教學(xué)設(shè)計完整版：小草之歌

第17課《小草之歌》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】1．指導(dǎo)學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的小節(jié)。2．引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容，體會小草無私奉獻(xiàn)精神，感受詩歌的語言美、韻律美。3．幫助學(xué)生會認(rèn)6個生字，會寫11個生字，理解“渺小、慚愧、氣餒、微不足道、奉獻(xiàn)、索取、幸福、沙丘、缺少、鎖住、打扮、計較、遼闊、更俏更嬌、天涯海角”等詞語。【教學(xué)重點、難點】理解課文內(nèi)容，體會小草無私奉獻(xiàn)精神，感受詩歌的語言美、韻律美?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】演示文稿(字詞卡片、小草圖片等)【教學(xué)時間】2課時第一課時【教學(xué)目標(biāo)】1．閱讀本單元導(dǎo)讀，了解單元學(xué)習(xí)任務(wù)。2．學(xué)習(xí)本課生字、新詞。3．練習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文，感受詩歌的語言美、韻律美。4．解題、讀文，初步理解課文內(nèi)容?！窘虒W(xué)重點】練習(xí)正確、流利、有感情的朗讀課文，感受詩歌的語言美、韻律美?！窘虒W(xué)難點】在語言環(huán)境中理解、體會新詞。【教學(xué)準(zhǔn)備】演示文稿(字詞卡等)【教學(xué)過程】一、明確單元學(xué)習(xí)任務(wù)1．導(dǎo)語：今天，我們又將開始一個新單元的學(xué)習(xí)，在這個單元中，我們將讀到哪些有趣的故事呢？還要注意鍛煉我們哪些能力呢？讓我們趕快打開課本，讀一讀“單元導(dǎo)讀”吧！2．學(xué)生自由讀“單元導(dǎo)讀”。3．交流體會。幫助學(xué)生明確：導(dǎo)語由兩部分組成——課文內(nèi)容和單元訓(xùn)練重點(或稱為學(xué)習(xí)方法)小結(jié)：這個單元又有這么多有趣的故事等我們?nèi)W(xué)習(xí)，相信同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。但是同學(xué)們還要象以往一樣，邊學(xué)習(xí)邊思考，不斷提出問題(提示“導(dǎo)語”下面的“泡泡”)，并通過自己深入讀書去解決。二、解課題，引入新課學(xué)習(xí)1．板書課題，指名解題：題目中的“之”當(dāng)什么講？題目串起來怎么講？(小草的歌)2．啟發(fā)閱讀：誰為小草歌唱？歌唱些什么？請同學(xué)們打開書，我們一起來學(xué)習(xí)這一課。三、學(xué)習(xí)本課生字詞1．檢查生字自學(xué)情況：出示生字卡，檢查認(rèn)讀情況，指導(dǎo)難寫或易錯字。2．自讀詩歌，畫出新詞，并把帶新詞的語句讀一讀。3．解詞：(根據(jù)學(xué)生掌握情況進(jìn)行選擇)4．小結(jié)：同學(xué)們都掌握了生子的認(rèn)讀，對新詞也有了了解，希望通過學(xué)習(xí)課文，更好的掌握這些生字、新詞。四、練習(xí)朗讀課文，初步感知詩歌的韻律美1．范讀課文。2．自由練讀課文。3．指名讀。①誰愿意把自己喜歡的部分(一節(jié)也可以)讀給大家聽？②師生合作，指名串讀全詩。4．小結(jié)：多么美的一首詩，同學(xué)們不僅要把它美美地讀出來，還要把自己喜歡的部分背下來。五、布置作業(yè)1．抄寫生字，把學(xué)會的新詞放入“詞語