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文檔簡介
2023高考數(shù)學模擬試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知過點且與曲線相切的直線的條數(shù)有().A.0 B.1 C.2 D.32.《周易》是我國古代典籍,用“卦”描述了天地世間萬象變化.如圖是一個八卦圖,包含乾、坤、震、巽、坎、離、艮、兌八卦(每一卦由三個爻組成,其中“”表示一個陽爻,“”表示一個陰爻)若從八卦中任取兩卦,這兩卦的六個爻中恰有兩個陽爻的概率為()A. B. C. D.3.設、是兩條不同的直線,、是兩個不同的平面,則的一個充分條件是()A.且 B.且 C.且 D.且4.設命題:,,則為A., B.,C., D.,5.如果直線與圓相交,則點與圓C的位置關系是()A.點M在圓C上 B.點M在圓C外C.點M在圓C內(nèi) D.上述三種情況都有可能6.已知函數(shù),則()A.函數(shù)在上單調(diào)遞增 B.函數(shù)在上單調(diào)遞減C.函數(shù)圖像關于對稱 D.函數(shù)圖像關于對稱7.如圖,在底面邊長為1,高為2的正四棱柱中,點是平面內(nèi)一點,則三棱錐的正視圖與側視圖的面積之和為()A.2 B.3 C.4 D.58.半徑為2的球內(nèi)有一個內(nèi)接正三棱柱,則正三棱柱的側面積的最大值為()A. B. C. D.9.我國南北朝時的數(shù)學著作《張邱建算經(jīng)》有一道題為:“今有十等人,每等一人,宮賜金以等次差降之,上三人先入,得金四斤,持出,下三人后入得金三斤,持出,中間四人未到者,亦依次更給,問各得金幾何?”則在該問題中,等級較高的二等人所得黃金比等級較低的九等人所得黃金()A.多1斤 B.少1斤 C.多斤 D.少斤10.已知函數(shù)的最小正周期為,且滿足,則要得到函數(shù)的圖像,可將函數(shù)的圖像()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度11.是虛數(shù)單位,復數(shù)在復平面上對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限12.若某幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的表面積為()A.240 B.264 C.274 D.282二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設數(shù)列的前項和為,且對任意正整數(shù),都有,則___14.已知集合A=,B=,若AB中有且只有一個元素,則實數(shù)a的值為_______.15.隨著國力的發(fā)展,人們的生活水平越來越好,我國的人均身高較新中國成立初期有大幅提高.為了掌握學生的體質(zhì)與健康現(xiàn)狀,合理制定學校體育衛(wèi)生工作發(fā)展規(guī)劃,某市進行了一次全市高中男生身高統(tǒng)計調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態(tài)分布,且,那么該市身高高于的高中男生人數(shù)大約為__________.16.若一組樣本數(shù)據(jù)7,9,,8,10的平均數(shù)為9,則該組樣本數(shù)據(jù)的方差為______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知二階矩陣A=abcd,矩陣A屬于特征值λ1=-1的一個特征向量為α118.(12分)已知函數(shù),函數(shù)在點處的切線斜率為0.(1)試用含有的式子表示,并討論的單調(diào)性;(2)對于函數(shù)圖象上的不同兩點,,如果在函數(shù)圖象上存在點,使得在點處的切線,則稱存在“跟隨切線”.特別地,當時,又稱存在“中值跟隨切線”.試問:函數(shù)上是否存在兩點使得它存在“中值跟隨切線”,若存在,求出的坐標,若不存在,說明理由.19.(12分)已知數(shù)列的前項和為,且點在函數(shù)的圖像上;(1)求數(shù)列的通項公式;(2)設數(shù)列滿足:,,求的通項公式;(3)在第(2)問的條件下,若對于任意的,不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍;20.(12分)已知函數(shù)(,),.(Ⅰ)討論的單調(diào)性;(Ⅱ)若對任意的,恒成立,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知是遞增的等差數(shù)列,,是方程的根.(1)求的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和.22.(10分)已知命題:,;命題:函數(shù)無零點.(1)若為假,求實數(shù)的取值范圍;(2)若為假,為真,求實數(shù)的取值范圍.
2023學年模擬測試卷參考答案(含詳細解析)一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.C【答案解析】
設切點為,則,由于直線經(jīng)過點,可得切線的斜率,再根據(jù)導數(shù)的幾何意義求出曲線在點處的切線斜率,建立關于的方程,從而可求方程.【題目詳解】若直線與曲線切于點,則,又∵,∴,∴,解得,,∴過點與曲線相切的直線方程為或,故選C.【答案點睛】本題主要考查了利用導數(shù)求曲線上過某點切線方程的斜率,求解曲線的切線的方程,其中解答中熟記利用導數(shù)的幾何意義求解切線的方程是解答的關鍵,著重考查了運算與求解能力,屬于基礎題.2.C【答案解析】
分類討論,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦;從僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦中取一個,再取沒有陽爻的坤卦,計算滿足條件的種數(shù),利用古典概型即得解.【題目詳解】由圖可知,僅有一個陽爻的有坎、艮、震三卦,從中取兩卦滿足條件,其種數(shù)是;僅有兩個陽爻的有巽、離、兌三卦,沒有陽爻的是坤卦,此時取兩卦滿足條件的種數(shù)是,于是所求的概率.故選:C【答案點睛】本題考查了古典概型的應用,考查了學生綜合分析,分類討論,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.3.B【答案解析】由且可得,故選B.4.D【答案解析】
直接利用全稱命題的否定是特稱命題寫出結果即可.【題目詳解】因為全稱命題的否定是特稱命題,所以,命題:,,則為:,.故本題答案為D.【答案點睛】本題考查命題的否定,特稱命題與全稱命題的否定關系,是基礎題.5.B【答案解析】
根據(jù)圓心到直線的距離小于半徑可得滿足的條件,利用與圓心的距離判斷即可.【題目詳解】直線與圓相交,圓心到直線的距離,即.也就是點到圓的圓心的距離大于半徑.即點與圓的位置關系是點在圓外.故選:【答案點睛】本題主要考查直線與圓相交的性質(zhì),考查點到直線距離公式的應用,屬于中檔題.6.C【答案解析】
依題意可得,即函數(shù)圖像關于對稱,再求出函數(shù)的導函數(shù),即可判斷函數(shù)的單調(diào)性;【題目詳解】解:由,,所以函數(shù)圖像關于對稱,又,在上不單調(diào).故正確的只有C,故選:C【答案點睛】本題考查函數(shù)的對稱性的判定,利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性,屬于基礎題.7.A【答案解析】
根據(jù)幾何體分析正視圖和側視圖的形狀,結合題干中的數(shù)據(jù)可計算出結果.【題目詳解】由三視圖的性質(zhì)和定義知,三棱錐的正視圖與側視圖都是底邊長為高為的三角形,其面積都是,正視圖與側視圖的面積之和為,故選:A.【答案點睛】本題考查幾何體正視圖和側視圖的面積和,解答的關鍵就是分析出正視圖和側視圖的形狀,考查空間想象能力與計算能力,屬于基礎題.8.B【答案解析】
設正三棱柱上下底面的中心分別為,底面邊長與高分別為,利用,可得,進一步得到側面積,再利用基本不等式求最值即可.【題目詳解】如圖所示.設正三棱柱上下底面的中心分別為,底面邊長與高分別為,則,在中,,化為,,,當且僅當時取等號,此時.故選:B.【答案點睛】本題考查正三棱柱與球的切接問題,涉及到基本不等式求最值,考查學生的計算能力,是一道中檔題.9.C【答案解析】設這十等人所得黃金的重量從大到小依次組成等差數(shù)列則由等差數(shù)列的性質(zhì)得,故選C10.C【答案解析】
依題意可得,且是的一條對稱軸,即可求出的值,再根據(jù)三角函數(shù)的平移規(guī)則計算可得;【題目詳解】解:由已知得,是的一條對稱軸,且使取得最值,則,,,,故選:C.【答案點睛】本題考查三角函數(shù)的性質(zhì)以及三角函數(shù)的變換規(guī)則,屬于基礎題.11.D【答案解析】
求出復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點的坐標,即可得出結論.【題目詳解】復數(shù)在復平面上對應的點的坐標為,該點位于第四象限.故選:D.【答案點睛】本題考查復數(shù)對應的點的位置的判斷,屬于基礎題.12.B【答案解析】
將三視圖還原成幾何體,然后分別求出各個面的面積,得到答案.【題目詳解】由三視圖可得,該幾何體的直觀圖如圖所示,延長交于點,其中,,,所以表面積.故選B項.【答案點睛】本題考查三視圖還原幾何體,求組合體的表面積,屬于中檔題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.【答案解析】
利用行列式定義,得到與的關系,賦值,即可求出結果?!绢}目詳解】由,令,得,解得。【答案點睛】本題主要考查行列式定義的應用。14.2【答案解析】
利用AB中有且只有一個元素,可得,可求實數(shù)a的值.【題目詳解】由題意AB中有且只有一個元素,所以,即.故答案為:.【答案點睛】本題主要考查集合的交集運算,集合交集的運算本質(zhì)是存同去異,側重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).15.3000【答案解析】
根據(jù)正態(tài)曲線的對稱性求出,進而可求出身高高于的高中男生人數(shù).【題目詳解】解:全市30000名高中男生的身高(單位:)服從正態(tài)分布,且,則,該市身高高于的高中男生人數(shù)大約為.故答案為:.【答案點睛】本題考查正態(tài)曲線的對稱性的應用,是基礎題.16.1【答案解析】
根據(jù)題意,由平均數(shù)公式可得,解得的值,進而由方差公式計算,可得答案.【題目詳解】根據(jù)題意,數(shù)據(jù)7,9,,8,10的平均數(shù)為9,則,解得:,則其方差.故答案為:1.【答案點睛】本題考平均數(shù)、方差的計算,考查運算求解能力,求解時注意求出的值,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.A=【答案解析】
運用矩陣定義列出方程組求解矩陣A【題目詳解】由特征值、特征向量定義可知,Aα即abc同理可得3a+2b=12,3c+2d=8.解得a=2,b=3,c=2,d=1.因此矩陣【答案點睛】本題考查了由矩陣特征值和特征向量求矩陣,只需運用定義得出方程組即可求出結果,較為簡單18.(1),單調(diào)性見解析;(2)不存在,理由見解析【答案解析】
(1)由題意得,即可得;求出函數(shù)的導數(shù),再根據(jù)、、、分類討論,分別求出、的解集即可得解;(2)假設滿足條件的、存在,不妨設,且,由題意得可得,令(),構造函數(shù)(),求導后證明即可得解.【題目詳解】(1)由題可得函數(shù)的定義域為且,由,整理得..(ⅰ)當時,易知,,時.故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.(ⅱ)當時,令,解得或,則①當,即時,在上恒成立,則在上遞增.②當,即時,當時,;當時,.所以在上單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,單調(diào)遞增.③當,即時,當時,;當時,.所以在上單調(diào)遞增,單調(diào)遞減,單調(diào)遞增.綜上,當時,在上單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.當時,在及上單調(diào)遞增;在上單調(diào)遞減.當時,在上遞增.當時,在及上單調(diào)遞增;在上遞減.(2)滿足條件的、不存在,理由如下:假設滿足條件的、存在,不妨設,且,則,又,由題可知,整理可得:,令(),構造函數(shù)().則,所以在上單調(diào)遞增,從而,所以方程無解,即無解.綜上,滿足條件的A、B不存在.【答案點睛】本題考查了導數(shù)的應用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化化歸思想,屬于中檔題.19.(1)(2)當n為偶數(shù)時,;當n為奇數(shù)時,.(3)【答案解析】
(1)根據(jù),討論與兩種情況,即可求得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)利用遞推公式及累加法,即可求得當n為奇數(shù)或偶數(shù)時的通項公式.也可利用數(shù)學歸納法,先猜想出通項公式,再用數(shù)學歸納法證明.(3)分類討論,當n為奇數(shù)或偶數(shù)時,分別求得的最大值,即可求得的取值范圍.【題目詳解】(1)由題意可知,.當時,,當時,也滿足上式.所以.(2)解法一:由(1)可知,即.當時,,①當時,,所以,②當時,,③當時,,所以,④……當時,n為偶數(shù)當時,n為偶數(shù)所以以上個式子相加,得.又,所以當n為偶數(shù)時,.同理,當n為奇數(shù)時,,所以,當n為奇數(shù)時,.解法二:猜測:當n為奇數(shù)時,.猜測:當n為偶數(shù)時,.以下用數(shù)學歸納法證明:,命題成立;假設當時,命題成立;當n為奇數(shù)時,,當時,n為偶數(shù),由得故,時,命題也成立.綜上可知,當n為奇數(shù)時同理,當n為偶數(shù)時,命題仍成立.(3)由(2)可知.①當n為偶數(shù)時,,所以隨n的增大而減小從而當n為偶數(shù)時,的最大值是.②當n為奇數(shù)時,,所以隨n的增大而增大,且.綜上,的最大值是1.因此,若對于任意的,不等式恒成立,只需,故實數(shù)的取值范圍是.【答案點睛】本題考查了累加法求數(shù)列通項公式的應用,分類討論奇偶項的通項公式及求和方法,數(shù)學歸納法證明數(shù)列的應用,數(shù)列的單調(diào)性及參數(shù)的取值范圍,屬于難題.20.(Ⅰ)見解析(Ⅱ)【答案解析】
(Ⅰ)求導得到,討論和兩種情況,得到答案.(Ⅱ)變換得到,設,求,令,故在單調(diào)遞增,存在使得,,計算得到答案.【題目詳解】(Ⅰ)(),當時,在單調(diào)遞減,在單調(diào)遞增;當時,在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.(Ⅱ)(),即,().令(),則,令,,故在單調(diào)遞增,注意到,,于是存在使得,可知在單調(diào)遞增,在單調(diào)遞減.∴.綜上知,.【答案點睛】本題考查了函數(shù)的單調(diào)性,恒成立問題,意在考查學生對于導數(shù)知識的綜合應用能力.21.(1);(2).【答案解析】
(1)方程的兩根為,由題意得,在利用等差數(shù)列的通項公式即可得出;(2)利用“錯位相減法”、等比數(shù)列的前項和公式即可求出.【題目詳解】方程x2-5x+6=0的兩根為2
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