版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
〖精選文檔〗《創(chuàng)新思維訓練》期末考試答案〖精選文檔〗《創(chuàng)新思維訓練》期末考試答案21/21〖精選文檔〗《創(chuàng)新思維訓練》期末考試答案一、單選題(題數(shù):20,共
40.0
分)1創(chuàng)造性天才與普通人最大的區(qū)別在于()。(2.0分)2.0
分A、智商超過常人很多B、情商高于常人C、思維方式與眾不同D、體力超過常人很多正確答案:C我的答案:C2關于頭腦風暴法的描述,哪一項是錯誤的?()(2.0分)2.0
分A、頭腦風暴法以8人~12人為宜B、頭腦風暴的時間不宜太長C、如果有人的想法非?;闹噾摷皶r指出D、頭腦風暴的結果應該及時整理正確答案:C我的答案:C3軟性思考不包括()。(2.0分)2.0
分A、邏輯思維B、形象思維C、聯(lián)想D、直覺正確答案:A我的答案:A4下列哪一項不是適合創(chuàng)新的情境?()(2.0分)2.0
分A、寬松愉快的B、和諧平等的C、認真思考的D、莊重嚴肅的正確答案:D我的答案:D5關于創(chuàng)新人格的描述,下列哪項是不準確的?()(2.0分)2.0
分A、創(chuàng)造性天才大都是情商很高的人B、創(chuàng)造性天才失敗幾率不比普通人少C、創(chuàng)造性天才大都比較自信D、創(chuàng)造性天才有強烈的自我意識正確答案:A我的答案:A6要成為有創(chuàng)造力的人,應該()。(2.0分)2.0
分A、有強烈的創(chuàng)新意識,培養(yǎng)創(chuàng)新思維習慣B、掌握創(chuàng)新思維的原理、方法,經(jīng)常進行創(chuàng)新思維訓練C、發(fā)現(xiàn)適合自己的創(chuàng)新情境并讓自己置身其中D、以上都包括正確答案:D我的答案:D7關于包容性思維與批判性思維的異同,下列哪一項是不正確的?()(2.0分)2.0
分A、包容性思維從肯定合理部分開始,批判性思維從質疑開始B、包容性思維與批判性思維都強調邏輯與證據(jù)C、包容性思維容易變成是非不分D、批判性思維有可能滑向論辯式思維正確答案:C我的答案:C8關于強制聯(lián)想的描述,哪一項是錯誤的?()(2.0分)2.0
分A、在兩個看上去無關的事物之間尋找內在聯(lián)系B、對兩個事物或概念進行細致拆分,再進行強制連接C、用兩個詞進行自由發(fā)散聯(lián)想,然而再進行詞與詞之間的搭配與重組D、發(fā)現(xiàn)兩個事物之間的不同正確答案:D我的答案:D9關于轉變思考方向的描述,下列哪項是錯誤的?()(2.0分)2.0
分A、轉變思考方向是突破思維定勢的重要方法之一B、轉變思考方向包括逆向思維、側向思維、多向思維等C、頭腦風暴法和思維導圖有助于轉變思考方向D、轉變思考方向對大多數(shù)人來說是容易做到的事情正確答案:D我的答案:D10思維導圖包含哪些基本組成要素?()(2.0分)2.0
分A、核心主題與分支B、關鍵詞與聯(lián)系線C、顏色與圖形D、以上都是正確答案:D我的答案:D11批判性思維有時會滑向論辯式思維是因為()。(2.0分)2.0
分A、人類容易被自己的情緒與信念所左右B、往往只接受對自己有利的證據(jù),而忽視或曲解不利的證據(jù)C、對對方的觀點往往攻其一點、不及其余,忽視其中合理的部分D、以上都對正確答案:D我的答案:D12下面關于簡化思維的描述哪一項是不正確的?()(2.0分)2.0
分A、聚焦核心問題B、從結果反推過程C、類似于逆向思維D、從側面迂回思考正確答案:D我的答案:D13關于打破規(guī)則的描述哪一項是最準確的?()(2.0分)2.0
分A、很多時候遵守規(guī)則是必要的B、當制定規(guī)則的基礎已經(jīng)變化,可以打破規(guī)則C、打破規(guī)則有利于實現(xiàn)創(chuàng)新與突破D、以上都對正確答案:D我的答案:D14下列哪一項與思維導圖無關?()(2.0分)2.0
分A、自由聯(lián)想發(fā)散法B、科學聯(lián)想發(fā)散法C、強制聯(lián)想發(fā)散法D、隨機聯(lián)想發(fā)散法正確答案:D我的答案:D15關于平行思維的描述,哪一項是不準確的?()(2.0分)2.0
分A、平行思維與轉變思考方向有本質上的相似之處B、平行思維有利于避免思維對立C、平行思維幫助我們從多個角度看待事物D、平行思維有利于整合不同意見正確答案:D我的答案:D16包容性思維的長處主要是()。(2.0分)2.0
分A、明辨是非、做出評判B、避免沖突、多元思考C、整合歧見、統(tǒng)一認識D、折中妥協(xié)、不偏不倚正確答案:C我的答案:C17創(chuàng)意的萌芽階段需要()。(2.0分)2.0
分A、嚴密的分析與推理B、大量的知識儲備C、周密的計劃與實施D、信馬由韁式的發(fā)散思維正確答案:D我的答案:D18阻礙我們創(chuàng)新的根本原因是()。(2.0分)0.0
分A、知識儲備不足B、心智模式C、客觀環(huán)境D、定勢思維正確答案:D我的答案:B19關于連接思維的描述哪一項是不正確的?()(2.0分)2.0
分A、將一個事物與另一個事物有機連接起來,組成一個新的整體B、其本質是二元聯(lián)想C、彼此連接的兩個事物必須有相似性D、是很多發(fā)明創(chuàng)造的典型方法之一正確答案:C我的答案:C20本課程涉及了哪些內容?()(2.0分)2.0
分A、創(chuàng)新的定義、原理、方法、練習等B、批判性思維、平行思維和包容性思維C、創(chuàng)新情境、創(chuàng)新人格、高峰體驗D、以上都包括正確答案:D我的答案:D二、判斷題(題數(shù):30,共
60.0
分)1軟性思維的結果不能直接成為解決問題的方法,但可以成為產(chǎn)生創(chuàng)意的基礎。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√2包容性思維主張把不同的觀點放在一個三維立體空間里思考。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√3比喻就是在兩個不同事物之間進行強制聯(lián)想以發(fā)現(xiàn)它們的相似性。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√4通過訓練可以提高創(chuàng)造力。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√5人人都有創(chuàng)造力,只不過有些人沒有表現(xiàn)出來,有些人表現(xiàn)出來了而已。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√6批判性思維包含質疑、求證和判斷三個環(huán)節(jié)。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√7有時候,實事求是也會成為一種心智枷鎖。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√8包容性思維認為由于立場、觀點、價值觀的不同會存在不同甚至對立的觀點。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√9聯(lián)系線一般表示隸屬關系和層級關系。()(2.0分)2.0
分正確答案:×我的答案:×10恰當?shù)慕逃c引導有利于激發(fā)創(chuàng)造力。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√11只有在經(jīng)過多方向思考與比較之后的堅持才是有益的。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的答案:√12我干的是日常工作,無需創(chuàng)新思維。()(2.0分)2.0
分正確答案:×我的答案:×13水平思維的典型案例是打井的故事。()(2.0分)2.0
分正確答案:√我的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024屆北京市順義牛欄山一中高三下學期七調考試數(shù)學試題
- 鄂教版二年級語文下冊教案
- 坦克世界技能培訓方案
- DB11T 1075-2014 建筑長城杯工程質量評審標準
- 襯塑鋼管技術規(guī)格書
- 《電氣控制系統(tǒng)設計與裝調》教案 項目三任務三:認識交流接觸器
- 指甲護劑市場需求與消費特點分析
- 內窺鏡技術行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 手術用消毒蓋布產(chǎn)業(yè)深度調研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢
- 出牙咬環(huán)產(chǎn)業(yè)運行及前景預測報告
- 小學作文思維導圖-課件(完美版)
- 混凝土監(jiān)理旁站記錄
- 小學經(jīng)典誦讀社團活動計劃、安排、記錄匯編
- 土木工程結構試驗與檢測課件
- 倍的認識(劉松)
- C++語言基礎知識
- 潰瘍性結腸炎的中西結合治療
- 重大版小學英語四年級上冊課件
- 工程施工階段全過程造價控制與管理工作方案 精品
- DB15T 389-2021內蒙古自治區(qū)造林技術規(guī)程
- 一年級上冊數(shù)學課件 《認識11~20各數(shù)》(第1課時) 蘇教版 (共19張PPT)
評論
0/150
提交評論