2023屆邵陽市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末檢測試題(含解析)_第1頁
2023屆邵陽市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末檢測試題(含解析)_第2頁
2023屆邵陽市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末檢測試題(含解析)_第3頁
2023屆邵陽市重點(diǎn)中學(xué)物理八下期末檢測試題(含解析)_第4頁
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文檔簡介

2023學(xué)年八年級下學(xué)期物理期末模擬測試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.使用彈簧測力計時,下列注意事項中錯誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測力的大小不能超出測量范圍2.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在如圖所舉的事例中,不是利用連通器原理工作的是A.甲圖的茶壺 B.乙圖乳牛自動喂水器C.丙圖下水管的彎水管 D.丁圖的U型管壓強(qiáng)計3.一個滑輪組經(jīng)改進(jìn)后提高了機(jī)械效率,用它將同一物體勻速提升同樣的高度,改進(jìn)后與改進(jìn)前相比A.有用功增加,總功增加 B.有用功不變,總功減少C.有用功增加,總功減少 D.有用功不變,總功不變4.用如圖所示的滑輪組來提升貨物,在拉力F作用下,10s內(nèi)將重300N的貨物從地面向上勻速提升了2m。已知動滑輪重60N,不計繩重和摩擦。下列說法正確的是A.拉力的大小為100NB.拉力做功為600JC.拉力的功率為60WD.滑輪組的機(jī)械效率約為83.3%5.如圖所示的情形中,作用在物體上的兩個力能平衡的是A. B. C. D.6.如圖所示是“探究影響壓力作用效果因素”的實驗,下列說法不正確的是()A.通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)化法B.探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,這是運(yùn)用了控制變量法C.通過乙、丙實驗可以得出壓力相同時,受力面積越小壓力作用效果越明顯D.利用甲、乙的實驗結(jié)論,可以解釋蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液7.下列事例中,目的是為了增大壓強(qiáng)的是()A.把書包帶做得寬些 B.菜刀鈍了,磨一磨 C.在坦克的輪子上安裝履帶 D.在鐵軌下鋪設(shè)枕木8.下列關(guān)于壓強(qiáng)的說法不正確的是()A.用吸管能把飲料吸入嘴里,是因為嘴內(nèi)氣壓大于外界的大氣壓B.用高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內(nèi)氣壓大液體沸點(diǎn)高C.三峽電站大壩利用液體壓強(qiáng)規(guī)律設(shè)計成“上窄下寬D.氣體和液體一樣具有流動性,所以對各個方向都有壓強(qiáng)9.下列選項中對應(yīng)關(guān)系不正確的是()A.靠近門軸推門費(fèi)力——力的作用效果與力的方向有關(guān)B.火車進(jìn)站時,人要站在安全線外——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系C.汽車突然剎車,乘客向前傾倒——慣性現(xiàn)象D.潛水員潛入深水時要穿潛水服——液體壓強(qiáng)10.下面關(guān)于壓強(qiáng)事例的描述,其中正確的是A.把藥液注射進(jìn)肌肉里,利用了大氣壓強(qiáng)B.航母上的艦載機(jī)起飛后,漂浮的航母受到的浮力不變C.民航客機(jī)能夠騰空而起,利用了流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系D.珠穆朗瑪峰頂?shù)拇髿鈮簭?qiáng)比慶陽地區(qū)地面的大氣壓強(qiáng)大11.舉重是我國的優(yōu)勢體育項目,如圖所示,運(yùn)動員需將杠鈴舉過頭頂,等到裁判判定站穩(wěn)之后才能算成績有效。在抓舉時,兩位運(yùn)動員用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,一位運(yùn)動員將杠鈴舉起1.9m,另一位運(yùn)動員將杠鈴舉起1.8m。如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則下列關(guān)系式中正確的是()A.W1<W2 B.W1>W2 C.P1=P2 D.P1<P212.關(guān)于簡單機(jī)械的使用,說法錯誤的是()A.使用撬棒可以省力B.使用定滑輪不能省距離C.利用斜面的機(jī)械效率可達(dá)100%D.使用動滑輪可以省力二、填空題13.一個物體的質(zhì)量為600g,體積為800cm3,現(xiàn)將它浸沒在水中,它受到的浮力為_____N;松手后,物體將________(選填“上浮”、“下沉”、“懸浮”),物體最終靜止時所受的浮力為_______N。14.如圖所示,兩個相同的物體A、B,在水平推力F=10N時,能一起向右做速度為v的勻速直線運(yùn)動.若使A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運(yùn)動,此時所需水平推力F'的大小應(yīng)______(大于/等于/小于)10N.若將B取走并疊放于物體A上,仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上,物體AB將一起向右做________(勻速/減速/加速)直線運(yùn)動.15.在“探究杠桿的平衡條件”的實驗中:(1)在沒有掛鉤碼時,杠桿的位置如圖甲所示。要讓杠桿在_____位置平衡,目的是為了____,實驗時應(yīng)先將杠桿左端螺母向_______邊旋一些(選填“左”或“右”);(2)調(diào)好后,小明同學(xué)在杠桿A位置懸掛三個鉤碼,如圖乙所示,要使杠桿恢復(fù)平衡,______(選填“能”或“不能”)調(diào)節(jié)平衡螺母,可以在____位置懸掛_____個質(zhì)量相同的鉤碼。16.如圖所示的是道路改建時常用的路面鉆機(jī),俗稱“啄木鳥”,該機(jī)械利用鉆頭很容易破壞水泥路面,說明力可以改變物體的_____,鉆頭做成啄木鳥嘴狀是為了_____。三、實驗題17.(8分)如圖所示小寧在探究“彈簧的伸長量與所受拉力的關(guān)系時”,用大小不同的拉力拉同一根彈簧,并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中。拉力F/N0.20.40.61.01.21.41.6伸長量ΔL/cm123456810甲乙(1)對比甲、乙兩圖實驗現(xiàn)象,說明力可以改變物體的_________;(2)分析表格中數(shù)據(jù)可知在彈性形變范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大則伸長量越________,當(dāng)這根彈簧的伸長量為4cm時,彈簧受到的拉力為________N。18.(8分)在探究“阻力對物體運(yùn)動的影響”的實驗中,如圖所示:(1)實驗中同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最____.(2)假設(shè)水平面絕對光滑,小車不受任何阻力,則它會在水平面上做______運(yùn)動.(3)如圖丙所示,讓不同小車每次從斜面的同一高度處由靜止滑下可以探究小車的______關(guān)系;讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,則還可以探究小車的______關(guān)系(選填序號).①重力勢能與質(zhì)量②重力勢能與高度③動能與質(zhì)量④動能與速度(4)如圖丁所示,用彈簧測力計水平拉著木塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動,此時測力計的示數(shù)為______N.(5)在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運(yùn)動,根據(jù)______原理,拉力大小等于滑動摩擦力大?。商骄磕緣K的______關(guān)系(選填序號).①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度②滑動摩擦力的大小與壓力大小19.(8分)如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗裝置示意圖.(1)該實驗裝置要探究的是物體動能的大小與物體_____的關(guān)系(物體A、B質(zhì)量不變);(2)該實驗中所探究物體的動能是指物體_____(選填“A”或“B”)的動能;(3)該實驗物體動能的大小是通過_____來反映的;(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上由靜止?jié)L下與物體B即將碰撞時的速度,它是通過_____(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的;(5)實驗表明,同一物體A從斜面高處滾下,高度越大,物體B被撞得越遠(yuǎn),可得結(jié)論_____.四、作圖題20.(8分)如圖所示,請畫出靜止在水面上的木塊a在豎直方向上的受力示意圖。21.(8分)如圖,一物體以某一速度沖上表面粗糙的固定斜面,請畫出物體在上滑過程中所受重力的示意圖。五、計算題22.(10分)一個空瓶的質(zhì)量為m0,裝滿某種液體后瓶和液體的總質(zhì)量是m1.若在該空瓶中先放一些金屬顆粒,使瓶和金屬顆粒的總質(zhì)量為m2,然后往瓶里裝這種液體直至充滿整瓶,用天平測得這時瓶、金屬顆粒和液體的總質(zhì)量為m3,這種液體的密度為ρ液,則瓶里金屬顆粒的密度為多少?(請用題目中給出的字母表示,并保留公式推導(dǎo)過程)23.(12分)如圖所示的裝置是利用電子秤監(jiān)控水庫水位的模擬裝置,由長方體A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠杠CD、電子秤等組成?杠杠始終在水平位置平衡?已知OC:OD=1:2,A的體積為0.015m3,A重為600N,B重為150N,動滑輪重90N,不計繩重與摩擦(ρ水=1.0×103kg/m3)?求:(1)A的密度;(2)物體A空氣中時,杠桿C端受到的拉力;(3)水位上漲到A的上表面時,A受到的浮力;(4)水位上漲過程中,B對電子秤的最大壓力?

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題1、B【答案解析】

A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒有對準(zhǔn)零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測量時,要使測力計內(nèi)的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,但不是必須豎直拉動,故B錯誤,符合題意;C、使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會造成測量不準(zhǔn),故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測力計上的力,不能超出測力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.2、D【答案解析】

A.茶壺的壺嘴和壺身構(gòu)成了連通器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),不合題意;B.乳牛自動喂水器,符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;C.下水道彎水管符合上端開口、下部連通的特點(diǎn),故是連通器,不合題意;D.U形管壓強(qiáng)計的一端是封閉的,不符合上端開口、底部連通的特點(diǎn),不是利用連通器原理工作的,符合題意。3、B【答案解析】

把同一物體勻速提升同樣的高度,由W有=Gh可知利用滑輪組做的有用功相同,由η=可知改裝后的機(jī)械效率提高,改裝后有用功所占總功的比例增加,即總功減小或額外功減少。AC.滑輪組做的有用功相同,AC錯誤;BD.滑輪組的有用功不變,總功減少,故B正確,D錯誤。4、D【答案解析】

滑輪組的動滑輪繞3段繩;A.不計繩重和摩擦,拉力F=(G+G動)=×(300N+60N)=120N,故A錯誤;B.拉力移動的距離s=3h=3×2m=6m,拉力做功W總=Fs=120N×6m=720J,故B錯誤;C.拉力的功率P==72W,故C錯誤;D.有用功W有=Gh=300N×2m=600J,滑輪組的機(jī)械效率ρ=≈83.3%,故D正確。5、D【答案解析】

A.由圖示可知,兩個力大小相等,沒有作用在一條直線上,不是平衡力,A錯誤;B.由圖示可知,兩個力大小相等,方向相反,作用在一條直線上,但作用在不同物體上,不是平衡力,B錯誤;C.由圖示可知,兩個力大小相等,方向相反,沒有作用在一條直線上,不是平衡力,C錯誤;D.由圖示可知,兩個力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,是一對平衡力,D正確。故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】二力平衡的條件是兩個力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上;對每個選擇項中的兩個力分析,然后與二力平衡的條件對應(yīng),從而確定哪兩個力是一對平衡力。6、D【答案解析】

A.無法直接測量壓力的作用效果,通過觀察海綿被壓下的深淺來顯示壓力的作用效果,這種實驗方法叫轉(zhuǎn)換法,故A正確,不符合題意;B.根據(jù)圖甲、乙可知,探究壓力作用效果與壓力大小關(guān)系時,控制受力面積不變,只改變壓力大小,這是運(yùn)用了控制變量法,故B正確,不符合題意;C.比較乙、丙的實驗知,壓力相同時,乙中受力面積較小,壓力的作用效果較明顯,故C正確,不符合題意;D.蚊子尖尖的口器可以插入皮膚吸吮血液,是在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強(qiáng),故是利用乙、丙實驗結(jié)論,故D錯誤,不符合題意。故選D。7、B【答案解析】

A.書包帶做的寬些,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對肩膀的壓強(qiáng),不符合題意;B.菜刀鈍了,磨一磨,刀磨的很薄,是在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強(qiáng),符合題意;C.在坦克的輪子上安裝履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對地面的壓強(qiáng),不符合題意D.在鐵軌下鋪設(shè)枕木,是在壓力一定時,增大受力面積來減小對路基的壓強(qiáng),不符合題意。故選B。8、A【答案解析】

A.用吸管能把飲料吸人嘴里,是因為嘴內(nèi)氣壓小于外界的大氣壓,所以大氣壓將飲料壓入嘴里。故A錯誤,符合題意。B.液體的沸點(diǎn)與液面的氣壓有關(guān),氣壓越高,液體的沸點(diǎn)越高。用高壓鍋煮食物熟得快,是因為鍋內(nèi)氣壓大,所以液體沸點(diǎn)高。故B正確,不符合題意。C.因為水越深壓強(qiáng)越大,所以電站大壩要設(shè)計成“上窄下寬”,才能承受水的巨大壓強(qiáng)。故C正確,不符合題意。D.氣體和液體都受到重力作用,且都具有流動性,所以除了向下有壓強(qiáng)外,還向各個方向都有壓強(qiáng)。故D正確,不符合題意。9、A【答案解析】

A.力的三要素是力的大小、方向和作用點(diǎn),越靠近門軸推門越費(fèi)力,可見是力的作用點(diǎn)會影響到力的作用效果,故A不正確,符合題意;B.火車進(jìn)站時,火車帶動其周圍的空氣快速流動,所以人身體靠近火車的那一側(cè)的空氣流速快,壓強(qiáng)小,身體遠(yuǎn)離火車的那一側(cè)的空氣流速小,壓強(qiáng)大,這個壓強(qiáng)差容易將人壓向行駛的火車從而造成傷害,故B正確,不符合題意;C.汽車突然剎車,乘客向前傾倒,是因為汽車由運(yùn)動變?yōu)殪o止時,乘客由于慣性,仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),向前運(yùn)動,所以乘客要向前傾倒,故C正確,不符合題意;D.潛水員潛入水中后,要受到水對他的壓強(qiáng),并且隨著深度的增加,壓強(qiáng)也在增大,為了防止身體受到傷害,所以潛水員潛入深水時,要穿用來抗壓的潛水服,故D正確,不符合題意。故選A。10、C【答案解析】

A.把藥液注入肌肉時,利用了手的推力,不是大氣壓,A不符合題意;B.航母上的艦載機(jī)起飛后,航母的重力減小,受到的浮力減小,B不符合題意;C.民航飛機(jī)起飛時,利用了機(jī)翼上方流速大,壓強(qiáng)小,下面的流速小壓強(qiáng)大獲得升力,C符合題意;D.珠穆朗瑪峰的海拔高度高,大氣壓小,D不符合題意。11、B【答案解析】

AB.根據(jù)可得,他們把同樣重的杠鈴舉起,克服杠鈴的重力做功,對杠鈴所做的功只與被舉高的高度有關(guān),高度越大,做功越多,即W1>W2。故A錯誤,B正確;CD.他們用相同時間把同樣重的杠鈴舉起,相同的時間內(nèi),做的功越多,功率越大。由上可知W1>W2,所以P1>P2。故CD錯誤。故選B。12、C【答案解析】

A.撬棒是一個費(fèi)距離省力的杠桿,所以使用撬棒可以省力,故A正確,A不符合題意;B.定滑輪是一個等臂杠桿,既不省力也不省距離,但能夠改變力的方向,所以使用定滑輪不能省距離,故B正確,B不符合題意;C.根據(jù)機(jī)械功原理使用任何機(jī)械都不能省功,利用斜面的機(jī)械效率不可能達(dá)到100%,故C錯誤,C符合題意;D.動滑輪可以簡化成動力臂是阻力臂2倍的杠桿,省一半的力,所以使用動滑輪可以省力,故D正確,D不符合題意。故選C。二、填空題13、8上浮6【答案解析】

[1]物體完全浸沒時受到的浮力物體完全浸沒時受到的浮力8N。[2][3]物體的重力因為浮力>重力,所以松手后物體將上??;當(dāng)物體靜止時會漂浮在水面上,所以最終浮力等于自身的重力為6N。14、等于勻速【答案解析】

第一空.物塊AB向右做速度為v的勻速直線運(yùn)動時,受到的水平推力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等即

F摩=F=10N;

當(dāng)A,B兩物塊一起向右做速度為2v的勻速直線運(yùn)動,受到的水平推力和滑動摩擦力仍是一對平衡力,大小仍相等,即此時所需水平推力F'的大小應(yīng)等于10N;第二空.將B取走并疊放于物體A上,仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上,由于對地面的壓力及接觸面的粗糙程度都沒發(fā)生變化,所以滑動摩擦力大小不變,若此時仍用大小為10N的水平推力作用在A物體上,則物塊AB仍是受到一對平衡力作用,故物體AB將一起向右做勻速直線運(yùn)動。15、水平減小了杠桿的自重對實驗的影響。左不能B9【答案解析】

[1]為了方便測量力臂要使杠桿在水平位置平衡。[2]因為杠桿在水平位置平衡后,支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂,使杠桿重力的力臂為零,這樣就減小了杠桿的自重對實驗的影響。[3]實驗時,使杠桿在水平位置平衡,現(xiàn)在需要使杠桿重心左移,應(yīng)先將杠桿左端的平衡螺母向左調(diào),直至重心移到支點(diǎn)處。[4]在實驗時,平衡螺母不能調(diào)節(jié)。[5]設(shè)一個鉤碼的重是1N,設(shè)杠桿一個小格是L,根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2得,3N×3L=FB×L,解得:FB=9N,即在B處掛9個質(zhì)量相同鉤碼。16、形狀增大壓強(qiáng)【答案解析】

此題考查了學(xué)生對力的作用效果和增大壓強(qiáng)的方法的了解與掌握,要靈活運(yùn)用所學(xué)知識?!绢}目詳解】[1]該機(jī)械利用鉆頭很容易破壞水泥路面,說明力可以改變物體的形狀,體現(xiàn)了力的作用效果。[2]鉆頭做成啄木鳥嘴狀是為了在壓力一定時,通過減小受力面積來增大鉆頭對路面的壓強(qiáng)。三、實驗題17、形狀長0.8【答案解析】

(1)[1]對比甲、乙兩圖,發(fā)現(xiàn)圖乙彈簧被拉長了,說明力可以改變物體的形狀。(2)[2]由表格中數(shù)據(jù)可知,在彈性形變范圍內(nèi),彈簧所受的拉力越大則伸長量越長。[3]由表中數(shù)據(jù)可知,在彈性形變范圍內(nèi),彈簧受到的拉力是彈簧伸長量的0.2倍,所以當(dāng)這根彈簧的伸長量為4cm時,彈簧受到的拉力為0.2N/cm×4cm=0.8N18、小勻速直線①③②④1.6二力平衡①【答案解析】

第一空.同一小車在木板表面上運(yùn)動的距離最長,表明它在該表面受到的阻力最?。坏诙眨矫娼^對光滑,小車不受任何阻力的作用時,則小車將做勻速直線運(yùn)動;第三空.不同小車從斜面的同一高度處由靜止滑,通過小車運(yùn)動的距離可知克服阻力做功的多少,從而可判斷小車具有能量的大小,所以可以探究小車重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系;由于小車從斜面的同一高度處由靜止滑下,到達(dá)水平面的初速度相同,所以還可探究動能與質(zhì)量的關(guān)系,故選①③.第四空.同一小車從不同高度由靜止滑下,通過小車運(yùn)動的距離可知克服阻力做功的多少,從而可判斷小車具有能量的大小,所以可以探究小車重力勢能與高度的關(guān)系,由于從不同高度滑下,到達(dá)水平面時的初速度不同,所以還可探究動能與速度的關(guān)系.故選②④.第五空.由圖所示彈簧測力計可知,其分度值是0.2N,其示數(shù)為1.6N;第六空.根據(jù)二力平衡的原理,拉力大小等于滑動摩擦力大小;第七空.同一木塊壓力一定,而接觸面的粗糙程度不同,所以可以探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān),故①正確.19、AB被撞的距離大小高度當(dāng)物體質(zhì)量相同時,物體的速度越大,動能越大【答案解析】

(1)動能的大小與物體的質(zhì)量和速度都有關(guān)系,因為物體A質(zhì)量不變,所以探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗中,要探究的是物體動能的大小與速度的關(guān)系;(2)小于A推動B向前運(yùn)動,故實驗研究的主體是小球A的動能大?。唬?)該實驗中小球動能的大小是通過物體B移動的距離體現(xiàn)的,B被撞的越遠(yuǎn),說明小球的動能越大,被撞的越近,說明小球的動能越小,這里采用了轉(zhuǎn)換法的思想;(4)該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物

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