二輪專項(xiàng)5特殊句式_第1頁
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高三專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)八考點(diǎn)高三專項(xiàng)復(fù)習(xí)專項(xiàng)八考點(diǎn)1情態(tài)動詞編制:許紅莉校對:李攀保留不定式符號to。3.so/not構(gòu)成替代省略英語中還常常用so/not等來代替省略的肯定內(nèi)容或否定內(nèi)容,so/not多跟在I'mafraid/Ihope/Ithink/Iguess/Ibelieve等開頭的答句中。一Doyouthinkitwillrain?你認(rèn)為會下雨嗎?一Ihopeso/not.我希望下/不下。4.常用的省略結(jié)構(gòu)'ifever如果有過的話jfbusy如果忙的話'ifanything如果有什么不同Vifpossible如果可能的話ifso如果那樣的話ifnot如果不的話ifnecessary如果必要的話其它特殊句式1.感嘆句的3種常見句式⑴What(+a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!Whatbeautifulflowerstheyare!多么美麗的花啊!(2)How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞+主語+謂語!Howcleveraboyheis!=Whatacleverboyheis!多聰明的男孩呀!⑶How+形容詞/副詞+主語+謂語!Howhighthemountainis!這山真高呀!2.祈使句祈使句表示請求、命令、叮囑、邀請、勸告等。一般不出現(xiàn)主語,謂語動詞一律用原形;否定詞一律在動詞前加don'to祈使句的強(qiáng)調(diào)形式是在句首加do。Anytimeyoufindtheworldwavingachairinyourface,rememberthis:Allyouneedtodoisfocusononething.任何時(shí)候你發(fā)現(xiàn)你的面前有椅子在揮動的時(shí)候,請記住這一點(diǎn):你需要的是集中注意力于一件事情。3.反意疑問句反意疑問句由“陳述句+反問句”構(gòu)成,若陳述句為肯定式,反意疑問句為否定式,反之亦然陳述部分含有must的反意疑問句當(dāng)must作“必須”講時(shí),其反意疑問部分用needn't;當(dāng)mustn't(不允許,禁止)時(shí),其反意疑問部分用must。Youmustgonow,needn'tyou?你現(xiàn)在必須走,不是嗎?Youmustn'tsmokehere,mustyou?你不能在這里吸煙,是吧?當(dāng)must表示推測,作“一定,準(zhǔn)是”講時(shí),反意疑問部分的動詞形式要根據(jù)must后面的動詞發(fā)生的時(shí)間確定。Youmusthavewatchedthefootballmatchlastnight,didn'tyou?你昨晚一定是看足球比賽了,是吧?陳述部分含有usedto時(shí),疑問部分用usedn't或didn't均可。Youusedtoplayfootball,usedn't/didn'tyou?你過去常常踢足球,是嗎?陳述部分含有oughtto時(shí),疑問部分用oughtn't或shouldn't均可。Heoughttoattendthemeeting,oughtn't/shouldn'the?他應(yīng)該參加會議,不是嗎?陳述部分含有否定詞的反意疑問句當(dāng)陳述部分含有seldom,hardly,scarcely,never,few,little,nothing,nobody等否定詞或半否定詞時(shí),疑問部分動詞用肯定式。Hecouldhardlygetup,couldhe?他幾乎起不來了,不是嗎?陳述部分含有由否定意義的前綴或后綴構(gòu)成的詞,疑問部分一般用否定式。Marydislikessports,doesn'tshe?瑪麗不喜歡體育運(yùn)動,不是嗎?(5)陳述部分含有賓語從句時(shí),疑問部分的主語和主句的主語保持一致。Hesaidthatshewouldcomehereontime,didn'the?他說她會準(zhǔn)時(shí)來這里,不是嗎?[名師指津]當(dāng)主句是Ithink/believe/suppose等結(jié)構(gòu)時(shí),反意疑問部分往往根據(jù)賓語從句的主語和謂語而定,需特別注意否定轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象中的肯定式和否定式。Idon'tthinkhewillattendthemeetingontime,willhe?我認(rèn)為他不會準(zhǔn)時(shí)參加會議,是嗎?三大句式的易錯(cuò)點(diǎn)1.強(qiáng)調(diào)句易錯(cuò)點(diǎn)剖析易錯(cuò)點(diǎn)一:強(qiáng)調(diào)句和定語從句混淆(1)在強(qiáng)調(diào)句型中that沒有意義,且不作任何成分;⑵定語從句中的that為關(guān)系代詞,在從句中充當(dāng)主語、賓語或表語。試比較:ItisnovelsthatMissWangenjoysreading.(強(qiáng)調(diào)句)Itisaquestionthatneedscarefulconsideration.(定語從句)在實(shí)際考查中,命題人可能會將定語從句隱藏于強(qiáng)調(diào)句型中進(jìn)行考查,增加了題目難度。[例1](單句改錯(cuò))Coulditbeintherestaurantwhereyouhaddinnerwithmeyesterdaywhereyoulostyourhandbag?[分析]第二個(gè)where—that分析句子結(jié)構(gòu)可知,應(yīng)當(dāng)是that與前面的“Coulditbe”共同構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句式。本題解題的關(guān)鍵在于弄清楚兩個(gè)where從句究竟哪一個(gè)才是定語從句。易錯(cuò)點(diǎn)二:強(qiáng)調(diào)句和主語從句混淆強(qiáng)調(diào)句型去掉“itis/was”和“that”之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整,而主語從句則不能。試比較:It'stherethattheaccidentsoftenhappen.(強(qiáng)調(diào)句)ItisafactthatEnglishisbeingacceptedasaninternationallanguage.(主語從句)[例2](2016-江蘇高考改編)Itisoftenthecaseanythingispossibleforthosewhohangontohope.[分析]that本句中“It”是形式主語,真正的主語是連接詞that引導(dǎo)的主語從句,that在句中不充當(dāng)任何成分,只起連接作用,不能省略。易錯(cuò)點(diǎn)三:強(qiáng)調(diào)句和時(shí)間狀語從句混淆強(qiáng)調(diào)句型去掉“itis/was”和“that”之后,句子結(jié)構(gòu)仍然完整,而“itis...when???”中,it指時(shí)間。試比較:Itwasatsixo'clockthatIgotupearly.(強(qiáng)調(diào)句)Itwassixo'clockwhenIgotupearly.(狀語從句)[例3](單句改錯(cuò))ItwasonlywhenIrereadhispoemswhenIbegantoappreciatetheirbeauty.[分析]第二個(gè)whemthat句意:正是當(dāng)我重讀他的詩歌時(shí)我才開始欣賞它們的美。難點(diǎn)在于能夠分析出句中含有對時(shí)間狀語從句的強(qiáng)調(diào),故第二個(gè)when應(yīng)改為that,與前面的“Itwas”共同構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句式。易錯(cuò)點(diǎn)四:強(qiáng)調(diào)句的主謂一致[例4](2014?湖南高考改編)It'snotdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodothatmakelifehappy.[分析]make—makes句意:不是做我們喜歡的事情,而是喜歡我們不得不做的事情才能讓生活愉快。此處為強(qiáng)調(diào)句型,去掉“It's”和“that”后,可以看出句子的主語是“notdoingthethingswelike,butlikingthethingswehavetodo”,根據(jù)“就近原則”,故謂語動詞應(yīng)用第三人稱單數(shù)形式。2.倒裝句易錯(cuò)點(diǎn)剖析易錯(cuò)點(diǎn)一:漏掉助動詞/情態(tài)動詞/be動詞[例5](2018?湖北八校聯(lián)考改編)NotuntilthenIknowmyseniorhighschoollifehadreallybegun.[分析]I前加did句意:直到那時(shí),我才知道我的高中生活已真正開始?!皀otuntil…”置于句首時(shí),主句需要部分倒裝,故用助動詞did來幫助構(gòu)成部分倒裝結(jié)構(gòu),原句中缺少助動詞。易錯(cuò)點(diǎn)二:時(shí)態(tài)、語態(tài)錯(cuò)誤[例6](2016?浙江高考改編)Havethegovernmentsandscientistsnotworkedtogether,AIDS-relateddeathswouldnothavefallensincetheirhighestin2005.[分析]Have—Had句意:要是沒有政府和科學(xué)家們的合作,與艾滋病相關(guān)的死亡人數(shù)就不會從2005年的最高值降下來。由主句使用“wouldhavedone”可知是對過去情況的虛擬,故從句應(yīng)用haddone。本句為省略if將had置于句首的情況。易錯(cuò)點(diǎn)三:句子成分缺失/多余[例7](單句改錯(cuò))SotoughdidIfeeltoliveinanEnglish-speakingcountrythatImadeupmymindtolearnEnglishwell.[分析]feel后加it句意:我感到生活在說英語的國家是如此艱難以至于我下定決心要學(xué)好英語。本句涉及一個(gè)固定搭配“feelittoughtodosth”,其中“it”作形式賓語,指代后面的不定式結(jié)構(gòu)。易錯(cuò)點(diǎn)四:主謂一致[例8](單句改錯(cuò))Look,ontheleftofthewoodslieasmallfarm,whereherfatheronceworked.[分析]lie—lies本句是將地點(diǎn)狀語“ontheleftofthewoods”提前而構(gòu)成的完全倒裝。本句的主語為“asmallfarm”,結(jié)合句子時(shí)態(tài)可知,謂語動詞應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)的第三人稱單數(shù)形式。3.省略句易錯(cuò)點(diǎn)剖析易錯(cuò)點(diǎn)一:狀語從句的省略在when,while,whenever,till,assoonas,if,unless,asif,though,as等引導(dǎo)的狀語從句中,若謂語動詞中含有be動詞,而主語又與主句的主語一致或從句的主語是it時(shí),狀語從句的主語和be動詞可以省略。When(shewas)veryyoung,shebegantolearntoplaythepiano.她很小的時(shí)候,就開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。Don'tcomeinuntil(youare)askedto.不叫你時(shí),請你不要進(jìn)來。[例9](單句改錯(cuò))Youshouldstaywhereyouare,unlessaskingtoleave.[分析]asking—asked句意:你應(yīng)待在你現(xiàn)在的地方,除非叫你離開。該句補(bǔ)全為:Youshouldstaywhereyouare,unless(youare)askedtoleave.易錯(cuò)點(diǎn)二:倒裝句中的省略(1)as引導(dǎo)的讓步狀語從句要用倒裝語序。被提前的部分可以是從句的表語、狀語或動詞原形。如被前置的表語

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