有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書

—有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書安全始終是我們每個人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題，學(xué)校應(yīng)當(dāng)多給同學(xué)灌輸安全教育學(xué)問，以班級為單位開展“校內(nèi)安全”的主題班會，也使得這一主題深化人心、引起大家的留意。這對我們每一個人來說是休戚相關(guān)的。有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書怎么寫？這里給大家共享一些關(guān)于有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書，希望能幫到各位。有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書1活動目的：1、通過活動，讓同學(xué)了解和把握更多的安全常識、自護學(xué)問，樹立自護意識。2、活動中同學(xué)通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而養(yǎng)成良好的品德，有利于他們的健康成長。通過這次主題班會，進一步增加同學(xué)的安全意識和自我愛護意識；把握一些自救自護的本事；珍惜生命，健康成長?；顒舆^程：一、主持人：同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待，否則很簡單發(fā)生危險，釀成事故。據(jù)統(tǒng)計，去年，我國有1.6萬多名中小同學(xué)因食物中毒、溺水、交通事故等導(dǎo)致非正常死亡。同學(xué)們們，面對危險和困難，我們該怎么辦？讓我們行動起來，學(xué)習(xí)和把握自護自救的學(xué)問，團結(jié)起來，互幫互助，沉著地面對危險和挑戰(zhàn)，讓我們與自護相伴，與平安同行!二、學(xué)問問答（1）我國把每年的哪一天定為“全國中小同學(xué)安全教育日”（每年3月份最終一周的星期一）（2）路口的交通指揮信號有哪些？（3）假如因不慎，你身上被火燃著，你是順風(fēng)跑，還是逆風(fēng)跑？（4）假如你在炒菜時，油鍋突然起火，在你面前放有三種東西：鍋蓋、滅火器和水，你采納哪種方法處理（5）剛吃過晚飯，亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳，這樣對嗎？為什么？三、商量：我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全呢？同學(xué)們都很聰慧，面對危險的時分，懂得自救自護。在日常生活中，我們應(yīng)當(dāng)留意哪些方面的安全呢？（一）用電安全1）認識了解電源總開關(guān)，學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。2）不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。3）電器運用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。4）運用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立刻關(guān)掉電源開關(guān)，停止運用。5）發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法按時關(guān)斷電源；或者用枯燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人。2、安全運用煤氣1）燃氣器具在工作時，人不能長時間離開，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。2）運用燃氣器具（如煤氣爐、燃氣熱水器等），應(yīng)充足保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持充足的氧氣，防止煤氣中毒。（二）游泳時要留意安全1、游泳需要經(jīng)過體格檢查。2、要謹(jǐn)慎選擇游泳場所。3、下水前要做準(zhǔn)備運動。4、飽食或者饑餓時，猛烈運動和繁重勞動以后不要游泳。5、水下情況不明時，不要跳水。6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助。（三）交通安全1、行走時怎樣留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊行走。2）集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走。3）在沒有交通民警指揮的路段，要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。4）穿越公路時，要遵守交通規(guī)章，做到“綠燈行，紅燈停”。2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。（四）發(fā)生火災(zāi)怎么辦1、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點，還要講清什么物品著火，火勢怎么樣。2、一旦身受火災(zāi)的威逼，千萬不要驚慌，要冷靜，想方法離開火場。3、逃命時，盡量實行愛護措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。四、小結(jié)：時期呼喚跨世紀(jì)人才，而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們，別忘了，日常生活中肯定要留意安全，學(xué)會愛護自己，讓我們戴上“自護”小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線；讓全部的孩子們每天歡樂，日日平安。有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書2一、班會目的：1、明白食品衛(wèi)生與飲食安全相關(guān)學(xué)問。2、了解在學(xué)校留意一些食品方面的安全。二、班會形式：以問答競賽游戲為形式，分競賽小組為單位。三、班會前準(zhǔn)備：1.讓同學(xué)查閱食品衛(wèi)生方面的資料，以備小組溝通，做好參賽準(zhǔn)備。2.選定主持人和參賽隊員，搞好舞臺布置。3.黑板上書寫“食品安全學(xué)問競賽”八個美術(shù)字。四、活動過程：（一）班長宣布“食品安全主題班會“開頭，宣讀競賽規(guī)章，請主持人上場。主持人：喜愛零食是孩子的天性，但往往在吃得快樂的同時卻遺忘要看看食品是否過期，是否變質(zhì)，因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。1、預(yù)防食物中毒，首先要講究個人衛(wèi)生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā)，勤換床單和被蓋（一月一次）。2、保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生，養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。3、做到六不吃，不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。4、要從食品標(biāo)簽上留意辨認食品質(zhì)量，選擇安全的食品是把住“病從口入”的第一關(guān)。主持人：下面進行第一個環(huán)節(jié)（二）食品安全問題進行學(xué)問競賽。（必答題）大家按小組進行各輪競賽，第一、二組為蘋果組，第三、四組為荔枝組。下面開頭第一回合的競賽。這個回合是必答題，每道題目都有4個選項，其中只有一個正確。每個小組答復(fù)一道題目，答對加一分，答錯不扣分。1、綠色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無污染食品D有豐富養(yǎng)分價值的食品2、哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){主持人：好了，第一回合的競賽就到此結(jié)束，看來戰(zhàn)況還滿劇烈喔!那如今讓我們一起來看看比分?！ǘ尨痤}主持人：下面要進行第二輪的競賽，同學(xué)們加油呀!這一輪的競賽是我們大家一起來答復(fù)，同學(xué)們只要答復(fù)是或不是、能或不能。在我問完題目后，就可以答復(fù)。1、發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、便利面是不是可以作為主食？（不是）4、我們是不是可以每天吃快餐？（不能）5、能空腹喝牛奶嗎？（不能）（三）辯論題小組商量，并派一個代表說出你們的看法和結(jié)論。說得最好的小組加3分，第二名加2分。主持人：餐廳、飯店運用一次性筷子、塑料餐具利弊談。答：利：衛(wèi)生，不易傳染各種疾病。弊：塑料餐具不易處理，造成“白色污染”。一次性筷子鋪張大量木材，長此以往，將會破壞森林，破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止運用。主持人：好啦，競賽到這里結(jié)束了，如今讓我們一起來看看各組的積分。（四）《食品衛(wèi)生安全童謠》（大家一邊拍手一邊念）。食品安全真重要，病從口入危害大。良好習(xí)慣要養(yǎng)成，食品挑選切留意。“三無”食品莫食用，有害物質(zhì)在其中。小攤小販莫相信，衛(wèi)生更是談不上。過期食品切留意，吃了危害大又大。變質(zhì)食品切分清，中毒機率高又高。油炸腌制要少吃，健康危害正面臨。飲料、冷飲要節(jié)制，損害牙齒的健康。（五）班主任小結(jié)有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書3一、班會目的強化食品安全教育教案，增加同學(xué)食品安全學(xué)問，提高同學(xué)食品安全自我愛護力量。培育同學(xué)從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。二、班會準(zhǔn)備1、班會前一周，讓同學(xué)對學(xué)校四周的小攤進行實際調(diào)查，并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。2、排演小品《愛買零食的他》。3、分別從小攤上和大超市里購置一些食品。4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。三、班會程序1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會活動開頭。2、班主任：同學(xué)們!今天我們班進行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會活動。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的學(xué)問。希望大家把自己看到的，聽到的，想到的與學(xué)到的學(xué)問帶進今天的課堂，到達互相溝通、提高安全自護的目的。3、主持人請同學(xué)們匯報對學(xué)校四周小攤進行實際調(diào)查的結(jié)果。同學(xué)談到的情況主要有以下幾個方面：①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟，食品上叮著蒼蠅，有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢，還不時會有臟東西掉進去，賣主自身也很臟，根本不講衛(wèi)生。③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo)，有的已過保質(zhì)期。4、主持人小結(jié)：大家的眼睛可真亮!觀看得非常認真，調(diào)查得很全面，發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎？下面我們來看小品《愛吃零食的他》。5、小品表演《愛吃零食的他》主要內(nèi)容：上課時，一個男生突然肚子痛，送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解，他早上上學(xué)時吃了小攤上的油炸雞腿。全班商量：①這位男生得的是什么病？②他為什么會生病？6、主持人歸納：學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃，可有的同學(xué)偷偷地去買，不聽老師的勸說，剛剛的這位男生就是由于吃了小攤不衛(wèi)生的食品而生病的。那么到底什么的食品才是安全的呢？請同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比擬，看看安全的食品必需有哪些標(biāo)識。同學(xué)比擬并且商量：安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家詳細的地址和電話、保質(zhì)期、食品的詳細組成成分和重量等。7、主持人：我們大家都明白病從口入，除了剛剛同學(xué)們所講的安全標(biāo)識以外，我們在日常生活中應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手，那么到底怎樣洗才能把手洗潔凈呢？請A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來試一試。①先把雙手放在水里浸濕。②用洗手液將手心和手背都擦遍。③搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。④用清水將手上的泡泡洗潔凈。⑤最終用潔凈的毛巾把收擦干。8、班主任小結(jié)剛剛同學(xué)們都把自己的親身體驗和想法按時地和同學(xué)進行了溝通。通過這次班會，我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過商量，我們明白了如何去選購安全的食品，并訓(xùn)練了怎樣洗手。希望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，使我們的身體更健康、大腦更聰慧。有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書4教學(xué)目的：對同學(xué)進行用電、防火、防盜等教育，提高同學(xué)的安全意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危險時能實行肯定的措施，愛護自己。資料準(zhǔn)備：《安全教育讀本》教學(xué)過程：一、用電安全1、同學(xué)說說家里有哪些電器？（引起同學(xué)愛好，因他們較熟識。）2、老師依據(jù)同學(xué)的答復(fù)按時教育：現(xiàn)代家庭，伴著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和任意拆裝電器。運用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器顯現(xiàn)故障，應(yīng)立刻截斷電源。二、防火安全1、提出問題商量：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的肯定。）2、依據(jù)商量，結(jié)合《安全教育讀本》向同學(xué)補充一些防火學(xué)問。首先：自己不能玩火。其次：發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想方法自救。再次：要明白報火警電話：119。還要留意有電的要按時切斷電源，同時要聽從救火組織統(tǒng)一布置。三、防溺水結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況，要求同學(xué)不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳，即使是在游泳池也必需有大人伴隨和嚴(yán)守規(guī)章。同時，發(fā)現(xiàn)有溺水大事發(fā)生要按時報告大人，不能自行下河、水庫等救人，由于你們還不具有救人的力量。四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。五、課堂總結(jié)。這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育，今后我們還會學(xué)更多安全學(xué)問，這樣對你們有許多的好處。六、作業(yè)：檢查自己有哪些擔(dān)心全的事，寫下來，并說說如何留意。然后我們在下節(jié)課進行溝通和商量，好嗎？安全教育主題班會（2）（一）班會目的：1.使同學(xué)明白一些簡潔的安全常識.2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)，觸電，食物中毒，遇到壞人應(yīng)付處理方法，有肯定應(yīng)變力量.（二）活動地點：初三（11）班教室（三）教育重點：學(xué)習(xí)防火，防觸電，防中毒，防壞人破壞的生活常識，培育有關(guān)防范力.教具：玩具電話一個，電視模型一個，電插頭一個，一盆水和毛巾一條，黃瓜一條.（四），班會流程：1，第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）2，大家認真觀看表演后商量：（1）發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119，講清出事地點具體地址，火勢情況）（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問.還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救3，學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認真商量觀看表演后商量：a.提問：發(fā)生了什么事他們是怎么做的b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救4，學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認真觀看表演后商量：（a）發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗潔凈，簡單造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎么做（b）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了了打什么電話求救學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演：1，第四組代表：2，大家認真觀看表演后商量：（1）剛剛發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險假如你遇到這種情況辦應(yīng)當(dāng)怎么做（2）總結(jié)：情景表演告知了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救（五）穩(wěn)固總結(jié)1，匪警，火警，急救中心電話各是什么遇壞人打110，著火打119，急救中心120.2遇到火情，危險情況時，要保持冷靜，快速實行有效措施.留意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物，柴草堆，木板堆，柴油汽油庫等）附近玩火，放鞭炮.留意（液化氣）灶的合理運用，用完電熨斗，電爐后應(yīng)立刻拔出插頭.防觸電：自己不隨便擺布電器，用久的電器設(shè)備要留意檢查，修理.防中毒：不吃過期，腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑，鼠藥等）要放在安全的地方.防壞人：不輕信生疏人的話.不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨外出，遇到壞人要記住他的外貌特征，不把貴重，稀有物品暴露外邊，平常不帶過多的錢（六），同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的感想（七），班會后記有創(chuàng)意的安全主題班會策劃書5一、背景1、生活中有許多擔(dān)心全因素，同學(xué)們的防患意識較差。2、小同學(xué)年齡較小，對安全的意義缺乏深入的理解。二、目標(biāo)1、讓同學(xué)在活動中認識到生命的珍貴，懂得關(guān)愛生命，珍惜生命，學(xué)會愛護自己，徹底遠離危險。2、讓同學(xué)在活動中通過演、看、思、議、說等體驗安全的意義。三、內(nèi)容通過小品、答題競賽、小快板、歌謠、課件講解等形式，向同學(xué)宣傳有關(guān)交通、學(xué)校、生活等安全常識。四、策略1、提前選好班會主持人。2、老師搜集資料，做成直觀的課件。3、指導(dǎo)同學(xué)表演。五、過程1、激情導(dǎo)入，安全意識進課堂。2、節(jié)目展現(xiàn)，安全意義駐心房。3、總結(jié)祝福，安全永遠伴身旁。六、效果1、通過活動錘煉同學(xué)說話、表達力量，培育同學(xué)熱愛生命，學(xué)會生存的力量。2、活動中同學(xué)通過自己參與、自主體驗、自我感受，從而引發(fā)對生命的思索。七、實施過程1、激情導(dǎo)入，安全意識進課堂師：今天，上一節(jié)班會課，大家情愿嗎？（生答）在全部同學(xué)和班干部的策劃下，經(jīng)過一個星期的細心準(zhǔn)備，我們?nèi)耆唷鞍踩槲倚小敝黝}班會終于在今天下午即將拉開帷幕。老師相信，有付出就會有回報，大家的辛勤勞動肯定會在今天開花結(jié)果。老師期望大家精彩的表現(xiàn)。大家能做到嗎？（同學(xué)答）下面，有請主持人馬麟、田佳怡。2、節(jié)目展現(xiàn)，安全意義駐心房馬：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。田：親愛的同學(xué)們。合：大家好。馬：生命是漂亮的，我們要賞識它。田：生命是珍貴的，我們要珍惜它。合：生命是崇高的，我們要敬重它。馬：有一根弦它常響在我們身邊。田：有一根弦它連著我們的生命線。合：它的名字就叫“安全”!馬：人的生命只有一次，安全問題關(guān)系到我們每個人的切身利益，生命是多么寶貴!田：是的，沒有比生命更珍貴的東西了。馬：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會愛護自己。田：學(xué)會珍惜生命，徹底遠離危險。合：四年三班“安全伴我行”主題班會如今開頭!馬：請聽鄧涵同學(xué)的心聲。……田：請賞識小品《公路踢球》，表演者：孫瑞瑤孫欣瑤呂思瑞。……田：同學(xué)們，看了這個小品，你想說什么？（同學(xué)答復(fù)）田：是啊!這多危險啊!為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真惋惜!交通安全，我們可得隨時留意。請隨譚老師看大屏幕。（領(lǐng)大家說課件）師：如今，我教同學(xué)們?nèi)蟊臼拢阂皇菚呗罚菚T車，三是會乘車。師：請大家一起讀。馬：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)地方，在學(xué)校里，我們應(yīng)當(dāng)怎樣留意安全呢？下面我們來進行選擇題競賽。請同學(xué)們留意聽。1.下課了，不能干什么：①打球。②追逐打鬧。③跳繩。2.哪些東西不準(zhǔn)帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。3.哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4.上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。（同學(xué)答復(fù)）馬：在學(xué)校我們要留意哪些安全呢？請隨譚老師看大屏幕。（領(lǐng)大家說課件）田：下面請賞識快板《安全歌》，表演者：王浩宇?！R：下面請賞識歌曲《小紅帽》，表演者：田佳怡鄧涵劉宇欣張勝炎。……田：請賞識小品《小雞與黃鼠狼》，表演者：劉宇欣張佳賓孫韞瑤卜景文?！铮簡为氃诩視r，生人敲門別理他，剛剛劇中的小雞就吃了這個虧。請隨譚老師看大屏幕。（領(lǐng)大家說課件）馬：請賞識歌曲《不上你的當(dāng)》，表演者：朱小雅劉雪晴孫瑞瑤黃雨欣?！铮赫埪牽彀濉督煌ò踩珜W(xué)問歌》，表演者：馬麟?！R：我們要珍惜自己的生命，生命是重要的。所以我們要愛護好自己。要有自我愛護的意識