳述道義禮法，用是禍?zhǔn)歉５牡览韥?lái)說(shuō)服他，拿愛(ài)親人的情誼來(lái)感動(dòng)他。讓他停止戰(zhàn)事，回到藩國(guó)?！泵骰莸壅J(rèn)為他的話英勇豪邁，答應(yīng)了他。高巍到了燕國(guó)，自稱(chēng)：太祖歸天，天子繼位，施行革新的政策，天下人敬愛(ài)擁戴。想不到大王你公然和朝廷決裂，帶領(lǐng)自己的軍隊(duì)，對(duì)抗天子之師，我不知道大王你是何用意。現(xiàn)在朝廷的各位大臣，文臣智慧聚集，武將勇氣奮發(fā)，堅(jiān)持公道，仰仗道義，來(lái)順從天意人心的力量討伐逆時(shí)而動(dòng)的貳臣。勝敗的機(jī)會(huì)顯明了然于指掌。況且大王你統(tǒng)率的將士，算起來(lái)不超過(guò)三十萬(wàn)。憑一個(gè)諸侯國(guó)有限的軍隊(duì)來(lái)對(duì)抗天子的軍隊(duì)，也容易精疲力竭。大王你和天子，在道義上是君臣，在血緣上是親人，尚且生出隔閡嫌隙。何況三十萬(wàn)異姓的軍士能確保他們和你同心協(xié)力，為殿下你拼死效力嗎？我每每想到這些，都要為大王你灑下眼淚。希望大王你相信我的建議，呈上奏表承認(rèn)罪過(guò)，重新修復(fù)親近友好的關(guān)系。朝廷明察大王你沒(méi)有別的意圖，(大王你)一定能受到寬恕。太祖在天之靈也可以安心了。文書(shū)屢次呈上，都沒(méi)有答復(fù)。不久李景隆兵敗，高巍脫身回到南方。到了臨邑，遇到參政鐵鉉，相擁痛哭。趕赴濟(jì)南，誓死據(jù)城堅(jiān)守，多次打敗燕王的軍隊(duì)等到京城被攻破，高巍在驛舍中自縊而死。10．(1)文才卓越；(2)經(jīng)歷坎坷，窮困潦倒；(3)樂(lè)觀曠達(dá)。11．運(yùn)用了今昔對(duì)比、虛實(shí)結(jié)合的手法。一、二兩聯(lián)回憶去年在行宮遇到秦少公，二人同舍而居，親如骨肉；三、四兩聯(lián)寫(xiě)如今歷經(jīng)戰(zhàn)亂重逢后的情景及對(duì)此的感慨。表達(dá)了詩(shī)人和秦少公情誼的深厚以及詩(shī)人對(duì)秦少公有才而潦倒的命運(yùn)的深切同情。12．(1)造化鐘神秀(2)百?gòu)U具興(3)孫叔敖舉于海(4)肇錫余以嘉名(5)艱難苦恨繁霜鬢(6)君子不齒(7)質(zhì)勝文則野(8)人事有代謝13．(1)選取雪霽后鄉(xiāng)野的代表性事物；(2)遠(yuǎn)近結(jié)合；(3)從視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)多角度描寫(xiě)；運(yùn)用比擬、夸張的修辭手法；(5)使用疊詞、擬聲詞，語(yǔ)言表達(dá)富有韻味。14．(1)五叔嚴(yán)肅的表情和話語(yǔ)表現(xiàn)了他對(duì)自己原來(lái)生活方式的偏愛(ài)。通過(guò)對(duì)人的味覺(jué)和花椒退化的疑問(wèn)，表達(dá)了對(duì)過(guò)去狗椒品質(zhì)的贊美肯定和對(duì)現(xiàn)在只追求產(chǎn)量收益的憂思和批判。15．(1)線索：我與碎爺、五叔在田間談話。(2)作用：串聯(lián)全文；便于呈現(xiàn)農(nóng)村的生活狀態(tài)；便于表達(dá)農(nóng)民對(duì)于農(nóng)村生活的真實(shí)見(jiàn)解；便于作者抒發(fā)情感，表達(dá)觀點(diǎn)。16．(1)殘雪消融：時(shí)節(jié)變化的必然性。(2)碎爺和五叔的感慨：暗含農(nóng)村變化的必然趨勢(shì)，對(duì)發(fā)展趨勢(shì)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往生活的留戀。①首先指出輿論殺傷力產(chǎn)生的前提和原因。②其次指出人們相信微博“圍觀就是力量”。③最后質(zhì)疑陽(yáng)光與透明的力量。①微博的門(mén)檻低，人人可以發(fā)布信息，信息量大。②它可以穿越圈子的界限，讓不同傾向、不同立場(chǎng)的人分享同一條信息，這個(gè)過(guò)程可以量化，也可以讓信息更準(zhǔn)確。③微博上的轉(zhuǎn)發(fā)和傳播，使事件的內(nèi)情暴露，觸發(fā)大眾的情緒，形成巨大的輿論壓力。①作者認(rèn)為微博只剩下了圍觀，卻沒(méi)有了力量。②發(fā)微博施加輿論壓力終究是“弱者的反抗”，很難對(duì)掌權(quán)者和大機(jī)構(gòu)形成有意義的反抗。③掌權(quán)者和大機(jī)構(gòu)無(wú)視微博的輿論監(jiān)督，不愿正視并糾正存在的問(wèn)題?！緦?xiě)作提示】本作文材料由兩則名人名言組成，探討的是人與自然如何相處的話題。法國(guó)浪漫主義作家雨果強(qiáng)調(diào)自然養(yǎng)育我們，但是如果我們過(guò)度掠奪、利用自然，自然也會(huì)給予我們瘋狂的報(bào)復(fù)。而美國(guó)詩(shī)人惠特曼則更關(guān)注付出與回報(bào)，他認(rèn)為自然給予人類(lèi)的是精華，而人類(lèi)卻以垃圾回贈(zèng)自然。在構(gòu)思行文時(shí)，可以多反思現(xiàn)實(shí)生活中人對(duì)自然的非理性開(kāi)發(fā)，反思非理性開(kāi)發(fā)自然的實(shí)質(zhì)和危害，同時(shí)要明白，人類(lèi)只有與自然和諧相處，做到物我相融，天人合一，才能更好地發(fā)展。據(jù)此可以從以下角度立意：①物我相融，天人合一；②與自然和諧相處；③掠奪自然相當(dāng)于自掘墳?zāi)?；④善待自然就是善待自己；⑤感恩自然，不要竭澤而漁；⑥享受自然精華，關(guān)懷自然之痛。21．更相稱(chēng)美推讓而不自疑/莫如舜之二十二臣/舜亦不疑而皆用之/然而后世不誚舜為二十二人朋黨所欺/而稱(chēng)舜為聰明之圣者/以能辨君子與小人也22．《六一詩(shī)話》23.①舜的臣子謙虛禮讓?zhuān)瑘F(tuán)結(jié)一心，不相互猜疑；②舜信任并任用他們。【參考譯文】彼此稱(chēng)贊、謙讓而不自相猜疑的，莫過(guò)于舜的二十二個(gè)臣子，舜也不懷疑他們且都予以任用。然而后代的人并不責(zé)備舜為二十二人結(jié)成的朋黨所欺騙，反倒稱(chēng)贊舜是聰明的圣人，因?yàn)樗鼙孀R(shí)君子和小人。周武王時(shí)代，全國(guó)所有的臣子三千人結(jié)成一個(gè)朋黨，自古以來(lái)作為朋黨人數(shù)又多規(guī)模又大的，都莫過(guò)于周朝；可是周朝卻因此而振興，那是好人即使再多他們也不感到滿(mǎn)足的緣故。24．DE[D項(xiàng)錯(cuò)在“與他一起謀害了老國(guó)王”，喬特魯?shù)聸](méi)有謀害老國(guó)王。E項(xiàng)鯊魚(yú)最終還是把那條大魚(yú)吃光了。]25．(1)覺(jué)民逃婚。在高老太爺?shù)纳昭鐣?huì)上，馮樂(lè)山要把自己的侄孫女許配給覺(jué)民，高家順理成章地接受了這門(mén)親事。覺(jué)民知道此事后，堅(jiān)決不同意，直至頂撞高老太爺而離家出走。他在給大哥的信中明確表達(dá)了不妥協(xié)的立場(chǎng)，致使全家人都無(wú)能為力。最后，臨終前的高老太爺答應(yīng)取消婚約，覺(jué)民勝利逃婚。(2)王熙鳳。秦可卿去世寧國(guó)府上下十分悲傷，眾人勸說(shuō)賈珍商議如何料理喪事要緊。賈珍正憂愁著，寶玉給他推薦了鳳姐。賈珍便向王夫人提出請(qǐng)鳳姐來(lái)料理，但王夫人還有些擔(dān)心，后聽(tīng)鳳姐說(shuō)得在理，便不做聲。寶玉見(jiàn)機(jī)就從賈珍手里接過(guò)對(duì)牌來(lái)，強(qiáng)遞與鳳姐了。①主張青年學(xué)生從錯(cuò)誤中辨明真?zhèn)巍＂谥鲝埱嗄陮W(xué)生大膽創(chuàng)新，不因循守舊。③主張青年學(xué)生成為擺脫國(guó)學(xué)負(fù)擔(dān)的新式文人。①對(duì)美的祭奠是指對(duì)已經(jīng)或正在消逝的美的事物或情感的追念。②作者借以表達(dá)對(duì)傳統(tǒng)書(shū)法藝術(shù)的喜愛(ài)以及對(duì)書(shū)法藝術(shù)正在消逝的不舍和無(wú)奈之情。①希望在傳統(tǒng)文化的回歸和復(fù)興之時(shí)，書(shū)法家為書(shū)法藝術(shù)的探索、傳承和發(fā)揚(yáng)做出巨大的貢獻(xiàn)。②希望在喧鬧迅捷的現(xiàn)代社會(huì)，書(shū)法家能通過(guò)書(shū)法藝術(shù)提供審美慰撫，并引領(lǐng)更多的中國(guó)人擅長(zhǎng)此道。2018年高考語(yǔ)文最后押題試卷及答案（三）語(yǔ)文I（試題）本試卷共160分，考試時(shí)間150分鐘。一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（15分）1．在下面一段話的空缺處依次填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）（3分）縱觀歷史，無(wú)論帝王將相還是布衣百姓，沒(méi)有人因虛名而。但凡能為歷史所銘記者，無(wú)不是心中有抱負(fù)、腳下有征途，靠實(shí)績(jī)而贏得口碑的。一個(gè)人如果執(zhí)迷于那些一般的虛名，很容易，落得個(gè)名不副實(shí)的結(jié)局。A.流芳千古浮光掠影管中窺豹B.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)鏡花水月管中窺豹C.源遠(yuǎn)流長(zhǎng)浮光掠影一葉障目D.流芳千古鏡花水月一葉障目2．下列詩(shī)句中，沒(méi)有使用比喻手法的一項(xiàng)是（）（3分）此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。飄飄何所似，天地一沙鷗。大漠沙如雪，燕山月似鉤。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。3．下列各句中，所引詩(shī)文不符合語(yǔ)境的一項(xiàng)是（）（3分）“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，我們每個(gè)人都是獨(dú)特的個(gè)體，各有所長(zhǎng)，各有所短，關(guān)鍵要正確看待自己，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短?！氨娍阼p金，積毀銷(xiāo)骨”，社會(huì)輿論的力量看似無(wú)形卻不可小覷，它可以使良好的風(fēng)氣得以發(fā)揚(yáng)，使壞風(fēng)氣受到抑制，使壞人得到懲治?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也”，他雖然因家庭貧困早早輟學(xué)，但從未放棄當(dāng)一名畫(huà)家的夢(mèng)想，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)畫(huà)冊(cè)畫(huà)筆，他就去書(shū)店、食堂打工?！芭R淵羨魚(yú)，不如退而結(jié)網(wǎng)”，一些小企業(yè)與其羨慕阿里巴巴的成功，不如靜下心來(lái)反思自身，制訂計(jì)劃，一步一個(gè)腳印地壯大自身。

4．老師準(zhǔn)備向?qū)W生介紹一些描寫(xiě)祖國(guó)山川風(fēng)物的文學(xué)作品，打算按照所寫(xiě)的地域編為兩個(gè)專(zhuān)題：甲、巴山蜀水嶺南；乙、駿馬秋風(fēng)塞上。下列作品與專(zhuān)題名稱(chēng)對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)《錦江春色來(lái)天地——都江堰》《李清照的汴京情結(jié)》《不教胡馬度陰山——呼和浩特》《共來(lái)百越文身地——柳州》《煙波浩渺岳陽(yáng)樓》《秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)——天水》《錦官城外柏森森》《遙夢(mèng)敦煌》A?甲：⑵(5)(7)乙：⑶⑷⑻B?甲：⑴⑷(7)乙：⑶(6)(8)C?甲：⑴(5)(8)乙：⑶(6)(7)D?甲：⑴⑵(5)乙：⑷(6)(8)5．某刻字店老板讓店里伙計(jì)把四副對(duì)聯(lián)送給四個(gè)客戶(hù)，四副對(duì)聯(lián)與四位客戶(hù)對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)此日梓楠同受范他年桃李廣成才杏林三月茂橘井四時(shí)春曲尺能成方圓器直線調(diào)出棟梁材此即牧童遙指處何必再問(wèn)杏花村②剛開(kāi)張的醫(yī)院④某農(nóng)家樂(lè)酒店②剛開(kāi)張的醫(yī)院④某農(nóng)家樂(lè)酒店②某農(nóng)家樂(lè)酒店④剛開(kāi)張的醫(yī)院②剛開(kāi)張的醫(yī)院④某農(nóng)家樂(lè)酒店②某農(nóng)家樂(lè)酒店④剛開(kāi)張的醫(yī)院③贈(zèng)母校的校友①某技藝精湛的木匠③贈(zèng)母校的校友C?①贈(zèng)母校的校友③某技藝精湛的木匠D?①贈(zèng)母校的校友③某技藝精湛的木匠二、文言文閱讀(18分)閱讀下面的文言文，完成6?9題。賈耽傳賈耽，字敦詩(shī)，滄州南皮人。天寶中，舉明經(jīng)，補(bǔ)臨清尉。河?xùn)|節(jié)度使王思禮署．為度支判官。累進(jìn)汾州刺史，治凡七年，政有異績(jī)。召授鴻臚卿，兼左右威遠(yuǎn)營(yíng)使。俄為山南西道節(jié)度使。梁崇義反東道，耽進(jìn)屯谷城，取均州。建中三年徙東道。德宗在梁，耽使行軍司馬樊澤奏事。澤還，耽大置酒會(huì)諸將。俄有急詔至，以澤代耽，召為工部尚書(shū)。耽納詔于懷，飲如故。既罷，召澤曰：“詔以公見(jiàn)代，吾且治行?！彪穼⒗糁]澤。大將張獻(xiàn)甫曰：“天子播越，而行軍司馬以公命問(wèn)行在，乃規(guī)．旄鉞，利公土地，可謂事人不忠矣。軍中不平，請(qǐng)為公殺之?！钡⒃唬骸笆呛沃^邪？朝廷有命，即為帥矣。吾今趨覲，得以君俱?！蹦诵校娭兴彀?。俄為東都留守。故事，居守不出城，以耽善射，優(yōu)詔許獵近郊。遷義成軍節(jié)度使，兼滑州刺史。淄青節(jié)度使李納雖削偽號(hào)，而陰蓄奸謀，冀有以逞。其兵數(shù)千自行營(yíng)還，道出滑，或謂館于外，耽曰：“與我鄰道，奈何疑之，使暴于野？”命館城中，宴廡下，納士皆心服。耽每畋．，從數(shù)百騎，往往入納境，納不喜，然畏其德，不敢謀。貞元九年，以尚書(shū)右仆射同中書(shū)門(mén)下平章事，俄封魏國(guó)公。常以方鎮(zhèn)帥缺，當(dāng)自天子命之，若謀之軍中，則下有背向，人固不安。帝然之，不用也。順宗立進(jìn)檢校司空、左仆射。時(shí)王叔文等干政，耽病之，屢稱(chēng)疾乞骸骨，不許。卒，年七十六，贈(zèng)太傅，謚曰元靖。耽嗜觀書(shū)，老益勤，尤悉地理。四方之人與使夷狄者見(jiàn)之，必從詢(xún)索風(fēng)俗，故天下地土區(qū)產(chǎn)、山川夷砠，必究知之。其器恢然，蓋長(zhǎng)者也，不喜臧否人物。為相十三年，雖安危大事亡．所發(fā)明，而檢身厲行，自其所長(zhǎng)。每歸第，對(duì)賓客無(wú)少倦，家人近習(xí)，不見(jiàn)其喜慍。世謂淳德有常者。（選自《新唐書(shū)?列傳第九^一》，有刪改）6．對(duì)下列加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）（3分）河?xùn)|節(jié)度使王思禮署為度支判官署：暫代官職乃規(guī)旄鉞規(guī)：謀劃耽每畋，從數(shù)百騎畋：打獵雖安危大事亡所發(fā)明亡：逃跑7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）（3分）皇上下詔讓樊澤取代賈耽為帥，張獻(xiàn)甫心存不服。賈耽不為自己軍權(quán)旁落而生氣，反而對(duì)張獻(xiàn)甫好言相勸，保證了軍隊(duì)的安定。當(dāng)李納的士兵路過(guò)滑州時(shí)，賈耽的手下建議讓他們住在城外，而賈耽卻摒棄疑慮在城中安排住宿并宴請(qǐng)了他們，李納的士兵對(duì)他很信服。賈耽建議應(yīng)當(dāng)由天子任命軍隊(duì)的將領(lǐng)，不應(yīng)在軍隊(duì)將士中選拔，那樣容易導(dǎo)致軍心不穩(wěn)，皇上認(rèn)可他的話，但沒(méi)采納。賈耽熟悉地理，四面八方的人都來(lái)拜見(jiàn)他，向他請(qǐng)教各地的風(fēng)俗，以及物產(chǎn)、山川地理等知識(shí)。8．把文中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（8分）（1）故事，居守不出城，以耽善射，優(yōu)詔許獵近郊。譯文：（2）時(shí)王叔文等干政，耽病之，屢稱(chēng)疾乞骸骨，不許。譯文：9．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括賈耽的形象特點(diǎn)。（4分）三、古詩(shī)詞鑒賞（11分）閱讀下面這首詞，完成10?11題。江城子?病起春盡陳子龍［注］一簾病枕五更鐘。曉云空，卷殘紅。無(wú)情春色，去矣幾時(shí)逢？添我?guī)仔星鍦I也，留不住，苦匆匆。楚宮吳苑草茸茸。戀芳叢，繞游蜂。料得來(lái)年，相見(jiàn)畫(huà)屏中。人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風(fēng)?！咀ⅰ筷愖育垼好髂┪膶W(xué)家，本詞大約作于南明福王朝滅亡后一年。10．“人自傷心花自笑，憑燕子，舞東風(fēng)”運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）答：答：11．這首詞表現(xiàn)了詞人的哪些情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）答：四、名句名篇默寫(xiě)（8分）12．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。（1）問(wèn)君西游何時(shí)還？。（李白《蜀道難》）⑵枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》）（3）?杜鵑啼血猿哀鳴。（白居易《琵琶行》）（4），虎嘯猿啼。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）（5）斜陽(yáng)草樹(shù)，，人道寄奴曾住。（辛棄疾《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》）（6），只是朱顏改。（李煜《虞美人》）⑺擇其善者而從之，。（《論語(yǔ)?述而》）（8）舉世皆濁我獨(dú)清，。（《楚辭?漁父》）五、現(xiàn)代文閱讀（一）（20分）閱讀下面的作品，完成13?16題。哦，老木風(fēng)箱

馬寶平木風(fēng)箱，不過(guò)是丑笨的木箱子。然而，在過(guò)去，它可是普通農(nóng)家必不可少的灶具，它那膛子里裝滿(mǎn)了奧秘和學(xué)問(wèn)。它的外殼是用半寸厚的木板做成，密封嚴(yán)實(shí)。前后兩面的側(cè)板上，各留有二寸見(jiàn)方的一個(gè)“吸氣口”?！拔鼩饪凇眱?nèi)壁懸吊著活動(dòng)的小木板，叫“舌頭”。風(fēng)箱中間豎置一活動(dòng)木板，周?chē)苊艿乜`扎著一圈雞毛，叫“毛頭”。毛頭像活塞一樣和風(fēng)箱內(nèi)壁保持密封，它的面板上豎開(kāi)兩個(gè)直徑約一寸的小圓孔，用來(lái)固定推拉桿，推拉桿的另一端通過(guò)小圓孔伸出風(fēng)箱外，頭部豎直安裝一圓木柄，即拉風(fēng)箱的把柄。拉風(fēng)箱時(shí)，手握把柄，一推一拉，“舌頭”也跟著有規(guī)律地一張一翕——“舌頭”一張，外面的空氣被抽進(jìn)木箱里；“舌頭”一翕，把吸氣口擋嚴(yán)，木箱里的風(fēng)就通過(guò)出風(fēng)口呼呼地吹入了灶膛。冬天，尤其是數(shù)九隆冬時(shí)節(jié)，風(fēng)箱就成了一家溫暖的心臟。我們兄弟姊妹圍坐在炕頭上，父親把柴火抱回屋子，不時(shí)地往灶膛里添柴，母親不緊不慢地拉風(fēng)箱，“呱嗒——呱嗒——”，給寒冷的生活注入了無(wú)限的暖意，給寡淡的日子增添了特別的情韻。臨近年節(jié)，家家戶(hù)戶(hù)都忙著儲(chǔ)備各種吃食，蒸花饃、炸麻花、做年糕、漏粉條等。每逢這種情形，嬸子大娘們都來(lái)幫忙，拉風(fēng)箱就成了我們兄弟姊妹的營(yíng)生。蒸饃饃拉風(fēng)箱可是有許多講究的。這時(shí)候，嬸子就耐心地指導(dǎo)我們：“拉風(fēng)箱要長(zhǎng)拉慢推，吃勻力，均勻有度。拉得太慢，吸不進(jìn)風(fēng)，風(fēng)力小，不起火；拉得太快，風(fēng)雖有力，但吹風(fēng)時(shí)間短，火力也頂不起來(lái)；用力太猛，還會(huì)別住推拉桿‘憋住氣'。還有，用力方向要吃準(zhǔn)；偏上偏下，忽左忽右，推拉桿就會(huì)罷住?！彪S著嬸子的一推一拉，風(fēng)箱吹出了勻稱(chēng)適度的呼呼風(fēng)聲，炭塊吐著紅紅的火舌舔著鍋底，鍋里的水開(kāi)了，滿(mǎn)屋子熱氣騰騰，籠罩著暖烘烘樂(lè)融融的氛圍。不多時(shí)，饃饃的香味就在屋子里彌散開(kāi)來(lái)。母親一揭蒸籠，我們來(lái)不及等到冷卻，撿一個(gè)輕輕一咬，齒頰生香，余味繞舌。這種農(nóng)家樂(lè)，在誰(shuí)家?guī)兔Γl(shuí)家就是年。母親用準(zhǔn)備好的肉、土菜做一頓豐盛的大餐，硬把親鄰留下。母親忙著炒菜燉肉，我們幫著取碗遞盤(pán)。炒菜最關(guān)鍵的是火候，我們小孩子把握不好。這時(shí)候，輪到父親拉風(fēng)箱了。那風(fēng)箱也似乎更加熱心，炭火輕吻鍋底，屋子里香飄四溢。燉肉和各種土菜一樣樣地端上來(lái)人們邊吃邊夸母親的廚藝，母親招呼這個(gè)應(yīng)答那個(gè)：“往前坐，家常飯，要吃好，都是自家人，拿啥心哩！”她們那一張張笑臉，輝映著晾滿(mǎn)屋子的花饃，樂(lè)成了花海。這時(shí)，室內(nèi)屋外似乎彌漫著融融的春意，飄散著濃濃的年味。在那個(gè)物質(zhì)生活匱乏的年代，我們的日子卻過(guò)得紅紅火火，有滋有味，風(fēng)箱陪伴在我們的生活中，她似一位慈祥的祖母，一天天，一年年唱著一首單純而又執(zhí)著的歌，為我們的生活鼓足了氣，加滿(mǎn)了勁。如今，木風(fēng)箱，連同那些耬、連枷、車(chē)轱轆等舊式物件，都完成了它的使命，被閑置了。然而，它們都承載著一段厚重的不可磨滅的歷史，存在人們心靈的底片上，仿佛鐫刻在山巖上的天書(shū)箴語(yǔ)。文章第①段說(shuō)“它那膛子里裝滿(mǎn)了奧秘和學(xué)問(wèn)”，請(qǐng)概括“木風(fēng)箱”都有哪些“學(xué)問(wèn)”。（4分）文章第②段詳細(xì)地介紹了風(fēng)箱的制作和工作原理，請(qǐng)分析這樣寫(xiě)的作用。（6分）請(qǐng)賞析文章第⑤段畫(huà)線句子的表現(xiàn)特色。（4分）答：請(qǐng)?zhí)骄课恼聵?biāo)題的意蘊(yùn)。（6分）答：六、現(xiàn)代文閱讀（二）（18分）閱讀下面的作品，完成17?19題。知者行之始，行者知之成朱小健“知者行之始，行者知之成”是明代思想家王陽(yáng)明的話，出自學(xué)生記錄其言行的《傳習(xí)錄》。其中學(xué)生陸澄記的是：“知者行之始，行者知之成。圣學(xué)只一個(gè)功夫，知行不可分作兩事?！钡@個(gè)意思大概王陽(yáng)明不止一次說(shuō)過(guò)，學(xué)生們也覺(jué)得這種觀念很重要，也就不止一次地加以記錄。知、行是人的兩類(lèi)基本活動(dòng)，也是中華傳統(tǒng)文化中兩個(gè)重要概念。古人說(shuō)大學(xué)之道在明明德，始自格物致知?！爸弊钟伞笆浮迸c“口”兩部分組成，矢有疾義，所以朱駿聲《說(shuō)文通訓(xùn)定聲》說(shuō)“知”字的造字之意是“識(shí)也，憭于心，故疾于口”，即心中了然明白，嘴里可以很快地說(shuō)出來(lái)?！爸敝溉藢?duì)外部世界的感識(shí)所覺(jué)，所得越多越深入，具備的能力就越強(qiáng)，“知”也被用來(lái)表示智慧?！盾髯?王制》說(shuō)“草木有生而無(wú)知，禽獸有知而無(wú)義”，這里的“知”是感知義。《論語(yǔ)?陽(yáng)貨》“好知不好學(xué)”，《莊子?外物》“心徹為知”，其中的“知”都是智義?！靶小痹诩坠俏睦锏膶?xiě)法像個(gè)十字路口，本指道路，引申為行走，再表示行為。與知相對(duì)的行，指人有意識(shí)的動(dòng)作，泛指各種實(shí)踐活動(dòng)。這種活動(dòng)是在意識(shí)指使下發(fā)生，當(dāng)然也就離不開(kāi)知?！盾髯?儒效》：“聞之而不見(jiàn)，雖博必謬；見(jiàn)之而不知，雖識(shí)必妄；知之而不行，雖敦必困?！甭劇⒁?jiàn)、知、行遞進(jìn)，這里的知指的是理解認(rèn)識(shí)，行則為知之用?！吨杏埂罚骸盎蛏?，或?qū)W而知之，或困而知之，及其知之一也?；虬捕兄蚶兄?，或勉強(qiáng)而行之，及其成功一也。”將知分為三類(lèi)，相對(duì)的行亦有三類(lèi)，含行與知相協(xié)的意思。這些都是著眼知行之關(guān)聯(lián)說(shuō)的。著眼知行之差異的，《尚書(shū)》所說(shuō)“非知之艱，行之惟艱”，可算知易行難說(shuō)的濫觴。朱熹說(shuō)：“知、行常相須，如目無(wú)足不行，足無(wú)目不見(jiàn)。論先后，知為先；論輕重，行為重?！边@是知先行后說(shuō)，同時(shí)認(rèn)為行更重要。王陽(yáng)明則說(shuō)：“知之真切篤實(shí)處，即是行，行之明覺(jué)精察處，即是知。知行工夫本不可離。”認(rèn)為知行相依，不分先后。古人有真知、常知之辨，《二程遺書(shū)》中說(shuō)：“真知與常知異。嘗見(jiàn)一田夫，曾被虎傷，有人說(shuō)虎傷人，眾莫不驚，獨(dú)田夫色動(dòng)異于眾。若虎能傷人，雖三尺童子莫不知之，然未嘗真知。真知須如田夫乃是?！奔凑嬷杞?jīng)實(shí)踐而得，真知離不開(kāi)行的意思。但王陽(yáng)明說(shuō)：“知是心之本體，心自然會(huì)知。見(jiàn)父自然知孝，見(jiàn)兄自然知弟，見(jiàn)孺子入井自然知惻隱，此便是良知，不假外求?！薄胺蛉吮赜杏持模缓笾?，欲食之心即是意，即是行之始矣?！睆?qiáng)調(diào)心性，與程顥有所不同。王陽(yáng)明的說(shuō)法，既有對(duì)前人的繼承，也是針對(duì)其所處時(shí)代而發(fā)，飽含竭力救世的情懷。他對(duì)知行關(guān)系的闡述有其特色，更可貴的是他畢生追求理想信仰，踐履知行合一，這對(duì)后人影響甚大。近代著名教育家陶文濬贊賞知行合一說(shuō)，于是改名陶知行。后受杜威影響，認(rèn)為做為學(xué)的起點(diǎn)，提出“行是知之始，知是行之成”，再改名為陶行知，主張“即知即傳”。他的觀念與王陽(yáng)明所說(shuō)不盡相同，但在重視知行關(guān)聯(lián)互促上是一致的。（選自《光明日?qǐng)?bào)》，有刪改）17．第二、三段多處引用古代文獻(xiàn)中的內(nèi)容，有何作用？（6分）答：答：18．請(qǐng)簡(jiǎn)要?dú)w納本文的論述層次。（6分）答：19．在知行關(guān)系上，王陽(yáng)明和陶行知的觀點(diǎn)有何異同？（6分）答：七、作文（70分）20．根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于800字的文章；文體不限，詩(shī)歌除外。一個(gè)偉大的人有兩顆心：一顆心流血；另一顆心寬容。——紀(jì)伯倫讓他們?cè)购奕?，我也一個(gè)都不寬恕?！斞刚Z(yǔ)文11（附加題）本部分共40分，考試時(shí)間為30分鐘。―、閱讀材料，完成21?23題。（10分）六朝之末，衰颯甚矣。然其偶儷頗切，音響稍諧，一變而雄，遂為唐始，再加整粟，便成沈宋。人知沈宋律家正宗，不知其權(quán)輿①于三謝，橐鑰②于陳隋也。詩(shī)至大歷高岑王李之徒號(hào)為已盛然才情所發(fā)偶與境會(huì)了不自知其墮者。至“百年強(qiáng)半仕三已，五畝就荒天一涯”便是長(zhǎng)慶以后手段。（節(jié)選自王世貞《藝苑卮言》）【注】①權(quán)輿：萌芽。②橐鑰：生發(fā)，化育。21．用斜線“/”給上面文言文中的畫(huà)線部分?jǐn)嗑?。（?處）（5分）22.文中的“沈宋”是初唐宮廷詩(shī)人、（人名）的合稱(chēng)，他們所創(chuàng)作的五七言近體詩(shī)標(biāo)志著五七言律體已趨于定型。（2分）23．作者在這段話中對(duì)文學(xué)持有哪些觀點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（3分）二、名著閱讀題（15分）28．結(jié)合文本，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句子的理解。28．結(jié)合文本，談?wù)勀銓?duì)文中畫(huà)線句子的理解。（5分）答：24．下列對(duì)有關(guān)名著的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（）（5分）曹操病，華佗欲為其手術(shù)，曹操疑華佗為關(guān)羽報(bào)仇，將華佗下獄。華佗于獄中而死，最后曹操也不治身亡。剛剛離開(kāi)歐也妮后，查理腦子里還有她高貴、純潔的形象，甚至把頭幾次商業(yè)成功歸功于她的祝福與祈禱，并寫(xiě)信向她報(bào)喜?！独先伺c?！分?，人與自然之間并非單純的征服與被征服的關(guān)系，在與鯊魚(yú)爭(zhēng)奪馬林魚(yú)的搏斗中，圣地亞哥對(duì)鯊魚(yú)的贊嘆，便是明證?！睹魈臁返慕Y(jié)尾處，喪子的單四嫂子希望在夢(mèng)中與兒子相見(jiàn)，朦朦朧朧地睡去。作者并不去寫(xiě)她沒(méi)有做到看見(jiàn)兒子的夢(mèng)，這是為了減少作品的消極色彩而采用的曲筆?！哆叧恰防?，翠翠想著自己離家出走，祖父尋她不著的情景，主要表現(xiàn)了翠翠年少無(wú)知、天真爛漫的少女情懷。25．簡(jiǎn)答題（10分）（1）請(qǐng)指出下面《茶館》中的臺(tái)詞分別出自何人之口。（4分）大英帝國(guó)的煙，日本的“白面兒”，兩大強(qiáng)國(guó)侍候著我一個(gè)人，這點(diǎn)福氣還少嗎？我看見(jiàn)您二位的灰大褂呀，就想起了前清的事兒！不