2022年有關(guān)小學(xué)作文400字集錦9篇

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在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可防止地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是我為大家整理的小學(xué)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文400字篇1

我是一只小蜜蜂，我有很多小伙伴，大家在一起很快樂，我們?cè)谏掷锇簿訕窐I(yè)。

我可不輕易蜇人哦！因?yàn)轵厝藭?huì)危及到我的生命。只有在非常危險(xiǎn)的時(shí)候，我才會(huì)使出我的傳家寶，也就是我尾部的尖刺。只不過這種尖刺可不能夠輕易地動(dòng)用，因?yàn)槲覀兊拇踢B著內(nèi)臟，蜇到人的話，內(nèi)臟站在人身上，再拔出來就會(huì)損失一些內(nèi)臟，我就死了?；蛟S也正是這個(gè)原因才會(huì)導(dǎo)致我非常討厭黑色的東西。

我們蜜蜂大家族非常團(tuán)結(jié)，分工特別明確。各項(xiàng)工作都有不同的蜜蜂擔(dān)任，我們的大腦里蘊(yùn)含著無窮的智慧。如果有蜜蜂找到蜜時(shí)，就會(huì)在蜂巢上跳八字舞，沾點(diǎn)唾液使蜜粘在腿上，粘到飛不動(dòng)時(shí)，才回家，再找人來取蜜，非把蜜全拿走不可。畢竟這可是我們辛辛苦苦采摘以后才好不容易制成的蜜，可不能夠讓別的小動(dòng)物輕易地偷走。

我們找蜜的時(shí)候總是無目標(biāo)的尋找，但我們很執(zhí)著。我們穿過茂盛的森林，看見小動(dòng)物們?cè)阪覒?，越過清澈的小河魚兒和我們打招呼：“蜜蜂哥哥，快來和我們玩吧！〞“不了，我們還要采蜜哪！〞我們說道。我們飛得筋疲力盡，突然，在我們的眼前出現(xiàn)了五彩斑斕的花叢。我們快速的向前飛去，采好了蜜，我們快樂地飛回了家。

你絕對(duì)不相信，我們也有家，我們的家就是蜂巢。我們蜂巢是六角形的，就像一個(gè)迷宮。如果你變成了和我們一樣大小的動(dòng)物，住進(jìn)蜂巢，一定要幾個(gè)月才能適應(yīng)。

這就是我們蜜蜂的習(xí)性。不過，由于人類濫砍濫伐，我們所需的食物也不多了，我想對(duì)全世界呼吁：“不要再破壞大自然了，讓我們共同保護(hù)美麗的家園吧！〞

小學(xué)作文400字篇2

在暑假里，爸爸，媽媽帶著我和淘氣搗蛋的弟弟來到了素有"東方夏威夷'之稱的金沙灣。

下了車，在遠(yuǎn)處就聽到大海的笑聲，這又像大海在歌唱，聽著聽著又仿佛是大海在歡送我們的到來。

我疾步向大海跑去，哇！天似一塊藍(lán)玉，水似一塊翡翠。藍(lán)玉和翡翠合壁。水天一色，天水相連。

走在松軟而又晶瑩細(xì)小的沙子上，給予你一種輕松，愉快的感覺。就像踏在彩云上一樣舒服。

這是的大海，碧波浩渺，漣漪微蕩。我好似披著輕紗的少女在那輕歌曼舞。

我陶醉在這溫柔和浪漫中。突然我從大海中失去這種溫柔和浪漫，只見遠(yuǎn)處滾滾而來的海浪，引來了一場翻天覆地的比賽。一浪接一浪，一浪比一浪猛。雪白的浪花擊撞在礁石上，便飛花碎玉般亂濺開來，那濺起的水花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵兒盛開的白梅。

到了半晚，夕陽西下了，夕陽染紅了半邊天空也染紅了整個(gè)海灘。

不久，大海寧靜下來了，但夕陽還是不舍得將最后一線余輝收回去。我也要回家了，但此時(shí)此刻的余輝與我的心情一樣戀戀不舍。

?。∥覑劢鹕碁?。愛它大海的氣勢(shì)，愛它的時(shí)而狂怒時(shí)而平靜，讓我感受到了大自然的神秘莫測，令人心曠神怡！

小學(xué)作文400字篇3

書，一個(gè)讓我茶飯不思的東西。但我卻不記得它是何時(shí)走進(jìn)我的生活中的。

只是記得，每當(dāng)我看到我的書架上的書東一本西一本時(shí)，就很失落，直覺反響就是馬上跑到書店去買一大捆的書回家。就在那時(shí)，我不知不覺地陶醉在其中，眼前模糊了，進(jìn)入到了書的海洋。那一本本封皮漂亮的書讓我愛不釋手，癡癡的笑容流露在臉上。爸爸把我搖醒，我揉揉眼心里慶幸沒把爸爸也看成一本大書。

爸爸看了看書架上的書，嘆口氣說：“怎么總是往回買書，卻把書擺在架子上不看？〞我無言以對(duì)，一種不滿的心理在我思想里萌發(fā)。“書最重要的是它的內(nèi)在，你不看它，它便失去了它的價(jià)值，書它會(huì)哭泣的！〞爸爸說完，拍了拍我的肩膀。我不知道爸爸是什么時(shí)候走出我的房間的，我的思緒好亂，我愛書也有錯(cuò)嗎？爸爸您也不是經(jīng)常買書嗎？我吃不進(jìn)晚飯便早早地躺在床上，腦子里全是爸爸的話和我的不滿。我看到書架上的書在哭泣，有的跳下來和我辭別，說它們要重新找主人，找一個(gè)懂得它們價(jià)值的主人。我哭了，淚水流過我的臉龐。我突然睜開眼，看到書還在書架上靜靜地立著。我心痛地?fù)崦鼈儯肫鸢职置看钨I回書以后那徹夜不息的燈光。

第二天，一大早我就抱著書讀，誰知一讀進(jìn)去我就被一篇篇文章、故事所吸引了，感到我也成了書中的一個(gè)人物。咦？怎么，地震了嗎？我抬頭一看，是爸爸在抓住我的肩膀前后搖晃。爸爸笑著說：“吃早飯了！〞

我回頭看看書架上的書，它們仿佛綻開了燦爛的笑臉。

小學(xué)作文400字篇4

一天，你正駕駛著自己的私家車開在擁擠的馬路上堵車時(shí)，突然，一輛你從未見到的車從你的頭上飛過，你驚訝的不敢眨眼，一天，你看新聞，發(fā)現(xiàn)有一輛車不用油就能開，你頓時(shí)疑惑不解，便按照新聞上的打給了我，哈哈，就讓我來為你們解讀這輛車吧。

這款車可是我花兩個(gè)月，耗資80萬才研制出來的，這可是世界上第一輛自動(dòng)汽車，它的功能可多著呢，比方，它擁有飛行的特殊本領(lǐng)，你如果遇到堵車，就可以摁一下那一個(gè)“飛機(jī)〞汽車就會(huì)從上面伸出一個(gè)螺旋槳，再從后面伸出兩個(gè)噴射器。這樣，就能從他們的頭上飛過去，估計(jì)，別人還以為你的車是超人呢。當(dāng)然，它的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止這些，你知道它用什么產(chǎn)生動(dòng)力嗎？汽油？錯(cuò)，它采用的是能量轉(zhuǎn)換，只要刮過一陣風(fēng)，它就能轉(zhuǎn)換成能量，甚至連太陽的熱量，下雨都能被它轉(zhuǎn)化成能量，怎么樣，這輛車不錯(cuò)吧，哦，還有，我來給你介紹一下他的內(nèi)部，未來風(fēng)汽車的引擎是金剛石做的，絕不會(huì)發(fā)生過熱而自燃，而且它的引擎功率超大，最高時(shí)速比音速的9倍還多314公里，這時(shí)，你是否對(duì)車的'平安質(zhì)疑？這是對(duì)它的不尊重！未來風(fēng)汽車的平安絕對(duì)第一，車上的滅火器、平安氣囊等應(yīng)有盡有，而且，遇到危急時(shí)刻，你的坐墊還能像飛機(jī)一樣彈出來，再放出一個(gè)降落傘，然后你就回慢慢的落下來。

聽完我的介紹，你是否心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，我在建湖“悅達(dá)起亞〞公司等著你！

小學(xué)作文400字篇5

“你瞧，他們?cè)谶@里啦。〞柔娜拉開了帳子。

漁夫手提著馬燈，看了看西蒙的孩子，說：“他們睡得多香??！〞這二個(gè)孩子頭發(fā)是黃色的，顯得那么可愛、天真。柔娜說：“你瞧，他們多可愛??！但是，這么可愛的孩子，這么小就成了古爾〞柔娜沉默了。

“明天，我多捕點(diǎn)兒魚回來，好讓這七個(gè)孩子填飽肚子。上帝啊，請(qǐng)保佑我吧！〞漁夫一邊說一邊在胸前畫著十字。桑娜對(duì)漁夫說：“天也不早了，你早點(diǎn)兒睡吧，明天你還要去捕魚呢！〞“那好吧，你也早點(diǎn)兒睡。〞漁夫說完便睡下了。

第二天清晨，漁夫拿著漁網(wǎng)出去捕魚了，黃昏的時(shí)候，他大聲喊道：“桑娜，快來看哪！我捕到了許多的魚！〞桑娜聽了，十分沖動(dòng)，她興高采烈的喊：“啊，終于捕到魚了，孩子終于可以吃飽了！他們不用再受饑餓的折磨了！〞桑娜燒好了魚，一口一口地喂孩子們，孩子們像一只只饑餓的小貓，已經(jīng)有好幾天沒有東西吃的樣子。就這樣，桑娜一家人就靠漁夫捕回來的魚生活著

日復(fù)一日，年復(fù)一年，一眨眼已經(jīng)二十年過去了，桑娜的五個(gè)孩子和西蒙的二個(gè)孩子都已經(jīng)長大了。桑娜一直想對(duì)二個(gè)孩子說埋藏在自己心里的秘密———西蒙的死，也就是二個(gè)孩子的媽媽的死。

終于有一天，桑娜對(duì)西蒙的兩個(gè)孩子說：“二十年前，你們的媽媽西蒙死在自己屋里冰冷的床上，她把衣服都裹在你們身上，不讓你們著涼。你們蜷縮著身子睡在她身邊，睡得又香又甜〞那兩個(gè)孩子驚訝了，眼里頓時(shí)充滿了淚水。其中一個(gè)對(duì)桑娜說：“您既然撫養(yǎng)我們長大成人，您就是我們的媽媽！〞另一個(gè)孩子說：“對(duì)！媽媽，謝謝您！〞桑娜聽了，眼淚頓時(shí)奪眶而出從此以后，桑娜一家人就過著幸福的日子。

小學(xué)作文400字篇6

快樂是對(duì)童年棒棒糖的美好回憶，快樂是讓出座位時(shí)他人微笑的回報(bào)．快樂是付出艱辛努力時(shí)手捧獎(jiǎng)杯的淚水．快樂是在游泳時(shí)和朋友們嬉戲打鬧．快樂是在游樂場里興奮的尖叫聲．從一年級(jí)到現(xiàn)在我有過很多的快樂回憶。記得上一年級(jí)時(shí)，最令我快樂的事就是很驕傲地站在臺(tái)上，第一批戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾，當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的胸前飄起時(shí)，當(dāng)我站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)的舉起右手宣宣誓時(shí)，那時(shí)我是最快樂的。在二年級(jí)時(shí)，最快樂的事情是在袖子上別一個(gè)很有威信的值日生標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志不僅是要同學(xué)們都能服從我的命令，而是代表老師和同學(xué)對(duì)我信任和支持，更代表著我已經(jīng)長大了，能為老師和同學(xué)分憂和效勞了，我認(rèn)為我是快樂的?，F(xiàn)在，我長大了，我的快樂有很多，那就是常常喜歡和同學(xué)們?cè)谝黄鹁蹠?huì)，一起玩耍，聽聽音樂或者玩有趣的游戲，這樣即增強(qiáng)同學(xué)間友誼和團(tuán)結(jié)協(xié)作了能力又能和同學(xué)交流和溝通，快樂就在其中。

我更喜歡外出旅游，在大自然中增加自己的見識(shí)，鍛煉自己的能力，增加自己的見識(shí)，廣交朋友，增強(qiáng)自己的膽量，和朋友一起分享有趣的見聞，快樂還有很多，不過在大自然中可能得到的快樂更多，因此，我最愛大自然，愛大自然的一草一木，愛大自然的一切，更愛給我快樂的事、物、人。我成長，我快樂！

小學(xué)作文400字篇7

說起小草，人們就會(huì)把它當(dāng)作弱小的象征。確實(shí)，它是很小，是很弱，連一滴小小的露珠都能把它的葉子壓得低垂，但你們有沒有想過，就在這弱小的背后，也散發(fā)著、凝聚著一股強(qiáng)大的力量。我喜歡小草，不僅僅是因?yàn)樗笳髦禾斓牡絹?，象征著新的開始，更重要的，是因?yàn)樗辛钊司磁宓纳Α?/p>

小草不像大樹那樣挺拔高聳，也不像花朵那樣鮮艷多姿，散發(fā)著迷人的、芬芳的香味，但是小草內(nèi)心的力量卻大得無法形容，正是因?yàn)樾〔輿]有大樹高聳，沒有鮮花艷麗，所以人們才沒有真正夸耀過它。

春天來了，小草破土而出，嫩嫩的，綠綠的，遍布整個(gè)大地。一萬棵、一億棵……誰也數(shù)不清到底多少棵。這么多的小草聚集在一起，不愧古代詩人稱它們?yōu)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生。〞各種有生命的植物，都害怕狂風(fēng)暴雨的吹打，狂風(fēng)暴雨使花變得七零八落，花殘葉??；可以使大樹的枝葉散落；但它對(duì)小草卻毫無方法，小草不管怎樣被吹打，它也毫不動(dòng)搖，絲毫沒有改變?？耧L(fēng)暴雨過后，花和樹都變了樣，小草卻安然無恙地仍然站在地上，一切有土壤的地方，得到溫暖的陽光，都能看到小草的蹤跡，它是如此頑強(qiáng)地生長著。正是這種平凡而嫩小的植物生長著，這個(gè)世界才會(huì)因?yàn)橛芯G色而絢麗多彩。

小草是平凡的，也是偉大的，小草是弱小的，但它的生命力是頑強(qiáng)的，正是這一次又一次阻撓，大自然的選擇，才把它磨煉的如此頑強(qiáng)。我們做人也應(yīng)該像小草這樣，不怕阻力，在任何困難面前都不屈服，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)地生存下去，與大自然搏擊。

小學(xué)作文400字篇8

我家書柜的角落有一根不起眼的蠟燭。

不知它從哪里來，也不知它是什么時(shí)候躺在那里的。當(dāng)我第一眼看到它時(shí)，就開始嫌棄它，厭惡它，甚至想丟掉它?？墒?，奶奶卻將它視為寶貝一樣保護(hù)著它，說：“別看這玩意兒現(xiàn)在派不上用場，其實(shí)用處可大呢！〞我便再也沒理它了。

一個(gè)夏夜，我們正準(zhǔn)備洗澡睡覺，突然燈光一閃，電扇停了，再也沒有了動(dòng)靜。眼前一片漆黑，我被嚇得半死，媽媽卻鎮(zhèn)定地說：“只是停電，你怕什么？〞說完就找可以照明的東西去了。我躺在沙發(fā)上，心里滿是恐懼。媽媽東翻西找，找到了這支被大家遺棄的蠟燭。媽媽將它安置在茶幾的一角，點(diǎn)燃了。

眼前亮起來了。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)了它的“真面目〞：這是一支多么精美的蠟燭??！形狀像一個(gè)人，卻又像一匹馬，微弱的光輝將它的輪廓勾勒得十分清楚。我利用它那微弱但又顯得強(qiáng)烈的光，順利地找到衣服，洗了澡，然后把它移到了床頭柜，在這溫暖的燭光中漸漸入睡了……

清晨，我從夢(mèng)中醒來，一睜眼就看到了床頭的蠟燭。它只剩下很短的一小截，很顯然媽媽在我入睡后吹滅了它。這蠟燭的油已經(jīng)凝固了，那模樣似乎還在流淚。

??！蠟燭，你默默無聞，卻無私奉獻(xiàn)，也許有很多人像我以前一樣瞧不起你，但你仍是黑暗中最亮的一絲光。

小學(xué)作文400字篇9

天邊才泛出淡淡的光輝，幾顆星星依然掛在天上觀察著地面。草葉上晶瑩的露珠已做好準(zhǔn)備迎接朝霞。

一個(gè)眉清目秀的小姑娘，透著幾分稚氣，扎著可愛的蝴蝶結(jié)，背著書包準(zhǔn)備去上學(xué)。她的眉頭不知為什么是緊鎖著的，原來這個(gè)小姑娘正想著一件事：今天是教師節(jié)，我送什么禮物給老師呀？突然，她眼前一亮：山上不是有很多花兒嗎，我就送一束花吧！

小姑娘那一直緊鎖的眉頭舒展開了，她立即跑回了家，找出一把大剪子，便向山上跑了過去。她小心翼翼地把一朵朵花剪了下來，細(xì)心地放在一起扎成一束，唱著歌謠奔向了學(xué)校。

到了老師的宿舍旁，她不由自主地停了下來，從窗外看著里面。寫字臺(tái)上放著兩疊卷子，可以看出批改了大局部，紅墨水瓶翻開了，幾只已經(jīng)很久的筆圍在筆筒里。一副眼睛放在了卷子上，日歷在旁邊孤獨(dú)地立著，臺(tái)燈滿是灰塵，似乎不堪重負(fù)，彎下了那破舊的腰。小姑娘眼角頓時(shí)掛上了晶亮的淚珠兒，她說：“老師又熬夜了，一定很辛苦吧！〞她擦了擦眼睛，把那束花輕輕地