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精品文檔三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)學(xué)科末試卷命題意本張?jiān)嚲砹η篌w基礎(chǔ)性面性和靈活的命題原則面查三年級(jí)學(xué)生對(duì)教材中學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況基本技能的形成情和基本能力的培養(yǎng)情況強(qiáng)對(duì)基本計(jì)算能力數(shù)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)問題的能力以及基本概的應(yīng)用能力考查,估計(jì)平均分93分左右。要有以下幾個(gè)特點(diǎn):()容全,蓋廣。這張?jiān)嚲砣萘看笊w廣乎及到本冊(cè)教材本學(xué)期已學(xué)的所內(nèi)容,整張?jiān)嚲韽目铡⑴袛?、選擇題、計(jì)算、畫、解決問題五個(gè)方面進(jìn)行測(cè)驗(yàn),第一大題察了學(xué)生對(duì)位置與方向、除數(shù)一位數(shù)的除法、年月日、面積與面積單位數(shù)認(rèn)識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)掌握情況二題主要考察學(xué)生的辨別能力及考問題的邏輯能力大主要考察學(xué)生的觀能力和實(shí)際應(yīng)用能力,“李華參加夏令營的天數(shù)”、“參加興趣小的人數(shù)”等;第四大題考學(xué)生的計(jì)算能力,有口算、筆及估算,計(jì)算形式多樣;第五大題考查了生動(dòng)手操作能力大就學(xué)生解決問題的能進(jìn)行考查。()易中,失活??疾閷W(xué)生基礎(chǔ)知的掌握程度,是檢驗(yàn)教師教與生學(xué)的重要目標(biāo)之一生礎(chǔ)知識(shí)和基本技能水平的高低系到今后各方面能力平的發(fā)展本試以基礎(chǔ)知識(shí)為主重知識(shí)的考查保證了較高的比例必精品文檔精品文檔須對(duì)所學(xué)知識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)才能靈活題例如填空題“奶奶家半年共用水72噸。平均每個(gè)月用()題中“大于.4而于0.6的數(shù)只有個(gè)。每個(gè)月最少有4個(gè)星期。重生的讀題能力,如估算,學(xué)生自行選擇等式符號(hào),培養(yǎng)生細(xì)心審題的能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣()視種能的查。本次試題通過不的數(shù)學(xué)知識(shí)載體面查了學(xué)生的判斷能力算能力動(dòng)手操以及綜合運(yùn)用知識(shí)解決生活題的能力例如判斷題“25×÷4=1容出錯(cuò),生必須對(duì)運(yùn)算順序的知識(shí)掌握的扎實(shí)。第四大題計(jì)算部安排了口算、豎式算以及估算,全面考察學(xué)生計(jì)算能力再比如五題操作題考查學(xué)生動(dòng)手操作能力老師在學(xué)過程中如果不重視學(xué)生動(dòng)手操作不充分讓學(xué)生歷探究的過程那么學(xué)解答時(shí)就會(huì)束手無六大題是考查學(xué)生際應(yīng)用的能力目合學(xué)生的實(shí)際既培養(yǎng)生分析問題的能力讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系現(xiàn)解決問題的實(shí)用
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