生物學科的價值觀與新理念1課件

生物學科的價值觀與新理念

第一部分

(簡介)

張壬午社會文明的發(fā)展歷程與新理念：農(nóng)業(yè)文明－工業(yè)文明－生態(tài)文明經(jīng)濟全球化：追求高質(zhì)量的生存權(quán)利的發(fā)展的趨勢－生態(tài)化、人性化、信息化生物科學、生命科學，講到生命就不能回避環(huán)境對教師來說，困難在于如何理解與掌握那些迅速發(fā)展領(lǐng)域（如生命科學,特別是生態(tài)學等）的新進展，掌握那些還沒有明確的科學領(lǐng)域和新發(fā)展的跨學科領(lǐng)域的知識，理解不斷更新的理念主要內(nèi)容：一、熱愛自然環(huán)境，理解人與自然和諧發(fā)展的意義二、樹立實事求是的科學態(tài)度，倡導(dǎo)環(huán)境與生物關(guān)系的新觀念三、關(guān)注與生物學有關(guān)的社會問題，引導(dǎo)學生樹立科學發(fā)展觀四、人與環(huán)境的“關(guān)系”取決于對資源能源利用方式五、關(guān)注生態(tài)環(huán)境問題，追求健康生活六、利用生物學知識引導(dǎo)學生樹立生態(tài)系統(tǒng)整合觀

（一）如何理解生物與環(huán)境之間的關(guān)系一方面，生物的生存和發(fā)展離不開環(huán)境。俗話說，“魚兒離不開水”；即使現(xiàn)代科學技術(shù)再發(fā)達，人類也還需要從環(huán)境中獲取新鮮的空氣。清凈的飲用水和足夠的食物。另一方面，各種生物的生命活動也時刻在影響和改變著環(huán)境。以下從三個方面加以解釋：1.任何生物的生存和發(fā)展離不開環(huán)境植物：玉米最適宜溫度：發(fā)芽：8℃生長期：25-30℃;水分需求:發(fā)芽：種子重量的50-60％生長期：相當降雨量6-7mm/天人類：一生（如果平均以60年計算）要從外界吸收324噸空氣、54噸水、32.4噸食物2.人的性格也與環(huán)境有關(guān)：熱帶地區(qū)：為躲酷暑，室外活動較多，性格暴躁易怒；寒冷地帶：多在屋內(nèi)與他人相處，有較強的耐心與忍耐力（愛斯基摩人--永不發(fā)怒的人）；山區(qū)：人煙稀少，說話聲音洪亮，性格直爽誠實；草原：騎馬奔馳盡情舒展，性格豪爽、熱情好客；城市：憋悶的氣候環(huán)境使人容易形成孤僻憂郁的性格3.生活環(huán)境與思維方式中國發(fā)源于黃河流域，歷史是農(nóng)耕為主，形成農(nóng)耕文化講現(xiàn)實的民族，缺少游牧民族、海洋民族的浪漫性、超越性，如超越現(xiàn)實和具象的形而上的思考（李約瑟說，現(xiàn)代的蒸汽機等于中國的水排加風箱，可是中國人能制造水排，能制造風箱，就是不會把兩者聯(lián)系起來制造蒸汽機。中國古代的瓷器制造技術(shù)很發(fā)達，不會制造玻璃，因為控制窯內(nèi)溫度和氧化還原時間的方法不能上升為理論）“人之初性本善”主張“天人合一”的整體觀，缺乏社會交往的游戲規(guī)則（二）環(huán)境與生物（包括人）構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)美國人工生物圈2號的教訓，8個人，3.16英畝,2年,結(jié)果失敗.氧氣降低14%;二氧化碳劇增;氮氧化合物含量危害人體;生物多樣性減退;攀緣植物及昆蟲增加….人類無法在地球外創(chuàng)造生物和適宜生長、生存的環(huán)境條件（生態(tài)系統(tǒng)）：物種單一化景觀簡單化城市生態(tài)環(huán)境的人工化趨勢地面硬化植被人工化湖濱石岸化“良好”的“生態(tài)環(huán)境”應(yīng)從如下幾點加以判斷：必須有生物及其生物量的多少（植被豐度）生物種群多樣性及其異質(zhì)性程度自然組分的協(xié)調(diào)性系統(tǒng)的循環(huán)狀況

對某一“生態(tài)環(huán)境”狀況的好壞感知，總是與該生態(tài)系統(tǒng)提供給人類所期望的服務(wù)功能的能力有關(guān)

（三）生態(tài)系統(tǒng)具有“服務(wù)功能”

基本功能生物之間形成一個相生相克的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系能量流動、物質(zhì)循環(huán)與信息傳遞具有循環(huán)、再生、自我調(diào)控恢復(fù)平衡能力社會經(jīng)濟系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)耗竭水土流失土壤失活土地破壞生物多樣性下降水源枯竭地面沉降生態(tài)滯留富營養(yǎng)化酸雨農(nóng)藥殘留化肥污染熱島效應(yīng)供給功能糧食、潔凈水、燃料、纖維、生物化學物質(zhì)、基因資源、維持生物物種與遺傳多樣性支持功能（基礎(chǔ)）：

土壤形成、養(yǎng)分循環(huán)、初級生產(chǎn)

調(diào)節(jié)功能（健康需求）通過水、氮和碳循環(huán)，調(diào)節(jié)氣候、控制疾病、調(diào)節(jié)水分、凈化水質(zhì)，減緩干旱和洪澇災(zāi)害、植物花粉傳播與種子擴散、支撐與維持了地球的生命支持系統(tǒng)文化功能精神與宗教、娛樂與生態(tài)旅游、美學感受、激勵與教育、故土情懷、文化繼承（四）生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)功能與人類健康2500年前醫(yī)學之父希波克拉底的名言：“陽光、空氣、水和運動，這是生命和健康的源泉”人的健康狀態(tài)取決于我們周圍環(huán)境是否健康凡是生態(tài)平衡維系得好的地區(qū)，不僅沒有流行病蔓延，人的健康狀況一般也較好。例如，位于巴基斯坦的罕薩，就是一個被崇山峻嶺包圍、維持著原始生態(tài)的長壽村。該村沒有一人因流行病而死亡，年逾百歲的壽星有40多人，90歲以上的老人竟達數(shù)百人之多案例13：“世界長壽之鄉(xiāng):廣西巴馬瑤族自治縣

2.人類需要一個健康的環(huán)境，但正是人類自己破壞了周圍環(huán)境，加大了對人類健康的威脅，這就是為什么要研究生態(tài)系統(tǒng)健康的原因1）人為化學污染物對健康的影響：工業(yè)廢物排放散布的重金屬鎘污染，也在我國福建某地造成生女不生男的“女兒村”現(xiàn)象。（天津市郊種植的大白菜、芹菜、水蘿卜、小白菜中，重金屬檢出率達100％，其中鎘超標40％。）國外最近的觀察和研究發(fā)現(xiàn)，許多合成有機農(nóng)藥具有“類雌性激素”的效應(yīng)，大量用于蔬菜、水果、家畜，造成人類也“陰盛陽衰”的明顯趨勢：如西紅柿帶有本不該有的“桃尖”、紅瓤白子的西瓜、2-3兩的獼猴桃、變成1斤、特大的草莓、無籽大葡萄等等，用乙烯雌酚催長的甲魚、螃蟹等雌激素對人，特別是兒童生長發(fā)育危害更嚴重2）生態(tài)環(huán)境破壞導(dǎo)致更多疾病的威脅1965年，在佛羅里達出現(xiàn)了一種新的腦膜炎。這種疾病通常發(fā)生在十幾歲的孩子在湖中或河中游泳以后的幾天里出現(xiàn)，高度的死亡率。這種疾病的病源是一種變形蟲（阿米巴），在土壤中到處可以發(fā)現(xiàn)它。這種阿米巴通常是一個包囊，靠其它些細菌生活，因為缺乏維持生長發(fā)育的細菌少，處于一種不活動的形式。在有機物污染的溪流和湖泊中，細菌大量繁殖，足夠的細菌使阿米巴變成活性并在水中繁殖，可以逐漸聚集起來，侵入那些游泳者的大腦霍亂在人群中的傳播加劇也是此原因。3.生態(tài)健康提示我們什