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閱讀摘手本款式：（低年級）念書時間書名（篇名）好詞佳句選詞說話難寫難認(rèn)的字（多音字）讀后有感覺我來畫一畫閱讀摘手本款式：（高年級）念書時間

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主要人物好詞佳句閱讀（出色回蹤跡放）讀后有感覺（能夠是讀某一段話的，也能夠是整篇、整本書的感覺）我的個性作品（與讀的作品相關(guān)的詩、詞、歌曲，自己喜愛的插圖）好詞佳句（出色回放）這一欄四年級與五年級第一學(xué)期摘抄詞語與句子，五年級第二學(xué)期與六年級摘抄段落或歸納文章主要內(nèi)容。shíqiū拾秋fēnɡérsǎoluòyè，風(fēng)兒掃落葉，Sǎozǒuleqiū。掃走了秋。wǒjiǎnqǐyīpiànshùyè，我撿起一片樹葉，jiādàoshūlǐtóu。夾到書里頭。yīniánjiǎnyīpiàn一年撿一片，yīɡèqiūyěbùnénɡdiu！一個秋也不能丟！

互動參照：一分鐘拼音測試最好成績是（）個。這首兒歌里，你認(rèn)識哪幾個漢字，圈一圈。秋季來了，樹葉黃了，像一只只蝴蝶從樹上飄落下來，趕忙去撿幾片美麗的樹葉，貼一張美麗的樹葉畫吧！請?jiān)谙鄳?yīng)的（）里打“√”。會背（）會讀（）xiǎoyúdemènɡ小魚的夢xiǎoyúyóuleyītiānshuǐ，小魚游了一天水，chítánɡm(xù)āmāhuáilǐshuì。池塘媽媽懷里睡。tiānshànɡxīnɡxīnɡluòxiàlái，天上星星落下來，wéitāɡàichuánɡzhēnzhūbèi。為他蓋床珍珠被。fēnɡérchànɡqǐcuīmiánqǔ，風(fēng)兒唱起催眠曲，bōlànɡyòubǎyáolántuī。波濤又把搖籃推。xiǎoyúzuòl(fā)eɡètiántiándemènɡ，小魚做了個甜甜的夢，bǎibǎiwěibāzāzāzuǐ。擺擺尾巴咂咂嘴。

互動參照：把兒歌里不認(rèn)識的字，圈一圈。讀一讀能干的小朋友能夠用上一個或幾個詞語說一句或幾句話。池塘起床游樂做夢睡覺小魚落下來擺擺尾巴甜甜的夢你知道兒歌中“珍珠被”和“搖籃”是指什么：“珍珠被”是指：“搖籃”是指：請?jiān)谙鄳?yīng)的（）里打“√”。念書日期：年月日書名（篇名）作者第一版社所讀頁碼好詞★佳★句★★★

不認(rèn)識的字我能選詞說一句話書中我最喜愛的人物（或角色）讀了這篇文章我

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