幼兒園小班《彩虹傘》教案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)幼兒園小班《彩虹傘》教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、依據(jù)指示做動(dòng)作。

2、學(xué)會(huì)集體觀念，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

3、通過(guò)玩彩虹傘進(jìn)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性，靈敏性。

活動(dòng)預(yù)備：

彩虹傘

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

師：小伙伴們上午好!(老師上午好)

今日我們要上體育課，小伙伴們想不想玩游戲啊?(想)

玩游戲之前先跟著馮老師來(lái)做下運(yùn)動(dòng)好不好?(好)

老師做動(dòng)作小伙伴跟著做：

(要保持距離，手不能遇到別人)

手打開(kāi)，我轉(zhuǎn)一個(gè)圈，我再轉(zhuǎn)一個(gè)圈;這是手，我擺一擺，我用力的擺，我再用力的.擺;這是肩，我轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我再用力的轉(zhuǎn);這是腰，我扭一扭，我用力的扭，我再用力的扭;這是腳，我跺我跺我跺跺跺，我用力的跺，我輕輕的跺，我再用力的跺。我跳一跳，我跳一個(gè)圈。

二、認(rèn)識(shí)彩虹傘

師：小伙伴們覺(jué)得它像天上的一道什么東西?(彩虹)

那我們今日就用彩虹傘玩游戲好不好?(好)

師：小伙伴們知道怎么握彩虹傘嗎?

用大拇指勾著繩子,其他四個(gè)小弟弟打開(kāi)握下去變個(gè)拳頭。

三、游戲

(1)波浪

游戲玩法：小波浪(輕輕的搖)

大波浪(大力的搖)

超級(jí)大波浪(站起來(lái)?yè)u)

(2)游戲：搶救糧食

游戲玩法：分成兩隊(duì)，一隊(duì)高舉彩虹傘的時(shí)候(傘內(nèi)有小沙包做糧食)外面一組的小伙伴有十秒鐘的時(shí)間，沖進(jìn)傘下把小沙包搶出來(lái)。時(shí)間由老師來(lái)數(shù)?？煞譃?組小伙伴搶球。最末，按搶球多少定勝敗。

(3)蒙古包

游戲玩法：先站起來(lái)，拿著彩虹傘，老師說(shuō)回家的時(shí)候就該快往彩虹傘里面躲。

(4)踩顏色

游戲玩法：圍著圈圈唱小星星，唱完聽(tīng)老師口令，說(shuō)到什么顏色就踩在什么顏色的彩虹傘上。

(5)包餃子

游戲玩法：一個(gè)小伙伴在彩虹中間當(dāng)“肉”其他小伙伴聽(tīng)老師口令，老師說(shuō)包餃子的時(shí)候往中間靠。最末請(qǐng)小伙伴把餃子吃掉。

(6)坐下來(lái)讀詩(shī)歌

游戲玩法：念“小老鼠，上燈臺(tái)，偷油吃，下不來(lái)，喵喵喵，毛來(lái)了，嘰

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