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文檔簡介
2022-2023學(xué)年遼寧省鞍山市成考專升本語文自考預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.《白雪歌送武判官歸京》屬于()A.A.山水詩B.樂府詩C.田園詩D.邊塞詩
2.屠格涅夫的《門檻》是()
A.散文B.小說C.散文詩D.寓言
3.下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.A.參禪畏蒽摩肩接踵鳩占雀巢
B.坎坷寒喧一愁莫展嚴(yán)懲不貸
C.宏偉伸張輕歌曼舞鞭辟入里
D.參與題綱牽強(qiáng)附會功虧一潰
4.在下面橫線處填入短語或句子,順序嘴恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺,
,
。果然,稍微過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,卻沒有亮光。這個太陽就好像負(fù)著重荷似地一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,終于突破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛,一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,
,
。①它旁邊的云片也突然有了光彩。②轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴(kuò)大它的范圍,加強(qiáng)它的亮光③射得人眼睛發(fā)痛④我知道太陽要從那里升起來了,便不轉(zhuǎn)眼地望著那個地方A.①③②④B.②③①④C.②④③①D.①④②③
5.填人下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里體養(yǎng)。___________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
C.那兒的景色真美!六和塔在錢塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼
D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼
6.()
7.下列詞語中加點(diǎn)的字,讀音全都相同的一組是()A.腐(蝕)驅(qū)(使)有的放(矢)(始)料不及
B.聯(lián)(袂)(魅)力拾金不(昧)夢(寐)以求
C.(攝)取(赦)免(拾)級而上(舍)本逐末
D.聰(穎)(縈)懷殷(殷)教誨義憤填(膺)
8.下列的句子中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.剛剛跨人上海,這位從未出過縣城的小伙子,便在燈紅酒綠的強(qiáng)烈反差下,心中涌動著一種莫名其妙的自卑感。
B.齊自石的畫別具一格,在中國畫的發(fā)展過程中的作用是出類拔萃的。
C.我拿綠色來裝飾我這簡陋的房間,裝飾我過于抑郁的心情。
D.他的批評,措詞太尖銳,妨害了作家和出版機(jī)構(gòu)的名譽(yù)和權(quán)益。
9.依次填入下列各句橫線上的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()
①這幾項(xiàng)職工福利待遇規(guī)定,是全廠職工代表大會___________的,任何人無權(quán)隨意改動。
②從學(xué)校畢業(yè)走上工作崗位,并不意味著學(xué)習(xí)的___________,而是要在新的條件下繼續(xù)學(xué)習(xí)。
③端午節(jié),民間有在身上掛香荷包的習(xí)俗,據(jù)說這樣可以___________災(zāi)難。
A.審定終止驅(qū)除
B.審定終止祛除
C.審訂中止祛除
D.審訂中止驅(qū)除
10.下列各組詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()A.A.部署脈搏裝潢犄角之勢
B.緝私瀆職文采偃旗息鼓
C.統(tǒng)考啟封通牒以德抱怨
D.瀕臨涅檗鐘磬不事雕啄
11.下列各組詞語,只有一個錯別字的一組是()
A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展
B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治
C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者
D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離
12.《風(fēng)波》的中心線索是()A.A.皇帝坐了龍庭B.九斤老太的八十大壽C.辮子事件D.七斤的飛黃騰達(dá)13.下列各組詞語,只有一個錯別字的一組是()A.A.詳實(shí)詞不達(dá)意冷寞一籌莫展
B.痙孿不經(jīng)之談偏辟勵精圖治
C.風(fēng)靡蘗根禍種攀緣始作俑者
D.傾軋氣沖宵漢弘揚(yáng)撲溯迷離
14.下列各句采用的修辭方法依次是()
(1)虎兕出于柙.龜玉毀于樓中。
(2)是以泰山不讓土壤,故能成其太;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。
(3)三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。
(4)遙望見十里長亭,減了玉肌。A.A.擬人排比夸張比喻B.比喻擬人對偶夸張C.比喻排比對偶夸張D.擬人比喻對偶夸張
15.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是
A.(當(dāng))眾(當(dāng))真(當(dāng))務(wù)之急
B.(哄)騙起(哄)(哄)堂大笑
C.啟(蒙)(蒙)蔽(蒙)頭轉(zhuǎn)向
D.(折)合(折)騰百(折)不撓
16.⑤時時借了春風(fēng)之力
17.李密的《陳情表》是一篇()A.A.書信B.小說C.辭賦D.奏疏
18.《米龍老爹》的作者是()
A.契訶夫B.莫泊桑C.歐·亨利D.托爾斯泰
19.依次填人下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
①他把__________家里受苦的情況都講了出來。
②魯迅主編的刊物__________反動當(dāng)局查封了。
③__________是否應(yīng)聘,我還沒有做出最后決定。
A.從讓至于
B.在讓關(guān)于
C.從被關(guān)于
D.在被至于
20.
第
8
題
下列對“根據(jù)樹干基部的年輪,可以推測樹木的年輪”這句話的理解錯誤的一項(xiàng)是()
21.填入下面橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
世界各國發(fā)展水平不平衡,____表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距,同時也表現(xiàn)為一種知識差距和教育差距,____兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。縮小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距,____需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼,____需要長遠(yuǎn)的目光,從消滅知識差距和教育差距人手。()。A.A.即并且不僅更B.不但而且所以也C.既而且因此更D.不但并且不但也
22.下列各句,沒有語病、句意明確的一句是()
A.在香山一帶老百姓的傳說里,一代文豪曹雪芹的足跡走遍了這里的溝溝壑壑。
B.有些作家背離了大眾欣賞的習(xí)慣,弄些非驢非馬的東西,卻自詡是在搞探索和實(shí)驗(yàn)。
C.這次活動的宗旨是展現(xiàn)京劇藝術(shù)形成、發(fā)展的歷史過程,并以此推動弘揚(yáng)民族文化優(yōu)秀傳統(tǒng)和建設(shè)社會主義精神文明。
D.我們兄弟手足情深,我怎能丟下殘疾的哥哥和弟弟去觀看精彩的演出呢?
23.下列括號成語使用不正確的一項(xiàng)是()A.75年前,侵華日軍制造了(慘絕人寰)的南京大屠殺,30萬同胞慘遭殺戮。
B.韓國政府在將“端午”成功申請為世界文化遺產(chǎn)之后,又(大張旗鼓)地開展了為“漢字”申遺的工作。
C.中國選手在2011年深圳大運(yùn)會的比賽中(不孚眾望),以優(yōu)異的成績展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
D.古巴年近八十的總統(tǒng)卡斯特羅在大病初愈后走起路來還真有些(鵝行鴨步)。
24.依次填入下列橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是在異鄉(xiāng)求學(xué)時,我___過一首歌。每當(dāng)夜幕降臨,我就關(guān)上房門,打開錄放機(jī)播放。伴著熟悉的旋律,____在對遠(yuǎn)方親人的思念中。A.喜歡反復(fù)沉溺B.喜歡循環(huán)沉浸C.欣賞反復(fù)沉溺D.欣賞循環(huán)沉浸25.下列詞語括號中的字的讀音,都不相同的一項(xiàng)是()。A.跋(扈)(踏)青(蹙)額踟(躕)不前一(蹴)而就
B.(飼)養(yǎng)糧(餉)氣(餒)文過(飾)非以(饗)讀者
C.(翌)日(蓊)郁(翱)翔翻云(覆)雨瀚海無(垠)
D.(磨)礪(麾)下奢(靡)(麻)木不仁(摩)肩接踵
26.《諫逐客書》的中心論點(diǎn)是()A.A.逐客正確B.逐客錯誤C.客利于秦D.客有負(fù)于秦27.依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()創(chuàng)造歷史的是民眾,
,使我們在影像背后發(fā)現(xiàn)了平凡生活中的審美趣味和思想光芒。①點(diǎn)亮歷史的是英雄②捕捉著時代之魂和人性之美③游刃有余的鏡頭穿越著蒼茫時空④定格歷史的是藝術(shù)家的蒙太奇語言A.A.①④②③B.④①③②C.①④③②D.④①②③
28.5.杜牧是唐朝哪個時期的詩人()
A.初唐
B.晚唐
C.中唐
D.盛唐
29.下列依次填入橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①招聘會上,大多數(shù)畢業(yè)生表示,相對于薪酬而言,他們更加
的是自己日后的發(fā)展空間;而那些有發(fā)展?jié)摿Φ漠厴I(yè)生往往被用人單位先
。②聽完外交部長給我們做的
報告,我們認(rèn)識到
發(fā)展得這樣快,只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,才不至于落后。A.A.看中看重時勢時事B.看中看重時事時勢C.看重看中時勢時事D.看重看中時事時勢30.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是()。A.A.黑暗
喑啞
韻腳
黯然失色
B.調(diào)動
雕刻
稠密民生凋敝
C.稍微譏誚
末梢
形銷骨立
D.阻止
狙擊
租賃神情沮喪
二、填空題(10題)31.《天凈沙·秋思》“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,?!?/p>
32.莊子《秋水》中體現(xiàn)了他的哲學(xué)本體論是__________主義的。
33.請把下面的的幾個短句組合成一個長單句。不得遺漏信息,可以增刪個別詞語。(5分)①2017年“3.15”晚會于3月15日20點(diǎn)在中央電視臺一套直播。②廣大觀眾渴望了解種種消費(fèi)投資陷阱和一年來發(fā)生的重大侵權(quán)事件。晚會將充分滿足廣大觀眾的收視期待。④晚會的主題是“用責(zé)任匯聚誠信的力量”。
34.王維《山居秋暝》:“竹喧歸浣女,_____________?!?/p>
35.17.所謂“四書”是指《孟子》、《大學(xué)》、《中庸》和《_________》。
36.李商隱《無題》詩:“_____________,蠟炬成灰淚始干?!?/p>
37.《陳情表》選自《__________》。
38.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。
39.22.魯迅原名周樟壽,改名周樹人。浙江_________人。
40.在盛唐詩壇上,王昌齡以擅長___________著稱。
三、文言文閱讀(5題)41.首聯(lián)連用兩典抒發(fā)了什么樣的情懷?(5分)
答:________________________________________________________________
42.閱讀下面的文言文,完成下列問題。衛(wèi)懿公好禽,見觝①牛而悅之,祿其牧人如中士。寧子誎曰:“不可。牛之用在耕,不在觝。觗其牛,耕必廢。耕,國之本也,其可廢乎?臣聞之,君人者不以欲妨民?!备ヂ?。于是衛(wèi)牛之觝者,賈十倍于耕牛,牧牛者皆耕而教觝,農(nóng)官強(qiáng)能禁。邶②有馬,生駒不能則善鳴,公又悅而納諸廄。寧子曰:“是妖也,君不司,國必亡。夫馬,齊力者也;鳴,非其事也。邦君為天牧民,設(shè)官分職,以任其事,廢事失職,闕③有常刑,故非事之事,君不舉焉,杜其源也。妖之興也,人實(shí)召之,自今以往,衛(wèi)國必不多不耕之夫,不織之婦矣。君必悔之?!庇指ヂ?,明年,狄④伐衛(wèi),衛(wèi)侯將登車,而和御失其轡;將戰(zhàn),士皆不能執(zhí)弓矢,遂敗于滎澤,滅懿公?!咀ⅰ竣儆h(dǐ:碰撞,相觸。②邶(bèi):周代諸侯國,在今河南湯陰縣南。③闕(jué):猶“乃”。④狄(dí):我國古代北方民族名。把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。43.閱讀下面的文言文。完成以下題。燕趙古稱多感慨悲歌之士。董生舉進(jìn)士,連不得志于有司①,懷抱利器②,郁郁適茲土,吾知其必有合③也。董生勉乎哉!夫以子之不遇時,茍慕義強(qiáng)仁者④皆愛惜焉。矧⑤燕趙之士出乎其性者哉!然吾嘗聞風(fēng)俗與化⑥移易,吾惡⑦知其今不異于古所云邪?聊以吾子之行卜⑧之也。董生勉乎哉!吾因子有所感矣。為我吊望諸君⑨之墓,而觀于其市,復(fù)有昔時屠狗者⑩乎?為我謝日:“明天子在上,可以出而仕矣?!?韓愈《送董邵南序》)【注】①有司:這里指主考官。②利器:比喻杰出的才能。③合:遇合,指受到賞識重用。④慕義強(qiáng)仁者:仰慕仁義、盡力踐行的人。⑤矧:況且。⑥化:指政治教化。⑦惡:何,哪里。⑧卜:判斷,檢測。⑨望諸君:戰(zhàn)國時燕國名將樂毅投奔趙國后的封號。⑩屠狗者:指隱于燕趙市井中的豪俠之士。根據(jù)第一段內(nèi)容,簡要描述董生當(dāng)時的人生狀況。44.嚴(yán)光字子陵,一名遵,會稽余姚人也。少有高名,與光武同游學(xué)。及光武即位,乃變名姓,隱身不見。帝思其賢,乃令以物色訪之。后齊國上言:“有一男子,披羊裘釣澤中?!钡垡善涔?,乃備安車玄纁①,遣使聘之。三反而后至。舍于北軍,給床褥,太官朝夕進(jìn)膳。司徒侯霸與光素舊,遣使奉書。使人因謂光曰:“公聞先生至,區(qū)區(qū)欲即詣造,迫于典司②,是以不獲。愿因日暮,自屈語言?!惫獠淮?,乃投札與之,口授曰:“君房足下:位至鼎足,甚善。懷仁輔義天下悅,阿諛順旨要領(lǐng)絕。”霸得書,封奏之。帝笑曰:“狂奴故態(tài)也?!避囻{即日幸其館。光臥不起,帝即其臥所,撫光腹曰:“咄咄,子陵,不可相助為理邪?”光又眠不應(yīng),良久,乃張目熟視,曰:“昔唐堯著德,巢父洗耳。士故有志,何至相迫乎!”帝曰:“子陵,我竟不能下汝邪?”于是升輿嘆息而去。復(fù)引光入,論道舊故,相對累日。帝從容問光曰:“朕何如昔時?”對曰:“陛下差增于往。”因共偃臥,光以足加帝腹上。明日,太史奏客星③犯御坐③甚急。帝笑曰:“朕故人嚴(yán)子陵共臥耳?!背秊橹G議大夫,不屈,乃耕于富春山,后人名其釣處為嚴(yán)陵瀨焉。建武十七年,復(fù)特征,不至。年八十,終于家。用現(xiàn)代漢語寫出畫線文字的大意。
答:__________________________________
45.
閱讀下面的文言文,完成16~18題。
夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。故狗似貜①,貜似母猴⑦,母猴似人,人之與狗則遠(yuǎn)矣。此愚者之所以大過③也。
宋之丁氏家無井,而出溉汲,常一人居外。及其家穿井④,告人日:“吾穿井得一人。”有聞而傳之者日:“丁氏穿井得一人。”國人道之,聞之于宋君。宋君令人問之于丁氏,丁氏對日:“得一人之使,非得一人于井中也。”求聞之若此,不若無聞也。
子夏⑤之晉,過衛(wèi),有讀史記@者曰:“晉師三豕涉河?!酉娜眨骸胺且?,是己亥也。夫已與三相近,豕與亥相似。”至于晉而問之,則日“晉師己亥涉河”也。
辭多類非而是,多類是而非,是非之經(jīng)⑦,不可不分,此圣人之所慎也。然則何以慎?緣物之情及人之情,以為⑧所聞,則得之矣。
【注】①貜(ju6):大獼猴。②母猴:又叫沐猴、獼猴。③過:錯誤。④穿井:打井。⑤子夏:孔子的學(xué)生。⑥史記:史書。⑦經(jīng):界線。⑧為:這里是審察的意思。
四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.作者用回味富春江美景的方式組織材料,描繪曲折多姿的江流、迷人的綠色和清幽的氛圍以突出富春江()、()、()的特色。47.本文以林則徐和醫(yī)生為例,為了說明什么?48.說到光伏發(fā)電,人們往往會想到的是那些巨大的太陽能電池陣列,年輕的朋友們也許會聯(lián)想到美國電影《變形金剛》中那些具有“超能力”的“汽車人”所配備的能量塊。其實(shí),______________________。光伏效應(yīng)就是太陽光射在硅材料上產(chǎn)生電流直接發(fā)電,使其能量達(dá)到最佳轉(zhuǎn)換的效果。以硅材料的應(yīng)用開發(fā)形成的產(chǎn)業(yè)鏈條,業(yè)內(nèi)稱之為光伏產(chǎn)業(yè)。光伏效應(yīng)的重要條件就是離不開太陽能資源,而太陽能資源則具有永不枯竭的優(yōu)勢。光伏發(fā)電可以追溯到上個世紀(jì)的70年代,由于兩次石油危機(jī)的影響,光伏發(fā)電在發(fā)達(dá)國家受到高度重視,發(fā)展較快。自1969年法國建成世界上第一座太陽能發(fā)電站,太陽能發(fā)電的比例在歐美國家逐漸提高,太陽能光伏技術(shù)也得到了不斷發(fā)展。在太陽能發(fā)電系統(tǒng)中,并網(wǎng)發(fā)電和獨(dú)立式發(fā)電應(yīng)用系統(tǒng)已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地出現(xiàn)在我們的生活之中。在很多大中型城市、甚至一些偏遠(yuǎn)地區(qū),太陽能路燈的使用已經(jīng)很普及,還有住宅區(qū)的照明、機(jī)場照明、醫(yī)院照明、公交站牌指示燈等,都可以不依賴城市電網(wǎng)供電,只用太陽能電池組件將光能直接轉(zhuǎn)換成了電能,多余的電量被儲存在蓄電池里,待需要時再釋放出來。在特殊天氣和自然災(zāi)害來臨時,光伏發(fā)電的獨(dú)特優(yōu)勢更是顯現(xiàn)無遺。由于各個組成部分相對密閉,且在生產(chǎn)時大都進(jìn)行了抗強(qiáng)風(fēng)、暴雨、地震、雪壓等極端惡劣天氣的試驗(yàn),在面對災(zāi)害時,光伏獨(dú)立發(fā)電產(chǎn)品往往能夠平安度過。當(dāng)傳統(tǒng)電力系統(tǒng)無法供電時,這些太陽能發(fā)電設(shè)備卻可以迅速恢復(fù)供電,成為救命的能源。實(shí)踐證明,太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)的優(yōu)勢,非常適合在偏遠(yuǎn)山區(qū)或牧區(qū)應(yīng)用。其既可以為農(nóng)牧民提供家庭用電,又可以驅(qū)動水泵灌溉農(nóng)田。這些地方光照強(qiáng)、遮擋少、太陽能資源豐富,獨(dú)立式光伏發(fā)電系統(tǒng)的優(yōu)勢得到了充分的發(fā)揮。中國可謂是名副其實(shí)的太陽能資源大國,具備了廣泛應(yīng)用光伏發(fā)電技術(shù)的地理?xiàng)l件。我國的光照資源主要分布在西北地區(qū)。1平方公里可安裝100兆瓦光伏陣列,每年可發(fā)電1.5億度。我國有荒漠面積108萬平方公里,如果開發(fā)利用1%的荒漠,就可以發(fā)出相當(dāng)于2003年全國一年的用電量。豐富的太陽能資源,為光伏發(fā)電技術(shù)的發(fā)展提供了可靠的基礎(chǔ)能源。值得欣慰的是,為鼓勵新能源的開發(fā)和利用,國家近年內(nèi)出臺了一些關(guān)于發(fā)展新能源的政策,其中《關(guān)于實(shí)施金太陽示范工程的通知》已公布實(shí)施,2013年更是加快了光伏發(fā)電示范項(xiàng)目和相關(guān)基礎(chǔ)能力建設(shè)的步伐。體現(xiàn)了國家政策對正在起步階段的光伏發(fā)電技術(shù)的扶持和鼓勵。(取材于2013年《科技生活》陳雷博的文章)鏈接材料:光伏發(fā)電系統(tǒng)的主要部件是太陽能電池、蓄電池、控制器和逆變器。其特點(diǎn)是可靠性高、使用壽命長、不污染環(huán)境、能獨(dú)立發(fā)電又能并網(wǎng)運(yùn)行,受到各國企業(yè)組織的青睞,具有廣闊的發(fā)展前景。下列是為第一段橫線處補(bǔ)寫的句子。其中最能夠使文意完整,貫通的一項(xiàng)是(3分)A.光伏發(fā)電是能形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模的
B.光伏發(fā)電是光伏效應(yīng)的另一種說法
C.光伏發(fā)電的原理是很容易理解的
D.光伏發(fā)電是光伏效應(yīng)的一種應(yīng)用
49.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成下列各題:
①溫室效應(yīng)可能意味著地球生命的起源和結(jié)束。由于它的作用,幾百萬年前,地球上出現(xiàn)了最早的生命形態(tài),也正由于它的存在,人類使自身的生存條件陷入了險境。
②地球大氣層對太陽的短波輻射是“透明”的,但在經(jīng)由地面散射后形成的長波輻射面前又是“不透明”的,熱量被兩個聚光面俘獲,并在它們之間完成熱轉(zhuǎn)換,這種現(xiàn)象使全球平均氣溫能夠保持在15%左右。
③造成溫室效應(yīng)的氣體和微粒濃度如果不斷增加,溫室效應(yīng)就會加劇,從而使整個地球變成一個真正的高壓鍋。
④近年來,世界石油消費(fèi)量達(dá)到歷史最高水平,石油燃燒后會使大氣中的.2-氧化碳含量增加,而這種氣體對溫室效應(yīng)的形成要負(fù)90%的責(zé)任。
⑤甲烷和二氧化氮是另外兩種不利于散熱的氣體,它們在大氣中的含量也在增長。
⑥從20世紀(jì)70年代起,地球氣溫確實(shí)在升高,海平面平均每年上升2毫米,這主要是由于海洋受熱膨脹和兩極冰層解凍造成的。
⑦如照此下去,21世紀(jì)的氣溫將繼續(xù)升高、將助長瘧疾、登革熱、黃熱病等疾病的蔓延。一千多萬平方公里的陸地,將遭到嚴(yán)重?fù)p害甚至變成荒漠,其他地區(qū)的暴雨和洪災(zāi)也將日益頻繁。"-5海平面上升近一米時,將會薏;響到沿海三分之二人口的生活。
⑧迄今為止,科學(xué)家尚無法準(zhǔn)確預(yù)言何時將發(fā)生上述種種變化,但是他們認(rèn)為,人類對氣候確實(shí)造成了一定的影響。
對原文第②段的解釋正確的一項(xiàng)是()
A.全球氣溫保持在15℃左右是由于熱潼的轉(zhuǎn)換。
B.來自太陽輻射的熱量,其熱轉(zhuǎn)換在大氣層內(nèi)完成。
C.地球俘獲了太陽的輻射,并把它們?nèi)哭D(zhuǎn)換成熱量。
D.大氣層經(jīng)過太陽的輻射顯得透明,從而俘獲了太陽的熱量。
50.珍惜憤怒
畢淑敏
小時候看見虎門銷煙的英雄林則徐在官邸里貼一條幅“制怒”。由此知道怒是一種兇惡而丑陋的東西,需要時時去制服它。
長大后當(dāng)了醫(yī)生,更視怒為健康的大敵。師傳我,我授人:怒而傷肝,怒較之煙酒對人為害更烈。人怒時,可使心跳加快,血壓升高,瞳孔放大,寒毛豎緊……一如人們猝然間遇到老虎時的反應(yīng)。
怒與長壽,好像是一架蹺蹺板的兩端,非此即彼。
人們渴望強(qiáng)健,人們于是憎惡憤怒。
我愿以我生命的一部分為代價,換取永遠(yuǎn)珍惜憤怒的權(quán)利。
憤怒是人的正常情感之一,沒有憤怒的人生,是一種殘缺。當(dāng)你的尊嚴(yán)被踐踏,當(dāng)你的信仰被玷污,當(dāng)你的家園被侵占,當(dāng)你的親人被殘害,你難道不滋生出火焰一樣的憤怒嗎?當(dāng)你面對丑惡,面對污穢,面對人類品質(zhì)中最陰暗的角落,面對黑夜里橫行的鬼魅,你難道能壓抑住噴薄而出的憤怒嗎?
憤怒是我們生活中的鹽。當(dāng)高度的物質(zhì)文明像軟綿綿的糖一樣簇?fù)砦覀兊臅r候,現(xiàn)代人的意志像被泡酸了的牙一般軟弱。小悲小喜纏繞著我們,我們便有了大多的憂郁。城市人的意志脫了鈣,越來越少倒拔楊柳強(qiáng)硬似鐵怒目金剛式的憤怒,越來越少幽深似海水波不興卻蘊(yùn)育極大張力的憤怒。
沒有憤怒的生活是一種悲哀。猶如跳躍的麋鹿喪失了迅速奔跑的能力,猶如敏捷的靈貓被剪掉胡須。當(dāng)人對一切都無動于衷,當(dāng)人首先戒掉了憤怒,隨后再戒掉屬于正常人的所有情感后,人就在活著的時候走向了永恒——那就是死亡。
我常常冷靜地觀察他人的憤怒,我常常無情地剖析自己的憤怒,憤怒給我最深切的感受是真實(shí),它赤裸而新鮮,仿佛那顆勃然跳動的心臟。
喜可以偽裝,愁可以偽裝,快樂可以加以粉飾,孤獨(dú)憂郁能夠滲進(jìn)水分,唯有痛苦是十足成色的赤金。它是鐵與石撞擊一瞬痛苦的火花,是以人的生命力為代價鍛造出的雙刃利劍。
喜更像是一種獲得,一種他人的饋贈。愁則是一枚獨(dú)自咀嚼的青橄欖,苦澀之外別有滋味。唯有憤怒,那是不計(jì)后果不顧代價無所顧忌的坦蕩的付出。在你極度憤怒的剎那,猶如裂空而出橫無際涯的閃電,赤裸裸地暴露了你最隱秘的內(nèi)心。于是,你想認(rèn)識一個人,你就去看他的憤怒吧!
憤怒出詩人,憤怒也出統(tǒng)帥,出偉人,出大師,憤怒驅(qū)動我們平平常常的人做出輝煌的業(yè)績。只要不喪失理智,憤怒便充滿活力。
怒是制不服的,猶如那些最優(yōu)秀的野馬,迄今沒有任何騎手可以駕馭他們。憤怒是人生情感之河,奔瀉而下的壯麗瀑布,憤怒是人生命運(yùn)之曲抑揚(yáng)起伏的高亢音符。
珍惜憤怒,保持憤怒吧!憤怒可以使我們年輕??v使在憤怒中猝然倒下,也是一種生命的壯美。作者主張“珍惜憤怒”,其理由是什么?五、閱讀題(2題)51.下面四句話是從文中[甲]、[乙]、[丙]、[丁]處摘出來的,請根據(jù)文意加以還原(把每句前的序號,分別填入[甲]、[乙]、[丙]、[丁]后的橫線上)。
①還要“用自己的眼睛去讀世間這一部活書”
②要“自己思索,自己作主”
③“只要一比較,許多事便明白了”
④做到“知己知彼”
答:[甲]________________
[乙]____________________
[丙]___________________
[丁]___________________
52.
六、作文(1題)53.管理學(xué)家在課堂上說:“我們來做個實(shí)驗(yàn)?!彼贸鲆粋€大廣口瓶,然后把一堆拳頭大的石頭一塊一塊地放進(jìn)去,問:“瓶子滿了嗎?”學(xué)生齊答:“滿了!”專家又拿來小石子,一顆一顆塞進(jìn)瓶內(nèi),搖動后,石子一個一個擠進(jìn)大石頭的空隙處。專家再問:“瓶子滿了嗎?”學(xué)生們猶豫了。專家又拿來沙子,倒進(jìn)瓶子中,沙粒流布到石縫里。他再問:“滿了嗎?”全體學(xué)生響亮地回答:“沒有!”“很好!”這時,專家又拿來一罐水倒進(jìn)瓶內(nèi),直到溢滿瓶口。
你認(rèn)為“滿”與“不滿”怎么看?用200—300字闡述。
參考答案
1.D
2.C
3.C
4.C
5.B
6.B
7.B
8.C
9.B
10.B本題考查識記現(xiàn)代漢語常用字的字形的能力。A項(xiàng)“犄角之勢”應(yīng)為“掎角之勢”;B項(xiàng)正確;C項(xiàng)“以德抱怨”應(yīng)為“以德報怨”;D項(xiàng)“不事雕啄”應(yīng)為“不事雕琢”。
11.C
12.C
13.C
14.C
15.BA項(xiàng)中“當(dāng)眾”的“當(dāng)”和“當(dāng)務(wù)之急”的“當(dāng)”讀“dāng”,“當(dāng)真”的“當(dāng)”讀“dàng”。B項(xiàng)中“哄騙”的“哄”讀“hǒng”,“起哄”的“哄”讀“hòng”,“哄堂大笑”的“哄”讀“hōng”。C項(xiàng)中“啟蒙”的“蒙”和“蒙蔽”的“蒙”讀“méng”,“蒙頭轉(zhuǎn)向”的“蒙’’讀“mēng”。D項(xiàng)中“折合”的“折”和“百折不撓”的“折”讀“zhé”,“折騰”的“折”讀“zhē。
16.C
17.D表,古代的一種文體,屬于奏議一類,是臣民對君主陳請事情的文書。這篇就是西晉時李密給武帝的奏疏。李密,蜀漢時為尚書郎。蜀亡后,晉武帝征他為太子洗馬,逼迫甚急,他以祖母年老多病,無人奉養(yǎng)為由,推辭不就。此表就是向武帝陳說這一理由的。因此選擇D項(xiàng)。
18.B
19.D本題考查考生辨析近義虛詞的能力。從,動態(tài)介詞,多表示處所、時間、狀態(tài)、范圍的起點(diǎn),事物來源,經(jīng)由路線等;在,靜態(tài)介詞,表示行為、動作發(fā)生的時間、處所、范圍。書面語色彩比較濃郁的動詞,如“查封”,不宜于用“讓”,只能用“被”?!瓣P(guān)于”要求帶名詞性賓語。
20.A
21.A
22.B
23.C本題考查成語的使用能力。A項(xiàng)“慘絕人寰”是指人世間再沒有那樣凄慘的事,極言慘痛之甚;B項(xiàng)“大張旗鼓”是指聲勢和規(guī)模很大;C項(xiàng)“不孚眾望”是指不為大家所信服,貶義,此句應(yīng)該為“不負(fù)眾望”;D項(xiàng)“鵝行鴨步”是形容步態(tài)遲緩而搖擺。
24.B從整段意思來看,第一個橫線處填“喜歡”
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