英語專業(yè)四級閱讀理解技巧利用語法知識突破閱讀長難句

英語專業(yè)四級讀理解技巧——利用語法知識突閱讀長難句有不少的同學(xué)錯(cuò)誤地為詞匯積累的多少是英語專業(yè)四級閱讀題目成敗的關(guān)所在，而忽視了閱讀理解題目中語法知識對于長難句理解到的至關(guān)重要的作用。如果你也曾經(jīng)輕視這些語法知識，接下來可要用心看看下面的內(nèi)容。同位語是用來對名詞者是名詞代詞作進(jìn)一步的解釋，一般說來它有單詞、語和從句三種形式。同位語從句是名詞從句的一種置于些名詞之后doubt,idea,hope,indication,decision,question等等。這從句通常是由引的，時(shí)也會(huì)用到如why,when等來引導(dǎo)。同位語從句和定語從在句子結(jié)構(gòu)上有一定的相似容易使人混淆注意在同位語從句中that,等連接代(副)在句中并不充當(dāng)句子成分。在進(jìn)行英文閱讀時(shí)，注意同位語與本位語分割的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象常常會(huì)造成讀理解上的困難，特別是發(fā)生在句子結(jié)構(gòu)本身十分復(fù)雜的候。例如：

Thewordradar,coinedascodenameinWorldII,derivedfromthephraseRadioRanging.這句話的中文意思是雷達(dá))這個(gè)詞，是第次世界大戰(zhàn)期間作為一個(gè)代號而造出來的是And無電探測和定位個(gè)詞組的縮的radar的位語。同位語常常表示位語的另一種說法，指出本位語的具體內(nèi)容或者列舉、突本位語的一部分內(nèi)容。同位語一般置于本位語之后，可以用標(biāo)點(diǎn)符號隔開，也可以用逗號、冒號或破折號隔開，例：thoughtcamehimtheenemyfledthe里就和它的由引導(dǎo)的同位語從句被謂語分cametohim所分割。isthathadSaddamonthissortofdevelopingtheDesertseeninSaudiArabiaIsraelbombardedbyweaponswhosemissmeasuredinoftensorthankilometers.這個(gè)句子的主干部分分簡短，即ThereThat引導(dǎo)的虛擬的關(guān)于的同位語從句，并且在這個(gè)從句還有一個(gè)whose引導(dǎo)的定語從句用于修飾子翻譯：現(xiàn)在人們越來越認(rèn)識，如果沙

達(dá)姆侯賽因初將其導(dǎo)彈發(fā)展計(jì)劃集中在這種硬件而不發(fā)“毛腿”導(dǎo)彈，那么“沙漠風(fēng)暴”行中，轟炸沙特阿拉伯和以色列的導(dǎo)彈發(fā)的誤差距離恐怕就不會(huì)以千米而是以幾十或幾百米測算。綜上所述，想成功的破邏輯閱讀中的難句，我們需要扎實(shí)的語法