2020高考語(yǔ)文二輪突破訓(xùn)練-綜合小卷增分練1

綜合小卷增分練（一）語(yǔ)言應(yīng)用＋名句默寫(xiě)＋論述文閱讀一、語(yǔ)言文字應(yīng)用（20分）閱讀下面的文字，完成1?3題。（9分）相比早已的高鐵，作為我國(guó)鐵路另一高科技發(fā)展方向的重載鐵路卻一直。近日，由國(guó)家能源集團(tuán)主辦的首屆重載鐵路新技術(shù)新裝備展覽會(huì)在河北滄州舉行，本次展覽會(huì)圍繞以“科技前行—智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。進(jìn)入展廳，中央的大尺寸沙盤(pán)首先映入眼簾，直觀清晰地展現(xiàn)了國(guó)家能源集團(tuán)鐵路集疏運(yùn)系統(tǒng)的地理分布。展廳中最的是由三節(jié)車廂組成的機(jī)車模型，它就是“神華號(hào)”十二軸交流傳動(dòng)電力機(jī)車。（）。傳統(tǒng)的機(jī)械開(kāi)關(guān)地面過(guò)分相設(shè)備存在開(kāi)關(guān)壽命短、故障率高、智能化程度低等缺陷，為此，神朔鐵路分公司研制了具有完全自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重載鐵路智能電分相裝置。該裝置能實(shí)現(xiàn)列車無(wú)感知過(guò)分相，對(duì)重載鐵路的運(yùn)能提升、降低設(shè)備故障率和司機(jī)操作強(qiáng)度、提高車——網(wǎng)匹配性具有重要意義，開(kāi)啟了鐵路牽引供電技術(shù)新紀(jì)元，值得。1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A?家喻戶曉無(wú)人問(wèn)津有目共睹術(shù)新紀(jì)元，值得。1．依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）（）A?家喻戶曉無(wú)人問(wèn)津有目共睹萬(wàn)古流芳B.膾炙人口C?家喻戶曉鮮為人知鮮為人知有目共睹引人注目大書(shū)特書(shū)大書(shū)特書(shū)D.膾炙人口無(wú)人問(wèn)津引人注目萬(wàn)古流芳［解析］家喻戶曉：每家每戶都知道。膾炙人口：美味人人都愛(ài)吃，比喻好的詩(shī)文或事物，人們都稱贊。這里強(qiáng)調(diào)的是高鐵人人都知道，故用“家喻戶曉”更恰當(dāng)。鮮為人知：很少有人知道。無(wú)人問(wèn)津：比喻沒(méi)人過(guò)問(wèn)，受到冷落。因?yàn)橹剌d鐵路一直處在研發(fā)過(guò)程中，外人不知道，故用“鮮為人知”更恰當(dāng)。引人注目：引起人們的注意或重視。有目共睹：凡是有眼睛的人都能看見(jiàn)，形容事實(shí)極其明顯。此處說(shuō)的是展廳中的“神華號(hào)”電力機(jī)車模型，故用“引人注目”更恰當(dāng)。大書(shū)特書(shū)：指事情重要、有意義，值得特別著力去記述、宣揚(yáng)。萬(wàn)古流芳：美好的名聲永遠(yuǎn)流傳。由于語(yǔ)境中突出的是科技成果而非好的名聲，故用“大書(shū)特書(shū)”更恰當(dāng)。［答案］C2．文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A?本次展覽會(huì)圍繞“科技前行智慧重載”為主題，全面呈現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。B.本次展覽會(huì)以“科技前行智慧重載”的主題，全面表現(xiàn)了我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果。C?本次展覽會(huì)圍繞“科技前行智慧重載”的主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面表現(xiàn)。D?本次展覽會(huì)以“科技前行智慧重載”為主題，對(duì)我國(guó)重載鐵路領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀與最新技術(shù)成果進(jìn)行了全面呈現(xiàn)。［解析］原句的病灶有兩處：一是“圍繞以……為主題”句式雜糅；二是搭配不當(dāng)。只有D項(xiàng)修改了這兩處語(yǔ)病。［答案］D3．下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()A.本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景便是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置B?展覽中的重載鐵路智能電分相裝置也是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景C.本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景是展覽中的重載鐵路智能電分相裝置D?展覽中的重載鐵路智能電分相裝置則是本次展覽會(huì)的一道亮麗風(fēng)景［解析］該處應(yīng)該填寫(xiě)一個(gè)過(guò)渡句，上承“神華號(hào)”機(jī)車模型，下啟展覽中的重載鐵路智能電分相裝置，B項(xiàng)最恰當(dāng)。A、C、D三項(xiàng)，否定了其他展覽項(xiàng)目是一道亮麗風(fēng)景，不合文意。［答案］B4?請(qǐng)參照例句的方式，另選話題，寫(xiě)一組構(gòu)成辯證說(shuō)理的句子。（5分）張揚(yáng)自己的青春，才會(huì)讓人生燦爛多彩。然而過(guò)于張揚(yáng)就成了張狂。張狂是幼稚的表現(xiàn)，它可能會(huì)讓你跌入萬(wàn)丈深淵。我們?cè)趶垞P(yáng)中也要懂得內(nèi)斂。答：［答案］示例：堅(jiān)持自己的想法，才會(huì)讓自我得到實(shí)現(xiàn)。然而過(guò)于堅(jiān)持就成了固執(zhí)。固執(zhí)是封閉的表現(xiàn)，它可能讓你陷入裹足不前。我們?cè)趫?jiān)持中也要懂得變通。5?下面是某中學(xué)議論文寫(xiě)作要求思維導(dǎo)圖，請(qǐng)把這個(gè)圖的內(nèi)容寫(xiě)成一段話，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語(yǔ)言連貫，不超過(guò)60個(gè)字。（6分）〔回扣緊開(kāi)頭觀點(diǎn)明〕語(yǔ)言美］諫論文L寫(xiě)作要求」［結(jié)構(gòu)勻〕(層次淸〕〔材料實(shí)〕〔回扣緊開(kāi)頭觀點(diǎn)明〕語(yǔ)言美］諫論文L寫(xiě)作要求」［結(jié)構(gòu)勻〕(層次淸〕〔材料實(shí)〕照應(yīng)周主體答：［解析］這是一幅議論文寫(xiě)作要求思維導(dǎo)圖，根據(jù)寫(xiě)文章的邏輯順序，應(yīng)按照“開(kāi)頭”“主體”“結(jié)尾”順序進(jìn)行表述，將“開(kāi)頭”“主體”“結(jié)尾”里面的內(nèi)容按照上下或左右順序表述出來(lái)即可，注意字?jǐn)?shù)限制。［答案］示例：議論文寫(xiě)作要求分為三個(gè)方面：開(kāi)頭要觀點(diǎn)明、語(yǔ)言美、思想深、底蘊(yùn)厚；主體要結(jié)構(gòu)勻、層次清、材料實(shí)；結(jié)尾要回扣緊、照應(yīng)周。二、名句名篇默寫(xiě)(6分)6．補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)蘇軾在《赤壁賦》中用舳艫和旌旗概括了曹操軍隊(duì)的軍容之盛，緊接著說(shuō)“，，””。(2)白居易《觀刈麥》中用“，”的詩(shī)句敘寫(xiě)了婦女兒童們?nèi)ヰA田的情形。⑶《荀子?勸學(xué)》中寫(xiě)道君子的天賦本性跟其他人并沒(méi)有不同，然而學(xué)識(shí)卻超過(guò)一般人，是因?yàn)椤??！保鄞鸢福?1)釃酒臨江橫槊賦詩(shī)固一世之雄也(2)婦姑荷簞食童稚攜壺漿(3)善假于物也三、論述類文本閱讀(9分，每小題3分)閱讀下面的文字，完成7?9題。文化全球化”是一個(gè)偽命題隨著市場(chǎng)化、信息化在世界范圍持續(xù)發(fā)展，跨時(shí)空的全球性交流互動(dòng)不斷由經(jīng)濟(jì)、科技領(lǐng)域走向政治、文化領(lǐng)域。在這個(gè)過(guò)程中，全球文化一體化、世界文化趨同化、全球文化同質(zhì)化等論調(diào)甚囂塵上。這種觀點(diǎn)認(rèn)為，經(jīng)濟(jì)全球化決定政治、文化全球化，世界市場(chǎng)使得消費(fèi)主義走向全球各個(gè)角落，而通信、交通和網(wǎng)絡(luò)的超地域性加速了不同民族和國(guó)家的文化融合，讓不同民族和國(guó)家的文化最終走向趨同。事實(shí)上，文化既有時(shí)代性又有民族性和地域性，其發(fā)展離不開(kāi)自身所處的時(shí)代和固有的文化傳統(tǒng)，所謂“文化全球化”是一個(gè)具有欺騙性的偽命題。經(jīng)濟(jì)全球化是在不同民族和國(guó)家融入世界市場(chǎng)過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。不同民族和國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)家治理、民眾生活的實(shí)際情況千差萬(wàn)別，在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中的地位和作用不盡相同，因而其參與經(jīng)濟(jì)全球化的利益訴求也各不相同。在經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程中，為維護(hù)自身利益，不同民族和國(guó)家根據(jù)自身實(shí)際情況進(jìn)行決策，并相應(yīng)實(shí)行不同的國(guó)家治理模式。在這種不同民族和國(guó)家基于維護(hù)與發(fā)展自身利益而形成的世界格局中，連經(jīng)濟(jì)都很難趨同，就更談不上所謂的文化趨同。文化是一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的靈魂。民族文化是長(zhǎng)期發(fā)展和積累起來(lái)的，是一個(gè)民族的根脈。由于人口種族、地理環(huán)境和社會(huì)生產(chǎn)方式等存在差異，不同民族和國(guó)家在歷史發(fā)展中形成了不同的思維方式、價(jià)值取向、風(fēng)俗習(xí)慣，造就了多元文化，而且每一種文化都具有無(wú)可替代性和不可復(fù)制性。承認(rèn)文化差異、實(shí)現(xiàn)文化共存，是各個(gè)民族和國(guó)家實(shí)現(xiàn)生存發(fā)展、開(kāi)展國(guó)際合作的基礎(chǔ)。否認(rèn)這種差異，盲目推動(dòng)趨同，不但會(huì)導(dǎo)致人們自我身份認(rèn)同的弱化甚至消失，而且將導(dǎo)致民族文化衰落和國(guó)家衰亡。西方人鼓吹“文化全球化”，實(shí)質(zhì)是向全世界兜售以美國(guó)為代表的西方文化。一個(gè)人如果認(rèn)同西方文化，就會(huì)更加樂(lè)于消費(fèi)其商品、接受其制度規(guī)則。這有利于西方國(guó)家按照自己的方式塑造世界經(jīng)濟(jì)政治格局，從而實(shí)現(xiàn)自身利益最大化。正因如此，以美國(guó)為代表的西方國(guó)家才不遺余力地向發(fā)展中國(guó)家推廣自己的文化，企圖讓所謂落后民族和國(guó)家的文化消融在單一西方文化中，實(shí)現(xiàn)西方文化全球化。所謂“文化全球化”極具欺騙性，危害甚大。借助國(guó)際經(jīng)濟(jì)、科技、教育、影視、傳媒、藝術(shù)等交流互動(dòng)，西方國(guó)家不僅向發(fā)展中國(guó)家傾銷物質(zhì)商品，而且強(qiáng)力輸出新聞報(bào)道、影視作品和圖書(shū)讀物等文化產(chǎn)品。發(fā)展中國(guó)家的一些人尤其是青年人，潛移默化地接受和認(rèn)同西方文化，甚至把西方文化奉為更先進(jìn)、更高級(jí)的文化樣式，竭力學(xué)習(xí)模仿以求趨同，最終拋棄自己的文化傳統(tǒng)。應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到，西方國(guó)家鼓吹“文化全球化”，目的是要加速壟斷資本的全球擴(kuò)張和資本主義價(jià)值觀的全球滲透，以攫取更多的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益。當(dāng)前，中國(guó)等新興市場(chǎng)國(guó)家走上發(fā)展快車道，多個(gè)發(fā)展中心在世界不同區(qū)域逐漸形成，經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展呈現(xiàn)新態(tài)勢(shì)。進(jìn)入新時(shí)代，我們應(yīng)以高度的文化自覺(jué)和文化自信，廓清“文化全球化”的迷霧，在保持自身文化獨(dú)立性和自主性的同時(shí)，積極同世界不同民族和國(guó)家開(kāi)展文化交流對(duì)話，在多元文化和諧共生中展現(xiàn)中華文化的獨(dú)特魅力；不斷豐富發(fā)展多姿多彩的人類文化，有效抵制西方文化滲透和擴(kuò)張，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)全球化健康發(fā)展，維護(hù)全人類的共同利益。（來(lái)源《人民日?qǐng)?bào)》2018年03月14日07版，作者劉煥明，有刪改)7．下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是()A?經(jīng)濟(jì)、科技的全球化推動(dòng)了政治、文化的全球化，這是“文化全球化”產(chǎn)生的背景。B?“文化全球化”將趨同消融落后民族和國(guó)家的文化，它實(shí)際上是西方文化全球化。C?通過(guò)交流互動(dòng)輸出物質(zhì)、文化產(chǎn)品是“文化全球化”的欺騙性危害性的體現(xiàn)。D?西方國(guó)家借助擴(kuò)張壟斷資本與滲透價(jià)值觀鼓吹“文化全球化”，以攫取更多利益。［解析］A項(xiàng)，曲解文意，原文中“經(jīng)濟(jì)全球化決定政治全球化”是觀點(diǎn)持有者的看法，而非現(xiàn)實(shí)背景，并且原文首句強(qiáng)調(diào)的是“交流互動(dòng)”“由經(jīng)濟(jì)、科技領(lǐng)域走向政治、文化領(lǐng)域”，而非推動(dòng)政治、文化的全球化。B項(xiàng)，忽略修飾，原文是“所謂落后民族和國(guó)家的文化”。D項(xiàng)，混淆關(guān)系，原文是“西方國(guó)家鼓吹文化全球化，目的是要加速壟斷資本的全球擴(kuò)張和資本主義價(jià)值觀的全球滲透，以攫取更多的經(jīng)濟(jì)、政治和文化利益”。［答案］C8．下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是()A.文章從產(chǎn)生背景、影響、本質(zhì)、特征等方面對(duì)文化全球化這一偽命題作了細(xì)致的分析。B?文章著重從經(jīng)濟(jì)與文化兩個(gè)角度論證中心論點(diǎn)并闡述文化全球化推行的欺騙性、危害性。C?文章采用道理論證與對(duì)比論證相結(jié)合的方法，論證有力，邏輯嚴(yán)密，體現(xiàn)作者的深度思考。D?文章闡述了在西方文化全球化思想滲透下中國(guó)應(yīng)持有的立場(chǎng)，并提出了建設(shè)性的建議。［解析］文章并未運(yùn)用對(duì)比論證。［答案］C9?根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是