2023屆山東省濟(jì)寧市嘉祥縣八年級物理第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測模擬試題（含解析）

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．一個初中生受到的重力大約是A．5N B．50N C．500N D．5000N2．如圖所示的簡單機(jī)械，正常使用時費(fèi)距離的是A．筷子 B．食品夾C．定滑輪 D．動滑輪3．如圖甲圖所示，小球向左以速度v1運(yùn)動，與彈簧接觸后經(jīng)歷了如圖乙的過程，下列說法錯誤的是（）A．壓縮過程說明力可以改變物體的形狀B．甲圖中彈簧的彈性勢能逐漸增大C．彈開過程物體速度一直在減慢D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力且彈力越來越大4．小敏同學(xué)和他所騎的輕便自行車總重約600N，上學(xué)路上他騎車在20s內(nèi)勻速通過了一段長100m的平直公路．若自行車所受路面的阻力約為人和車總重力的0.05倍，則通過該段公路時，小敏同學(xué)蹬車的功率約為A．150W B．300W C．1500W D．3000W5．如圖所示，兩端分別站著一個大人和一個小孩，杠桿平衡．如果他們同時都以相同的速度向支點緩慢走去，杠桿將A．小孩那端下沉B．大人那端下沉C．仍保持平衡D．無法確定6．如圖所示，兩手用力捏住鉛筆，使它彼此靜止，下列說法正確的是（）A．兩手指受到的壓力相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯B．兩手指受到的壓力相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯C．兩手指受到的壓力不相同，右邊手指壓力的作用效果更明顯D．兩手指受到的壓力不相同，左邊手指壓力的作用效果更明顯7．某課外活動小組在探究物體的“浮沉條件”時，將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，則A．物塊會浮在水面上 B．物塊會懸浮在水中C．物塊會沉入盆底 D．無法判斷8．龜和兔在路程為s0的一段平直賽道上進(jìn)行賽跑競技比賽，它們賽跑的路程﹣時間圖象如圖所示，下列說法正確的是（）A．在完成s0賽段的比賽中，龜和兔都做勻速直線運(yùn)動B．在完成s0賽段的比賽中，龜比兔先到達(dá)比賽的終點C．在完成s0賽段的比賽中，兔總是比龜跑得快D．在完成s0賽段的比賽中，兔比龜?shù)钠骄俣却蠖?、多選題9．如圖所示的是探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”實驗。下列說法中正確的是（）A．小車在水平面上運(yùn)動時，重力與支持力大小是相等的B．小車最終會停下來說明力是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因C．若小車到達(dá)水平面時所受外力全部消失，小車將做勻速直線運(yùn)動D．小車運(yùn)動到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動，是因為小車受到慣性10．以下數(shù)據(jù)中符合實際的是A．一張課桌高約80cm B．人的正常體溫約37℃C．人步行的速度約3.1m/s D．一個中學(xué)生的質(zhì)量約600g三、填空題11．一艘小船船底離水面0.5m，水對船底的壓強(qiáng)為_____Pa；若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住，水對該木塞的壓力為_____N．12．物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家______________________發(fā)現(xiàn)：浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力。__________________實驗第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。13．著名的_____實驗向人們顯示大氣壓強(qiáng)是存在的；托里拆利用____做實驗測出了大氣壓強(qiáng)的值（選填“水”或“水銀”）；海拔高度越高，大氣壓強(qiáng)越___．14．如圖所示，用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān)的是圖________，研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的是圖________，研究大氣壓強(qiáng)存在的是圖________，研究連通器特點的是圖________．（均選填字母代號）15．裝載機(jī)5s內(nèi)將一塊重3000N的石塊勻速舉高3m，裝載機(jī)的舉力對石塊做功為_____J，舉力做功的功率為_____W。16．如圖所示是洗手池排水管的“反水彎”，它利用了______的原理；湖面下某處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)是3×105Pa，此處水的深度是______m。（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）四、作圖、實驗探究題17．如圖所示，一群人正在利用自拍桿用手機(jī)進(jìn)行自拍．自拍桿可以看成一個杠桿（0為支點），請你在圖中畫出阻力F2的力臂L2，并畫出施加在A點的最小動力．（______）18．如圖所示，杠桿OA可繞支點O轉(zhuǎn)動，畫出拉力F的力臂，并用字母標(biāo)明。（_______）19．（10分）小明為了研究分子動理論的知識，進(jìn)行了幾個實驗：(1)如圖實驗是水和酒精混合前后的實驗現(xiàn)象，主要說明了_________________；(2)如圖實驗，a是一個鐵絲圈，中間較松弛的系著一根棉線，圖中是浸過肥皂水的鐵絲網(wǎng)，圖c表示用手指輕碰一下棉線的左邊，圖d表示棉線左邊的肥皂膜破了，棉線被拉向右邊，這個實驗說明了________；(3)如圖實驗時，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示，是小明觀察到的溶液在“實驗開始時”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象，其中______（選填標(biāo)號“甲、乙、丙”）量筒是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象。五、計算題20．（6分）小生同學(xué)用100N的推力推動重500N的木箱，使木箱沿推力方向做勻速直線運(yùn)動，10s內(nèi)前進(jìn)了6m.求：小生同學(xué)對木箱做的功和功率．21．（6分）“中國山西，晉善晉美”.為了倡導(dǎo)綠色出行，省城太原投放了大量的公共自行車.小明在水平路面上騎車時，自行車質(zhì)量為10kg,小明質(zhì)量為60kg，每個輪胎與地面接觸面積約為100cm2（g取10N/kg）.（1）小明所受重力；（2）騎行時，自行車對地面的壓強(qiáng)是多少？（3）在自行車的構(gòu)造和使用上利用了很多物理知識，請寫出其中一點.示例：自行車的車座做得寬大，是為了增大受力面積，減小壓強(qiáng).

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、單選題1、C【答案解析】

初中生體重大約為50kg，受到的重力約為：G=mg=50kg×10N/kg=500N；故C正確。ABD錯誤；2、D【答案解析】解答：杠桿分為三類：動力臂大于阻力臂的杠桿叫省力杠桿，它省力但是費(fèi)距離；動力臂小于阻力臂的杠桿叫省費(fèi)力杠桿，它費(fèi)力但是省距離；動力臂等于阻力臂的杠桿叫等臂杠桿，不省力也不費(fèi)力．A、B.中的筷子和食品夾都是費(fèi)力杠桿，即費(fèi)力省距離，故A、B錯誤；C.定滑輪是一個等臂杠桿，不省距離，也不費(fèi)距離，故C錯誤；D.動滑輪的實質(zhì)是一個動力臂為阻力臂2倍的省力杠桿，省力但一定費(fèi)距離，故D正確；故D3、C【答案解析】

A．小球向左運(yùn)動與彈簧接觸后，小球?qū)椈捎袎毫ψ饔?，使彈簧變短，說明力可以改變物體的形狀．故A正確，不符合題意；B．甲圖中，彈簧的彈性形變越來越大，具有的彈性勢能逐漸增大．故B正確，不符合題意；C．彈開過程中，彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能，小球的動能增大，則小球的速度增大．故C錯誤，符合題意；D．壓縮過程中小球一直受到向右的彈力，且彈簧被壓縮得越厲害，彈力越大．故D正確，不符合題意．4、A【答案解析】由題知，小敏騎自行車受路面的阻力：f=0.05×600N=30N，∵小敏勻速騎車，∴小敏的騎車動力：F=f=30N，小敏做的功：W=Fs=30N×100m=3000J，小敏蹬車的功率：故選A．5、A【答案解析】

開始時兩人平衡，即力臂與力的乘積相等；當(dāng)運(yùn)動時，兩人速度相同，則在相同時間內(nèi)移動的距離相同，大人的力臂與力乘積減少的快，根據(jù)杠桿平衡的條件可以判斷出杠桿向小孩那端下沉．6、A【答案解析】

兩個手指同時捏住鉛筆，所以兩手指受到的壓力相同，而右邊手指受力面積較小，所以作用效果更明顯，故A正確，BCD錯誤。故選A。7、C【答案解析】

將質(zhì)量為100g的物體放入盛滿水的盆中，有90g水溢出，根據(jù)阿基米德原理，其受到的浮力為：F浮=G排=m排g=0.09kg×10N/kg=0.9N；物體的重力為：G=mg=0.1kg×10N/kg=1N。因F浮<G，根據(jù)浮沉條件可知，物體會沉至盆底。故C正確。8、D【答案解析】

如圖為時間---路程的圖像，龜在相同時間內(nèi)通過的路程相同，在完成s0賽段的比賽中，一直做勻速直線運(yùn)動．兔子在0—t2和t3—t4時間段內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，且速度比烏龜快，在t2—t3時間段內(nèi)通過的路程為0，處于靜止?fàn)顟B(tài)．在完成s0賽段的比賽中，兔子所用時間比烏龜少，所以兔比龜?shù)钠骄俣却?，故選D．二、多選題9、AC【答案解析】

A．小車在水平面上運(yùn)動時，重力與支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；B．小車最終會停下來是受到了摩擦阻力的作用，這說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因，而不是維持物體運(yùn)動的原因，故B錯誤；C．由實驗現(xiàn)象推理可得，如果小車到達(dá)水平面時所受的外力全部消失，小車將做勻速直線運(yùn)動，故C正確；D．小車運(yùn)動到水平面以后還能繼續(xù)向前運(yùn)動，是因為小車具有慣性，故D錯誤。故選AC。10、AB【答案解析】

A．中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，

故A符合實際；B．人的正常體溫在37℃左右，故B符合實際；C．人正常步行的速度約在1m/s左右，故3.1m/s不符合實際；D．成年人的質(zhì)量在60kg左右，一個初中生的質(zhì)量比成年人小一些，約在50kg左右，故

600g不合實際。三、填空題11、51031【答案解析】

知道水深和水的密度，利用液體壓強(qiáng)公式求水對船底的壓強(qiáng)；又知道受力面積，利用壓強(qiáng)定義式求水對木塞的壓力．【題目詳解】水對船底的壓強(qiáng)：P=gh=1.0×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa，水對木塞的壓力：F=ps=4.9×103Pa×2×10?4m2=0.98N.12、阿基米德托里拆利【答案解析】

第一空．浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力，即阿基米德原理，是由古希臘偉大的哲學(xué)家、物理學(xué)家阿基米德發(fā)現(xiàn)的；第二空．測量大氣壓的實驗叫托里拆利實驗，托里拆利第一次測出了一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的數(shù)值。13、馬德堡半球水銀低【答案解析】

馬德堡半球證明了大氣壓強(qiáng)的存在，托里拆利實驗測出了大氣壓強(qiáng)的值，一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于76cm高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)；大氣壓強(qiáng)隨高度的增加而減?。?4、ACDB【答案解析】

A、用手指向中間擠壓鉛筆的兩端,越尖的一端,作用效果越明顯,可用于研究壓力的形變效果與哪些因素有關(guān);

B、圖中是上端開口,底部連通的容器,因此,可用來研究連通器的特點;

C、圖中在塑料瓶上不同位置扎上小孔,按入水中后,觀察小孔中水柱的噴出情況,可研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點;

D、圖中在玻璃杯中裝滿水,再用硬紙片蓋住,再翻轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)紙片不落下,可證明大氣壓強(qiáng)的存在【答案點睛】分析題干所提供的圖中的現(xiàn)象與實驗裝置,可判斷其所對應(yīng)的實驗原理與所提示的物理規(guī)律,最后做出判斷即可.15、90001800【答案解析】

利用求裝載機(jī)的舉力對石塊做功，知道舉起所用時間，利用求舉力做功的功率。【題目詳解】[1]裝載機(jī)將重3000N的石塊勻速舉高3m，則裝載機(jī)的舉力對石塊做功[2]舉力做功的功率16、連通器30【答案解析】

[1]洗手池排水的回水彎管成U形，水不流動時，U形管里的水相平，可以防止下水道里的氣味散發(fā)出來，因此洗手池排水的回水彎管屬于連通器。[2]根據(jù)液體壓強(qiáng)公式，可知四、作圖、實驗探究題17、【答案解析】

過O點作阻力F2的垂線，即為阻力F2對支點O的力臂L2；在阻力、阻力臂一定的情況下，要使動力最小，動力臂需要最長，阻力的方向已標(biāo)出，所以動力的方向應(yīng)該向上，過A點作OA的垂線就得到在A點施加的最小動力F1，如下圖所示：18、【答案解析】

首先延長力F的作用線，然后由點O作力F的作用線的垂線，垂線段的長就是力F的力臂．如圖所示：19、分子間有空隙分子間有引力甲【答案解析】

(1)[1]水和酒精混合后總體積變小，說明了分子間有空隙。(2)[2]觀察圖可知：用手輕輕地碰一下附著肥皂泡棉線的任意一側(cè)，這一側(cè)的肥皂液薄膜破了，棉線被拉向了另一側(cè)，這是由于分子間存在引力。(3)[3]如圖實驗，先在量筒里裝一半清水，再在水下面注入硫酸銅溶液。由于分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動，發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象。如果時間足夠長，硫酸銅溶液會充滿整個量筒。所以其中甲量筒是表示溶液靜放30日后的實驗現(xiàn)象。五、計算題20、600J60W【答案解析】試題分析：功等于力與沿力的方向移動距離的乘積，木箱是沿推力方向做勻速直線運(yùn)動，所以小生同學(xué)對木箱做的功W=Fs=100Nⅹ6m=600J小生同學(xué)對木箱做的功率P=W/t=600J/