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文檔簡介
2022年四川省內(nèi)江市成考專升本語文第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.()
2.李密的《陳情表》是一篇()A.A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏3.下列作品屬于近體詩的是()A.A.《飲酒》B.《短歌行》C.《白雪歌送武判官歸京》D.《蜀相》
4.下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.神智不清環(huán)境幽雅徹夜不眠B.淡泊名利發(fā)憤圖強(qiáng)撫今追昔C.國是訪問分辨是非改斜歸正D.費(fèi)話連篇淹沒無聞風(fēng)毛麟角5.填入下面文字中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?chuàng)業(yè)者與資本來說,在商業(yè)_______的同時,更應(yīng)該注重線下服務(wù),尤其是向用戶提供良好_______,否則辛苦搶占的_______有可能得而復(fù)失。A.體驗布局先機(jī)B.布局體驗先機(jī)C.布局先機(jī)體驗D.先機(jī)體驗布局
6.關(guān)于選文所使用的說明方法闡述不正確的是
A.“廣東有雙季荔枝,一年開花兩次。又有四季荔枝,則一年開花四次之多”運(yùn)用舉例子的方法,更具體地說明了荔枝的花期早晚隨品種而不同。
B.引用明林叔學(xué)《荔枝花》中詩句,主要目的是為了增強(qiáng)文學(xué)色彩。
C.“一個荔枝花序,生花可有一二千朵,但結(jié)實總在百數(shù)以下”運(yùn)用列數(shù)據(jù)的方法,使得數(shù)據(jù)明確,更具說服力。
D.引用“荔枝十花一子”的諺語,強(qiáng)調(diào)荔枝花多,但是結(jié)實相對較少。
7.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①事實俱在,證據(jù)確鑿,無論他怎樣__________也是沒有用的。
②心臟病患者常常有__________脈搏,病人對此要有心理準(zhǔn)備。
③雖然工程浩大,涉及的人員眾多,但只要全組成員同心協(xié)力,對這一事件還是可__________清楚的。
A.辯自間隙考察
B.辯解間隙考查
C.辯白間歇考查
D.辯解間歇考察
8.依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
(1)做生意,當(dāng)然講
,但借此讓山區(qū)脫貧,卻是我們更大的愿望。
(2)生意做得活,有了
,我們將擴(kuò)大投資,把公路修到荒山深處。
(3)人家吃團(tuán)圓飯,你從門縫里
什么?
(4)他下不了決心,又摸不清底細(xì),難免徘徊
。A.A.盈利營利觀望張望B.盈利營利張望觀望C.營利營利盈利觀望D.營利盈利張望觀望9.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()。A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵
B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展
C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞
D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會
10.下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()。A.A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵
B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展
C.伸張宏偉鞭辟人里輕歌曼舞
D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會
11.下列句子沒有“語序不當(dāng)”語病的一句是()A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性。
B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。
C.我們的祖國不再是一個任意被帝國主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國家了。
D.這次會議對伊拉克武器核查問題也交換了廣泛的意見。
12.
第
1
題
下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是()。
A.木訥納稅吶喊方枘圓鑿
B.蟬聯(lián)單于禪讓蟾官折桂
C.旌旗菁華荊棘涇渭分明
D.剽悴飛鏢漂染虛無縹緲
13.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩14.下列句子中,括號里面的成語使用不正確的一項是()A.雖然工作難度很大,但只要我們(齊心協(xié)力),堅持不懈,就一定能實現(xiàn)年度目標(biāo)。
B.目前,我國擊劍運(yùn)動的發(fā)展面臨(青黃不接)的局面,后備力量的培養(yǎng)刻不容緩。
C.商業(yè)活動要講誠信,商家一旦答應(yīng)客戶全額退款,就應(yīng)該(一言九鼎),不能反悔。
D.完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),增加充電站點,就能夠(有條不紊)地推動電動汽車的發(fā)展。
15.依次填入下列橫線處詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。①相關(guān)條例提示:銀行向異地信用卡用戶支付大額現(xiàn)金,需要得到發(fā)卡地所在銀行()。②為了改變被動局面,盡快恢復(fù)生產(chǎn),工廠決定()部分剛剮退休的工程技術(shù)人員。③對生恬在經(jīng)濟(jì)條件較差地區(qū)的烈士遺屬,當(dāng)?shù)卣畱?yīng)該履行()的義務(wù),以告慰烈士的英靈。A.受權(quán)啟用扶養(yǎng)B.授權(quán)起用扶養(yǎng)C.受權(quán)起用撫養(yǎng)D.授權(quán)啟用撫養(yǎng)
16.下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()
A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵
B.簡練人才倍出作祟勵精圖治
C.殺戮嚴(yán)懲不貸修葺罄竹難書
D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨
17.依次填入下面文字中橫線處的語句,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁検菢淠镜臉涔谀茏钃蹶柟舛鴾p少輻射熱。當(dāng)樹木成片、成林栽植時,_____,而且由于林內(nèi)、林外的氣溫差,林外的熱空氣上升而由林內(nèi)的冷空氣補(bǔ)充,______,______,從而使人們感到舒適。而在冬季,由于栽植樹木的地區(qū)受熱面積大,沒有栽植樹木的地區(qū)受熱面積小,____,所以在樹木較多的小環(huán)境中,___。①能夠降低皮膚的溫度②氣溫要比沒有栽植樹木的地區(qū)高一些③不僅能降低林內(nèi)的溫度④可以形成對流的微風(fēng)⑤空氣流動大、散熱快A.①③④②⑤B.④②⑤①③C.③④①⑤②D.②③⑤④①18.下列各組詞語中,有錯別字的一組是()A.A.卓爾不群出其不意兵荒馬亂名副其實
B.畢恭畢敬垂拱而治世外桃源提綱挈領(lǐng)
C.以逸代勞改弦更張盤根錯節(jié)錙銖必較
D.未竟事業(yè)名門望族積重難返座無虛席
19.下列詞語中括號里面的字的讀音全都不相同的一組是()A.(拙)笨(黜)免(咄)咄逼人
B.(蘊(yùn))藏(瘟)疫不(溫)不火
C.(臭)氧銅(臭)乳(臭)未干
D.(瀆)職案(牘)買(櫝)還珠
20.下列各組詞語,只有一個錯別字的一組是()A.A.詳實詞不達(dá)意冷寞一籌莫展
B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治
C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者
D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離
21.《諫逐客書》的中心論點是()A.A.逐客正確B.逐客錯誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦22.議論文的三要素是()A.A.論點、論據(jù)、論證B.論點立論駁論C.論證論證方法論證方式D.論據(jù)理論論據(jù)事實論據(jù)23.下列各句中,劃線的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)A.這種草藥能治療高血壓病,而對人體又沒有任何副作用,它的原理多見于各種醫(yī)學(xué)書刊,臨床使用又屢試不爽,你還有什么可懷疑的?
B.最近幾年,俄羅斯杜布納核研究所可謂是慘淡經(jīng)營,國家撥給的預(yù)算實際上只能到位一半,研究所只能向各種基金組織申請研究補(bǔ)助。
C.作為學(xué)生和語文知識之間的一座橋梁,中學(xué)語文教師如果能夠充分運(yùn)用興趣原理,提高教學(xué)的趣味性,必然可以收到事半功倍的效果。
D.《水滸傳》英譯《在河邊發(fā)生的故事》,《西游記》譯為《猴》,《紅樓夢》譯為《紅色閣樓里的夢》,韻味全失,中國讀者簡直不可理喻。
24.成語中無錯別字的一項是()
A.舉一返三顛倒事非洋洋大觀
B.半璧江山舉世聞名針貶時弊
C.成竹在胸赫赫有名在所不辭
D.螳目結(jié)舌和舟共濟(jì)不修邊幅
25.下列句子中,沒有語病的一句是()A.A.研究人員稱,上述結(jié)果首次以有說服力的臨床數(shù)據(jù),通過藥物治療來戒除可卡因毒癮是可能的。
B.他來自北方一個偏僻的山村,所以思想保守,甚至僵化,很難開展工作
C.我認(rèn)為,應(yīng)該盡可能使用簡化字,不要濫用繁體字,這樣會給漢字規(guī)范和青少年學(xué)習(xí)增加困難。
D.這個事故造成的經(jīng)濟(jì)損失嚴(yán)重,據(jù)有關(guān)部門保守估計,直接損失至少有8千萬元。
26.下列詞語中括號中的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及
B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(寐)以求
C.(攝)取(赦)免(拾)級而上(舍)本逐末
D.聰(穎)(縈)懷(殷)殷教誨義憤填(膺)
27.
第
4
題
下列各組詞語中,有錯別字的一組是()
28.
29.填入文中橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
朱自清先生筆下的江南的“水”,有凌空飄逸的,汪汪一碧的,有晶瑩清澈的,___________。A.它們是瓊漿、深潭、瀑布。他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。
B.他逼真的描繪出水的質(zhì)、色、形。它們是瓊漿、深潭、瀑布。
C.它們是瀑布、深潭、瓊漿。他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。
D.他逼真的描繪出水的形、色、質(zhì)。它們是瀑布、深潭、瓊漿。
30.下列詞人中,屬于豪放派的是()
A.李清照B.歐陽修C.柳永D.蘇軾二、填空題(10題)31.《愛爾克的燈光》在寫作上一個重要特點是以_________為線索貫穿全文。
32.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。
33.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
34.戰(zhàn)國時期法家思想的集大成者是___________。
35.《箱子巖》的作者是___________。
36.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
37.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
38.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
39.《陳情表》選自《__________》。
40.18.慨當(dāng)以慷,憂思難忘。何以解憂,____________。
三、文言文閱讀(5題)41.宋國的富人“智子疑鄰”表現(xiàn)了什么心理?(4分)
42.月夜杜甫今夜廓州月,閨中只獨(dú)看。
遙憐小兒女,未解憶長安。
香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。
何時倚虛幌,雙照淚痕干。【注】天寶十五載(公元756年)六月,安史叛軍攻進(jìn)潼關(guān),杜甫帶著妻小逃到鄢州(今陜西富縣),寄居羌村。七月,肅宗繼位于靈武(今屬寧夏)。杜甫便于八月間離家北上延州(今延安),企圖趕到靈武,為平叛效力。但當(dāng)時叛軍勢力已擴(kuò)展到郝州以北,他啟程不久,就被叛軍捉住,送到淪陷后的長安;望月思家,寫下了這首千古傳誦的名作?!跋沆F云鬟濕,清輝玉臂寒"的意思是什么?(4分)
43.閱讀下面文言文,完成各小題。馬周少落拓,不為州里所敬,補(bǔ)州助教,頗不親事。刺史這奚怒杖之,乃拂衣去曹、汴,為浚儀令崔賢育所辱,遂感激,西之長安,止于將軍常何家。貞觀初,太宗命文武百官陳時政利害,何以武吏不涉學(xué),乃委周草狀。周備陳損益四十余條,何見之,驚曰:“條目何多也?不敢以聞。”周曰“將軍蒙國厚恩,親承圣旨,所陳利害,已形翰墨,業(yè)不可止也。將軍即不聞,其可得耶?”何遂以聞。太宗大駭,召問何,遽召周與語,甚奇之。直門下省,寵冠卿相,累遷中書令。周所陳事:六街設(shè)鼓以代傳呼,飛驛以達(dá)警急,納居人稅及宿衛(wèi)大小交,即其條也。太宗有事遼海,詔周輔皇太子,留定州監(jiān)國。及凱旋,高宗遣所留貴嬪承恩寵者迓于行在。太宗喜悅高宗,高宗日:“馬周教臣耳?!碧谛θ眨骸吧綎|輒窺我。”錫賚甚厚。及薨,太宗為之慟,每思之甚,將假道術(shù)以求見,其恩遇如此。初,周以布衣直門下省,太宗就命監(jiān)察里行,俄拜監(jiān)察御史?!袄镄小敝?,自周始也。用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。
44.
閱讀下面一段文言文,完成16~18題。
丞相西平侯于定國者,東海下邳人也。其父號日于公,為縣獄吏決曹掾;決獄平法,未嘗有所冤??ぶ须x文法者,于公所決,皆不敢隱情。東??ぶ袨橛诠㈧?,命日于公祠。
東海有孝婦,無子少寡,養(yǎng)其姑甚謹(jǐn)。其姑欲嫁之,終不肯。其姑告鄰之人日:“孝婦養(yǎng)我甚謹(jǐn),我衷其無子,守寡日久,我老累丁壯奈何?”其后母自經(jīng)死,母女告吏日:“孝婦殺我母?!崩舨缎D,孝婦辭不殺姑。吏欲毒治,孝婦自誣服,具獄以上府。于公以為養(yǎng)姑十年以孝聞,此不殺姑也。太守不聽。數(shù)爭不能得,于是于公辭疾去吏。太守竟殺孝婦??ぶ锌莺等?。后太守至,卜求其故。于公日:“孝婦不當(dāng)死,前太守壬強(qiáng)殺之,咎當(dāng)在此?!庇谑菤⑴<佬D冢,太守以下自至焉,天立大雨,歲豐熟。郡中以此益敬重于公。于公筑治廬舍,謂匠人日:“為我高門,我治獄未嘗有所冤,我后世必有封者,令容高益駟馬車?!奔白臃馕髌胶睢?/p>
(《說苑·貴德》)
第
16
題
用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)
用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線文字的大意。(5分)
答:_____________________________________________。
45.“戌卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土“一句中:
①“戍卒叫,函谷舉”指:
②“楚人一炬,可憐焦土”指:
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.
47.松明
陸蠡
沒有人伴我,我乃不得不踽踽躑躅在這寂寞的山中。
沒有月的夜,沒有星;沒有光,也沒有影。
沒有人家的燈火,沒有犬吠的聲音。這里是這樣的幽僻,我也暗暗吃驚了。怎樣地我游山玩水竟會忘了日暮,我來時是坦蕩的平途,怎樣會來到這崎嶇的山路?
耳邊好像聽見有人在輕語:“哈哈!你迷了路了。你迷失在黑暗中了?!?/p>
“不,我沒有迷路,只是不知不覺間路走得遠(yuǎn)了。去路是在我的前面,歸路是在我的后面,我是在去路和歸路的中間,我沒有迷路?!?/p>
耳邊是調(diào)侃的挪榆。
我著惱了。我厲聲叱逐這不可見的精靈,他們高笑著去遠(yuǎn)了。
螢火在我的面前飛舞,但我折了松枝把它們驅(qū)散。小蟲,誰信你們會作引路的明燈?
我于是傾聽淙淙的澗泉的聲音。水應(yīng)該從高處來,流向低處去。這便是說應(yīng)該從山上來,流向山下去。于是我便知道了我是出山還是入山。
但是這山間好像沒有流泉。即使有,也流得不響。因為我耳采聽不到泉澗的聲音。
于是我又去撫摸樹枝的表皮。粗而干燥的應(yīng)是向陽,細(xì)軟而朝潤的應(yīng)是背陰,這樣我便可以辨出這邊是南,那邊是北。又一邊是西,另一邊是東方。
但是我已經(jīng)走入了蓊密的森林里。這里終年不見陽光,我便更也無法區(qū)辨樹木的向陽與否。
我真也迷惑了。我難道要在山間過夜,而備受這刁頑的精靈的挪揄。也許有野獸來跑近我,將它冰冷的鼻放在我的身上,而我感到惡心與腥膩?
我終于起來,分開野草,拿我手里的鐵杖敲打一塊堅硬的石。一個火星迸發(fā)出來。我于是大喜,繼續(xù)用杖敲打這堅石,讓星火落在揉細(xì)的干枯的樹葉上。于是發(fā)出一縷的煙,于是延燒到小撮的樹葉,發(fā)出暗紅的光。我又從松枝上折得松明,把它燃點起來,于是便有照著整個森林的紅光。
我凱旋似的執(zhí)著松明大踏步歸來。我自己取得了引路的燈火。這光照著山谷,照著森林,照著自己。
腦后,我隱隱聽到山中精靈的低低的啜泣聲。
“山中精靈”貫穿文章始終,它對表現(xiàn)文章主旨起了什么作用?48.說法與短文原意相符的一項是()A.A.多年來南極、北極的冰融化使海平面上升了一米。
B.瘧疾、登革熱、黃熱病等疾病是由地球溫度升高引起的。
C.石油燃燒是造成溫室效應(yīng)的最主要的原因。
D.大氣層中所含的二氧化碳、二氧化氮和甲烷的量越多,地球的氣溫就越高。
49.下面說法符合原文意思的一項是()
A.彗星每次接近太陽時,損失的是表面上的冰氣。
B.形體巨大的彗星也會消亡。
C.當(dāng)彗星只剩下巖石芯時,就變成了小行星。
D.彗星在運(yùn)行時,不會自動消失得無影無蹤。
50.下面四句話是從文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]處摘出來的,請根據(jù)文意加以還原(把每句前的序號,分別填人[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的橫線上)。(8分)
①還要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”②要“自己思索,自己作主”
叁“只要一比較,許多事便明白了”④做到“知己知彼”
答:[甲]_______________
[乙]___________________
[丙]___________________
[丁]___________________五、閱讀題(2題)51.
52.孔子日:“伯夷、叔齊,不念舊惡,怨是用希?!薄扒笕实萌?,又何怨乎?”余悲伯夷之意睹軼詩可異焉。其傳日:伯夷、叔齊,孤竹君之二子也。父欲立叔齊,及父卒,叔齊讓伯夷。伯夷日:“父命也?!彼焯尤?,叔齊亦不肯立而逃之,國人立其中子。于是伯夷、叔齊聞西伯昌善養(yǎng)老,盍往歸焉。及至,西伯卒,武王載木主,號為文王,東伐紂。伯夷、叔齊叩馬而諫日:“父死不葬,爰及干戈,可謂孝乎?以臣弒君,可謂仁乎?”左右欲兵之。太公日:“此義人也?!狈龆ブ?。武王已平殷亂,天下宗周;而伯夷、叔齊恥之,義不食周粟,隱于首陽山,采薇而食之。及餓且死,作歌。其辭日:“登彼西山兮,采其薇矣。以+暴易暴兮,不知其非矣。神農(nóng)、虞、夏忽焉沒兮,我安適歸矣?于嗟徂兮,命之衰矣!”遂餓死于首陽山。由此觀之,怨邪非邪。
或日:“天道無親,常與善人?!比舨?、叔齊,可謂善人者,非邪?積仁潔行,如此而餓死?!熘畧笫┥迫耍浜稳缭??
文章開頭引用孔子的話的目的是什么?
六、作文(1題)53.
參考答案
1.D
2.D表,古代的一種文體,屬于奏議一類,是臣民對君主陳請事情的文書。這篇就是西晉時李密給武帝的奏疏。李密,蜀漢時為尚書郎。蜀亡后,晉武帝征他為太子洗馬,逼迫甚急,他以祖母年老多病,無人奉養(yǎng)為由,推辭不就。此表就是向武帝陳說這一理由的。因此選擇D項。
3.D
4.B
5.B本題考查了正確選用詞語的能力。第二個橫線處應(yīng)該是“體驗”,故排除A、C兩項,第三個橫線處“搶占”和“先機(jī)”搭配,故答案選B。
6.B
7.D近義詞辨析,重在結(jié)合語境理解詞語的用法?!稗q白”是對事實真相進(jìn)行說明,意在消除別人的誤會或指責(zé),這顯然不合①句的句意,這里該用“辯解”。②句該用醫(yī)學(xué)專用語“間歇”?!翱疾椤眰?cè)重按一定標(biāo)準(zhǔn)檢查,“考察”側(cè)重觀察、調(diào)查,結(jié)合句意,該用“考察”。
8.D
9.C
10.C
11.AB.兩個分句的主語相同,應(yīng)將“不僅中藥”中的“不僅”與“中藥”位置互換;C.應(yīng)把狀語“任意”移到“列強(qiáng)”之后;D“廣泛的”應(yīng)修飾“交換”。
12.C
13.D
14.C本題考查了正確使用成語的能力?!耙谎跃哦Α敝敢痪湓挼姆至肯窬哦δ菢又?,形容所說的話分量很重,作用很大。而C項說的是信守承諾,可以改為“一諾千金”。
15.B
16.C本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項“反聵”應(yīng)為“反饋”;B項“人才倍出”應(yīng)為“人才輩出”;D項“積毀消骨”應(yīng)為“積毀銷骨”。
17.C“不僅”和“而且”搭配,所以“③”填在第一個空。首句提到樹木可減少輻射熱,故最后一句應(yīng)為總結(jié)句,選②,運(yùn)用排除法,故答案選C。
18.C
19.A本題考查了現(xiàn)代漢語的字音。A項中“拙笨”的“拙”讀“zhuō”,“黜免”的“黜”讀“chù;”,“咄咄逼人”的“咄”讀“duō”。B項中“蘊(yùn)藏”的“蘊(yùn)”讀“yùn”,“瘟疫”的“瘟”讀“wēn”,“
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