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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園小班科學(xué)教案:糖果屋活動(dòng)目標(biāo):
1、能觀測(cè)、了解糖果的外形、知道糖果的種類很豐富。
2、情愿用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)覺和感覺,知道不亂扔糖紙。
活動(dòng)預(yù)備:
1、幼兒選擇2-3種不同的糖帶到幼兒園來(lái)、主題墻上布置好。
2、各種糖果假設(shè)干(外形、顏色不同的糖等)
活動(dòng)重難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):觀測(cè)、了解糖果的外形、知道糖果的種類很豐富。
活動(dòng)難點(diǎn):情愿用語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)覺和感覺。
活動(dòng)過程:
一、用談話導(dǎo)入,引起幼兒的回憶體驗(yàn)
師:"小伙伴,你們好!你們喜愛吃糖嗎?你們吃過什么糖?最喜愛吃什么糖?'(調(diào)動(dòng)幼兒閱歷,引起幼兒愛好)
二、操作,游戲
(一)猜糖果
1、出示一糖罐,里面放置各種外形的糖果。
師:"今日老師帶來(lái)了好吃的糖,我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下這些糖好不好?'
2、出示幾種有代表的糖,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)。
(二)認(rèn)識(shí)各式各樣的糖
1、老師發(fā)給幼兒每人兩種不同的糖,用你們的小手來(lái)摸一摸糖,用眼睛看一看,用鼻子聞一聞。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)覺和感受:有各式各樣的糖,如棒棒糖、棉花糖、巧克力等,有大的有小的,有不同顏色的,有硬的有軟的等等。
(三)品嘗糖果
1、老師請(qǐng)幼兒品嘗糖。師:"這種糖吃在嘴里什么感覺?'(幼兒大膽說(shuō)出感受)嘗一嘗甜不甜。小伙伴,剝下的糖紙?jiān)趺崔k?(讓幼兒說(shuō)一說(shuō))
2、幼兒一邊品嘗一邊回答老師的問題:吃到嘴里糖果是什么外形的,是什么顏色,是硬的還是軟的。在嘴巴里的糖果有什么改變嗎?(引導(dǎo)幼兒回答糖果變小了)
三、結(jié)束活動(dòng)
老師小結(jié):小伙伴,我們把剛才剝下的糖紙扔到垃圾筐里,讓幼兒從小養(yǎng)成不亂扔糖紙的好習(xí)慣。糖雖然好吃,但不能多吃,別忘了吃了糖以后要漱口和刷牙,下面我們一起到盥洗室漱口去吧!
活動(dòng)延伸:
1、請(qǐng)幼兒搜集不同種類的糖,放在生活區(qū)內(nèi),供幼兒探究和品嘗
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