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2022年秋藏龍二小三年級(jí)語文第七單元測(cè)試卷命制人:歐陽歡命制時(shí)間:審核人:王俊、孫琴琴一、正確、規(guī)范臨寫下面句子。(3分)當(dāng)小雨滴匯聚起來,他們便一起唱著歌:小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。-----選自《大自然的聲音》二、看拼音,寫詞語。(6分)yǎnzòugǎnjīchìbǎngwēnróuyuèqìbízi()()()()()()三、我會(huì)區(qū)分。(12分)1.(4分)mǎzhòngjīgǎn()蟻沉()()動(dòng)()受()車()樹打()()忙2.形近字組詞。(8分)抖()栽()臂()獵()料()載()膀()借()四、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。(5分)(1)《大自然的聲音》一文詳細(xì)描寫了風(fēng)聲、雨聲和一些動(dòng)物的鳴叫聲。()(2)《讀不完的大書》通過描述大自然的動(dòng)物、植物,體現(xiàn)了大自然奧秘和樂趣,表達(dá)作者對(duì)大自然喜愛之情。()(3)在《父親、樹林和鳥》一文中,因?yàn)樽髡叩母赣H當(dāng)過獵人,所以了解鳥的習(xí)性。()(4)《采蓮曲》的作者是唐代詩(shī)人李白。()(5)只要把描寫同類事物的語句分門別類地抄下來,就能提高習(xí)作水平。()五、選擇恰當(dāng)?shù)腁ABB式的詞語填在括號(hào)里(填序號(hào))(4分)輕輕柔柔B.敲敲打打C.蹦蹦跳跳D.嘰嘰喳喳當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音()的,好像呢喃細(xì)語。小雨滴(),一場(chǎng)熱鬧的音樂會(huì)便開始了。小麻雀()、()的,叫人愉悅。六、按要求完成詞語、句子練習(xí)。(18分)1.詞語搭配(6分)()的山中小曲()的樹林()氣息()地望著()地呼吸()地問照樣子,寫一寫。(6分)例:急急得直跺腳王老師急得直跺腳。跑________________洗________________累________________按要求,寫句子。(6分)(1)我聞到氣息(擴(kuò)句)(2)那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問句)(3)小溪淙淙,流向河流;河流潺潺,流向大海;大海嘩嘩,洶涌澎湃。(根據(jù)加點(diǎn)部分的特點(diǎn)寫句子)七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(10分)(1)荷葉羅裙一色裁,________________。________________,聞歌始覺有人來。(2)當(dāng)他翻動(dòng)樹葉,樹葉便像________________一樣,唱出各種不同的________________。(3)當(dāng)________________拂過,那聲音________________的,好像呢喃________________,讓人感受到________________;當(dāng)________________吹起,整座森林都激動(dòng)起來,合奏出一首________________的樂曲,那聲音充滿力量,令人感受到大自然的威力。八、課外閱讀。(12分)我愛大自然可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對(duì)大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對(duì)象。那美麗、遼闊的草原就更令我迷戀??傊痪湓挘覑鄞笞匀坏囊磺小4笞匀幌褚晃簧衿娴哪g(shù)師,它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高汽爽的深秋,還是銀妝素裹的寒冬,都令人回味烏窮,浮想連翩。大自然像一位神奇的裁縫,它揮動(dòng)自己神奇的剪刀,為大地、森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,它給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,它又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。大自然像一位知識(shí)淵博的老師。它派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理;它讓綠葉告訴人們默默無聞的工作,卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理;它又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下,不斷鍛煉自己,豐富自己。大自然又像一位慈母。它撫育弱不禁風(fēng)的小花,鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹,它讓人們?cè)跇湎抡陉?,它讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠?,它讓人們摘食樹上的果子,它讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,它都滿足,只要是能夠原諒的錯(cuò)誤,它都用自己博大的胸懷去包容。人類在它溫暖的懷抱里成長(zhǎng),它也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。大自然又像一位嚴(yán)父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。因?yàn)檫@一切的一切,我才愛大自然,愛它的神奇、美麗和善良。1.用橫線畫出下列詞語中的錯(cuò)別字,并把正確的字寫在括號(hào)里。(2分)秋高汽爽()銀妝素裹()回味烏窮()浮想連翩()2.用“____”畫出第二至五自然段的中心句。(4分)3.文章按照______—______—______的結(jié)構(gòu),寫出了大自然的________、________和________的特點(diǎn)。(3分)4.大自然,像一位嚴(yán)父,它懲罰了哪些人?發(fā)揮想象寫一寫。(3分)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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