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文檔簡介
2021-2022學(xué)年高考生物模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.下列關(guān)于DNA聚合酶、RNA聚合酶的說法正確的是()A.二者的合成場所是細(xì)胞核B.二者的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上C.二者不會(huì)在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用D.二者均能催化游離的脫氧核苷酸形成核苷酸鏈2.下列與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的敘述,正確的是()A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),吸水紙的主要作用是吸除多余液體B.探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組的土壤要進(jìn)行滅菌處理C.橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成藍(lán)綠色D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離3.圖表示山羊種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖,下列說法正確的是()A.種群最基本的數(shù)量特征是出生率、死亡率及種群密度B.c~d時(shí)間內(nèi),山羊種群的種群數(shù)量逐漸增加C.b~c時(shí)間段內(nèi),該山羊種群的年齡組成為衰退型D.圖中d點(diǎn)時(shí)的山羊種群年齡組成為穩(wěn)定型4.下圖所示實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f明A.病毒抗原誘導(dǎo)B細(xì)胞分化的作用 B.漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的作用C.病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用 D.效應(yīng)T淋巴細(xì)胞的作用5.蝗蟲繁殖快,對(duì)農(nóng)作物危害大。我國實(shí)施“改治結(jié)合、根除蝗害”的戰(zhàn)略,取得了良好的效果,即一方面通過化學(xué)防治和生物防治降低成年飛蝗密度,一方面改造飛蝗發(fā)生地,如修筑堤壩、控制水位、耕墾湖灘荒地等。下列有關(guān)敘述正確的是()A.降低成年飛蝗密度、改造發(fā)生地都有利于降低種群出生率B.生物防治飛蝗是指利用捕食動(dòng)物的捕食性來控制飛蝗C.飛蝗遷移能力強(qiáng),調(diào)查其幼蟲的密度宜用標(biāo)志重捕法D.控制蝗災(zāi)利于調(diào)整能量流動(dòng)方向、提高能量傳遞效率6.下列各圖表示單克隆抗體制備過程的各階段圖解。請(qǐng)根據(jù)圖分析下列四個(gè)選項(xiàng),其中說法不正確的一項(xiàng)是()A.單克隆抗體制備過程的順序是:B.在單克隆抗體制備過程中之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,是因?yàn)樗鼈內(nèi)诤虾蟮碾s交瘤細(xì)胞具有在體外大量繁殖、產(chǎn)生特異性抗體的特性C.單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可以大量制備的優(yōu)點(diǎn),所以可以制成“生物導(dǎo)彈”D.由圖中可看出,此過程運(yùn)用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞融合和動(dòng)物組織培養(yǎng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)提高作物的光合速率是提高作物產(chǎn)量的關(guān)鍵措施。請(qǐng)回答下列問題:(1)小面積種植時(shí),當(dāng)陽光不足或日照時(shí)間過短時(shí),可以通過____________的措施來提高作物光合效率。植物吸收的光能用于___________。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,出現(xiàn)這種變化的原因是_________。(2)研究發(fā)現(xiàn),噴施低濃度的NaHSO3溶液能提高光合速率從而提高小麥生長速率。為了驗(yàn)證NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的,請(qǐng)以小麥幼苗和2mmol·L-1的NaHSO3溶液等為材料。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證這一結(jié)論。(要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路和預(yù)期結(jié)果)實(shí)驗(yàn)思路:_____________________________________________________________________________。預(yù)期結(jié)果:_____________________________________。8.(10分)A、轉(zhuǎn)基因草莓中有能表達(dá)乙肝病毒表面抗原的基因,由此可獲得用來預(yù)防乙肝的一種新型疫苗,其培育過程如圖所示(①至④代表過程,A至C代表結(jié)構(gòu)或細(xì)胞):(1)圖中①過程用到的酶是____,所形成的B叫做______。(2)②過程常用____處理農(nóng)桿菌,使之成為_____細(xì)胞,利于完成轉(zhuǎn)化過程。(3)圖中③過程需要用到的激素是__________________________。(4)在分子水平上,可采用______的方法來檢測(cè)轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)的抗原。B、野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,但塊莖不能食用。俄、德、芬蘭專家共同做實(shí)驗(yàn)研究,用野生馬鈴薯與馬鈴薯的體細(xì)胞進(jìn)行雜交,培育出了生活能力強(qiáng)的雜交系馬鈴薯。(1)專家在實(shí)驗(yàn)中,需用到的酶主要有__________________和____________________等。(2)專家在實(shí)驗(yàn)中,用于誘導(dǎo)融合使用的化學(xué)試劑是____________________。(3)對(duì)于農(nóng)民,種植雜交系馬鈴薯除可獲得較高的收成外,還有什么優(yōu)點(diǎn)?(要求寫出兩點(diǎn))_____________________________________________________________________________________9.(10分)細(xì)胞自噬是依賴溶酶體對(duì)細(xì)胞內(nèi)受損、異常的蛋白質(zhì)和衰老的細(xì)胞器進(jìn)行降解的過程。被溶酶體降解后的產(chǎn)物,如果對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì),細(xì)胞可以再利用,廢物則被排出細(xì)胞外(部分過程見下圖)?;卮鹣铝袉栴}:(1)細(xì)胞內(nèi)衰老的線粒體可在自噬體內(nèi)被降解,該過程利用了溶酶體中的_______(填“水解”或“合成”)酶。若用同位素標(biāo)記法驗(yàn)證“自噬體中的酶來自高爾基體”,則被標(biāo)記的放射性物質(zhì)在圖中所示結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)的順序依次為______________________。(2)研究表明,若抑制肝癌發(fā)展期大鼠的細(xì)胞自噬,其腫瘤的體積和數(shù)量都比沒有抑制細(xì)胞自噬的對(duì)照組小,說明在肝癌發(fā)展期,細(xì)胞自噬會(huì)______(填“促進(jìn)”或“抑制”)腫瘤的發(fā)生,結(jié)合圖中自噬過程,推測(cè)其原因可能是_________________________。10.(10分)下圖甲為人工濕地示意圖,圖乙中的Ⅰ和Ⅱ分別表示人工濕地上行池中養(yǎng)殖鯉魚的出生率和死亡率,圖丙表示人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中生物群落內(nèi)的能量流動(dòng)簡圖。請(qǐng)分析回答問題:(1)濕地植物屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的________;上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在________點(diǎn)時(shí),鯉魚的數(shù)量達(dá)到K值。生態(tài)學(xué)上調(diào)查鯉魚種群數(shù)量常用的方法是________。(3)圖丙中,屬于消費(fèi)者的是________。(4)流經(jīng)人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量除了圖丙中統(tǒng)計(jì)的外,還有________中能量,按圖丙所示能量計(jì)算,在第二、三營養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為____________。(5)部分濕地植物可分泌一類特殊的化合物,吸引鳥類捕食害蟲,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞具_(dá)_______________有作用。11.(15分)下圖是有關(guān)甲?。@隱性基因分別用A、a表示)和乙?。@隱性基因分別用B、b表示)的某家庭遺傳系譜圖,其中部分人員的基因檢測(cè)結(jié)果如下表所示,四種條帶各代表基因A、a、B、b中的一種。1號(hào)2號(hào)5號(hào)6號(hào)7號(hào)8號(hào)條帶1————————?條帶2——————條帶3——————————條帶4————————請(qǐng)回答下列問題:(1)代表a基因的是條帶_______;乙病的遺傳方式是________;8號(hào)的基因檢測(cè)結(jié)果與7號(hào)相同的概率是_______。(2)7號(hào)再次懷孕,若B超檢查顯示是女性,醫(yī)生建議還需要進(jìn)一步做兩種病的基因檢測(cè),理由是___________________________________。(3)調(diào)查乙病致病基因在某地的基因頻率可直接由_________(填“男性”“女性”或“整個(gè)”)群體中的發(fā)病率得出。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、B【解析】
1、DNA分子的復(fù)制是指DNA雙鏈在細(xì)胞分裂以前進(jìn)行的復(fù)制過程,復(fù)制的結(jié)果是一條雙鏈變成兩條一樣的雙鏈,每條雙鏈都與原來的雙鏈一樣。DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制,特點(diǎn)是邊解旋邊復(fù)制,場所主要是細(xì)胞核。2、轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板,以游離的核糖核苷酸為原料,在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程?!驹斀狻緼、二者都屬于蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,A錯(cuò)誤;B、DNA聚合酶是催化DNA復(fù)制,以DNA兩條鏈為模板,RNA聚合酶是催化轉(zhuǎn)錄過程,以DNA的一條鏈為模板,故二者的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上,B正確;C、真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量DNA,也會(huì)發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程,即也需要DNA聚合酶和RNA聚合酶發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;D、DNA聚合酶是催化DNA復(fù)制,即催化游離的脫氧核苷酸形成脫氧核苷酸鏈,RNA聚合酶是催化轉(zhuǎn)錄過程,即催化游離的核糖核苷酸形成核糖核苷酸鏈,D錯(cuò)誤。故選B。2、B【解析】
質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸在液體中(引流法);橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色;噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼(蛋白質(zhì))與細(xì)菌分離。【詳解】A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離時(shí),吸水紙的主要作用是吸引液體在蓋玻片下移動(dòng),使植物細(xì)胞完全浸在液體中,A錯(cuò)誤。B.探究土壤微生物的分解作用實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)組的土壤要進(jìn)行滅菌處理,以保證單一變量原則,B正確。C.橙色的重鉻酸鉀溶液在酸性條件下與乙醇發(fā)生化學(xué)反應(yīng),變成灰綠色,C錯(cuò)誤。D.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體外殼(蛋白質(zhì))與細(xì)菌分離,D錯(cuò)誤。故選B?!军c(diǎn)睛】噬菌體的物質(zhì)組成只有DNA和蛋白質(zhì),其侵染細(xì)菌時(shí),蛋白質(zhì)會(huì)吸附在細(xì)菌表面,DNA注入到細(xì)菌內(nèi)。3、D【解析】
由圖分析,當(dāng)山羊的種群出生率與死亡率比值大于1時(shí),出生率大于死亡率,山羊的種群數(shù)量會(huì)越來越多;當(dāng)山羊的種群出生率與死亡率比值小于1時(shí),即出生率小于死亡率,山羊的種群數(shù)量會(huì)越來越少?!驹斀狻緼、種群最基本的數(shù)量特征是種群密度,A錯(cuò)誤;B、c~d時(shí)間內(nèi),出生率小于死亡率,山羊種群的種群數(shù)量逐漸減少,B錯(cuò)誤;C、b~c時(shí)間段內(nèi),該山羊種群的數(shù)量先增加,后減少,C錯(cuò)誤;D、圖中d點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,種群數(shù)量維持穩(wěn)定,山羊種群的年齡組成為穩(wěn)定型,D正確。故選D。4、D【解析】
據(jù)圖分析,LCM病毒感染小鼠,產(chǎn)生特異性免疫,分離出淋巴細(xì)胞,加入被LCM病毒感染的51Cr標(biāo)記的同種小鼠細(xì)胞(靶細(xì)胞),能檢測(cè)到上清液中含有放射性,說明效應(yīng)T細(xì)胞使得靶細(xì)胞裂解。【詳解】當(dāng)小鼠感染病毒后,由于病毒寄生在宿主細(xì)胞內(nèi),所以進(jìn)行細(xì)胞免疫,產(chǎn)生效應(yīng)T細(xì)胞.把效應(yīng)T細(xì)胞與被病毒感染的小鼠細(xì)胞混合培養(yǎng),測(cè)定上清液的放射性,最終能說明效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,誘導(dǎo)靶細(xì)胞細(xì)胞凋亡,最終使病毒暴露在細(xì)胞外.故選D?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵:被病毒感染同種小鼠細(xì)胞和淋巴細(xì)胞放在一起,4小時(shí)候測(cè)定上清液中同位素的釋放量,顯然是靶細(xì)胞破裂了,這只能是效應(yīng)T細(xì)胞的作用。5、A【解析】
生物防治是指利用一種生物對(duì)付另外一種生物的方法。生物防治大致可以分為以蟲治蟲、以鳥治蟲和以菌治蟲三大類。它是降低雜草和害蟲等有害生物種群密度的一種方法。它利用了生物物種間的相互關(guān)系,以一種或一類生物抑制另一種或另一類生物。它的最大優(yōu)點(diǎn)是不污染環(huán)境,是農(nóng)藥等非生物防治病蟲害方法所不能比的。用于生物防治的生物可分為三類:①捕食性生物,包括草蛉、瓢蟲、步行蟲、畸螯螨、鈍綏螨、蜘蛛、蛙、蟾蜍、食蚊魚、叉尾魚以及許多食蟲益鳥等;②寄生性生物,包括寄生蜂、寄生蠅等;③病原微生物,包括蘇云金桿菌、白僵菌等。在中國,利用大紅瓢蟲防治柑桔吹綿蚧,利用白僵菌防治大豆食心蟲和玉米螟,利用金小蜂防治越冬紅鈴蟲,利用赤小蜂防治蔗螟等都獲得成功?!驹斀狻緼、降低成年飛蝗密度、改造發(fā)生地,使蝗蟲的生存環(huán)境變的不適于其繁殖和生存,都有利于降低種群出生率,A正確;B、生物防治飛蝗不僅僅是指利用捕食動(dòng)物的捕食性來控制飛蝗,如利用性外激素、利用寄生關(guān)系防治也屬于生物防治,B錯(cuò)誤;C、飛蝗幼蟲活動(dòng)能力差,調(diào)查飛蝗幼蟲的密度宜用樣方法,C錯(cuò)誤;D、控制蝗災(zāi)利于調(diào)整能量流動(dòng)方向、但不能提高能量傳遞效率,D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】
單克隆抗體的制備:
1.細(xì)胞來源:B淋巴細(xì)胞:能產(chǎn)生特異性抗體,在體外不能無限繁殖;骨髓瘤細(xì)胞:不產(chǎn)生專一性抗體,體外能無限繁殖。
2.雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn):既能大量增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體。
3.兩次次篩選:①篩選得到雜交瘤細(xì)胞(去掉未雜交細(xì)胞以及自身融合的細(xì)胞);②篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群。
4.兩次抗體檢測(cè):專一抗體檢驗(yàn)陽性。
5.提取單克隆抗體:從培養(yǎng)液或小鼠腹水中提取。
6.單克隆抗體的優(yōu)點(diǎn):特異性強(qiáng)、靈敏度高,并可能大量制備。【詳解】A、單克隆抗體制備過程包括獲取免疫能力的效應(yīng)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、誘導(dǎo)細(xì)胞融合和篩選出雜交瘤細(xì)胞、克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)并篩選出能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞、體外或體內(nèi)培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞、獲取大量單克隆抗體。因此按單克隆制備過程的順序用箭頭把代表各圖解的字母連接為,A正確;
B、在單克隆抗體產(chǎn)生過程中,之所以選用B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,融合成D表示雜交瘤細(xì)胞,具備融合前兩種細(xì)胞的優(yōu)點(diǎn),既能無限繁殖,又能產(chǎn)生特定的抗體,B正確;C、單克隆抗體特異性強(qiáng)、靈敏度高,與抗癌藥物結(jié)合可制成“生物導(dǎo)彈,C正確;D、此過程運(yùn)用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù),D錯(cuò)誤。
故選D?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞融合和單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力。二、綜合題:本大題共4小題7、補(bǔ)充人工光照光反應(yīng)中水的光解和ATP的合成光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,故植物吸收的CO2減少取生長狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測(cè)定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。甲組和乙組對(duì)比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對(duì)比,兩組中CO2增加的量相同【解析】
影響光合作用的主要外界因素有光照強(qiáng)度、CO2濃度和溫度等,光合作用過程分為光反應(yīng)和暗反應(yīng),光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供[H]和ATP,暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和Pi,所以光反應(yīng)和暗反應(yīng)是緊密聯(lián)系、缺一不可的整體?!驹斀狻浚?)小面積種植時(shí),當(dāng)陽光不足或者光照時(shí)間過短時(shí),可以通過補(bǔ)充人工光照的措施提高作物光合效率。植物吸收的光能一方面使水光解產(chǎn)生[H]和氧氣,另一方面可促使ADP與Pi轉(zhuǎn)變成ATP。光照強(qiáng)度較弱時(shí),植物吸收CO2的速率減慢,主要是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度較弱時(shí),葉片中葉綠體中的光反應(yīng)速率減慢,產(chǎn)生的[H]和ATP減少,還原C3化合物較慢,使CO2的固定速率減慢,因此所需要的CO2減少。(2)本實(shí)驗(yàn)是為了驗(yàn)證低濃度的NaHSO3是通過影響光合速率而不是通過影響呼吸速率來提高小麥植株的生長速率的,即實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑閮蓚€(gè),所以應(yīng)設(shè)四組實(shí)驗(yàn),兩兩對(duì)照。其中兩組用來驗(yàn)證低濃度的NaHSO3可影響光合速率,另外兩組可用來驗(yàn)證低濃度的NaHSO3不影響呼吸速率。所以實(shí)驗(yàn)思路為:取生長狀況相同的小麥幼苗若干,平均分為四組,置于密閉容器中,記為甲、乙、丙、丁組,測(cè)定各組密閉容器中的二氧化碳含量并記錄。甲組用一定量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,不遮光,乙組用等量清水噴施小麥幼苗,不遮光;丙組用與甲組等量的2mmol·L-1的NaHSO3溶液噴施小麥幼苗,并遮光,丁組用與乙組等量清水噴施小苗幼苗,并遮光。將四組置于其他培養(yǎng)條件相同且適宜的環(huán)境下,一段時(shí)間后測(cè)量并記錄各組密閉容器中二氧化碳含量。實(shí)驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果為:甲組和乙組對(duì)比,甲組密閉容器中二氧化碳減少的更多,丙組和丁組對(duì)比,兩組中CO2增加的量相同?!军c(diǎn)睛】本題考查影響光合速率和呼吸速率的因素,意在考查考生的實(shí)驗(yàn)分析和設(shè)計(jì)能力。8、DNA連接酶基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)CaCl2溶液(或Ca2+)感受態(tài)生長素和細(xì)胞分裂素抗原—抗體雜交纖維素酶果膠酶聚乙二醇(PEG)可少施農(nóng)藥;可在鹽堿地區(qū)種植【解析】
分析題圖:①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞(農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法);③④表示植物組織培養(yǎng)過程,其中③是脫分化過程、④是再分化過程。圖中A是目的基因、B是基因表達(dá)載體(由啟動(dòng)子、終止子、目的基因和標(biāo)記基因等部分構(gòu)成)、C是愈傷組織。【詳解】A、(1)圖解中A表示具有黏性末端的目的基因,它與質(zhì)粒(上有切口,表示已被限制酶切割)結(jié)合形成重組質(zhì)粒B的過程中,需用到DNA連接酶連接;形成的B叫做基因表達(dá)載體(重組質(zhì)粒)。(2)圖中②過程是將重組質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌,由于受體細(xì)胞是細(xì)菌,所以常用Ca2+處理細(xì)胞,使其處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài),稱為感受態(tài)細(xì)胞,以完成轉(zhuǎn)化過程。(3)③是脫分化形成愈傷組織,需要激素:生長素和細(xì)胞分裂素。(4)在檢查轉(zhuǎn)基因草莓果實(shí)提取液中有無相應(yīng)抗原,應(yīng)用抗原—抗體雜交的方法檢測(cè),如出現(xiàn)雜交帶,表明已出現(xiàn)相應(yīng)產(chǎn)物。B、(1)專家在實(shí)驗(yàn)中用到的是植物體細(xì)胞雜交技術(shù),需要纖維素酶和果膠酶。(2)植物細(xì)胞融合中誘導(dǎo)融合的化學(xué)試劑是聚乙二醇(PEG)。(3)野生馬鈴薯品種的植株具有較強(qiáng)的抗病、抗蟲、抗鹽堿、抗寒能力,所以可少施農(nóng)藥;可在鹽堿地區(qū)種植。?!军c(diǎn)睛】本題考查基因工程的原理及技術(shù)、植物體細(xì)胞雜交等知識(shí),意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。9、水解高爾基體、溶酶體、自噬體(細(xì)胞膜)促進(jìn)癌細(xì)胞利用自噬過程的降解產(chǎn)物做為自身細(xì)胞代謝的原料,以滿足其持續(xù)增殖和代謝的需要【解析】
自噬作用是細(xì)胞的一種自我保護(hù)機(jī)制,是真核細(xì)胞通過形成“自噬體”用于清除細(xì)胞內(nèi)聚物及受損細(xì)胞器,進(jìn)而維持細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的一種途徑?!驹斀狻浚?)溶酶體是細(xì)胞的“消化車間”,內(nèi)含有各種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌,被溶酶體分解后的產(chǎn)物;如果是對(duì)細(xì)胞有用的物質(zhì),細(xì)胞可以再利用,廢物則被排出細(xì)胞外,被放射性同位素標(biāo)記的氨基酸,依次出現(xiàn)在核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、自噬體,所以利用同位素標(biāo)記法可以驗(yàn)證“自噬體中的酶來自于高爾基體”。
(2)抑制肝癌發(fā)展期大鼠的細(xì)胞自噬,其腫瘤的體積和數(shù)量都比沒有抑制細(xì)胞自噬的對(duì)照組小,說明肝癌發(fā)展期細(xì)胞自噬可能會(huì)促進(jìn)腫瘤的發(fā)生;可能因?yàn)榘┘?xì)胞可利用自噬過程的降解產(chǎn)物作為自身細(xì)胞代謝的原料,以滿足其持續(xù)增殖和生長的需要?!军c(diǎn)睛】易錯(cuò)點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合題干信息準(zhǔn)確判斷各項(xiàng)。10、生產(chǎn)者水平c標(biāo)志重捕法D、C污水有機(jī)物18%調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定【解析】
分析圖甲:圖甲為人工濕地示意圖,污水與污泥在沿一定方向流動(dòng)的過程中,主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對(duì)污水進(jìn)行凈化。分析圖乙:Ⅰ和Ⅱ分別表示鯉魚的出生率和死亡率,在c點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達(dá)到最大。分析圖丙:圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)簡圖,A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,其中A表示生產(chǎn)者,B表示分解者,C表示次級(jí)消費(fèi)者,D表示初級(jí)消費(fèi)者。【詳解】(1)濕地植物能進(jìn)行光合作用,屬于人工濕地生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;根據(jù)污水中成分含量的變化,從進(jìn)水口到出水口的不同地段,分別種植不同的濕地植物,即上行池與下行池中的濕地植物種類不同,這體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)。(2)圖乙中,在c點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,鯉魚的數(shù)量達(dá)到K值。鯉魚體積較
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