蘇教版小學(xué)語文一年級下冊教學(xué)計(jì)劃

蘇教版小學(xué)語一年級冊教學(xué)計(jì)劃一、班學(xué)情況分：本班共有學(xué)生25名，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣主動的參與課堂學(xué)習(xí)覺完成各項(xiàng)作業(yè)，還有少部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差行為習(xí)慣和聽課習(xí)慣也較差需加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo)。自我控制能力不強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣仍有欠缺，需加強(qiáng)培養(yǎng)引導(dǎo)。二、本學(xué)期教學(xué)總目標(biāo)1、學(xué)習(xí)習(xí)慣：(1)繼續(xù)掌握正確的讀書姿勢，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。(2)培養(yǎng)專心聽講、積極發(fā)言的良好習(xí)慣。(3)繼續(xù)掌握正確的寫字姿勢和握筆方法養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2、漢語拼音：(1)鞏固漢語拼音，能利用漢語拼音幫助識字、閱讀、學(xué)習(xí)普通話。(2)能正確書寫聲母、韻母并抄寫音節(jié)，在四線格上寫得正確、工整。3、識字寫字：(1)準(zhǔn)確認(rèn)讀483個(gè)生字。(2)掌握本冊課本安排的76個(gè)常用偏旁。

(3)能按筆順正確書寫、默寫生字個(gè)，做到書寫正確、規(guī)范，姿勢端正，卷面整潔。三、教材安排：本冊教材由“識字”和“課文”兩種類型組成都注了音“識字”安排了兩個(gè)單元，課文”安排了六個(gè)單元，每單元后面安排了一個(gè)綜合練習(xí)。四、教學(xué)措施1、根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真鉆研教材，把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，備好課、上好課，做好教學(xué)的六認(rèn)真工作。2根據(jù)當(dāng)前教改形勢結(jié)合班級實(shí)際努力進(jìn)行課堂教學(xué)的推陳出新，屏棄以往不利于發(fā)展學(xué)生聽說讀寫能力培養(yǎng)的做法，把輕松愉快的氣氛帶入課堂，讓學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)、會用。3平時(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣使學(xué)生積極地去閱讀些有益的課外書籍拓展他們語言知識的視野增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。4、注重學(xué)生書寫的指導(dǎo)和訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的坐，寫姿勢，并且培養(yǎng)學(xué)生能專注做事的好習(xí)慣時(shí)也使他們受到書法藝術(shù)美的熏陶。5關(guān)注班級中學(xué)習(xí)落后的同學(xué)給他們以實(shí)實(shí)在在的平等的鼓勵和幫助。五、教學(xué)時(shí)間安排培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（2）3課時(shí)

識字1------4課課時(shí)課文1-----13課時(shí)識字5-