0902園藝學(xué)科基本要求

0902園藝學(xué)博士、碩士學(xué)位基本要求一、獲園藝學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識及結(jié)構(gòu)園藝植物種質(zhì)資源園藝植物種質(zhì)資源是園藝生產(chǎn)發(fā)展賴以生存的基礎(chǔ)，園藝植物種類豐富、分布廣泛。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)該掌握園藝植物起源進(jìn)化的基本知識和種質(zhì)資源多樣性的研究分析方法；掌握園藝植物種質(zhì)資源創(chuàng)新、鑒定、評價的現(xiàn)代生物技術(shù)知識和方法；掌握園藝植物種質(zhì)資源研究的前沿進(jìn)展。園藝植物遺傳改良與新品種選育園藝植物新品種是園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)該掌握現(xiàn)代園藝植物遺傳育種的理論與方法，掌握基因工程、分子育種、生物信息學(xué)的知識技術(shù)體系，掌握園藝植物生物或非生物脅迫鑒定等方面的知識，掌握園藝植物重要品質(zhì)性狀鑒定與改良等方面的知識。園藝植物生長發(fā)育與栽培技術(shù)園藝產(chǎn)品器官豐富多樣，掌握其生長發(fā)育規(guī)律是人為調(diào)控生長發(fā)育的基礎(chǔ)。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)該熟練掌握重要園藝植物生長發(fā)育規(guī)律及其調(diào)控技術(shù)，掌握現(xiàn)代園藝產(chǎn)品生產(chǎn)綜合管理制度與生產(chǎn)體系。園藝產(chǎn)品采后處理與貯藏保鮮園藝產(chǎn)品是鮮活的產(chǎn)品，貯藏保鮮是延長園藝產(chǎn)品市場供應(yīng)期和貨架期的保障。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)該掌握現(xiàn)代園藝產(chǎn)品采后處理與貯藏保鮮的理論與方法，掌握園藝產(chǎn)品品質(zhì)分析檢測知識與方法，掌握大型園藝產(chǎn)品貯藏庫設(shè)計、管理知識。設(shè)施園藝設(shè)施園藝是現(xiàn)代園藝產(chǎn)品的一種環(huán)控農(nóng)業(yè)，是園藝植物栽培方式的重大改變。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)該掌握現(xiàn)代設(shè)施園藝工程、設(shè)施園藝環(huán)境和設(shè)施園藝植物生理生態(tài)的系統(tǒng)知識和技術(shù)。二、獲園藝學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)學(xué)術(shù)素養(yǎng)園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)對園藝的科學(xué)問題具有濃厚興趣，熱愛園藝事業(yè)。應(yīng)該具備較為寬廣堅實的學(xué)科基礎(chǔ)知識和實踐技能，把握國內(nèi)外現(xiàn)代園藝科學(xué)發(fā)展動態(tài)，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重他人的學(xué)術(shù)思想和研究成果，具備創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作精神。學(xué)術(shù)道德園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)遵守共同的學(xué)術(shù)道德規(guī)范，遵守國家有關(guān)的法律和規(guī)章制度，應(yīng)具有優(yōu)良的個人品德、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)格遵循園藝科學(xué)研究的程序、方法和規(guī)范。在科研活動中，不得捏造、篡改、拼湊試驗數(shù)據(jù)或者研究結(jié)果。三、獲園藝學(xué)科博士學(xué)位應(yīng)具備的基本能力獲取知識能力園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者要具有通過多種手段或途徑獲取園藝學(xué)科相關(guān)研究前沿動態(tài)的能力，能夠充分利用文獻(xiàn)資料、網(wǎng)絡(luò)、合作交流、國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議和園藝生產(chǎn)實踐等多種方法途徑獲取專業(yè)知識。通過細(xì)致觀察園藝植物生長發(fā)育及試驗過程中的變化，獲取第一手資料知識。通過邏輯推理等研究方法，推導(dǎo)并驗證獲取知識的合理性和普適性。學(xué)術(shù)鑒別能力園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)具有敏銳的學(xué)術(shù)鑒別能力，即對園藝學(xué)科已有研究成果的真實性、創(chuàng)新性的鑒別。園藝學(xué)科涉及領(lǐng)域較廣，針對園藝植物抗逆優(yōu)質(zhì)特異性狀研究、逆境生理生化、新品種設(shè)計、栽培關(guān)鍵技術(shù)與調(diào)控、果品營養(yǎng)評價與產(chǎn)品貯藏保鮮等科學(xué)問題，要有仔細(xì)甄別能力，能夠準(zhǔn)確尋找研究問題的關(guān)鍵點。對于已有成果，既要尊重前人的努力與取得的成績，又要敢于質(zhì)疑其中不合理的甚至是錯誤的結(jié)論。科學(xué)研究能力在園藝產(chǎn)業(yè)和園藝學(xué)科發(fā)展過程中，針對園藝植物種質(zhì)創(chuàng)新、抗病（逆）基因功能、品質(zhì)形成與調(diào)控等方面，提出有價值的研究問題，通過查閱文獻(xiàn)資料，設(shè)計解決問題的實驗方案，獨立組織實施、分析、總結(jié)并能獨立撰寫論文；通過上述科研活動的訓(xùn)練，還要能夠獨立申請有關(guān)科研項目等。同時，園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)具備一定學(xué)術(shù)活動組織協(xié)調(diào)能力。學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)具有創(chuàng)新性思維，不受傳統(tǒng)理論觀念干擾與束縛，勇于探索新思想、新理論、新方法和新技術(shù)。針對園藝植物種質(zhì)資源評價、品質(zhì)分析與調(diào)控、園藝產(chǎn)品貯藏與保鮮等研究領(lǐng)域，開展園藝科學(xué)創(chuàng)新性科學(xué)研究。善于綜合運用已有園藝專業(yè)知識及相鄰學(xué)科知識，通過推理、分析，全方位審視研究對象，找到園藝科學(xué)研究的新方向。學(xué)術(shù)交流能力學(xué)術(shù)交流是園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者科學(xué)研究工作的重要組成部分，也是拓寬視野、獲取知識、了解學(xué)術(shù)動態(tài)、把握科技前沿的重要途徑，通過知識、經(jīng)驗、成果的交流，開拓新思路。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者能夠在國際會議上進(jìn)行學(xué)術(shù)交流、表達(dá)學(xué)術(shù)思想、展示學(xué)術(shù)成果。園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者還應(yīng)具備用外文撰寫學(xué)術(shù)論文的能力。其他能力此外，園藝學(xué)博士學(xué)位獲得者應(yīng)具備健康的生活方式和積極樂觀的心態(tài)，良好的人際溝通等能力。四、學(xué)位論文基本要求.選題與綜述的要求學(xué)位論文的選題要符合園藝學(xué)科發(fā)展的規(guī)律及園藝產(chǎn)業(yè)的需求。學(xué)位論文綜述要圍繞選題，閱讀各種文獻(xiàn)，評述前人的研究進(jìn)展、已有的技術(shù)現(xiàn)狀、研究課題所需求的新知識及存在的具體問題。綜述部分應(yīng)不少于5000字，參考文獻(xiàn)150-300篇。.規(guī)范性要求學(xué)位論文需要遵守國家和授予權(quán)單位規(guī)定的學(xué)位論文基本格式。同時，園藝學(xué)學(xué)科博士學(xué)位論文還必須符合如下要求：園藝學(xué)科博士學(xué)位論文要以園藝植物或園藝產(chǎn)品為研究對象。(2)涉及研究的試驗材料要有詳細(xì)的介紹和說明，要求精確種基因、表達(dá)載體等要有詳細(xì)的來源說明。試驗點、土壤采樣點或所研究區(qū)域的環(huán)境樣本取樣點必須配有全球定位坐標(biāo)。病原菌首次出現(xiàn)時標(biāo)明拉丁名；化合物采用化學(xué)命名，首次出現(xiàn)時列出分子式，特殊情況還需注明結(jié)構(gòu)式。所有研究和分析采用標(biāo)準(zhǔn)或規(guī)定的分析方法，并注明出處；新方法必須詳細(xì)描述操作程序，并注明實驗結(jié)果的重復(fù)次數(shù)。學(xué)位論文圖表附有中英文圖、表標(biāo)題。學(xué)位論文應(yīng)有專門的一章進(jìn)行所有各項研究結(jié)果的綜合分析和討論，應(yīng)避免對前面各種結(jié)果的簡單羅列。對各種結(jié)果進(jìn)行交叉和互為印證的討論，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)哪裏?，說明研究結(jié)果的科學(xué)意義或發(fā)現(xiàn)，探討進(jìn)一步研究的問題導(dǎo)向或線索性信息。.成果創(chuàng)新性要求園藝學(xué)科博士學(xué)位論文必須在園藝學(xué)科研究領(lǐng)域具有明顯的創(chuàng)新性，包括基礎(chǔ)理論、方法、技術(shù)、設(shè)備、途徑等方面的創(chuàng)新。具體涉及以下方面：園藝植物種質(zhì)資源、基因發(fā)掘與種質(zhì)創(chuàng)新。園藝植物新品種設(shè)計和培育的理論與方法。園藝植物逆境生理生化及分子生物學(xué)基礎(chǔ)。園藝產(chǎn)品品質(zhì)形成的生理生化與分子生物學(xué)基礎(chǔ)。園藝產(chǎn)品采后貯運保鮮的理論與技術(shù)。園藝植物高效、安全生產(chǎn)的理論與技術(shù)。園藝植物生產(chǎn)的標(biāo)準(zhǔn)、模式和新的產(chǎn)業(yè)政策研究。園藝學(xué)科碩士學(xué)位基本要求一、獲園藝學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的基本知識園藝學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具有較堅實的植物生理生化、植物遺傳、植物保護(hù)、植物營養(yǎng)和現(xiàn)代園藝方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識，掌握植物生理生化相關(guān)實驗(試驗)研究技術(shù)，熟練掌握現(xiàn)代儀器的操作方法及分析技術(shù)，了解現(xiàn)代生物技術(shù)知識。在專業(yè)知識方面，系統(tǒng)掌握園藝學(xué)某研究方向（果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、觀賞園藝學(xué)、茶學(xué)和設(shè)施園藝學(xué)）的基礎(chǔ)理論知識和實驗技能，了解該方向的研究動態(tài)。園藝學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)掌握一門外國語，能夠閱讀外文專業(yè)文獻(xiàn)。二、獲園藝學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)學(xué)術(shù)素養(yǎng)園藝學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)熱愛園藝專業(yè)，具有吃苦精神和團(tuán)隊協(xié)作精神。應(yīng)該具備較為系統(tǒng)的學(xué)科基礎(chǔ)知識和實踐技能，了解國內(nèi)外現(xiàn)代園藝科學(xué)發(fā)展動態(tài)，恪守學(xué)術(shù)規(guī)范，尊重他人的學(xué)術(shù)思想和研究成果。學(xué)術(shù)道德園藝學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)遵守共同的學(xué)術(shù)道德規(guī)范，遵守國家有關(guān)的法律和規(guī)章制度，應(yīng)具有優(yōu)良的個人品德、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)作風(fēng)，嚴(yán)格遵循園藝科學(xué)研究的程序、方法和規(guī)范。在科研活動中，不得捏造、篡改、拼湊試驗數(shù)據(jù)或者研究結(jié)果。三、獲園藝學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力1、獲取知識的能力園藝學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)具備通過研究動態(tài)分析、實踐調(diào)查、科研活動和學(xué)術(shù)交流等各種方式和渠道了解學(xué)科學(xué)術(shù)研究前沿問題，并通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)有效獲取研究所需知識和方法的能力。碩士獲得者還應(yīng)當(dāng)具備通過文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)、實踐等各種方式和渠道充分了解學(xué)科學(xué)術(shù)研究前沿和園藝產(chǎn)業(yè)需求，避免盲目選題。通過訓(xùn)練，具備處理園藝學(xué)科知識和一定甄別能力，通過學(xué)位論文的寫作訓(xùn)練，基本掌握獲取新知識的各種途徑和方法，具備分析提煉知識的基本能力。2、科學(xué)研究能力園藝學(xué)碩士獲得者不僅應(yīng)具備學(xué)習(xí)、分析和評述前人研究成果的能力，能從前人研究成果或生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)有價值的科學(xué)問題的能力，并能比較獨立地開展學(xué)術(shù)研究活動。在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，園藝學(xué)科的碩士生還必須具備解決問題的能力。解決問題的能力包括針對問題獲得有效思路，并在形成思路的基礎(chǔ)上通過清晰的語言表達(dá)和有效的學(xué)術(shù)論證解決問題。應(yīng)當(dāng)具備獨立查閱文獻(xiàn)、在導(dǎo)師指導(dǎo)下可以有效建立實驗方案、獨立觀察、獨立操作、獨立分析結(jié)果和撰寫學(xué)位論文的能力。同時，也要具備團(tuán)隊合作科研的精神，能夠有效的分配和協(xié)調(diào)團(tuán)隊中個體的作用和力量，促進(jìn)科學(xué)研究的高效率進(jìn)行。3、實踐能力園藝學(xué)碩士獲得者應(yīng)具有較強的實踐能力，在開展學(xué)術(shù)研究或園藝實踐方面具有較強的本領(lǐng)。在學(xué)術(shù)研究方面能獨立查詢資料、調(diào)查思考、掌握相關(guān)儀器設(shè)備操作技能，獨立撰寫學(xué)位論文、回答同行質(zhì)疑和從事學(xué)術(shù)交流。在園藝實踐方面，善于將基本理論與園藝現(xiàn)象、園藝生產(chǎn)與管理實踐相結(jié)合，具備良好的協(xié)作精神和一定的組織能力，以為自己的園藝實踐工作提供方便。應(yīng)參與相關(guān)的生產(chǎn)及品種資源調(diào)查研究工作，以了解社會、了解農(nóng)業(yè)、了解生產(chǎn)實踐對園藝專業(yè)的需要，在經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中發(fā)揮一定的實際作用。4、學(xué)術(shù)交流能力園藝學(xué)碩士獲得者應(yīng)具備良好的學(xué)術(shù)表達(dá)和交流能力。園藝學(xué)碩士獲得者應(yīng)善于表達(dá)學(xué)術(shù)思想、展示自己的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)思想的表達(dá)主要體現(xiàn)在運用特定的語言進(jìn)行準(zhǔn)確、清晰而富有層次的口頭表達(dá)和文字表達(dá)。學(xué)術(shù)成果的展示主要體現(xiàn)于適時在學(xué)術(shù)期刊、學(xué)術(shù)網(wǎng)站、學(xué)術(shù)研討會、學(xué)術(shù)咨詢等平臺中發(fā)布自己的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)交流是園藝學(xué)碩士獲得者發(fā)現(xiàn)問題、獲取資料、獲得思路、掌握學(xué)術(shù)前沿動態(tài)的重要途徑之一。因此，熟練進(jìn)行學(xué)術(shù)交流是園藝學(xué)科碩士生的基本能力之一。5、其他能力除上述四個方面外，園藝學(xué)碩士獲得者還應(yīng)當(dāng)具有將理論與實踐相結(jié)合的能力，善于運用自己的知識和技能解決園藝學(xué)科生產(chǎn)中的實際問題；園藝學(xué)碩士獲得者還應(yīng)具備身心健康、吃苦耐勞、勤奮工作，以及樂觀心態(tài)和積極進(jìn)取的特點。四、學(xué)位論文基本要求規(guī)范性要求園藝學(xué)科碩士學(xué)位論文的規(guī)范性主要包括論文的選題、研究內(nèi)容、研究方法和撰寫等，具體為：（1）學(xué)位論文選題應(yīng)直接來源于園藝生產(chǎn)實踐或具有明確的園藝學(xué)科背景（如果樹學(xué)、蔬菜學(xué)、觀賞園藝學(xué)、茶學(xué)和設(shè)施園藝學(xué)等）。（2）學(xué)位論文選題原則上要具體，涉及園藝學(xué)科的應(yīng)用基礎(chǔ)研究，如種質(zhì)資源與遺傳育種、生理生態(tài)、采后貯藏與保鮮及設(shè)施園藝作物生產(chǎn)等；生產(chǎn)技術(shù)，如無病毒苗木培育技術(shù)、制種技術(shù)、新型貯藏保鮮技術(shù)和無土栽培技術(shù)等。（3）學(xué)位論文選題要進(jìn)行文獻(xiàn)檢索。文獻(xiàn)綜述應(yīng)對選題所涉及的園藝科學(xué)技術(shù)問題或研究課題的國內(nèi)外狀況有清晰的描述與分析，要有對選題涉及的代表性學(xué)術(shù)專著和專論的評價及選題的學(xué)術(shù)意義。（4）學(xué)位論文必須綜合運用園藝學(xué)科和相鄰學(xué)科（如生物學(xué)、土壤學(xué)、植物保護(hù)學(xué)等）的相關(guān)學(xué)術(shù)基礎(chǔ)理論、科學(xué)方法、專業(yè)知識和技術(shù)手段，對園藝學(xué)科中或園藝產(chǎn)業(yè)中面臨的主要問題進(jìn)行分析研究，能在園藝學(xué)科或園藝產(chǎn)業(yè)，如種質(zhì)資源分類評價、制種方法、貯藏保鮮技術(shù)和設(shè)施栽培技術(shù)等方面提出新見解。（5）學(xué)位論文的研究方法要圍繞選題，能夠根據(jù)現(xiàn)代園藝學(xué)科及其他相鄰學(xué)科的要求，選擇可靠、有效、實用的研究方法。（6）學(xué)位論文需要遵守國家和授予權(quán)單位規(guī)定的學(xué)位論文基本格式。一般應(yīng)包括以下部分：標(biāo)題，中英文摘