2022年07月河北張家口市崇禮區(qū)選聘編制內(nèi)專任教師7人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年07月河北張家口市崇禮區(qū)選聘編制內(nèi)專任教師7人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.“六畜興旺”“五谷豐登”是我國農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)文化中的美好場(chǎng)景。下列選項(xiàng)中，不屬于“六畜”的是（

）。

A.牛

B.鴨

C.豬

D.狗參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

“六畜興旺”中的“六畜”是指六種家畜：馬、牛、羊、豬、狗、雞?！度纸?jīng)》中有：“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為B。2.下列關(guān)于職業(yè)道德內(nèi)涵的敘述，錯(cuò)誤的是（

）。

A.受社會(huì)普遍認(rèn)可

B.是長期以來自然形成的

C.大多有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力

D.承載著企業(yè)文化和凝聚力，影響深遠(yuǎn)參考答案：C

解題思路：本題考查職業(yè)道德。

A項(xiàng)正確，職業(yè)道德是一種職業(yè)規(guī)范，受社會(huì)普遍的認(rèn)可。

B項(xiàng)正確，職業(yè)道德是長期以來自然形成的。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，職業(yè)道德大多沒有實(shí)質(zhì)的約束力和強(qiáng)制力。

D項(xiàng)正確，職業(yè)道德承載著企業(yè)文化和凝聚力，影響深遠(yuǎn)。

本題為選非題，故正確答案為C。3.民以食為天，人多地少是不少國家面臨的相同問題。在全球化時(shí)代，國際糧價(jià)的波動(dòng)往往對(duì)國內(nèi)糧食生產(chǎn)影響巨大。據(jù)介紹，日本在海外開發(fā)農(nóng)田1200萬公頃，相當(dāng)于其國內(nèi)耕地面積的3倍；韓國在海外購買和租賃農(nóng)田243萬公頃，相當(dāng)于其國內(nèi)耕地面積的1.3倍。日韓農(nóng)業(yè)“走出去”，借助多元化的規(guī)模經(jīng)營，獲得了強(qiáng)大的國際競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)保證其糧食安全起到了積極作用。

這段文字討論的重點(diǎn)是：

A.日本韓國本世紀(jì)的耕地面積規(guī)模

B.日韓“走出去”的海外屯田戰(zhàn)略

C.人多地少糧價(jià)波動(dòng)是世界性問題

D.國際糧價(jià)與國內(nèi)糧食生產(chǎn)的聯(lián)動(dòng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了在全球化的時(shí)代，存在人多地少、國際糧價(jià)波動(dòng)的問題，然后舉出日本、韓國通過海外開發(fā)、購買和租賃的方式應(yīng)對(duì)問題，最后指出日韓農(nóng)業(yè)“走出去”對(duì)其保證糧食安全起到了積極作用。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，重點(diǎn)在最后的總述，主要講的是日韓“走出去”戰(zhàn)略的積極作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段首先提出問題，即人多地少、國際糧價(jià)波動(dòng)，接著通過提出日本、韓國海外屯田緩解糧食安全問題的行為解決問題，故重點(diǎn)在后文的屯田行為，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)：沒有提到解決對(duì)策，即海外屯田，排除。C、D兩項(xiàng)：均為提出問題部分，非重點(diǎn)信息，排除。

故正確答案為B。

解題思路：文段首先指出人多地少是不少國家面臨的共同問題，接著介紹了韓國和日本針對(duì)這一問題的解決措施，即在境外開發(fā)農(nóng)田，最后對(duì)他們這種“走出去”的屯田戰(zhàn)略予以肯定，故這段文字的討論重點(diǎn)是日韓的海外屯田戰(zhàn)略，正確答案為B。4.降準(zhǔn)是降低存款準(zhǔn)備金率的省略說法，是央行的緊縮性貨幣政策之一。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，降準(zhǔn)是央行貨幣政策之一。央行降低法定存款準(zhǔn)備金率，影響銀行可貸資金數(shù)量從而增大信貸規(guī)模，提高貨幣供應(yīng)量，釋放流動(dòng)性，刺激經(jīng)濟(jì)增長，是央行的擴(kuò)張性貨幣政策之一。

因此，本題錯(cuò)誤。

5.我們中有很多人并不甘心，想叛逆，想抵抗，他們不惜將世人視同生命的“安全感”拋之腦后。人們________的“安全而平庸的幸?！睂?duì)他們而言無異于毒藥，而世人避之不及的________的狀態(tài)，卻恰恰是他們最賴以生存的空氣。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.心馳神往大起大落

B.求之不得波翻浪涌

C.夢(mèng)寐以求危機(jī)四伏

D.眾星捧月動(dòng)蕩不安參考答案：C

解題思路：第一步，閱讀文段，分析語境。第二步，第一空從語境入手，排除不符合句意的B、D。第三步，第二空利用前后文的對(duì)應(yīng)關(guān)系排除A。第一空所填詞語用于形容人們對(duì)“安全而平庸的幸?！钡母惺堋！扒笾坏谩敝赶胝叶颊也坏?。語義程度過重，追求“安全而平庸的幸?！睕]那么難，排除B?！氨娦桥踉隆北扔髟S多人簇?fù)碇粋€(gè)人，或許多個(gè)體擁戴一個(gè)核心。填入不符合句意，排除D。“心馳神往”指一心向往。“夢(mèng)寐以求”指有著強(qiáng)烈的愿望。二者填入均符合句意。

第二空，由“世人避之不及”可知，所填詞語應(yīng)表示“危險(xiǎn)、刺激”之意，與前文的“安全而平庸的幸?！毕鄬?duì)應(yīng)?！按笃鸫舐洹敝复蠓鹊仄鹇洌稳葑兓?；“危機(jī)四伏”比喻到處隱藏著危險(xiǎn)的禍根?！拔C(jī)四伏”填入更符合句意。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“世人視同生命的‘安全感’”可知，“人們”渴望或向往“安全而平庸的幸福”。A項(xiàng)“心馳神往”形容一心一意的向往。B項(xiàng)“求之不得”指想找都找不到，原指急切企求，但不能得到，后多形容迫切希望得到。C項(xiàng)“夢(mèng)寐以求”指做夢(mèng)的時(shí)候都在追求，形容迫切地期望著。三項(xiàng)均符合語境。D項(xiàng)“眾星捧月”比喻眾人擁護(hù)著一個(gè)他們所尊敬愛戴的人，不符合語境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。通過“而”轉(zhuǎn)折后“世人避之不及”可知，第二空應(yīng)填入和“安全而平庸”意思相反的詞匯。A項(xiàng)“大起大落”形容變化大，B項(xiàng)“波翻浪涌”形容水勢(shì)大而猛烈，兩者均不符合語境，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“危機(jī)四伏”比喻到處隱藏著危險(xiǎn)的禍根，與“安全”語義相反，符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。6.懶惰

:

失敗

A.積分

:

兌換

B.昏迷

:

暈倒

C.運(yùn)籌

:

決戰(zhàn)

D.犯罪

:

坐牢

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“懶惰”可能導(dǎo)致“失敗”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“積分”可以用于“兌換”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“昏迷”與“暈倒”都指意識(shí)喪失，二者不屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“運(yùn)籌”是指對(duì)資源進(jìn)行統(tǒng)籌安排，為決策者進(jìn)行決策提供最優(yōu)解決方案，“運(yùn)籌”有助于“決戰(zhàn)”時(shí)做決策，二者對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

D項(xiàng)：“犯罪”可能導(dǎo)致“坐牢”，二者屬于因果對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。7.當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)啟動(dòng)凝血機(jī)制，來修補(bǔ)血管壁的缺口，讓血液在局部區(qū)域凝固。這不利于蚊子吸血，為此蚊子進(jìn)化出了可以抗凝血的蛋白，只需在吸血之前注入血管組織中，就可以阻止血液凝固。但人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗這種抗凝血蛋白，而這個(gè)免疫反應(yīng)就會(huì)引起蚊子叮咬部位的過敏反應(yīng)，讓我們感覺癢。一旦開始癢了，我們的第一反應(yīng)往往就是撓，但撓癢癢的時(shí)候，手指對(duì)皮膚的擠壓會(huì)加速血液流動(dòng)，使局部區(qū)域的抗凝血蛋白和身體分泌的組胺蛋白向更大區(qū)域擴(kuò)散，自然也就越撓越癢了。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.蚊子如何突破血液凝血機(jī)制吸血

B.被蚊子叮咬了為什么會(huì)越撓越癢

C.抗凝血蛋白助蚊子吸血一臂之力

D.組胺蛋白質(zhì)可抗蚊子抗凝血蛋白

參考答案：B

解題思路：本題考查標(biāo)題添加。解答本題需要梳理文段的主旨，選擇與主旨相契合的標(biāo)題即可。文段為分總結(jié)構(gòu)，文段首先具體介紹了蚊子攻擊人體血管壁以及人體進(jìn)行免疫反應(yīng)的過程，然后在此基礎(chǔ)上解釋了被蚊子叮咬后越撓越癢的原因。尾句為文段的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與之相符。

文段首先介紹當(dāng)血管壁被蚊子戳破時(shí)，血液會(huì)在局部區(qū)域凝固；接著指出這不利于蚊子吸血，所以蚊子進(jìn)化出了一種可以抗凝血的蛋白來阻止血液凝固；然后說明人體內(nèi)的免疫系統(tǒng)會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗蚊子的抗凝血蛋白；最后在此基礎(chǔ)上解釋這個(gè)免疫反應(yīng)會(huì)引起蚊子叮咬部位的過敏，從而讓我們感覺癢，而撓癢癢會(huì)使這種過敏向更大區(qū)域擴(kuò)散，所以就會(huì)越撓越癢。分析可知，文段主要是解釋被蚊子叮咬后越撓越癢的原因，文段標(biāo)題應(yīng)與之相符，對(duì)應(yīng)B。

A、C、D三項(xiàng)均是文段具體介紹蚊子攻擊人體血管壁以及人體進(jìn)行免疫反應(yīng)的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，作為標(biāo)題不合適，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段屬于“分—總”結(jié)構(gòu)。文段開篇先闡述了蚊子吸血的原理，即蚊子吸血的時(shí)候釋放抗凝血蛋白來防止人的血液凝固。轉(zhuǎn)折“但”之后說，人體會(huì)釋放出組胺蛋白質(zhì)來抵抗蚊子釋放的抗凝血蛋白，這樣就會(huì)讓人感覺癢。當(dāng)人撓癢癢還會(huì)加速血液流動(dòng)，就會(huì)越撓越癢。也就在解釋為什么被蚊子叮完了之后越來越癢?！霸絹碓桨W”是結(jié)果，文段前半部分都是對(duì)這個(gè)結(jié)果的解釋說明。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B選項(xiàng)是文段主旨內(nèi)容的提煉，為本文段標(biāo)題。A選項(xiàng)的“突破血液凝血機(jī)制”、C選項(xiàng)的“抗凝血蛋白”和D選項(xiàng)的“組胺蛋白質(zhì)”均為蚊子吸血過程的解釋說明的內(nèi)容。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇介紹血液具備凝血機(jī)制，可讓血液在局部區(qū)域凝固，并介紹蚊子為此進(jìn)化出抗凝血蛋白來阻止血液凝固，接著通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“但”強(qiáng)調(diào)人體的免疫反應(yīng)會(huì)引起蚊子叮咬部位的過敏反應(yīng)，讓我們感覺癢。后文進(jìn)一步解釋相關(guān)原因，結(jié)尾則通過結(jié)論引導(dǎo)詞“使”強(qiáng)調(diào)被蚊子叮咬部位越撓越癢這一結(jié)果，故文段重在強(qiáng)調(diào)被蚊子叮咬后為什么會(huì)越撓越癢，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“血液凝血機(jī)制”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“抗凝血蛋白助蚊子吸血”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“組胺蛋白質(zhì)”對(duì)應(yīng)文段結(jié)論之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且為具體原因之一，表述片面，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《蚊子叮你不是因?yàn)檠投且驗(yàn)槟闾盎钴S”》8.依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾媒體現(xiàn)已成為文化傳播的主要手段，其主要原因是：

A.大眾傳播具有反饋及時(shí)的特點(diǎn)

B.大眾傳媒傳播的信息都是真實(shí)的

C.大眾傳媒是生活中最直觀、最常見、最豐富的現(xiàn)象

D.大眾傳媒能最大程度地超越時(shí)空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查文化常識(shí)。

第二步，大眾傳播媒介是在信息傳播過程中處于職業(yè)傳播者和大眾之間的媒介體。大眾傳媒包括復(fù)制、傳遞信息的機(jī)械和傳播組織、團(tuán)體及其出版物和影視、廣播節(jié)目。而依托現(xiàn)代信息技術(shù)的大眾媒體現(xiàn)已成為文化傳播的主要手段，主要是因?yàn)榇蟊妭髅侥茏畲蟪潭鹊爻綍r(shí)空的局限，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。

因此，選擇D選項(xiàng)。

9.按征稅對(duì)象數(shù)額的大小，劃分為若干等級(jí)，每個(gè)等級(jí)由低到高規(guī)定相應(yīng)的稅率。這屬于：

A.浮動(dòng)稅率

B.比例稅率

C.定額稅率

D.累進(jìn)稅率

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，累進(jìn)稅率就是按征稅對(duì)象數(shù)額的大小劃分若干等級(jí)，每個(gè)等級(jí)由低到高規(guī)定相應(yīng)的稅率。累進(jìn)稅率能體現(xiàn)量能負(fù)擔(dān)原則，使納稅人的負(fù)擔(dān)水平與負(fù)稅能力相適應(yīng)，但稅款計(jì)算較復(fù)雜。累進(jìn)稅率具體可分為全額累進(jìn)稅率、超額累進(jìn)稅率、全率累進(jìn)稅率、超率累進(jìn)稅率、超倍累進(jìn)稅率等多種形式。我國現(xiàn)行的集體企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅中工資、薪金所得等，均采用超額累進(jìn)稅率。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：浮動(dòng)稅率并非是稅率形式概念，本選項(xiàng)為混淆項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：比例稅率是指不論征稅對(duì)象數(shù)量或金額的多少，統(tǒng)一按一個(gè)百分比征稅的稅率。我國現(xiàn)行的產(chǎn)品稅、營業(yè)稅、關(guān)稅、牲畜交易稅等都實(shí)行比例稅率。比例稅率計(jì)算簡(jiǎn)便，對(duì)同一征稅對(duì)象適用一個(gè)比例，有利于鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行規(guī)模經(jīng)營。比例稅率具體可分為統(tǒng)一比例稅率、行業(yè)比例稅率、產(chǎn)品比例稅率、地區(qū)差別比例稅率、分類分級(jí)分檔次差別比例稅率、有免征額或起征點(diǎn)的比例稅率、幅度比例稅率等多種形式。但比例稅率并非題干表述的稅率形式。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：定額稅率亦稱“固定稅額”。按征稅對(duì)象的數(shù)量單位，直接規(guī)定的征稅數(shù)額。它是稅率的一種特殊形式，一般適用于從量征收的稅種。例如現(xiàn)行鹽稅就按不同地區(qū)分為多種固定稅額，最低為每噸40元，最高為每噸160.80元。定額稅率不受產(chǎn)品成本升降和價(jià)格高低的影響，稅收收入可靠，納稅人負(fù)擔(dān)穩(wěn)定，有利于征收管理，世界各國運(yùn)用較為普遍。定額稅率具體又可分為地區(qū)差別稅額、幅度稅額、分類分級(jí)稅額等多種形式。但定額稅率并非題干表述的稅率形式。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

10.科學(xué)家對(duì)近140名比利時(shí)阿爾茨海默氏癥患者進(jìn)行了跟蹤調(diào)查，其中半數(shù)受試者會(huì)說兩種語言。結(jié)果顯示，只說一種語言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀，雙語人群則是76歲。

根據(jù)上述材料，可以推出：

A.掌握兩種語言可以延緩認(rèn)知的老化

B.不掌握兩種語言就不能延緩老年癡呆

C.只有學(xué)習(xí)外語才可以防治老年癡呆

D.長期使用兩種語言能防止大腦退化

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：通過“只說一種語言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀，雙語人群則是76歲”可得：掌握兩種語言可以延緩認(rèn)知的老化，可以推出；

B項(xiàng)：“不掌握兩種語言就不能延緩老年癡呆”，屬于過度推斷，并且表述過于絕對(duì)，不能推出，排除；

C項(xiàng)：“只有……才……”的表述過于絕對(duì)，原文并未說明學(xué)習(xí)外語是預(yù)防老年癡呆的唯一方法，不能推出，排除；

D項(xiàng)：題干未涉及長期使用兩種語言的作用，也并未提及防止大腦退化，不能推出，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：只會(huì)一種語言的患者平均在71歲首次出現(xiàn)阿爾茨海默氏癥癥狀，而會(huì)兩種語言的人群則是76歲，說明掌握兩種語言能夠延緩認(rèn)知的老化，A項(xiàng)滿足題干推斷，當(dāng)選。

B項(xiàng)：不掌握兩門語言就不能延緩老年癡呆，表述過于絕對(duì)，無法推出，排除；

C項(xiàng)：只有學(xué)習(xí)外語才可以防治老年癡呆，與B項(xiàng)類似，表述過于絕對(duì)，防治老年癡呆可能會(huì)有多種方式，而學(xué)習(xí)外語只是其中的一種，排除；

D項(xiàng)：防止大腦退化，“防止”表述不當(dāng)，只能說是“延緩”大腦退化，同樣表述過于絕對(duì)，排除；

故正確答案為A。11.現(xiàn)代社會(huì)中，人們是在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里交往活動(dòng)，這有利于節(jié)約社會(huì)成本，提高社會(huì)效率，推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。但全社會(huì)的“步調(diào)一致”容易導(dǎo)致交通的堵塞，由此引發(fā)的一系列社會(huì)問題不容忽視。從另一方面來看，人們的需要、社會(huì)發(fā)展的需求，又對(duì)作息時(shí)間提出了不同的要求。但作息時(shí)間不統(tǒng)一，也會(huì)給人們的交往、社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。

這段文字意在說明：

A.作息時(shí)間應(yīng)在統(tǒng)一與差異中尋找平衡

B.小問題可能會(huì)引起社會(huì)發(fā)展中的大矛盾

C.調(diào)整作息時(shí)間是解決交通堵塞的有效措施

D.作息時(shí)間需隨著人們生活習(xí)慣的改變而調(diào)整參考答案：A

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為并列結(jié)構(gòu)，分別論述了“步調(diào)一致”與“步調(diào)不一致”的利弊，結(jié)合選項(xiàng)可知，考生應(yīng)在歸納文意的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步引出對(duì)策。文段分別論述了全社會(huì)作息時(shí)間“步調(diào)一致”與“不統(tǒng)一”兩種情況存在的利弊問題。分析兩種情況可知，關(guān)于作息時(shí)間調(diào)整的問題，應(yīng)力圖在統(tǒng)一與差異這兩個(gè)矛盾點(diǎn)中尋找平衡，A項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

B項(xiàng)脫離了文段論述的主體“作息時(shí)間”。C項(xiàng)“交通堵塞”文段論述的部分內(nèi)容，是步調(diào)一致造成的弊端之一，不是論述的重點(diǎn)。D項(xiàng)說法有誤，沒有點(diǎn)出文段論述的重點(diǎn)——步調(diào)的一致與不一致問題。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。根據(jù)“從另一方面來看”可知，文段分為前后并列的兩個(gè)層面，第一個(gè)層面，先交待了“在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)”的好處，接著通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出了前半部分強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“在相對(duì)統(tǒng)一的時(shí)間里活動(dòng)的壞處”。文段后半部分”指出“作息時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)帶來障礙”。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)，主要論述了“作息時(shí)間統(tǒng)一與不統(tǒng)一都各有好壞”。文段意圖在于說明作息時(shí)間要在統(tǒng)一與不統(tǒng)一之間取得平衡。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文段意圖。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問“意在”可知此題是中心理解題。

根據(jù)關(guān)鍵句“從另一方面”可以看出其前后是并列的兩層意思，前半部分強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的統(tǒng)一會(huì)引發(fā)一系列問題，后半部分提到時(shí)間不統(tǒng)一也會(huì)給人們的交往和社會(huì)的發(fā)展帶來一定障礙。所以綜合來看，是強(qiáng)調(diào)在統(tǒng)一與協(xié)調(diào)中達(dá)到平衡，所以選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)表述過于寬泛，沒有點(diǎn)出材料的主體“作息時(shí)間”；C項(xiàng)不是材料想要表達(dá)的主要內(nèi)容，“交通堵塞”只是材料表述的一個(gè)方面；D項(xiàng)“隨著人們生活習(xí)慣的改變”在材料中沒有體現(xiàn)出來。

故正確答案為A。12.

正當(dāng)防衛(wèi)構(gòu)成要件（

）。

A.有實(shí)際不法侵害存在

B.不法侵害正在進(jìn)行

C.防衛(wèi)必須針對(duì)不法侵害人

D.防衛(wèi)強(qiáng)度參考答案：ABCD

解題思路：

正當(dāng)防衛(wèi)，指對(duì)正在進(jìn)行的不法侵害行為的人，而采取的制止不法侵害的行為，對(duì)不法侵害人造成損害的，屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不負(fù)刑事責(zé)任。它應(yīng)該符合五個(gè)條件：一、

正當(dāng)防衛(wèi)所針對(duì)的，必須是不法侵害；二、

必須是在不法侵害正在進(jìn)行的時(shí)候；三、

正當(dāng)防衛(wèi)所針對(duì)的、必須是不法侵害人；四、

正當(dāng)防衛(wèi)不能超越一定限度；五、對(duì)不法侵害行為人，在采取的制止不法侵害的行為時(shí)，所造成損害的行為。

故本題正確答案是選ABCD。13.任何一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的興奮，都會(huì)引起一系列與之有關(guān)的記憶群的活動(dòng)。情節(jié)是以“自我”來根據(jù)事物內(nèi)容自問自答，邊設(shè)置場(chǎng)景、角色，邊加以深化發(fā)展的。形象思維構(gòu)出畫面（可視內(nèi)容），語言記憶（邏輯思維）則是“自我”根據(jù)畫面內(nèi)容做出的邏輯反應(yīng)，成為下一個(gè)畫面的心理要求，概括地說，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

）。

A.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，形象思維又誘導(dǎo)了邏輯思維

B.邏輯思維內(nèi)容確定了形象思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了形象思維

C.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，同時(shí)又誘導(dǎo)了邏輯思維

D.形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維參考答案：D

解題思路：空在結(jié)尾，根據(jù)“概括地說”可知，是對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)概括。文段首先提出神經(jīng)細(xì)胞興奮引起記憶群活動(dòng)的話題，接著闡述情節(jié)為“自我”的自問自答，語言記憶（邏輯思維）是“自我”根據(jù)形象思維（可視內(nèi)容）作出的邏輯反映，邏輯思維成為下一個(gè)形象思維的心理要求，即形象思維在前，邏輯思維在后，邏輯思維誘導(dǎo)形象思維。D項(xiàng)，“形象思維內(nèi)容確定了邏輯思維內(nèi)容，邏輯思維又誘導(dǎo)了形象思維”，是對(duì)文段中心的同義替換，當(dāng)選。同理可知，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

故正確答案為D。14.中國勞動(dòng)力價(jià)格每年都以雙位數(shù)的速度上漲，出口商的成本擔(dān)憂不斷加劇，但受益于穩(wěn)步的工業(yè)升級(jí)及價(jià)值鏈升級(jí)，出口領(lǐng)域仍能保持強(qiáng)勢(shì)。事實(shí)上，盡管中國低端消費(fèi)品（如紡織品及服裝）在全球市場(chǎng)中的份額逐步觸頂，但中國在許多高附加值產(chǎn)業(yè)（如機(jī)械及高科技領(lǐng)域）中的全球市場(chǎng)份額近些年持續(xù)擴(kuò)張,而這些高端產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值足夠抵消低端產(chǎn)業(yè)的損失。

這段文字意在說明：

A.中國勞動(dòng)力成本對(duì)制造業(yè)的影響

B.中國出口領(lǐng)域由低端向高端轉(zhuǎn)型

C.工業(yè)及價(jià)值鏈升級(jí)使得中國出口仍保持強(qiáng)勢(shì)

D.向高端產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移使得中國制造更具潛力

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講出口商的成本擔(dān)憂不斷加劇，之后通過轉(zhuǎn)折詞“但”指出“受益于穩(wěn)步的工業(yè)升級(jí)及價(jià)值鏈升級(jí)，出口領(lǐng)域仍能保持強(qiáng)勢(shì)”。接下來用“高端產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值足夠抵消低端產(chǎn)業(yè)的損失”進(jìn)行解釋說明。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句為第一句話的第二個(gè)分句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換，符合作者的意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。B項(xiàng)：解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)。D項(xiàng)：“中國制造更具潛力”無中生有。

15.在進(jìn)行群體決策時(shí)，為了集思廣益，保證決策的創(chuàng)造性，提高決策質(zhì)量，組織往往會(huì)采用以下哪種方法：

A.德爾菲法

B.平衡計(jì)分卡法

C.專家評(píng)議法

D.頭腦風(fēng)暴法

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。

第二步，頭腦風(fēng)暴法主要是由工作小組人員在正常融洽和不受任何限制的氣氛中以會(huì)議形式進(jìn)行討論、座談，打破常規(guī)，積極思考，暢所欲言，充分發(fā)表看法。符合題干中集思廣益、創(chuàng)造性的特征。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：德爾菲法，也稱專家調(diào)查法，其大致流程是在對(duì)所要預(yù)測(cè)的問題征得專家的意見之后，進(jìn)行整理、歸納、統(tǒng)計(jì)，再匿名反饋給各專家，再次征求意見，再集中，再反饋，直至得到一致的意見。不符合題干，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：平衡計(jì)分卡法，是常見的績(jī)效考核方式之一，是從財(cái)務(wù)、客戶、內(nèi)部運(yùn)營、學(xué)習(xí)與成長四個(gè)角度，將組織的戰(zhàn)略落實(shí)為可操作的衡量指標(biāo)和目標(biāo)值的一種新型績(jī)效管理體系。平衡計(jì)分卡法主要是通過圖、卡、表來實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略的規(guī)劃，不符合題干，B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：專家評(píng)議法是一種吸收專家參加，根據(jù)事物的過去、現(xiàn)在及發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行積極的創(chuàng)造性思維活動(dòng)，對(duì)事物的未來進(jìn)行分析、預(yù)測(cè)的方法。不符合題干，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

16.分布于不同地方的語言使用者，在長期的發(fā)展過程中，積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中。而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。

這段文字意在說明：

A.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)

B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用

C.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化

D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭介紹了人類積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言當(dāng)中，“而”后接著說明了各個(gè)語言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句為主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段，本文一共兩句話，結(jié)構(gòu)并不明顯，需要考生歸納概括兩分句的意思，結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說語言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)，然后說這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布，共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說明的是經(jīng)驗(yàn)通過語言保存，語言構(gòu)成了人類的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思，當(dāng)選。

A、B兩項(xiàng)文段沒有提及，D項(xiàng)僅針對(duì)第二句，不能概括全文主旨。

故本題選C。

解題思路：文段為并列結(jié)構(gòu)，首句介紹了不同地方的語言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語言中，“而”表并列，緊接著介紹了各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度，最終形成了知識(shí)體系，對(duì)兩部分進(jìn)行概括，即不同語言在不同的方面達(dá)到了不同的深度，由此構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系，對(duì)應(yīng)C

項(xiàng)。

A

項(xiàng)：“語言促進(jìn)······分化”與文意相悖，文段中說的是“互補(bǔ)分布”，排除；

B

項(xiàng)：與文段主體不一致，文段主體為“人類知識(shí)體系”，而非“人類群體”，且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及，屬于無中生有，排除；

D

項(xiàng)：對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面，表述片面，排除。

故正確答案為C。17.在高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí)，競(jìng)爭(zhēng)也在加劇。高等院校之間的競(jìng)爭(zhēng)是永恒的主題。而最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)開設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目是競(jìng)爭(zhēng)的戰(zhàn)略，目前國內(nèi)高校競(jìng)相開設(shè)豐富多樣的主修、輔修專業(yè)和證書課程等。在此基礎(chǔ)上，個(gè)性化專業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式，為高校實(shí)現(xiàn)獨(dú)特人才培養(yǎng)的目標(biāo)開啟了新通道，有效提升了學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。

下列對(duì)文字的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.高等教育競(jìng)爭(zhēng)主要表現(xiàn)在如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)

B.專業(yè)設(shè)置個(gè)性化是增強(qiáng)高校吸引力競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑

C.個(gè)性化專業(yè)設(shè)置是高校之間生源競(jìng)爭(zhēng)普遍采用的方式

D.獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃是各個(gè)高校競(jìng)爭(zhēng)中的有力武器參考答案：B

解題思路：文段開篇論述了高等教育競(jìng)爭(zhēng)加劇的背景，表示最集中的競(jìng)爭(zhēng)是生源的競(jìng)爭(zhēng)。然后論述了大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略是開設(shè)特色專業(yè)，并舉例介紹了具體項(xiàng)目。最后將前文對(duì)策歸納為“個(gè)性化專業(yè)設(shè)置”，通過“極具特色”“獨(dú)特”這兩個(gè)程度詞強(qiáng)調(diào)了個(gè)性化專業(yè)設(shè)置在提升學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“如何幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)”文段未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“普遍采用”強(qiáng)調(diào)使用該種方式的學(xué)校數(shù)量多，文段未提及，無中生有，排除；

D項(xiàng)，“獨(dú)特人才培養(yǎng)計(jì)劃”表述不明確，且非文段重點(diǎn)，文段重點(diǎn)論述了個(gè)性化專業(yè)設(shè)置這一培養(yǎng)方式的重要作用，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段內(nèi)容的理解和概括。文段首先引出高校競(jìng)爭(zhēng)的話題及競(jìng)爭(zhēng)核心；接著介紹了高校所采取的對(duì)策，最后強(qiáng)調(diào)個(gè)性化專業(yè)設(shè)置可有效地提升學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。正確答案應(yīng)與最后的結(jié)論相關(guān)。

文段首先指出高等院校之間的競(jìng)爭(zhēng)在加劇，其中生源是競(jìng)爭(zhēng)核心；接著說明目前大學(xué)以開設(shè)特色專業(yè)項(xiàng)目作為競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略；最后由“在此基礎(chǔ)上”引出文段的重點(diǎn)，即個(gè)性化專業(yè)設(shè)置作為一種極具特色的本科人才培養(yǎng)方式，有效地提升了學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。由此可見，文段主要說明的是個(gè)性化專業(yè)設(shè)置在提升學(xué)校的吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力方面的作用。B項(xiàng)表述與此一致。

A、D兩項(xiàng)，未提到“個(gè)性化專業(yè)設(shè)置”對(duì)于大學(xué)之間競(jìng)爭(zhēng)的作用，排除。

C項(xiàng)“普遍采用的方式”無法從文段推出，排除。

故本題選B。

18.在真實(shí)財(cái)富概念基礎(chǔ)上，建設(shè)社會(huì)將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)的；它需要勇氣、正義和智慧這樣的高尚品德，也需要我們之間、后代之間、長輩之間、鄰里之間以及政治家之間的嚴(yán)肅對(duì)話來決定何種前進(jìn)道路能實(shí)現(xiàn)我們的福祉。對(duì)人類來說，重新界定金錢的性質(zhì)，糾正金錢對(duì)我們生活的奴役，重塑金錢的角色，以期服務(wù)我們真正的共同需要，這些才是最重要的。

通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：

A.我們需要擺正自身與金錢的關(guān)系

B.我們應(yīng)該成為金錢的主人，而不是金錢的奴隸

C.對(duì)話是實(shí)現(xiàn)我們福祉的關(guān)鍵

D.建設(shè)一個(gè)向善尚德的社會(huì)需要很多的付出

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首先講建設(shè)社會(huì)將會(huì)是充滿挑戰(zhàn)，它需要高尚品德，需要對(duì)話。第二句話告訴我們糾正金錢對(duì)我們生活的奴役，重塑金錢的角色，這是最重要的。由關(guān)鍵詞“才是最重要的”可知，文段第二句話為文段重點(diǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)作者觀點(diǎn)的概括，提到了我們和金錢之間的關(guān)系。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：沒有提及我們對(duì)待金錢的態(tài)度。C項(xiàng)和D項(xiàng)：屬于第一句的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

19.發(fā)生農(nóng)村土地經(jīng)營糾紛時(shí)，可以通過以下哪種方式解決（

）。

A.當(dāng)事人自行和解

B.村委會(huì)進(jìn)行調(diào)解

C.請(qǐng)鄉(xiāng)政府進(jìn)行調(diào)解

D.請(qǐng)農(nóng)村承包仲裁委員會(huì)調(diào)解

E.直接向人民法院起訴參考答案：ABCE

解題思路：本題考查其他。

根據(jù)《農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛調(diào)解仲裁法》第三條規(guī)定：“發(fā)生農(nóng)村土地承包經(jīng)營糾紛的，當(dāng)事人可以自行和解，也可以請(qǐng)求村民委員會(huì)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府等調(diào)解?！?/p>

第四條規(guī)定：“當(dāng)事人和解、調(diào)解不成或者不愿和解、調(diào)解的，可以向農(nóng)村土地承包仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁，也可以直接向人民法院起訴?！卑l(fā)生糾紛時(shí)可以向農(nóng)村土地承包仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁而不是調(diào)解。

故正確答案為ABCE。20.現(xiàn)代體育比賽不僅是各國運(yùn)動(dòng)員速度與力量的競(jìng)技場(chǎng)，也是世界各國展示形象、尖端科技與體育融合的大舞臺(tái)。隨著人類對(duì)挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求，各競(jìng)技項(xiàng)目的成績(jī)不斷________人體能力的極限，要想進(jìn)一步提高比賽成績(jī)，哪怕是提高百分之一甚至千分之一，教練與運(yùn)動(dòng)員都要竭盡全力采用各種方式和技術(shù)去實(shí)現(xiàn)，科技的賦能作用也就愈發(fā)重要。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.刷新

B.挑戰(zhàn)

C.考驗(yàn)

D.逼近

參考答案：D

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“隨著人類對(duì)挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求”以及“竭盡全力”可知，現(xiàn)在的體育成績(jī)?cè)絹碓浇咏说臉O限。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“刷新”比喻突破舊的而創(chuàng)造出新的。文段想體現(xiàn)的是“接近”極限，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使敵方出戰(zhàn)，也指完成某項(xiàng)艱難的任務(wù)，沒有體現(xiàn)出“接近”的意思，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“考驗(yàn)”指通過行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)，文段中沒有檢驗(yàn)的意思，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“逼近”指靠近，接近，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，分析文意可知，此處是說成績(jī)?cè)絹碓浇咏梭w能力的極限。辨析備選詞語的語義，排除A、B、C。

由“要想進(jìn)一步提高比賽成績(jī)……竭盡全力采用各種方式和技術(shù)去實(shí)現(xiàn)”可知，此處是說成績(jī)?cè)絹碓浇咏梭w能力的極限。“刷新”指刷洗使煥然一新，比喻突破舊的而創(chuàng)出新的（紀(jì)錄、內(nèi)容等）。文段是說接近極限，而不是突破極限，排除A。“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人，使敵人出來打仗；鼓動(dòng)對(duì)方跟自己競(jìng)賽；激勵(lì)自己主動(dòng)跟困難等做斗爭(zhēng)。“考驗(yàn)”指通過具體事件、行動(dòng)或困難環(huán)境來檢驗(yàn)（是否堅(jiān)定、忠誠或正確等）。兩詞均未體現(xiàn)出“接近”的意思，排除B、C?！氨平敝缚拷?；接近。其填入能體現(xiàn)出成績(jī)不斷接近人體能力極限之意。

故本題選D。

解題思路：根據(jù)“隨著人類對(duì)挑戰(zhàn)自身的執(zhí)著追求”以及后文“要想進(jìn)一步提高比賽成績(jī)······都要竭盡全力······去實(shí)現(xiàn)”可知，橫線處要體現(xiàn)在人類的執(zhí)著追求下，競(jìng)技項(xiàng)目的成績(jī)被不斷地提高，越來越接近“人體能力極限”。A項(xiàng)“刷新”意思是刷洗之后使之變新，“刷新”成績(jī)不一定能接近人體能力極限，與文意不符，排除；B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”一般搭配人，“人挑戰(zhàn)極限”或“人挑戰(zhàn)自身”等等，一般不與“成績(jī)”搭配，排除；C項(xiàng)“考驗(yàn)”的常見搭配為“考驗(yàn)?zāi)芰Α?，與“極限”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“逼近”意思是向前靠近，接近，能體現(xiàn)出成績(jī)不斷接近人體能力極限，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《體育中的“黑科技”》21.旅游審美素質(zhì)的本源來自于游客自身對(duì)旅游活動(dòng)的基本認(rèn)知，它強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體對(duì)旅游審美體驗(yàn)的清晰理解。而如今，對(duì)身邊旅游活動(dòng)稍加留意和分析即可發(fā)現(xiàn)，在旅游活動(dòng)中存在著相當(dāng)一部分旅游者的旅游審美體驗(yàn)是非常模糊的。

與這段文字無關(guān)的敘述是：

A.在很多大型風(fēng)景名勝旅游區(qū)，若旅游有索道、電梯可供乘坐，很多旅游者絕不會(huì)選擇步行登山，甚至視徒步登山行為為“笨行”和“鄉(xiāng)巴佬旅游”。這些旅游者缺乏對(duì)“游山如讀史，看山如觀畫”“慢慢走，請(qǐng)欣賞啊”的旅游真諦的了解。

B.許多游客對(duì)名勝古跡、古典園林、博物館和具有文化內(nèi)涵的景區(qū)景點(diǎn)很少感興趣，常常抱怨“沒啥看頭”，而只是滿足于“感官愉悅”或“悅耳悅目”的體驗(yàn)層次，甚至每到一個(gè)旅游勝地竟以“到此一游”或拍幾張照片為旅游體驗(yàn)標(biāo)記。

C.風(fēng)景名勝旅游區(qū)修建索道、電梯當(dāng)然有著經(jīng)營者的盈利等考慮，但與旅游者和經(jīng)營者的旅游審美素質(zhì)不無關(guān)系?！吧宪囁X，下車拍照”的確實(shí)對(duì)部分旅游者的形象寫照。

D.為片面適應(yīng)國外旅游者的欣賞需要而將中國傳統(tǒng)戲曲唱、念、做、打的綜合性表現(xiàn)形式演變成只有做、打的準(zhǔn)啞??；為了吸引眼球，媚俗地修建以迷信和恐怖刺激作為噱頭的“地獄”“鬼洞”等商品性“為宗教景觀”，造成一些傳統(tǒng)古文化景觀變得不倫不類。

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句講旅游審美素質(zhì)的本源來自于游客自對(duì)旅游審美體驗(yàn)的清晰理解。第二句講在當(dāng)下的旅游活動(dòng)中，部分旅游者的旅游審美體驗(yàn)是非常模糊的。閱讀文段可知，文段重點(diǎn)是圍繞“旅游者的旅游審美體驗(yàn)”展開論述的。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“這些旅游者缺乏對(duì)旅游真諦的了解”符合文段主旨。B項(xiàng)“許多游客對(duì)名勝古跡、古典園林、博物館和具有文化內(nèi)涵的景區(qū)景點(diǎn)很少感興趣”符合文段主旨。C項(xiàng)“上車睡覺，下車拍照”體現(xiàn)了“旅游審美素質(zhì)”，符合主旨。D項(xiàng)講的是旅游經(jīng)營者的行為，與主旨無關(guān)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

22.林沖∶宋江

A.關(guān)羽∶曹操

B.賈寶玉∶林黛玉

C.李元霸∶程咬金

D.孫悟空∶沙悟凈參考答案：C

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

林沖和宋江都是《水滸傳》中的人物，且前者為虛擬人物，后者為真實(shí)人物。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：關(guān)羽和曹操都是《三國演義》中的人物，但二者均為真實(shí)人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：賈寶玉和林黛玉都是《紅樓夢(mèng)》中的人物，但二者均為虛擬人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：李元霸和程咬金都是《隋唐演義》中的人物，且前者為虛擬人物，后者為真實(shí)人物，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

D項(xiàng)：孫悟空和沙悟凈都是《西游記》中的人物，但二者均為虛擬人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為C。23.三名游泳運(yùn)動(dòng)員一起進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)入水，當(dāng)甲游1圈時(shí)，乙正好超過甲半圈，丙超過甲四分之一圈。他們?nèi)丝偣灿瘟?5圈。問丙游了多少圈？

A.7

B.6

C.5

D.4

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于基本行程類。

第二步，根據(jù)題意，當(dāng)甲游1圈時(shí)，乙游1.5圈，丙游1.25圈，故甲乙丙的速度之比為：

1：1.5：1.25=4：6：5，因三人游泳時(shí)間相等，故所經(jīng)過的路程之比即為速度之比，總共是15圈，故丙游了（圈）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.人們?cè)谏鐣?huì)生活中常會(huì)面臨選擇，要么選擇風(fēng)險(xiǎn)小，報(bào)酬低的機(jī)會(huì)；要么選擇風(fēng)險(xiǎn)大，報(bào)酬高的機(jī)會(huì)。究竟是在個(gè)人決策的情況下富于冒險(xiǎn)性，還是在群體決策的情況下富于冒險(xiǎn)性？有研究表明，群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？

A.在群體進(jìn)行決策時(shí)，人們往往會(huì)比個(gè)人決策時(shí)更傾向于向某一個(gè)極端偏斜，從而背離最佳決策

B.個(gè)體會(huì)將其意見與群體其他成員相互比較，因其想要被其他群體成員所接受及喜愛，所以個(gè)體往往會(huì)順從群體的一般意見

C.在群體決策中，很可能出現(xiàn)以個(gè)體或子群體為主發(fā)表意見、進(jìn)行決策的情況，使群體決策為個(gè)體或子群體所左右

D.群體決策有利于充分利用其成員不同的教育程度、經(jīng)驗(yàn)和背景，他們的廣泛參與有利于最高決策的科學(xué)性參考答案：A

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：群體比個(gè)體更具有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

本題沒有論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)：群體作決策時(shí)比個(gè)人更容易走極端，將群體決策和個(gè)人決策做比較，解釋了群體決策與個(gè)人決策之間存在差距的原因，可能會(huì)導(dǎo)致群體傾向于獲利大但成功率小的行為，有一定的加強(qiáng)作用；

B選項(xiàng)：說的是在群體中個(gè)體會(huì)偏向于群體的一般意見，論證的是個(gè)體在群體中是堅(jiān)持自己獨(dú)特意見還是屈眾，跟論題不一致，所以排除；

C選項(xiàng)：群體決策可能會(huì)被個(gè)體或者子群體所主導(dǎo)，也就是說群體決策可能和個(gè)體決策是一樣的，而不是比個(gè)體決策更具有冒險(xiǎn)精神，有削弱的意思，排除；

D選項(xiàng)：題干中沒有涉及到?jīng)Q策的科學(xué)性與成功率，為無關(guān)選項(xiàng)，排除。

B、D兩項(xiàng)為無關(guān)選項(xiàng)，C項(xiàng)有削弱的意思，只有A項(xiàng)有一定的加強(qiáng)作用，比較而言只能選A。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)?！叭后w比個(gè)人決策時(shí)更傾向于極端，背離最佳決策”說明群體比個(gè)人更具冒險(xiǎn)精神，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。雖然“個(gè)體會(huì)順從群體意見”，但未說明“群體的一般意見”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！叭后w決策可能出現(xiàn)為個(gè)體或子群體所左右的情況”，但未說明“個(gè)體、子群體的意見”是否更具冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。群體決策提高決策的科學(xué)性，科學(xué)是有理有據(jù)的，不能說明群體比個(gè)體是否更富有冒險(xiǎn)精神，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持題干研究結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干的結(jié)論，即“有研究表明”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，只需說明群體決策確實(shí)比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性。題干結(jié)論：群體比個(gè)體更富有冒險(xiǎn)精神，群體傾向于獲利大但成功率小的行為。

A項(xiàng)，指出群體決策時(shí)，會(huì)比個(gè)人決策更傾向于向極端偏斜，從而背離最佳決策，說明群體決策比個(gè)人決策更富于冒險(xiǎn)性，支持了題干結(jié)論。

B項(xiàng)，指出個(gè)體會(huì)順從群體的一般意見，并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無法支持題干結(jié)論。

C項(xiàng)，指出群體決策很可能為個(gè)體或子群體所左右，并不能說明群體決策更富于冒險(xiǎn)性，無法支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，指出群體決策有利于提高決策的科學(xué)性，說明群體決策并非成功率小，削弱了題干結(jié)論。

故本題選A。25.看待好事、喜事，中國文化有一種“一則以喜、一則以懼”的辯證態(tài)度?！跋病笔切牢俊ⅰ皯帧笔蔷次?。面對(duì)“世遺后時(shí)代”，我們同樣要保有一種對(duì)遺產(chǎn)的敬畏感和對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的________感?？梢钥吹?，近些年來一些國家和地區(qū)出現(xiàn)了過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象，有的地方把世界遺產(chǎn)視為搖錢樹，進(jìn)行________式地開發(fā)，以致一些項(xiàng)目“申遺”成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.責(zé)任地?zé)o遺利

B.憂患?xì)㈦u取卵

C.認(rèn)同竭澤而漁

D.緊迫物盡其用參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空較難入手排除，可從第二空入手。分析詞義，排除與文段感情色彩不符的A、D。第二步，再看第一空，根據(jù)“和”表示的并列關(guān)系，選擇與“敬畏”并列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第二空，句意為有些地區(qū)對(duì)世界遺產(chǎn)進(jìn)行過度開發(fā)?！暗?zé)o遺利”形容地上的自然資源得到充分利用；“物盡其用”指充分利用資源，一點(diǎn)不浪費(fèi)。二者均為褒義詞，與文段感情色彩不符，排除A、D。第一空，此處所填詞語應(yīng)與“敬畏”并列，說明面對(duì)過度開發(fā)世界遺產(chǎn)的情況，我們應(yīng)該有對(duì)世界遺產(chǎn)保護(hù)的憂患意識(shí)，而不僅是對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)同。“憂患”填入更符合文意。故本題選B。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)“過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”“以致一些項(xiàng)目‘申遺’成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日”可知，所填詞要體現(xiàn)“過度開發(fā)，不顧長遠(yuǎn)利益”之意。B項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠(yuǎn)利益；C項(xiàng)“竭澤而漁”比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算。兩者均符合文意。A項(xiàng)“地?zé)o遺利”指地面上下的資源全部開發(fā)，沒有遺漏；D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源，一點(diǎn)不浪費(fèi)。兩者感情傾向均與文段不符，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第一空。根據(jù)“出現(xiàn)了過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目的現(xiàn)象”可知，我們對(duì)于遺產(chǎn)保護(hù)應(yīng)存有憂患感。C項(xiàng)“認(rèn)同”指承認(rèn)，認(rèn)可，不符合語境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題可從第二空入手，由“過度開發(fā)世界遺產(chǎn)項(xiàng)目”“一些項(xiàng)目申遺成功之時(shí)，就成了遺產(chǎn)遭殃之日”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)有些地方只為了眼前利益而不顧遺產(chǎn)的未來。A項(xiàng)“地?zé)o遺利”形容地上的自然資源充分得到利用，與文段感情色彩不符，排除；B項(xiàng)“殺雞取卵”比喻貪圖眼前的好處而不顧長遠(yuǎn)利益，符合文意；C項(xiàng)“竭澤而漁”指只圖眼前利益，不作長遠(yuǎn)打算，符合文意；D項(xiàng)“物盡其用”指充分利用資源，含褒義，與文段感情色彩不符，排除。

第一空，B項(xiàng)“憂患”強(qiáng)調(diào)了對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的擔(dān)憂，C項(xiàng)“認(rèn)同”只是強(qiáng)調(diào)對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)的認(rèn)可、同意，由文中“有些項(xiàng)目申遺成功就遭殃”可知，只對(duì)遺產(chǎn)保護(hù)認(rèn)同是不夠的，還應(yīng)該保持憂患意識(shí)，B項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《申遺成功不是句號(hào):直面現(xiàn)實(shí)促進(jìn)世界遺產(chǎn)融入日常生活》26.守時(shí)：整潔：習(xí)慣

A.密度：密集：程度

B.賄賂：偷盜：違法

C.速記：速寫：速度

D.謙虛：誠信：品德參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間的邏輯關(guān)系。

“守時(shí)”和“整潔”是并列關(guān)系，都是“習(xí)慣”的一種，與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“密度”和“密集”沒有邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“賄賂”和“偷盜”都是“違法”的，前兩個(gè)詞和后一個(gè)詞之間是屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“速記”和“速寫”都是“速度”的，前兩個(gè)詞和后一個(gè)詞之間是屬性關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：“謙虛”和“誠信”是并列關(guān)系，都是“品德”的一種，與第三個(gè)詞構(gòu)成種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。27.查爾斯?羅伯特?達(dá)爾文是英國生物學(xué)家，提出了生物進(jìn)化論學(xué)說，推毀了各種唯心的神造論及物種不變論。

下列關(guān)于生物進(jìn)化論學(xué)說的錯(cuò)誤觀點(diǎn)是（

）。

A.自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)是遺傳和變異

B.為了適應(yīng)變化的環(huán)境，生物發(fā)生定向變異

C.自然選擇是定向的，生物的變異是不定向的

D.生物新類型可能產(chǎn)生于變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，可遺傳的變異能為生物進(jìn)化提供原始材料，所以遺傳和變異是自然選擇發(fā)生作用的基礎(chǔ)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，生物的變異是不定向的，在環(huán)境變化之前就存在，環(huán)境只是對(duì)生物的變異起到了選擇的作用。

C項(xiàng)正確，生物變異是不定向的，而自然選擇是定向的，因此自然選擇能決定生物進(jìn)化的方向。

D項(xiàng)正確，變異經(jīng)過長期的自然選擇和積累，就會(huì)導(dǎo)致生物間的差異增大，當(dāng)生物之間形成生殖隔離時(shí)，就產(chǎn)生了新物種。

本題為選非題，故正確答案為B。28.我國喀斯特地貌分布區(qū)域較廣，如廣西、云南等地。其形成是（

）地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果。

A.石灰?guī)r

B.花崗巖

C.砂巖

D.頁巖

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，喀斯特地貌成因是石灰?guī)r地區(qū)地下水長期溶蝕的結(jié)果。石灰?guī)r的主要成分是碳酸鈣，在有水和二氧化碳時(shí)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成碳酸氫鈣，后者可溶于水，于是空洞形成并逐步擴(kuò)大。

因此，選擇A選項(xiàng)。

喀斯特，意為巖石裸露的地方。我國喀斯特地貌分布廣、面積大，主要分布在碳酸鹽巖出露地區(qū)，面積約91至130萬平方千米。其中以廣西、貴州、云南和四川、青海東部所占的面積最大，是世界上最大的喀斯特區(qū)之一。

29.敦煌研究院將與外部機(jī)構(gòu)進(jìn)一步合作，開展敦煌壁畫的保護(hù)和修復(fù)，為這個(gè)文化寶藏的永續(xù)保存探討更多可能性。保護(hù)和修復(fù)也是為了更好地傳播，依托數(shù)字化，“數(shù)字敦煌”資源庫在2016年上線。資源庫第一期的30個(gè)經(jīng)典石窟，跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，其中絕大多數(shù)石窟都是未對(duì)游客開放的，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化。千年敦煌石窟，正借助科技的手段，________________，煥發(fā)出新的生命與活力。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.以虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景

B.力求重建用戶沉浸式體驗(yàn)

C.促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合

D.突破時(shí)間、空間上的限制參考答案：D

解題思路：本題考查語句填充。首先根據(jù)橫線位置，考慮此句為文段的總結(jié)句；然后分析前文內(nèi)容，確定末句論述的是敦煌石窟依托科技手段，使游客不受空間、時(shí)間限制感受敦煌文化；最后分析選項(xiàng)，選擇能總結(jié)上文的一項(xiàng)。橫線位于文段的尾句，尾句是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)。前文說的是“依托數(shù)字化，‘?dāng)?shù)字敦煌’資源庫在2016年上線”“全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就可以免費(fèi)360度漫游洞窟，足不出戶便能近距離感受千年的文化”。也就是說，借助科技的手段，游客不用受空間、時(shí)間的限制，可以隨時(shí)隨地感受敦煌文化。D項(xiàng)與此最符合，填入恰當(dāng)。

A項(xiàng)“代替”說法不恰當(dāng)，排除。B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”在文中沒有提及，排除。C項(xiàng)，此處傳統(tǒng)文化指的便是敦煌石窟，“敦煌石窟促進(jìn)與傳統(tǒng)文化深度融合”不合邏輯，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析橫線上下文語境。橫線前文指出資源庫跨越北魏、西魏、北周、隋、唐等多個(gè)時(shí)期，強(qiáng)調(diào)突破了時(shí)間限制。而大多數(shù)石窟未對(duì)游客開放，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)就可以免費(fèi)漫游洞窟，強(qiáng)調(diào)突破了空間限制。橫線所在句子的主語為“千年敦煌石窟”，說明所填內(nèi)容應(yīng)表示敦煌石窟所發(fā)生的借助科技突破時(shí)空限制的新變化。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“代替”過于絕對(duì)，文中并未提及敦煌石窟全部采用線上觀看的形式，B項(xiàng)“沉浸式體驗(yàn)”無中生有，C項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”的應(yīng)是“科技”，而不是“敦煌石窟”，與前文不搭，故排除A、B、C項(xiàng)。D項(xiàng)表示敦煌石窟“突破時(shí)間、空間上的限制”，與前文照應(yīng)，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：橫線在文段末尾，起總結(jié)概括的作用。橫線所在句子意在表明敦煌石窟正在借助科技的手段解決了某些問題，使石窟重新煥發(fā)活力。文段開篇介紹敦煌研究院與外部機(jī)構(gòu)合作探討敦煌文化可永續(xù)保存，接著介紹依托數(shù)字化，全球網(wǎng)友只需輕點(diǎn)鼠標(biāo)便可以漫游石窟文化，無需遠(yuǎn)行便可感受千年前的文化。由此可知，科技手段解決的是時(shí)間和空間上的限制，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“重建用戶沉浸式體驗(yàn)”、B項(xiàng)“虛擬世界代替現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景”、D項(xiàng)“與傳統(tǒng)文化深度融合”均無中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《不再高冷：科技讓博物館有張現(xiàn)代的臉》30.下列哪項(xiàng)最有可能是蘇軾的觀點(diǎn)？

A.近歲市人轉(zhuǎn)相摹刻……而后生科舉之士，皆束書不觀，游談無根

B.世既一以板本為正，而藏本日亡，其訛謬者遂不可正，甚可惜也

C.牛童馬走之口無不道，至于繕寫模勒，燁賣于市井

D.輕于蟬翼薄于紗，欄畫烏絲整又斜。不用文人愁紙貴，淡黃遍種瑞香花參考答案：A

解題思路：文章第3段提到了蘇軾的觀點(diǎn)，即印刷流行導(dǎo)致書籍多且易得，由此文人反而將書籍?dāng)R置一邊，不愛看書，導(dǎo)致記憶力衰退。A項(xiàng)既說明印刷流行的現(xiàn)象，也提到了文人書生束書不觀的現(xiàn)象，符合蘇軾觀點(diǎn)，當(dāng)選。由第3段尾句可知，B項(xiàng)是葉夢(mèng)得所持觀點(diǎn)；C項(xiàng)說的是手抄書和印本在市井并存流行，與題干無關(guān)；D項(xiàng)主要表達(dá)的是對(duì)紙的贊美，也與題干無關(guān)。因此本題答案為A。

解題思路：第一步，分析文段，找到作者論述“蘇軾觀點(diǎn)”的關(guān)鍵信息。根據(jù)第三段“蘇軾認(rèn)為，書籍多且易得，反而使記憶力衰退……讀書人誦讀滅裂，和蘇軾的擔(dān)憂相同”可知，蘇軾認(rèn)為書多反而讓文人不喜歡讀書了。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)科舉之士（文人）把書擱置不看，是對(duì)蘇軾觀點(diǎn)的準(zhǔn)確反映。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：根據(jù)第三段中“蘇軾認(rèn)為，書籍多且易得，反而使記憶力衰退”“讀書人誦讀滅裂，和蘇軾的擔(dān)憂相同”可知，蘇軾的觀點(diǎn)是：書讀多了反而讓讀書人不喜歡讀書，書籍容易得到反而導(dǎo)致記憶力衰退。

A項(xiàng)中強(qiáng)調(diào)的是人們摹刻、文人全都不看書了，正是蘇軾的觀點(diǎn)體現(xiàn)；

B項(xiàng)的“訛謬者”與C項(xiàng)的“繕寫模勒”都是對(duì)應(yīng)《石林燕語》中強(qiáng)調(diào)的第二個(gè)弊端，即刻本流行后，其據(jù)以刊刻的刻本反而不被重視，導(dǎo)致訛謬之處無法刊正，均沒有體現(xiàn)蘇軾的擔(dān)憂，故B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤，排除；

D選項(xiàng)“輕于蟬翼薄于紗”描述的是紙張很好，與蘇軾觀點(diǎn)無關(guān)，排除。

故正確答案為A。31.如下圖所示，由三個(gè)正方體木塊粘合而成的模型，它們的棱長分別為1米、2米、4米，要在表面涂刷油漆，如果大正方體的下面不涂油漆，則模型涂刷油漆的面積是（

）平方米？

A.48

B.64

C.84

D.100

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于立體幾何類。

第二步，小的正方形需要涂5個(gè)面，所以刷漆的面積為5×1＝5；中間的正方體需要刷漆的完整的面有4個(gè)，再加上一個(gè)需減去與小正方形重疊面的頂面，則4×4＋（4－1）＝19；大的也同理4×16＋（16－4）＝76，則總的刷漆面積為5＋19＋76＝100。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.斑馬線：馬路：通行

A.彩票：紙張：福利

B.攝像頭：手機(jī)：拍照

C.剎車：汽車：停止

D.落葉松：森林：環(huán)保參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

馬路上有斑馬線，斑馬線是馬路的組成部分，二者是組成關(guān)系，斑馬線具有通行的功能，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：紙張是制做彩票的原材料，二者為原材料對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：攝像頭是手機(jī)的組成部分，二者是組成關(guān)系，攝像頭具有拍照的功能，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：剎車是汽車的組成部分，二者是組成關(guān)系，但剎車的功能時(shí)使汽車停止，題干關(guān)系有區(qū)別，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：落葉松是森林的組成部分，二者是組成關(guān)系，落葉松不具有環(huán)保的功能，二者不是功能對(duì)應(yīng)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。33.甲工程隊(duì)每工作5天休息1天，乙工程隊(duì)每工作6天休息2天。一項(xiàng)工程由甲工程隊(duì)單獨(dú)完成需要65天，由乙工程隊(duì)單獨(dú)完成需要86天。甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)合作，從7月5日開始動(dòng)工，則完工日期是8月幾日？

A.3

B.7

C.10

D.11

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查工程問題，屬于時(shí)間類。

第二步，由題意知甲工程隊(duì)的工作周期為6天，單獨(dú)完成工程的實(shí)際工作天數(shù)為5/6×（65－5）＋5＝55天；乙工程隊(duì)的工作周期為8天，單獨(dú)完成工程的實(shí)際工作天數(shù)為6/8×（86－6）＋6＝66天，可賦值工作總量為330，則甲的效率為330÷55＝6，乙的效率為330÷66＝5。

第三步，可得甲的每個(gè)工作周期的工作量為6×5＝30，乙的每個(gè)工作周期的工作量為5×6＝30。又可知每24天是甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作周期，則從7月5日開始，24天內(nèi)完成的工作量為4×30＋3×30＝210，剩余工作量為330－210＝120，甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)的工作效率之和為5＋6＝11，則需要工作120÷11＝10.9（天），但是兩個(gè)工程隊(duì)在工作11天期間同時(shí)需要休息2天，則可得此項(xiàng)工程可在24＋11＋2＝37（天）完工，即是8月10號(hào)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

34.一直以來，公立醫(yī)院15%“藥品加成”政策已被固化為“以藥養(yǎng)醫(yī)”頑疾，甚至滋生出“以藥腐醫(yī)”亂象，取消“以藥養(yǎng)醫(yī)”成為新醫(yī)改的重頭戲之一。國務(wù)院出臺(tái)的“十二五”醫(yī)改意見已經(jīng)明確，取消藥品加成政策之后，將公立醫(yī)院補(bǔ)償由服務(wù)收費(fèi)、藥品加成收入和財(cái)政補(bǔ)助三個(gè)渠道改為服務(wù)收費(fèi)和財(cái)政補(bǔ)助兩個(gè)渠道。

作者認(rèn)為“以藥養(yǎng)醫(yī)”是：

A.政府對(duì)公立醫(yī)院的特殊政策

B.醫(yī)療價(jià)格虛高的原因

C.“以藥腐醫(yī)”的原因

D.“藥品加成”政策的結(jié)果

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。找到作者論述“以藥養(yǎng)醫(yī)”的關(guān)鍵信息。文段開始便強(qiáng)調(diào)“公立醫(yī)院15%‘藥品加成’政策已被固化為‘以藥養(yǎng)醫(yī)’頑疾”，接著論述國務(wù)院出臺(tái)的醫(yī)改意見。作者對(duì)“以藥養(yǎng)醫(yī)”的論述只在首句，根據(jù)首句內(nèi)容可知，“以藥養(yǎng)醫(yī)”是“藥品加成”政策導(dǎo)致的結(jié)果。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合作者的看法。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題問的是作者對(duì)“以藥養(yǎng)醫(yī)”的看法和態(tài)度，實(shí)則是考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的提煉。解答本題需要根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息，然后在文段中找到與之對(duì)應(yīng)的原文，看其是否與作者的態(tài)度相一致，然后選擇正確的一項(xiàng)即可。由“公立醫(yī)院15%‘藥品加成’政策已被固化為‘以藥養(yǎng)醫(yī)’頑疾，甚至滋生出‘以藥腐醫(yī)’亂象”可知，“藥品加成”政策是“以藥養(yǎng)醫(yī)”和“以藥腐醫(yī)”亂象出現(xiàn)的原因。故“以藥養(yǎng)醫(yī)”是“藥品加成”政策的結(jié)果，D項(xiàng)正確。

解題思路：由首句可知，“藥品加成”政策是“以藥養(yǎng)醫(yī)”和“以藥腐醫(yī)”亂象出現(xiàn)的原因，即“以藥養(yǎng)醫(yī)”是“藥品加成”政策作用的結(jié)果。

故正確答案為D。

35.我們可以將在北京奧運(yùn)建設(shè)中廣泛采用的太陽能等綠色能源技術(shù)，通過政府________、企業(yè)參與的方式，推廣到西部地區(qū)，解決農(nóng)牧民生活用能問題，保護(hù)西部生態(tài)環(huán)境。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.引導(dǎo)

B.指導(dǎo)

C.領(lǐng)導(dǎo)

D.管理

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。該空與“企業(yè)參與”并列，應(yīng)體現(xiàn)政府在將綠色能源技術(shù)推廣到西部地區(qū)過程中的帶領(lǐng)作用。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“引導(dǎo)”側(cè)重帶領(lǐng)，符合語境。B項(xiàng)“指導(dǎo)”側(cè)重于指示教導(dǎo)，不符合語境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“領(lǐng)導(dǎo)”側(cè)重于率領(lǐng)，政府居于主管地位，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“管理”側(cè)重于負(fù)責(zé)某項(xiàng)工作順利進(jìn)行，語義不符，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。36.下列選項(xiàng)中，屬于一般監(jiān)督的是：

A.社會(huì)大眾言論監(jiān)督

B.下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督

C.新聞媒體報(bào)道監(jiān)督

D.人民代表大會(huì)監(jiān)督

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政監(jiān)督知識(shí)。

第二步，以監(jiān)督的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，行政監(jiān)督可分為：（一）一般監(jiān)督，是指行政機(jī)關(guān)上下級(jí)之間以及各級(jí)政府對(duì)所屬工作部門依法進(jìn)行的監(jiān)督；（二）專門監(jiān)督，指擔(dān)負(fù)專門監(jiān)督職能的行政機(jī)關(guān)對(duì)監(jiān)督對(duì)象的監(jiān)督，包括行政監(jiān)察監(jiān)督和審計(jì)監(jiān)督，如各類監(jiān)察機(jī)關(guān)、審計(jì)機(jī)關(guān)的監(jiān)督（財(cái)會(huì)監(jiān)督、財(cái)政監(jiān)督）等。由一般監(jiān)督的定義可知，下級(jí)對(duì)上級(jí)的監(jiān)督屬于一般監(jiān)督。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：社會(huì)大眾言論監(jiān)督是公民通過批評(píng)、建議、檢舉、揭發(fā)、申訴、控告等基本方式對(duì)國家機(jī)關(guān)及其工作人員權(quán)力行使行為的合法性與合理性進(jìn)行監(jiān)督。它不屬于一般監(jiān)督，是外部監(jiān)督的一種。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：新聞媒體報(bào)道監(jiān)督指社會(huì)利用各種傳播媒介和采取多種形式，表達(dá)和傳導(dǎo)有一定傾向的議論、意見及看法，以實(shí)現(xiàn)對(duì)政治權(quán)力運(yùn)行中偏差行為的矯正和制約。它不屬于一般監(jiān)督，是外部監(jiān)督的一種。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：立法監(jiān)督是指國家立法機(jī)關(guān)依據(jù)憲法對(duì)國家行政機(jī)關(guān)所實(shí)施的監(jiān)督。人民代表大會(huì)是立法機(jī)關(guān)，其監(jiān)督是屬于外部監(jiān)督，不屬于一般監(jiān)督。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

37.麻雀：動(dòng)物：生物鏈

A.豆?jié){：早餐：豆制品

B.開水：紙杯：便利品

C.發(fā)卡：首飾：裝扮品

D.鋼筆：電腦：辦公品參考答案：C

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)麻雀屬于動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。麻雀是一種動(dòng)物，動(dòng)物屬于生物鏈之一。

A項(xiàng)，豆?jié){屬于早餐，但早餐和豆制品是交叉關(guān)系，而非包含關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，用紙杯盛放開水，兩者并非種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，發(fā)卡是一種首飾，首飾屬于裝扮品之一，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，鋼筆和電腦不具有種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。38.2020年7月27日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機(jī)（

）AＧ600，26日在山東青島團(tuán)島海域成功實(shí)現(xiàn)海上首飛。

A.蛟龍

B.鯤龍

C.鯤鵬

D.海天

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2020年7月27日，我國自主研制的大型水陸兩棲飛機(jī)鯤龍AＧ600，26日在山東青島團(tuán)島海域成功實(shí)現(xiàn)海上首飛。

因此，選擇B選項(xiàng)。

39.張某為了要男孩，將妻子剛生下的生重病的女嬰扔進(jìn)小河里淹死。張某應(yīng)被定為犯有：

A.過失殺人罪

B.故意殺人罪

C.遺棄罪

D.虐待罪參考答案：B

解題思路：B項(xiàng)正確，《刑法》上的故意殺人，是指故意非法剝奪他人生命的行為。

本題中，張某明知把嬰兒扔進(jìn)河里必然會(huì)導(dǎo)致嬰兒死亡，還將該女嬰扔入小河淹死，剝奪了該女嬰的生命，符合故意殺人罪的犯罪構(gòu)成要件。

故正確答案為B。40.太陽系中的小行星帶位于火星和（

）軌道之間。

A.金星

B.水星

C.木星

D.土星參考答案：C

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

小行星帶是太陽系內(nèi)介于火星和木星軌道之間的小行星密集區(qū)域。由于小行星帶是小行星最密集的區(qū)域，這個(gè)區(qū)域因此也被稱為主帶。小行星帶聚集了大約50萬顆以上的小行星。這么多小行星能夠被凝聚在小行星帶中，除了太陽的引力作用以外，木星的引力也起著作用。

故正確答案為C。41.某市甲區(qū)居民張某未經(jīng)批準(zhǔn)在乙區(qū)非規(guī)劃區(qū)內(nèi)建房，被乙區(qū)城建局勒令拆除。張某不予理睬，乙區(qū)城建局欲申請(qǐng)法院強(qiáng)制拆除，應(yīng)向（

）提出申請(qǐng)。

A.甲區(qū)人民法院

B.乙區(qū)人民法院

C.該市人民法院

D.甲區(qū)或乙區(qū)人民法院

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政強(qiáng)制知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政強(qiáng)制法》第五十四條，行政機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行前，應(yīng)當(dāng)催告當(dāng)事人履行義務(wù)。催告書送達(dá)十日后當(dāng)事人仍未履行義務(wù)的，行政機(jī)關(guān)可以向所在地有管轄權(quán)的人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行；執(zhí)行對(duì)象是不動(dòng)產(chǎn)的，向不動(dòng)產(chǎn)所在地有管轄權(quán)的人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行。本題中房屋是不動(dòng)產(chǎn)，即由不動(dòng)產(chǎn)所在地法院管轄。也就是說應(yīng)由房屋所在地，即乙區(qū)法院管轄。B項(xiàng)正確，當(dāng)選。ACD項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.在一塊四邊形水田里，以連接四條邊中點(diǎn)的形式劃出了矩形區(qū)域種植蓮藕，由此可知這塊水田一定是：

A.矩形

B.菱形

C.對(duì)角線相等的四邊形

D.對(duì)角線互相垂直的四邊形參考答案：D

解題思路：幾何問題。矩形的特點(diǎn)是四個(gè)角都是直角，選項(xiàng)中涉及到四邊形的對(duì)角線，則作圖畫出相應(yīng)圖形并標(biāo)明對(duì)角線進(jìn)行分析。

連接四邊形的對(duì)角線可形成多個(gè)不一樣的三角形，而矩形的四個(gè)頂點(diǎn)是四邊形各邊的中點(diǎn)，符合中位線定理，因此利用中位線定理就可以確定答案。依題意，如下圖，矩形的四個(gè)頂點(diǎn)都是外圍四邊形各邊中點(diǎn)，則矩形四邊都是三角形的中位線，則矩形四邊與外圍四邊形的對(duì)角線平行，而矩形的鄰邊垂直，可知外圍四邊形的對(duì)角線垂直，故本題選D。

解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。

第二步，如圖。E、F、H、G是四邊形ABCD四條邊的中點(diǎn)，根據(jù)中位線定理，EF//AC，F(xiàn)H//BD。由于四邊形EFHG為矩形，則EF⊥FH，則得AC⊥BD。四邊形ABCD為對(duì)角線互相垂直的四邊形。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：所要求的結(jié)果為“連接四條邊的中點(diǎn)后形成矩形”，簡(jiǎn)單畫圖可得C、D兩種圖形均無法形成矩形，而A、B兩種圖形均可以形成矩形。由下列A圖可見，水田四邊不一定相等，故不一定是菱形，排除B項(xiàng)。

故正確答案為A。43.法律主要體現(xiàn)的是人民的意志。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查法理學(xué)。

法律體現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)的意志。法律是國家制定或認(rèn)可的，由國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范，體現(xiàn)國家對(duì)其成員在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各個(gè)領(lǐng)域的行為要求，體現(xiàn)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全、保障國家安全的要求。

故表述錯(cuò)誤。44.下面對(duì)文章觀點(diǎn)的概括不符合作者見解的一項(xiàng)是：

A.對(duì)人類行為的研究不可能成為一門真正的科學(xué)

B.生命的行為從未歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律

C.人類對(duì)自身不如對(duì)自然現(xiàn)象的了解那樣多的原因，一是因素太多、太復(fù)雜，二是研究的歷史也不長

D.生物的行為有可能得到合理的解釋并歸納為嚴(yán)格的自然規(guī)律

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)與原文不符。對(duì)應(yīng)“有許多人堅(jiān)持，對(duì)人類行為的研究不可能成為一門真正的科學(xué)，也就是說不能在普通的自然規(guī)律的基礎(chǔ)上來解釋和判斷給定情勢(shì)的人類行為。但是，生命并不是不受自然規(guī)律支配的例外情況。”說明A項(xiàng)不是作者的觀點(diǎn)而是別人的觀點(diǎn)找到文段中作者想要表達(dá)的觀點(diǎn)。B項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第一段開頭第一句話；C項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第一段第四句話與第二段第一句話；D項(xiàng)符合原文，對(duì)應(yīng)第一段第三句話。

因此，選擇A選項(xiàng)。

45.研究證明，用傳統(tǒng)方法研制的骨頭湯中，游離鈣含量很低，每100毫升骨頭湯中鈣含量只有2毫克左右，因此，傳統(tǒng)的“喝骨頭湯補(bǔ)鈣”的觀念是錯(cuò)誤的。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.只有游離的鈣離子才能被人體消化吸收

B.骨頭湯中含有較多脂肪，常喝骨頭湯可能引發(fā)高脂血癥

C.骨頭湯中含有膠原蛋白，能增強(qiáng)人體造血機(jī)能

D.中國居民的鈣攝入量普遍不足，而食補(bǔ)最為方便

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“最能支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：傳統(tǒng)的“喝骨頭湯補(bǔ)鈣”的觀念是錯(cuò)誤的。

論據(jù)：骨頭湯中的游離鈣含量很低。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：建立聯(lián)系。只有游離的鈣離子才能被人體消化吸收，也就意味著其他形式的鈣是無法被吸收的，那么如果游離鈣很少，也就對(duì)補(bǔ)鈣起不到太大的作用，在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立了聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。喝骨頭湯可能引發(fā)高脂血癥，與喝骨頭湯是否能起到補(bǔ)鈣的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。骨頭湯能增強(qiáng)人體造血機(jī)能，與喝骨頭湯是否能起到補(bǔ)鈣的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。食補(bǔ)是最方便的補(bǔ)鈣方式，與喝骨頭湯是否能起到補(bǔ)鈣的作用無關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇Ａ選項(xiàng)。

46.李某有甲、乙、丙三個(gè)兒子，李某去世之后，在沒有遺囑的情況下，遺產(chǎn)處理前，甲明確表示要繼承，乙沒有作出放棄或接受繼承表示，丙偽造遺囑且情節(jié)惡劣，那么可以繼承李某遺產(chǎn)的是：

A.甲、乙、丙

B.只有甲

C.甲、乙

D.甲、丙

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第五條，繼承開始后，按照法定繼承辦理；有遺囑的，按照遺囑繼承或者遺贈(zèng)辦理；有遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議的，按照協(xié)議辦理。李某去世之前沒有立遺囑，因此按法定繼承。

根據(jù)《繼承法》第十條第一至第四款，遺產(chǎn)按照下列順序繼承：第一順序：配偶、子女、父母。第二順序：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承。沒有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。因此，李某的三個(gè)兒子都屬于李某的第一順序繼承人。

根據(jù)《繼承法》第二十五條第一款，繼承開始后，繼承人放棄繼承的，應(yīng)當(dāng)在遺產(chǎn)處理前，作出放棄繼承的表示。沒有表示的，視為接受繼承。甲明確表示要繼承也就是說甲沒有作出放棄繼承的表示，因此甲可以繼承李某遺產(chǎn)。乙沒有作出放棄或接受繼承表示，也可以繼承李某遺產(chǎn)。

綜上所述，甲、乙均可繼承李某遺產(chǎn)。即C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《繼承法》第七條，繼承人有下列行為之一的，喪失繼承權(quán)：……（四）偽造、篡改或者銷毀遺囑，情節(jié)嚴(yán)重的。丙偽造遺囑且情節(jié)惡劣，喪失繼承權(quán)，不得繼承李某遺產(chǎn)。

47.飛機(jī)風(fēng)箏之于（）相當(dāng)于企鵝海豚之于（）。

A.天空——旱地

B.風(fēng)力——海洋

C.雄鷹——冰雪

D.人工——自然參考答案：D

解題思路：第一步：將選項(xiàng)逐一代入，判斷各選項(xiàng)前后部分的邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)中前面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分是無明顯邏輯關(guān)系；B項(xiàng)中前面部分“飛機(jī)”和“風(fēng)力”無明顯邏輯關(guān)系，“風(fēng)箏”和“風(fēng)力”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，后面部分“企鵝”和“海洋”是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“海豚”和“海洋”是對(duì)應(yīng)關(guān)系；C項(xiàng)中前面部分是并列關(guān)系，后面部分是對(duì)應(yīng)關(guān)系；D項(xiàng)中前面部分是屬性關(guān)系，后面部分是屬性關(guān)系。

第二步：邏輯關(guān)系相同即為答案。

根據(jù)第一步可知，邏輯關(guān)系完全相同的是D項(xiàng)。

故正確答案為D。48.將一門技術(shù)掌握到

絕非易事，但工匠精神的內(nèi)涵遠(yuǎn)不限于此。倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛，怎有廢寢忘食的付出？沒有超今冠古的追求，怎有

的卓越？沒有物我兩忘的境界，怎有腳踏實(shí)地的淡定？工匠精神所深藏的，有格物致知的生命哲學(xué)，也有超然達(dá)觀的人生信念。

A.出神入化遙遙領(lǐng)先

B.爐火純青出類拔萃

C.融會(huì)貫通更勝一籌

D.盡善盡美脫穎而出參考答案：B

解題思路：第一空，體現(xiàn)工匠精神的內(nèi)涵，即對(duì)“技術(shù)掌握”到很高的程度。A項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界；B項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界；兩項(xiàng)語義均可。C項(xiàng)“融會(huì)貫通”指將多方面的知識(shí)融合貫穿起來，從而得到系統(tǒng)的理解，與“一門技術(shù)”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“盡善盡美”指完美到?jīng)]有任何缺點(diǎn)，可以說“技術(shù)盡善盡美”，但與“掌握到”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“超今冠古”，且搭配“卓越”，橫線處體現(xiàn)技術(shù)水平或成績(jī)超出一般水平。B項(xiàng)“出類拔萃”多指人的品德才能超出同類，語義合適，當(dāng)選。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地排在最前面（多指成績(jī)），文段未涉及排名，故“最前面”無從對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“將一門技術(shù)掌握到________絕非易事”可知，文段第一個(gè)空應(yīng)該填入表示掌握技術(shù)水平高的詞語。A項(xiàng)“出神入化”形容技藝高超達(dá)到了絕妙的境界，符合語境。B項(xiàng)“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界，符合語境。C項(xiàng)“融會(huì)貫通”指把各方面的知識(shí)和道理融化匯合，得到全面透徹的理解；D項(xiàng)“盡善盡美