2023學(xué)年河北省石家莊正定縣聯(lián)考物理八年級第二學(xué)期期末檢測模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題1.如圖,放入水中的雞蛋下沉。當(dāng)它靜止在燒杯底部時,下列判斷正確的是()A.雞蛋不受浮力 B.雞蛋只受重力和浮力C.雞蛋所受力的合力為零 D.雞蛋受的浮力等于重力2.如圖所示是某運動員舉起杠鈴?fù)A粼诳罩胁粍訒r的情形,下列說法正確的是A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力是一對平衡力B.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力是一對相互作用力C.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力是一對相互作用力D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力是一對平衡力3.如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路.壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I1.t=1時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù).整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖象如圖乙所示,則A.t1時刻,小球動能最小B.t2時刻,彈簧的彈性勢能最小C.t2~t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少D.t2~t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能4.如圖所示,水平地面G點兩側(cè)粗糙程度不同,物體一直受到沿水平方向5N的拉力F。物體經(jīng)過E點開始計時,每經(jīng)過相同時間,用虛線框記錄物體的位置,物體在EG段做勻速直線運動,下列說法中正確的是A.物體在EF段的速度大于GH段的速度B.物體在GK段受到的摩擦力等于5NC.拉力F在EF段所做的功大于在GH段所做的功D.拉力F在EF段的功率小于在GK段的功率5.a(chǎn)、b是兩個由同種材料制成的金屬球,它們的質(zhì)量分別為128g、60g,體積分別為16cm3、12cm3。在這兩個金屬球中,如果有一個是實心的,那么A.這個實心球是a,金屬的密度是8g/cm3 B.這個實心球是a,金屬的密度是5g/cm3C.這個實心球是b,金屬的密度是8g/cm3 D.這個實心球是b,金屬的密度是5g/cm36.根據(jù)你對生活中物理量的認(rèn)識,指出下列數(shù)據(jù)最符合生活實際的是A.中學(xué)生課桌高約為80cmB.成年人的體重約為50NC.人正常步行的速度約為10m/sD.人雙腳站立時對地面的壓強約1.5×102Pa7.如圖所示的杠桿AB處于平衡狀態(tài),O點為杠桿的支點,則力F的力臂是A.OF B.OD C.OC D.DF8.下列表述正確的是()A.隨著氣壓的增大,水的沸點會升高B.利用馬德堡半球?qū)嶒灴梢跃_測出大氣壓的值C.大壩的下部比上部建造得寬,是因為液體壓強隨深度增加而減小D.大氣壓強隨海拔高度的增加而增大9.當(dāng)兩臺機器正常工作時,功率大的機器一定比功率小的機器A.做功多 B.做功時間短 C.做功快 D.機械效率高10.把重5N、體積為6×10-4m3的物體投入水中,若不計水的阻力,當(dāng)物體靜止時,下列說法正確的是()A.物體上浮,F(xiàn)?。?N B.物體懸浮,F(xiàn)?。?NC.物體漂浮,F(xiàn)?。?N D.物體沉在水底,F(xiàn)?。?N11.如圖所示,將一長方體木塊放入水平放置的圓柱形盛水容器中,靜止時木塊有1/4的體積露出水面,這時容器底部受到水的壓強跟木塊未放入水中時相比增大了150Pa;若在木塊上放一塊鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中,且木塊沒接觸容器底部.以下說法正確的是A.木塊的密度為0.4g/cm3B.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:4C.則鐵塊的重力與木塊重力之比是1:5D.這時容器底部所受水的壓強跟木塊未放入水中時相比,增加了200Pa12.如圖所示,是滾擺演示實驗示意圖,下列說法正確的是()A.滾擺運動過程中,動能保持不變 B.滾擺向下運動時,動能轉(zhuǎn)化成重力勢能C.滾擺上升的最大高度逐漸降低 D.滾擺向上運動時,重力勢能轉(zhuǎn)化成動能二、填空題13.水庫是一種重點水利工程,隨著汛期的到來,水庫水位持續(xù)上漲,水漲船高,若船重未變,則水對船底的壓強_____(選填“增大”“減小”或“不變”),當(dāng)水庫中水深達(dá)到40m時,壩底受到水的壓強是________________Pa。14.劣質(zhì)橡皮較硬,擦字時易打滑,導(dǎo)致字擦不干凈,這是由于物體接觸面越光滑,摩擦力________的緣故。小明用橡皮輕輕擦字沒擦干凈,然后它稍加用力就擦干凈了,這是通過增大壓力來_____(選填“增大”或“減小”)橡皮與紙間的摩擦。15.如右上圖所示,將一鐵塊慢慢提起離開水面的過程中,鐵塊所受浮力的變化情況是___(選填“增大”、“不變”或“減小”);若某時刻h=5cm,鐵塊的底面積以1.0×10-2m2計,則鐵塊下底面受到水的壓強是____Pa,此時鐵塊受到的浮力大小是___N.(取g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)16.端午節(jié)吃粽子是我國的傳統(tǒng)風(fēng)俗!煮粽子時,很遠(yuǎn)就聞到香味,這是_______現(xiàn)象;如圖所示,吃粽子時,剝開粽葉,會有米粒粘在粽葉上,這是由于分子間存在_______。三、實驗題17.(8分)在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干:(1)將杠桿中點置于支架上,當(dāng)杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿右端略下沉,應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_______移動,直到杠桿在水平位置靜止,這樣做的好處是:____________;(2)如圖甲所示,請在杠桿上B點處畫出使杠桿在水平位置平衡時所用的最小的力及其力臂;(_________)(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置靜止,現(xiàn)將彈簧測力計向左傾斜,仍使杠桿保持在水平位置靜止,彈簧測力計的示數(shù)將_____________。(選填“變大”、“變小”或“不變”)。18.(8分)小明在家用塑料瓶做了一個實驗,在靠近塑料瓶底部的側(cè)璧開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加滿水;然后撕去膠帶,水便從小孔噴出,如圖所示,隨著水不斷流出,水面不斷下降,可觀察到水噴出的速度越來越________(選填“快"或“慢”);實驗表明液體的壓強與________有關(guān),除此之外,液體壓強還與________有關(guān)。物理學(xué)家________最早測出了大氣壓的值。19.(8分)小明用如圖甲所示的微小壓強計探究水的內(nèi)部壓強與探頭的方位是否有關(guān).微小壓強計的探頭自然放置時,形管中兩側(cè)液面等高.小明將探頭放入水中,進行的實驗操作如圖乙所示.(1)小明在此實驗中每次將探頭放入水中同一深度,這種研究方法在物理學(xué)習(xí)中經(jīng)常用到,以下研究過程采用了這種方法的是____________.(選填選項前的字母,只有一個選項正確)A.探究同一直線上二力合成時,一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同B.探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同C.研究光現(xiàn)象時,用“光線”來表示光的傳播路徑和方向(2)小明得到的實驗結(jié)論是:水內(nèi)部的壓強與探頭方位_________.(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)四、作圖題20.(8分)如圖所示用該滑輪勻速向上提升重物,請在圖中標(biāo)出該滑輪的支點O,動力臂l1和阻力F2。(______)21.(8分)畫出圖中將物體提升時滑輪組既省力又改變力方向的繞線方法(____)五、計算題22.(10分)小華在超市購買大米,他將如圖所示的兩袋大米從貨架上搬到手推車上,每袋大米質(zhì)量為10kg。(1)他在搬運時對大米至少要做多少功?(2)若車重100N,水平推行時摩擦力是總重的0.02倍,當(dāng)車裝入兩袋大米后,以3.6km/h的速度勻速直線前行時,則他推車的功率是多大?23.(12分)用如圖所示的滑輪組來拉動鋼錠,已知鋼錠與地面間的摩擦力f為1200N,若此時滑輪組的機械效率為80%;(1)求拉繩子的力F為多大?(2)在不改變鋼錠與地面間摩擦力大小的條件下,如果想用更小的力拉動鋼錠,請你提出一條可行的建議。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、C【答案解析】

A.浸在液體中的物體會受到豎直向上的浮力,所以雞蛋受到浮力作用,故A錯誤;B.雞蛋沉到燒杯底部,雞蛋受到重力、浮力和燒杯對雞蛋的支持力,故B錯誤;C.雞蛋靜止在燒杯底部,處于平衡狀態(tài),所以雞蛋所受力的合力為零,故C正確;D.雞蛋沉底,雞蛋所受浮力小于重力,故D錯誤。故選C。2、C【答案解析】

A.運動員對地面的壓力和地面對運動員的支持力分別作用在地面和運動員身上,是作用在不同物體上的兩個力,不是一對平衡力,故A錯誤;B.運動員對地面的壓力和運動員對杠鈴的支持力,二者大小不相等,不是一對相互作用力,故B錯誤;C.運動員對杠鈴的支持力和杠鈴對運動員的壓力大小相等、方向相反、作用在兩個物體上,作用在同一條直線上,是一對相互作用力,故C正確;D.運動員的重力和運動員對杠鈴的支持力,是作用在不同物體上的兩個力,且二者大小不相等,不是一對平衡力,故D錯誤.3、D【答案解析】

(1)t1時刻時,電流表示數(shù)為I1,表示壓力傳感器不受力,也就是小球沒有落在彈簧上,小球處于上升或者下落狀態(tài).此時小球的速度可能增大,也可能減小,因此動能無法判斷.(2)t2時刻時,電流表示數(shù)最大,表示壓力傳感器的電阻阻值最小,表明壓力傳感器受到的壓力最大,說明此時小球把彈簧壓縮到最低點,彈簧的彈性形變程度最大,彈性勢能最大.(3)t2~t3這段時間內(nèi),電流表示數(shù)變小,表示壓力傳感器的電阻阻值增大,表明壓力傳感器受到的壓力減小,說明此時是彈簧把小球彈起的過程,彈性勢能轉(zhuǎn)化成動能和重力勢能,因此小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能.4、D【答案解析】A.由圖和題意可知,物體在EF段和GH段通過的路程相同,但所用時間tEF=2tGH,由v=st可知,物體在EF段的速度小于GH段的速度,故A錯誤;B.由圖可知,物體在GK段做變速運動,故物體在GK段所受的摩擦力不等于拉力,即不等于5N;故B錯誤;C.由圖可知,sEF=sGH,所用的拉力相同即F=5N,由W=Fs可知,所做的功相同,故C錯誤;D.由圖和題意可知,sEF<sGK,所用時間t和拉力F均相同,由P=Wt=Fst可知,拉力F在EF段的功率小于在點睛:(1)根據(jù)圖象提供的信息,由速度公式v=st解題;(2)摩擦力的大小與壓力及接觸面的粗糙程度有關(guān),據(jù)此分析;(3)根據(jù)功的兩個要素,由W=Fs解析;(4)分析圖象,根據(jù)P=Wt5、A【答案解析】ρA=m/V=128g/16cm3=8g/cm3;ρB=mB/VB=60g/12cm3=5g/cm3;所以,A球是實心的,6、A【答案解析】

A.中學(xué)生的身高在160cm左右,課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半,在80cm=800mm左右,符合實際;B.成年人的體重約為500N,所以該選項與實際不符;C.因為人正常步行的速度約為1m/s,所以該選項與實際不符;D.一個成年人的體重約為700N,人腳掌的總面積大約是500cm2=0.05m2,雙腳站立時對地面的壓強約為p====1.4×104Pa,所以該選項不符合實際。7、C【答案解析】

力臂是支點到力的作用線的距離,力臂既要過支點O,還要與力的作用線垂直,符合上述兩個條件的只有OC,所以C正確。8、A【答案解析】

A.液體的沸點隨氣壓的增大而升高,隨氣壓的減小而降低,故A正確;B.利用馬德堡半球?qū)嶒灴梢宰C明大氣壓的存在,但不能精確地測出大氣壓的值,故B錯誤;C.大壩的下部比上部建造得寬,是因為液體壓強隨深度增加而增大,故C錯誤;D.大氣壓隨海拔高度的增加而減小,故D錯誤。故選A。9、C【答案解析】

功率是表示做功快慢的物理量,功率大說明做功快,或者是相同的時間內(nèi)做功多,而不能說明做功的多和少,故C正確;而做功時間長短與功率和功的大小有關(guān),且功率與效率沒有關(guān)系,故ABD錯誤.故選C.10、C【答案解析】

根據(jù)阿基米德原理知道,物體浸沒水中時,所受浮力是:F浮′=ρ水gV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-4m3=6N,又因為G=5N,即F浮′>G,故物體將上浮,最后漂浮于水面上,由平衡條件知道,此時物體受到的浮力等于重力,即F浮=G=5N.11、D【答案解析】

設(shè)木塊的體積為V;木塊重力為G1,鐵塊的重力為G2,水的密度為ρ.

由得,當(dāng)木塊單獨漂浮在水面上時,此時木塊受到的浮力:因為木塊漂浮,木塊受到的重力等于浮力,即,所以木塊密度為,A錯誤;

當(dāng)在木塊上放一鐵塊,使木塊剛好全部壓入水中時,此時的木塊和鐵塊整體處于漂浮,排開的水的體積等于木塊的體積V,所以整體受到的浮力等于木塊和鐵塊總重力,即,所以則鐵塊的重力與木塊重力之比為:,BC錯誤;

當(dāng)時,壓強增大了150Pa,則當(dāng)時壓強的增加量為,D正確.12、C【答案解析】

A.滾擺運動過程中,質(zhì)量不變,在上升過程中,速度逐漸減小,達(dá)到最高點時,速度為零,故在上升過程中動能減??;在下降過程中,速度逐漸增大,達(dá)到最低點時,速度最大,故在下降過程中動能增大。故A錯誤;B.滾擺向下運動時,高度減小、速度增大,質(zhì)量不變,即重力勢能減小、動能增加,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B錯誤;C.滾擺向上運動時,高度增加、速度減小,質(zhì)量不變,即重力勢能增加、動能減小,由于阻力作用,將動能部分轉(zhuǎn)化為重力勢能,高度逐漸降低,故C正確;D.滾擺向上運動時,高度增加、速度減小,質(zhì)量不變,即重力勢能增加、動能減小,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,故D錯誤。故選C。二、填空題13、不變4×105【答案解析】

(1)水漲船高,但船處于漂浮狀態(tài),則F浮=G,船重未變,則船受到的浮力不變;根據(jù)F?。溅阉甐排g可知V排不變,即船底所處的深度不變,所以根據(jù)p=ρgh可知,水對船底的壓強不變。(2)當(dāng)水庫中水深達(dá)到40m時,壩底受到水的壓強p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×40m=4×105Pa.【答案點睛】(1)根據(jù)物體的浮沉條件確定船受到的浮力變化,再由液體壓強公式p=ρgh可知,河水對船底壓強的變化.(2)已知水深,直接代入液體壓強的計算公式進行解答即可.14、越小增大【答案解析】

劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬,擦字時打滑,由于物體表面越光滑,摩擦力越小,字擦不干凈;小明用力擦,增大了橡皮對紙的壓力,從而增大了摩擦力,字就擦干凈了。15、減小5005【答案解析】

鐵塊排開水的體積逐漸減小,由根據(jù)公式F浮=ρgV排可知浮力逐漸減?。卤砻嫠軌簭姡篜=ρgh=1000kg/m3×10N/kg×0.05m=500Pa.鐵塊所受浮力:F浮=ρgV排=1000kg/m3×10N/kg×1.0×10-2m3×0.05m=5N.16、擴散引力【答案解析】

[1]煮粽子時,很遠(yuǎn)就聞到香味,這是擴散現(xiàn)象,表明分子在不停地做無規(guī)則的運動。[2]米粒和粽葉不容易分開,這表明分子間存在引力。三、實驗題17、左便于測量力臂變大【答案解析】

第一空.杠桿右端下沉,為了使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿兩端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);第二空.為了便于測量力臂,需要杠桿在水平位置平衡;第三空.在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下,最省力,即動力臂最長,OB最長,過B點垂直于杠桿向下得到最小的力,如圖所示:第四空.杠桿在水平位置平衡,阻力和阻力臂不變,彈簧測力計傾斜拉動杠桿時,拉力的力臂變小,根據(jù)杠桿平衡條件可知,拉力變大,所以彈簧測力計示數(shù)變大。18、慢液體的深度液體的密度托里拆利【答案解析】

[1][2]隨著瓶內(nèi)水面的不斷下降,由液體壓強計算公式p=ρgh知道,小孔處受到水的壓強減小,水射出的速度越來越小,所以,表明液體的壓強與液體的深度有關(guān)。[3]由液體壓強計算公式p=ρgh知道,液體壓強還與液體的密度有關(guān)。[4]在歷史上最早測出大氣壓強值的科學(xué)家是伽利略的學(xué)生托里拆利,后來這個著名的實驗便以他的名字命名,叫做托里拆利實驗。19、B無關(guān)【答案解析】

(1)在探究有多個變化因素的問題時,只讓其中一個因素發(fā)生變化,保持其它因素不變,這種方法叫控制變量法,

A、探究同一直線上二力合成時,一個力作用在橡皮筋上與兩個力共同作用在橡皮筋上,應(yīng)使橡皮筋的形變相同,應(yīng)用了等效法,故A不符合題意;

B、探究物體重力勢能的大小與物體被舉高度的關(guān)系,應(yīng)控制物體的質(zhì)量相同,應(yīng)用了控制變量法,故B符合題意;

C、研究光現(xiàn)象時,用“光線”來表示光的傳播路徑和方向,應(yīng)用了模型法,故C不符合題意;

(2)金屬盒距液面的距離相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,因此同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等,水內(nèi)部的壓強與探頭方位無關(guān).四、作圖題20、【答案解析】

動滑輪的支點O在繩子與邊框的接觸點上,動力F1為繩子的拉力

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