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文檔簡介
2023學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為某植物在適宜的自然條件下,CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系曲線。下列判斷不正確的是A.若溫度降低,a點(diǎn)上移B.若植物缺Mg,b點(diǎn)左移C.若CO2升高,c點(diǎn)右移D.若水分不足,c點(diǎn)左移2.赫爾希和蔡斯精妙的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路使得T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)更具有說服力,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.選擇了化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)簡單的T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料B.利用放射性同位素標(biāo)記技術(shù)區(qū)分DNA和蛋白質(zhì)分子C.被標(biāo)記的T2噬菌體與大腸桿菌混合后,需長時(shí)間保溫培養(yǎng)D.對離心后試管中的上清液和沉淀物進(jìn)行放射性檢測3.下列關(guān)于小腸黏膜的敘述,不正確的是()A.胰島素經(jīng)小腸黏膜細(xì)胞接受并發(fā)揮作用后被滅活B.小腸黏膜細(xì)胞產(chǎn)生的促胰液素可直接進(jìn)入小腸中C.葡萄糖進(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞需載體蛋白的協(xié)助D.小腸黏膜細(xì)胞生活的液體環(huán)境中含少量的蛋白質(zhì)4.將與生物學(xué)有關(guān)的內(nèi)容依次填入下圖各框中,其中包含關(guān)系錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()框號選項(xiàng)①②③④⑤⑥A核酸DNARNA轉(zhuǎn)運(yùn)RNA核糖體RNA信使RNAB減數(shù)分裂減Ⅰ減Ⅱ同源染色體分開非同源染色體自由組合非姐妹染色單體交叉互換C生命活動(dòng)調(diào)節(jié)植物的激素調(diào)節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)免疫調(diào)節(jié)D生態(tài)系統(tǒng)非生物的物質(zhì)和能量生物群落生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者A.A B.B C.C D.D5.關(guān)于DNA分子復(fù)制機(jī)制,科學(xué)家用熒光染料給Rep(DNA解旋酶中作為引擎的那部分結(jié)構(gòu),驅(qū)動(dòng)復(fù)制又的移動(dòng))加上了綠色熒光蛋白從而獲知被標(biāo)記的分子相對于DNA分子的運(yùn)動(dòng)軌跡,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.Rep可以破壞相鄰核苷酸之間的磷酸二酯鍵B.DNA結(jié)合蛋白可能具有防止DNA單鏈重新形成雙鏈的作用C.根據(jù)材料推斷Rep推動(dòng)復(fù)制又移動(dòng)是通過水解ATP提供能量D.DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn)6.下列關(guān)于“肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”的敘述,錯(cuò)誤的是()A.該實(shí)驗(yàn)研究早于“T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”B.實(shí)驗(yàn)中用細(xì)菌培養(yǎng)液對R型菌進(jìn)行了懸浮培養(yǎng)C.S型菌的DNA使R型菌發(fā)生穩(wěn)定的可遺傳變異D.R型菌的轉(zhuǎn)化效率僅取決于S型菌DNA的純度二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)因含N、P元素的污染物大量流入,某湖泊曾爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時(shí),研究人員依據(jù)生態(tài)學(xué)原理嘗試在湖泊中投放以藻類和浮游動(dòng)物為食的鰱魚和鳙魚,對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法凈化生活污水(含有機(jī)物和無機(jī)物),在水域中固定浮床上種植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素,取得了明顯效果。(1)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,引起“水華”的藻類屬于______________,湖泊中各種生物共同構(gòu)成______________________。(2)生活污水流入湖泊中,通過物理沉降、化學(xué)分解和____________,使污水得到凈化。若流入該湖泊的生活污水過量,則會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,原因是___________________。(3)浮游動(dòng)物以藻類為食,銀魚主要以浮游動(dòng)物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該湖泊后,造成銀魚生物積累量_____________,引起該變化的原因是___________________。(4)浮床生態(tài)工藝法能防止“水華”發(fā)生的原因是____________。(答兩點(diǎn)即可)8.(10分)ACC合成酶是乙烯合成過程中的關(guān)鍵酶,由ACC合成酶基因(簡稱A基因)控制合成。將A基因反向連接在啟動(dòng)子和終止子間可構(gòu)成反義ACC合成酶基因(A1基因),轉(zhuǎn)A1基因番茄的后熟過程變慢,利于番茄的儲藏和運(yùn)輸。請回答:(1)從番茄的果肉細(xì)胞中提取RNA,利用RT-PCR獲取A基因,即利用RNA和PCR技術(shù)獲取目的基因。利用RT-PCR獲取A基因所需要的酶主要有___________。在A基因擴(kuò)增過程中需要特定的引物,該引物的作用是_____________________________。(2)S1和S2為A基因和A1基因的特異性啟動(dòng)子,S2在番茄果肉細(xì)胞內(nèi)起作用,S1在除果肉細(xì)胞外的其他細(xì)胞內(nèi)起作用。在構(gòu)建轉(zhuǎn)A1基因表達(dá)載體時(shí),啟動(dòng)子應(yīng)選擇____________,不選另一個(gè)的理由是___________________。A1基因的表達(dá)元件包括啟動(dòng)子、終止子以及反向連接在兩者之間的A基因,若用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將此元件整合到番茄細(xì)胞的染色體DNA上,則應(yīng)將此元件應(yīng)構(gòu)建在Ti質(zhì)粒的____________中。(3)在檢測番茄細(xì)胞的染色體DNA上是否插入了A1基因時(shí),__________(填“能”“不能”)用放射性物質(zhì)標(biāo)記的A基因做探針進(jìn)行檢測,理由是________________________。檢測表明,與非轉(zhuǎn)基因番茄相比,轉(zhuǎn)A1基因蕃茄的果肉細(xì)胞內(nèi)乙烯含量下降,機(jī)理是______________________________。9.(10分)細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制。細(xì)胞面臨代謝壓力時(shí),可通過降解自身大分子物質(zhì)或細(xì)胞器為生存提供能量。下圖1、圖2表示酵母細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程,其中AKT和mTor是抑制酵母細(xì)胞凋亡和自噬的兩種關(guān)鍵蛋白激酶。請回答下列問題:(1)與細(xì)胞自噬有關(guān)的細(xì)胞器主要是____,該細(xì)胞器的主要功能是_______。(2)據(jù)圖1所示,當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)________,另一方面可促進(jìn)___,并且進(jìn)一步激活了mTor,從而抑制_______。(3)細(xì)胞凋亡是指____。(4)據(jù)圖2所示,當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞會啟動(dòng)細(xì)胞自噬過程,其意義是________;如果上述過程無法滿足細(xì)胞代謝需要,酵母細(xì)胞則啟動(dòng)細(xì)胞凋亡程序。(5)總結(jié)細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的共同點(diǎn):________。(答出兩點(diǎn)即可)10.(10分)閱讀下面材料并回答問題:瘧原蟲感染引起瘧疾。瘧原蟲進(jìn)入紅細(xì)胞后,消耗宿主細(xì)胞的血紅蛋白。通常這種受損的紅細(xì)胞被運(yùn)送到脾臟,紅細(xì)胞被裂解,同時(shí)破壞瘧原蟲??墒?,瘧原蟲卻通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫這一命運(yùn)。幾天后,感染者的免疫系統(tǒng)漸漸控制住了感染,可是一段時(shí)間內(nèi),一部分瘧原蟲改變了它們的把手形蛋白,與那些引發(fā)免疫反應(yīng)的瘧原蟲不同了。感染這些瘧原蟲的細(xì)胞逃脫了免疫消滅,接著引發(fā)感染??茖W(xué)家發(fā)現(xiàn),瘧原蟲是通過抗原變異逃避被消滅的。瘧原蟲每進(jìn)行一次分裂大約有2%的可變基因表達(dá),這種不可思議的抗原變異速度,至今還沒有完全弄明白究竟是怎么實(shí)現(xiàn)的。正處于研究中的一種以DNA為基礎(chǔ)的新型疫苗可能對這種疾病有效。DNA疫苗包括一個(gè)質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,該基因?qū)Σ≡w的功能很重要且不會改變。當(dāng)質(zhì)粒侵入細(xì)胞時(shí),它們攜帶的基因表達(dá)出蛋白質(zhì),但不會進(jìn)入細(xì)胞核本身的DNA。病原體基因表達(dá)的蛋白突出在細(xì)胞表面,使它有標(biāo)記,然后被T細(xì)胞消滅。在以后的真正感染時(shí),免疫系統(tǒng)可以立刻反應(yīng)。(1)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞被脾臟中的__________細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息解釋,免疫系統(tǒng)為什么不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲?______________。(3)短文告訴我們,新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是_____________,注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是________________________________。(4)新型疫苗與現(xiàn)行疫苗相比具有的優(yōu)點(diǎn)是_________________________。(5)機(jī)體感染瘧原蟲后,參與體液免疫的細(xì)胞有哪些?________________。11.(15分)山雞椒是我國野生芳香植物,其果實(shí)、花、葉和根等各器官中均含有一定的精油。山雞椒精油的主要成分是檸檬烯和檸檬醛。請回答下列問題:(1)提取山雞椒精油與玫瑰精油的方法相同,常采用的方法是____________________,提取原理是____________________,形成油水混合物,冷卻后,混合物又重新分出油層和水層。此方法不適用于胡蘿卜素的提取,原因是____________________。(2)獲得山雞椒精油與水的混合物后,向液體中加入__________可加速油水分層。然后再利用分液漏斗可將這兩層液體分開,分離得到的油層中還含有一定的水分,一般可以加入一些__________除去油層中的水分,__________后除去固體物質(zhì)即可得到山雞椒精油。(3)分別提取山雞椒果實(shí)和葉片的精油,其出油率如圖所示,由圖中結(jié)果分析,最適合作提取山雞椒精油原料的是____________________,原因是____________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
如果溫度降低,酶活性下降,呼吸作用強(qiáng)度下降,a點(diǎn)會上移,故A正確。
如果植物缺Mg,會影響葉綠素的合成,光合作用下降,b點(diǎn)右移,故B錯(cuò)誤。
如果二氧化碳濃度升高,光合作用強(qiáng)度增加,c點(diǎn)會右移,故C正確。
如果水分不足會影響光合作用,c點(diǎn)左移,故D正確。2、C【解析】
本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),要求學(xué)生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)及噬菌體侵染細(xì)菌的過程,明確噬菌體結(jié)構(gòu)簡單,其侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌;掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的過程及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!驹斀狻緼、噬菌體由蛋白質(zhì)和DNA組成,其化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)簡單,是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一,A正確;B、采用同位素標(biāo)記法分別標(biāo)記噬菌體的DNA和蛋白質(zhì),可以證明噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌,這也是噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一,B正確;C、被標(biāo)記的T2噬菌體與大腸桿菌混合后,不能長時(shí)間培養(yǎng),否則,大腸桿菌裂解后,會釋放子代噬菌體,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C錯(cuò)誤;D、離心后檢測到35S標(biāo)記的一組放射性主要集中在上清液,32P標(biāo)記的一組放射性主要集中在沉淀物中,則可推測侵入細(xì)菌中的物質(zhì)是DNA,噬菌體的蛋白質(zhì)外殼留在細(xì)菌的外面,D正確。故選C。3、B【解析】
促胰液素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種激素,是由小腸粘膜產(chǎn)生的,進(jìn)入血液,由血液傳送到胰腺,使胰腺分泌胰液。【詳解】A、胰島素與小腸黏膜細(xì)胞表面的相應(yīng)受體結(jié)合并發(fā)揮作用后被滅活,A正確;B、小腸黏膜細(xì)胞分泌的促胰液素直接進(jìn)入血液中,不進(jìn)入小腸,B錯(cuò)誤;C、葡萄糖通常以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入小腸黏膜上皮細(xì)胞,故需載體蛋白的協(xié)助,C正確;D、小腸黏膜細(xì)胞生活的液體環(huán)境為組織液,其中含少量的蛋白質(zhì),D正確。故選B。4、B【解析】
1、減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復(fù)制。
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:染色體散亂排列在細(xì)胞中;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。
2、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分:(1)非生物的物質(zhì)和能量(無機(jī)環(huán)境);(2)生產(chǎn)者(自養(yǎng)型):主要是綠色植物,還有少數(shù)化能合成型生物;(3)消費(fèi)者(異養(yǎng)型):主要是動(dòng)物,還有營寄生生活的微生物;(4)分解者(異養(yǎng)型):主要是指營腐生生活細(xì)菌和真菌,還有少數(shù)動(dòng)物。【詳解】A、核酸包括DNA和RNA兩種,RNA又分為mRNA(信使RNA)、rRNA(核糖體RNA)、tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA)三種,A正確B、減數(shù)分裂過程包括減Ⅰ和減Ⅱ,減Ⅰ前期會出現(xiàn)同源染色體的非姐妹染色單體間交叉互換,減Ⅰ后期會出現(xiàn)同源染色體分離和非同源染色體自由組合,減Ⅱ分裂過程中沒有同源染色體,B錯(cuò)誤;C、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)包括植物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)和動(dòng)物的生命活動(dòng)調(diào)節(jié),植物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)主要是植物激素調(diào)節(jié),動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;D、生態(tài)系統(tǒng)是指生活在一定區(qū)域的所有生物及其生活的無機(jī)環(huán)境,生活在一定區(qū)域的所有生物可構(gòu)成群落,包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】
DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期;DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸);DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制;
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制;
DNA復(fù)制結(jié)果:一條DNA復(fù)制出兩條DNA;
DNA復(fù)制意義:通過復(fù)制,使親代的遺傳信息傳遞給子代,使前后代保持一定的連續(xù)性?!驹斀狻緼、根據(jù)rep蛋白的功能可推斷出,rep蛋白應(yīng)為解旋酶,該酶能破壞氫鍵,A錯(cuò)誤;B、DNA結(jié)合蛋白纏繞在DNA單鏈上,可防止單鏈之間重新螺旋化,B正確;C、根據(jù)材料推斷Rep推動(dòng)復(fù)制又移動(dòng)是通過水解ATP提供能量,C正確;D、根據(jù)題意和圖示分析可知:DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制和半保留復(fù)制的特點(diǎn),D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查DNA復(fù)制的相關(guān)知識,意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力,屬于考綱識記和理解層次的考查。6、D【解析】
肺炎雙球菌是人類肺炎和小鼠敗血癥的病原體,肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是證實(shí)DNA作為遺傳物質(zhì)的最早證據(jù)來源??茖W(xué)家又進(jìn)行了離體細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),從活的S型菌中抽提DNA、蛋白質(zhì)和莢膜物質(zhì),分別與活的R型菌混合,并進(jìn)行懸浮培養(yǎng),實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,只有其中的DNA組分能夠把R型菌轉(zhuǎn)化為S型菌,又進(jìn)一步研究表明,用DNA酶處理DNA樣品,DNA被降解后就不能使R型菌發(fā)生轉(zhuǎn)化,可見一種細(xì)菌的DNA摻入到另一種細(xì)菌中,能夠引起穩(wěn)定的遺傳變異,后來的研究不斷證實(shí):DNA不僅可以引起細(xì)菌的轉(zhuǎn)化,而且純度越高,轉(zhuǎn)化效率就越高,對肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的研究證實(shí)了這樣的論斷:DNA是遺傳物質(zhì),DNA賦予了生物的遺傳特性?!驹斀狻緼、肺炎雙球菌離體轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)早于“T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)”,A正確;B、由分析可知,肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中用細(xì)菌培養(yǎng)液對R型菌進(jìn)行了懸浮培養(yǎng),B正確;C、實(shí)驗(yàn)表明,S型菌的DNA使R型菌發(fā)生穩(wěn)定的可遺傳變異,C正確;D、R型菌的轉(zhuǎn)化效率不僅取決于S型菌DNA的純度,而且還取決于培養(yǎng)條件,D錯(cuò)誤。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、生產(chǎn)者群落微生物的分解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的明顯下降鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關(guān)系①植物大量吸收水域中的氮、磷等無機(jī)鹽,降低了水域中氮、磷等含量;②浮床(浮床上的植物)遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。【解析】
生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營腐生生活的微生物和動(dòng)物。【詳解】(1)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起“水華”的藻類屬于生產(chǎn)者,可將二氧化碳和水合成有機(jī)物,湖泊中各種生物共同構(gòu)成生物群落。(2)生活污水流入湖泊中,通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解,使污水得到凈化。由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,若流入該湖泊的生活污水過量,則會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。(3)鰱魚、鳙魚等以藻類和浮游動(dòng)物為食,銀魚主要以浮游動(dòng)物為食,所以鰱魚、鳙魚是銀魚的競爭者,故將鰱魚、鳙魚苗以一定比例投放到該湖泊后,導(dǎo)致圖示中銀魚生物積累量明顯下降。(4)浮床生態(tài)工藝法還能抑制藻類的繁殖,防止“水華”發(fā)生,原因有:植物能大量吸收水域中的N、P等無機(jī)鹽,降低了水域中N、P等含量;浮床上的植物能遮光,從而抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。【點(diǎn)睛】本題借助生態(tài)浮床考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關(guān)知識,意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,以及能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法解決生物學(xué)問題的能力。8、逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶定位A基因的位置,與模板鏈結(jié)合并為子鏈的延伸提供起點(diǎn)S2S1不在果肉細(xì)胞內(nèi)起作用,番茄果實(shí)不會后熟;S1在番茄植株細(xì)胞內(nèi)起作用后會導(dǎo)致番茄植株的乙烯合減少,影響番茄植株的正常生理活動(dòng)T-DNA不能蕃茄細(xì)胞內(nèi)本身有A基因,無論是否插了A1基因都能與探針雜交形成雜交帶轉(zhuǎn)基因番茄細(xì)胞中存有A基因與A1基因,二者轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRA能雜交形成雙鏈,導(dǎo)致ACC合成酶的合成受阻,從而使乙烯的合成量降低【解析】
基因工程的操作步驟:1.提取目的基因、2.構(gòu)建基因表達(dá)載體、3.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、4.目的基因的檢測和鑒定。PCR技術(shù)可擴(kuò)增目的基因,該技術(shù)需要耐高溫的DNA聚合酶和引物,其中引物的作用是定位要擴(kuò)增DNA的區(qū)段,與模板鏈結(jié)合并為子鏈的延伸提供起點(diǎn)。【詳解】(1)由RNA經(jīng)RT-PCR技術(shù)獲取了cDNA,進(jìn)而獲得A因,故RT-PCR技術(shù)包含了逆轉(zhuǎn)錄和PCR兩個(gè)過程,因此需要逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶。引物和模板結(jié)合后,定位了要擴(kuò)增DNA的區(qū)段,即定位A基因。由于Taq酶只能從單鏈的3′端延伸,因此引物提供了子鏈的延伸起點(diǎn)。(2)S1在番茄的植株細(xì)胞內(nèi)起作用,不在果肉細(xì)胞內(nèi)起作用,番茄果實(shí)不會后熟,因此啟動(dòng)子應(yīng)選擇S2。同時(shí)也考慮到S1在番茄植株內(nèi)起作用后會導(dǎo)致番茄植株的乙烯合減少,影響番茄植株的正常生理活動(dòng)。T-DNA是Ti質(zhì)粒的可轉(zhuǎn)移區(qū)段,表達(dá)元件應(yīng)構(gòu)建在Ti質(zhì)粒的T-DNA上。(3)茄細(xì)胞內(nèi)本身有A基因,無論是否插入了A1基因,A基因A1基因都能與探針雜交形成雜交帶,因此不能用放射性物質(zhì)標(biāo)記的A1基因做探針進(jìn)行檢測。(4)在轉(zhuǎn)A1基因的番茄果肉內(nèi),同時(shí)存有A基因和A1基因,二者轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的兩種mRNA的堿基互補(bǔ),會通過核酸分子雜交雜交形成雙鏈,從而導(dǎo)致ACC合成酶的合成受阻,最終使乙烯的合成量與含量下降,使番茄的后熟過程變慢?!军c(diǎn)睛】本題解題關(guān)鍵是識記基因工程的操作步驟,比較PCR技術(shù)與體內(nèi)DNA復(fù)制的異同,掌握農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法的原理和特點(diǎn),結(jié)合教材相關(guān)知識點(diǎn),用科學(xué)規(guī)范的語言答題。9、溶酶體分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP細(xì)胞白噬的發(fā)生由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP(能量)都受基因控制;都貫穿于正常細(xì)胞生長發(fā)育的全過程;都在細(xì)胞生命活動(dòng)過程中發(fā)揮積極作用【解析】
本題以“酵母細(xì)胞自噬的信號調(diào)控過程”示意圖為情境,考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識解決相關(guān)生物學(xué)問題的能力。解答此題需以“題圖中的文字信息和箭頭指向”為切入點(diǎn),據(jù)此圍繞細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能、有氧呼吸過程、細(xì)胞凋亡的內(nèi)涵等相關(guān)知識,結(jié)合題意對各問題進(jìn)行分析解答?!驹斀狻?1)由題意“細(xì)胞自噬是指細(xì)胞通過降解自身結(jié)構(gòu)或物質(zhì)使細(xì)胞存活的自我保護(hù)機(jī)制”可知:與細(xì)胞自噬有關(guān)的細(xì)胞器主要是溶酶體。溶酶體的主要功能是:分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。(2)分析圖1可知:當(dāng)營養(yǎng)物質(zhì)充足時(shí),胰島素與特異性受體結(jié)合,激活A(yù)KT來抑制凋亡,激活的該酶一方面可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,另一方面可促進(jìn)葡萄糖分解成的丙酮酸和[H]進(jìn)入線粒體產(chǎn)生大量ATP,并且進(jìn)一步激活了mTor,從而抑制細(xì)胞白噬的發(fā)生。(3)細(xì)胞凋亡是指由基因決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過程。(4)分析圖2可知:當(dāng)環(huán)境中營養(yǎng)物質(zhì)或胰島素缺乏時(shí),mTor失活,酵母細(xì)胞會啟動(dòng)細(xì)胞自噬過程,其意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供ATP(能量)。(5)細(xì)胞自噬和細(xì)胞凋亡的共同點(diǎn)是:都受基因控制;都貫穿于正常細(xì)胞生長發(fā)育的全過程;都在細(xì)胞生命活動(dòng)過程中發(fā)揮積極作用。10、效應(yīng)T瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫被運(yùn)送到脾臟裂解而不被破壞重組DNA病原體內(nèi)部蛋白不具有“病毒”疫苗的危險(xiǎn)性;生成成本低;穩(wěn)定性好、便于保存吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞【解析】
1、基因工程的基本工具:分子手術(shù)刀”——限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶)、“分子縫合針”——DNA連接酶、“分子運(yùn)輸車”——載體。
2、基因工程的基本操作程序有四步:①目的基因的獲取,②基因表達(dá)載體的構(gòu)建,③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④目的基因的檢測與鑒定。3、體液免疫過程為:(1)感應(yīng)階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細(xì)胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細(xì)胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞,再由T細(xì)胞呈遞給B細(xì)胞;(2)反應(yīng)階段:B細(xì)胞接受抗原刺激后,開始進(jìn)行一系列的增殖、分化,形成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞;(3)效應(yīng)階段:漿細(xì)胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng)?!驹斀狻浚?)瘧原蟲感染的紅細(xì)胞會被當(dāng)做靶細(xì)胞,被脾臟中的效應(yīng)T細(xì)胞裂解。(2)根據(jù)文中信息:瘧原蟲通過分泌把手形的蛋白,穿透紅細(xì)胞表面并固定在血管內(nèi)壁上來逃脫被運(yùn)送到脾臟裂解,則不能破壞瘧原蟲,所有不能徹底清除患者體內(nèi)瘧原蟲。(3)根據(jù)短文信息可知:DNA疫苗包括一個(gè)質(zhì)粒、來自病原體編碼內(nèi)部蛋白的基因,故新型疫苗的化學(xué)本質(zhì)是重組DNA;注射該疫苗后,最終引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì)是重組DNA指導(dǎo)合成的病原體內(nèi)部蛋白。(4)現(xiàn)行普
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