超聲科實(shí)習(xí)心得體會五篇

Word———超聲科實(shí)習(xí)心得體會五篇實(shí)習(xí),是一種期盼,也有一份惶恐,對自己角色開頭轉(zhuǎn)換的期盼,但也怕自己會無所適從的焦慮,下面我給大家共享超聲科實(shí)習(xí)心得體會內(nèi)容，盼望能夠關(guān)心大家!

超聲科實(shí)習(xí)心得體會1

通過6周的超聲科實(shí)習(xí)，我對超聲科常見的疾病、工作流程有了初步的了解。超聲檢查的簡便、快捷是其一個特點(diǎn)，每天要處理大量的病人，這也是我學(xué)會了如何進(jìn)行醫(yī)患溝通。

第1周是見習(xí)階段，我跟著帶教老師學(xué)習(xí)如何預(yù)備病人以及如何描述病變、書寫報告。第24周是B超實(shí)習(xí)階段，我學(xué)習(xí)了超聲掃查方式，掃查挨次級各種標(biāo)準(zhǔn)切面的掃查方法，并且對一些常見疾病有了肯定的把握。第5—6周是彩超實(shí)習(xí)階段，我重點(diǎn)實(shí)習(xí)了心臟彩超，了解了心臟彩超的檢查挨次，心臟彩超測量的徑線值及其意義，初步把握了部分常見疾病的診斷。

整個實(shí)習(xí)階段，我學(xué)會了超聲的診斷報告書寫，基本切面的解剖結(jié)構(gòu)和一些常見病的超聲診斷。每周由老師進(jìn)行一次系統(tǒng)的實(shí)習(xí)進(jìn)修醫(yī)生講座，讓我系統(tǒng)、完整的學(xué)習(xí)了相關(guān)的學(xué)問，收獲頗豐。每天下午帶教老師帶著我進(jìn)行床邊超聲的檢查，我熟識了住院病人常見的疾病診斷和如何在非標(biāo)準(zhǔn)體位下進(jìn)行超聲掃查。通過對門診病人的超聲掃查，我初步把握了一些掃查方法和技巧，對超聲多切面，多角度掃描有了更深一層次的體會，同時也熬煉了我的空間想象力量。

超聲科室的實(shí)習(xí)只是一個開頭，我肯定會在今后的工作中，將實(shí)習(xí)階段穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)風(fēng)融入到工作中去;將對每一位病患仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度融入到工作中去，只有這樣，實(shí)習(xí)階段才起到了具有長遠(yuǎn)影響力的作用。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會2

回顧這段時間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然說不上激情澎湃，但究竟我為此付出了，雖然收獲不大，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了預(yù)想。如今，要離開帶領(lǐng)我們踏入超聲行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下沒有不散的筵席，此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進(jìn)入超聲科時，有許多的不適應(yīng)，理論和實(shí)際的結(jié)合對我來說還是那么生疏，在學(xué)校學(xué)習(xí)的那些東西被一點(diǎn)一點(diǎn)的抽取，這時才知道，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西是那么的稀有。

在這不足兩個月的時間里，讓我明白超聲并沒有想象中的那么簡單，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論學(xué)問主要是診斷，然而在臨床上，所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即使是正常的結(jié)構(gòu)，形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天，圖像都還不熟悉，老師也很生疏，那個時候的我，幾乎不知道從何入手，但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后，環(huán)境等也熟識的差不多了，老師開頭支配著我們學(xué)習(xí)打報告。不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述，其實(shí)并不是那么簡潔的!由于每天科室會有上百名患者就診，平均每個患者在五分鐘左右，一百名患者就是500分鐘，而每天的上班時間其實(shí)只有450分鐘，由而可想，打報告的精確性與速度的重要性。除了學(xué)習(xí)打報告之外，每周四下午，科室老師會支配時間給我們講解一些關(guān)于超聲的基礎(chǔ)學(xué)問和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn)，以此來鞏固和豐富我們的學(xué)問。

此外，我還把握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術(shù)，并且把握了這些疾病的診斷，進(jìn)一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法，同時也進(jìn)一步了解了超聲造影技術(shù)和利用超聲進(jìn)行引導(dǎo)的一系列穿刺活檢技術(shù)。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增加了專業(yè)學(xué)問的感性面及熟悉面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的熟悉。從這次實(shí)習(xí)中,

我體會到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)問是有肯定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實(shí)習(xí)，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思索。這一個半月的實(shí)習(xí)仿佛讓我在思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢享于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會3

在完成放射診斷實(shí)習(xí)的任務(wù)之后，接下來進(jìn)入了我的專業(yè)——超聲學(xué)的實(shí)習(xí)階段，我立志成為一名優(yōu)秀的超聲診斷醫(yī)師，實(shí)習(xí)將我向這個目標(biāo)邁進(jìn)了一步，雖然還有一段很長的距離，但只要努力加專心我信任這個距離會一步一步地縮小的。

進(jìn)入實(shí)習(xí)后才發(fā)覺，超聲遠(yuǎn)沒有想象中的簡單，在學(xué)校里學(xué)的理論學(xué)問主要是診斷，然而臨床上所見的并非都是標(biāo)準(zhǔn)的聲像圖表現(xiàn)，不同的患者即時是正常結(jié)構(gòu)形態(tài)也是各有千秋，開頭的時候真的很困難，圖像許多不熟悉，我的帶教老師要求我先熟悉正常圖像，正常圖像認(rèn)清之后，再記特別聲像圖表現(xiàn)，只有這樣看到了特別圖像才能精確的診斷出來，這就需要長期大量的接觸病患，多看、多記，才能提高自己的診斷水平。

超聲還有一個關(guān)鍵就是手法，深化的手法必需靠在臨床上的實(shí)踐才能不斷進(jìn)步，手法的重要性在于有時即使你能診斷，若手法不到位打不到關(guān)鍵的抱負(fù)的切面，病變未能清楚顯示，診斷就無從談起了，這就在于超聲的實(shí)時顯像的特點(diǎn)，尤其是心臟超聲，嬰幼兒的導(dǎo)管未閉，經(jīng)常是很微小的，需要稍微的轉(zhuǎn)動探頭，認(rèn)真觀看，手法稍一不到位，就會導(dǎo)致漏診。

手法的確是一個困難的學(xué)習(xí)過程，手力、臂力，都要用的，特殊遇到脂肪層較厚的患者，有時需要雙手加壓才能獲得比較抱負(fù)的圖像，不然根本診斷不了，剛開頭操作時只壓個幾分鐘，手就開頭使不上勁發(fā)起抖來，我想我或許應(yīng)當(dāng)像針灸推拿醫(yī)師一樣，練手力、指力等等的肢體力氣練習(xí)，我以后肯定加強(qiáng)手法練習(xí)。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會4

時間過得真快，在我跟的老師年齡比較大，是媽媽級的人了，但是她很和氣可親，理論學(xué)問特別豐富，我也學(xué)會了許多，我覺得去放療科實(shí)習(xí)最最重要的一點(diǎn)就是要主動、多問。由于放療科的護(hù)士實(shí)在都很忙，尤其是每天上午，幾乎都沒有時間停下來跟你講話，我們也根本不要想得上手。假如你遇到問題不主動問，那真的只有每天坐在那里吹吹空調(diào)發(fā)發(fā)呆了。

我的建議是老師寫進(jìn)行的時候可以跟在旁邊看，看到有問題就立刻問，不要不好意思，只要老師當(dāng)時不是很忙，肯定會教你的。

在結(jié)束的這一個月的護(hù)理放療科實(shí)習(xí)中，在帶教老師的悉心指導(dǎo)下，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)各院校實(shí)習(xí)同學(xué)；不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，樂觀進(jìn)取。通過這一個月的仔細(xì)工作，我學(xué)到了很多在其他科室不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中，我學(xué)會了應(yīng)如何給病人輸液、密封留置針、病人訪談等等。在每日的閱片中，同帶教老師一起去詢問病人的病況，同時觀看病人的病容，仔細(xì)做好記錄，協(xié)作老師的指導(dǎo)。通過此次實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時，應(yīng)把病人放在第一，用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動去關(guān)懷病人的疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中，我肯定會努力把握更多醫(yī)學(xué)學(xué)問。

超聲科實(shí)習(xí)心得體會5

首先感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對我及本科室的信任和培育，感謝同事們的支持!在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在科室同事的努力下，彩超室取得了較好的成果。下面我分四點(diǎn)向大家匯報：

一、重視學(xué)習(xí)，加強(qiáng)修養(yǎng)，營造良好的科室研修氛圍

樂觀參與醫(yī)院和上級部門組織的各類學(xué)習(xí)，自覺鉆研業(yè)務(wù)。同時努力營造科室愛學(xué)習(xí)、善溝通、勤研討的氛圍，溝通心得，疑難的病例，共同爭論解決;2月份幫助領(lǐng)導(dǎo)完成新彩超機(jī)的招標(biāo)選購，并與科室同志一起鉆研新機(jī)器的使用方法，使之在短時間內(nèi)能應(yīng)用到實(shí)際工作中。5月份參與了江蘇省醫(yī)學(xué)會組織的產(chǎn)前彩超規(guī)范及醫(yī)院彩超工作的法律維權(quán)會議。

11月15—18日參與了PHILIPS公司組織的(上海市復(fù)旦高校附屬腫瘤醫(yī)院)乳腺及甲狀腺腫瘤的彩超學(xué)習(xí)班，重點(diǎn)是乳腺的BI—RADS分級診斷法及衛(wèi)生部組織編寫的甲狀腺疾病的彩超診斷規(guī)范。11月份與同事一起參與了南通市醫(yī)學(xué)會的《產(chǎn)前彩超規(guī)范》解讀及一些應(yīng)對方法。在工作任務(wù)繁重的狀況下，本科室同志克服困難，調(diào)劑支配一名同志到通大附院學(xué)習(xí)進(jìn)修心臟及大血管彩超。力爭明年本科室開展頸部大血管的彩超。

二、愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，促成朝氣蓬勃的新風(fēng)貌

努力以身作則，要求別人做到的自己首先做到。遵紀(jì)守法，工作樂觀，仔細(xì)負(fù)責(zé);做事公正、公正;生活上盡力關(guān)懷關(guān)心他人。努力以人為本，營造一個和諧、融洽的工作環(huán)境，同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，心情開心，熱忱工作。近年本科室工作量前所未有地激增，而人員配備不足，特殊是今年開展體檢及婦女普查的乳腺彩超以來，更可謂是起早摸黑，很多時候上廁所都得向就診病人請假，但科室成員沒有怨言，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神，主動放棄休息來加班，保質(zhì)保量完成工作，讓病人滿足。本人有時候早上6點(diǎn)鐘多鐘就到醫(yī)院上班了。

三、強(qiáng)化管理，銳意進(jìn)取，開創(chuàng)科室工作新局面

管理樹形象，管理出效益。抓責(zé)任制的落實(shí)，實(shí)行“一條龍負(fù)責(zé)制”，杜絕了相互推諉現(xiàn)象，保證檢查的仔細(xì)、規(guī)范、準(zhǔn)時。嚴(yán)格實(shí)行上級醫(yī)師負(fù)責(zé)制，有疑難集體爭論，職責(zé)明確，醫(yī)師簽名負(fù)責(zé)，以此提高診斷的正確率。實(shí)行儀器設(shè)備專人負(fù)責(zé)制，將科室的儀器都落實(shí)到每一人管理、護(hù)養(yǎng)，建立修理檔案，提高儀器設(shè)備的干凈和完好率。一年來，科室較少消失醫(yī)療差錯和事故;在醫(yī)院組織的各項(xiàng)滿足度測評中，都取得較好的成果。

四、樂觀宣揚(yáng)，溝通合作，實(shí)現(xiàn)任務(wù)超額完成

本科室擁有一流的醫(yī)療儀器，為了最大限度地發(fā)揮出它的效益，與科室同志一道著重抓服務(wù)態(tài)度，熱忱對待病人，加強(qiáng)醫(yī)患溝通;樂觀宣揚(yáng)，主動和臨床科室