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文檔簡介

———和老師頂撞的檢討書和老師頂撞的檢討書(精選5篇)

和老師頂撞的檢討書篇1

敬重的老師:

你好。從離開試室后,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很后悔,很氣自己。去頂撞你跟你吵架,也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴(yán)峻性。對自己所犯的錯誤感到了慚愧,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提示同學(xué)不要違反校規(guī)??晌覅s沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項。當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。也是對老師的不敬重,?yīng)當(dāng)把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響。破壞了學(xué)校的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,班級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都盼望自己的同學(xué)做到品學(xué)兼優(yōu),全面進(jìn)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都盼望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活;包括我自己也盼望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)當(dāng)?shù)模裘恳粋€同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的同學(xué)賜予懲處也是應(yīng)當(dāng)?shù)?,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)峻錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的錯誤付出代價,我也情愿要擔(dān)當(dāng)盡管是擔(dān)當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不行推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批判,并情愿接受學(xué)校賜予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)峻的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也特別的生氣。我也知道,對于同學(xué),不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深后悔不已。我會以這次違紀(jì)大事作為一面鏡子時時檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化恥辱為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次大事,提高我的思想熟悉,強(qiáng)化責(zé)任措施。

對于這一切我還將進(jìn)一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且熟悉到了此次錯誤嚴(yán)峻性。我知道的確是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,不聽勸說再動手打人就更不對了。我以懇切的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地熟悉到了這一點。通過這件事,我充分熟悉了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)仔細(xì)檢討自己的行為,仔細(xì)對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事糊涂地熟悉自己的錯誤,樂觀改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)替其他同學(xué)著想,我不應(yīng)當(dāng)大聲講話,我應(yīng)當(dāng)一早就借好考試工具,而我不但沒有那樣做。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)樂觀的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是盼望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓老師像以前一樣的教育我。

從現(xiàn)在起,我必需時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點樂觀改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。

和老師頂撞的檢討書篇2

敬重的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯誤行為和老師吵架檢討書和老師吵架檢討書。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀(jì)律和老師吵架。首先要知道,身為一名同學(xué),課堂是萬分莊重與嚴(yán)厲?的地方。課前我須準(zhǔn)時完成老師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有熟悉并反省自我導(dǎo)致了我對于老師的不敬重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:特別愧疚,請原諒我的任性和老師吵架檢討書檢討書。

此次反省,我意識到上課不仔細(xì)聽講是很嚴(yán)峻的錯誤,它不僅影響自己的學(xué)習(xí),更會導(dǎo)致自己聽不到老師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從,由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的原諒。

和老師頂撞的檢討書篇3

敬重的老師:

今日,我做了一件非常錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然由于一點小事情與老師頂嘴,老師那么辛苦教我,我不但沒對老師好,還和老師頂嘴,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,好像是不行思儀,但又是的確發(fā)生了。

我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我肯定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只盼望老師給我一個改正的機(jī)會,我肯定會抓住時機(jī),改正錯誤,肯定在以后的學(xué)習(xí)生活中樂觀進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,肯定會努力做個好同學(xué)。

20xx年XX月XX日

和老師頂撞的檢討書篇4

敬重的老師:

您好!

您好!我知道這一次徹底讓您絕望了,或許、您也不會在信任我了、更不會原諒我了、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,明明知道是自己犯錯在先卻還要找個借口無理爭論。

現(xiàn)在我唯一想說的是:x老師、或許我不是您的好同學(xué),但、您永久是我的好老師,人無完人,孰能無過,信任我會在今后的日子里凈化自己、完善自己。假如您給我改過的機(jī)會、信任我會還您一份滿足。————做一個合格的同學(xué)。

20xx年XX月XX日

和老師頂撞的檢討書篇5

敬重的班主任老師:

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與不敬重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到

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