2022年08月山西省曲沃縣黨群系統(tǒng)所屬事業(yè)單位關(guān)于公開招考13名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年08月山西省曲沃縣黨群系統(tǒng)所屬事業(yè)單位關(guān)于公開招考13名工作人員考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.填入“?”處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：A

解題思路：第一步，觀察特征。

圖形組成元素相同，局部元素發(fā)生明顯位置變化且方向不同，考慮位置類平移、旋轉(zhuǎn)和翻轉(zhuǎn)。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

題干中所有圖形均是田字格輪廓中填充四種不同黑色元素，四個(gè)黑色元素在田字格中逆時(shí)針移動(dòng)1格后，每個(gè)元素再在原地逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，依次得到下一幅圖形。只有A項(xiàng)符合。

因此，選擇A選項(xiàng)。

2.災(zāi)害：預(yù)警：損失

A.鼓舞：官宣：士氣

B.美化：修訂：作品

C.經(jīng)驗(yàn)：總結(jié)：教訓(xùn)

D.危機(jī)：公關(guān)：風(fēng)險(xiǎn)參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

對(duì)“災(zāi)害”進(jìn)行“預(yù)警”可以避免“損失”?！盀?zāi)害”是“預(yù)警”的對(duì)象，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“災(zāi)害”會(huì)帶來“損失”，二者是因果關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：“鼓舞”“士氣”，二者是動(dòng)賓關(guān)系，“官宣”是正式發(fā)布的意思，與另外兩詞無明顯邏輯關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

B項(xiàng)：“美化”與“修訂”均為動(dòng)詞，二者無明顯邏輯關(guān)系，“美化”“作品”，“修訂”“作品”，前兩詞與第三詞均為動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

C項(xiàng)：“總結(jié)”是動(dòng)詞，“經(jīng)驗(yàn)”與“教訓(xùn)”是名詞，“總結(jié)”“經(jīng)驗(yàn)”，“總結(jié)”“教訓(xùn)”，“總結(jié)”與其余兩詞均是動(dòng)賓關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

D項(xiàng)：對(duì)“危機(jī)”進(jìn)行“公關(guān)”可以避免“風(fēng)險(xiǎn)”?！拔C(jī)”是“公關(guān)”的對(duì)象，二者是對(duì)應(yīng)關(guān)系，“危機(jī)”會(huì)帶來“風(fēng)險(xiǎn)”，二者是因果關(guān)系。與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。3.①然而哲學(xué)家羅素對(duì)康德不無諷刺地說，這只是一個(gè)出生在柯尼斯堡（康德的家鄉(xiāng)）平原的人的想法，一個(gè)出生在阿爾卑斯山區(qū)的人就不會(huì)這樣想

②牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念

③但這些事物與空間無關(guān)，對(duì)空間不產(chǎn)生影響，其實(shí)這是一種絕對(duì)的虛空觀

④牛頓說，絕對(duì)的空間，它與一切外在事物無關(guān)，它處處均勻，永不遷移；康德說，我們可以設(shè)想一種絕對(duì)的虛空，里面空無一物

⑤我們的常識(shí)也支持這種看法，即空間是空的，可以在里面裝各種事物，或者說空間像一個(gè)舞臺(tái)，讓各種事物在上面亮相表演

⑥從空間的角度看首都，是一件很有意思的事，但在此之前，需要先討論空間的觀念

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：

A.⑥④①②⑤③

B.⑥②⑤③④①

C.⑥②④①③⑤

D.④②⑤⑥①③參考答案：B

解題思路：第一步，快速瀏覽題干6個(gè)句子，了解這段文字是圍繞“空間觀念”展開論述的。第二步，從首句入手分析選項(xiàng)，排除D。第三步，根據(jù)③中的指代詞確定其前句順序，排除C。第四步，對(duì)比A、B兩項(xiàng)差異，根據(jù)②、④兩句的順序排除A，確定答案。⑥引出關(guān)于空間觀念的話題，④具體介紹牛頓和康德的空間觀念，⑥更適合作為首句，排除D。③開頭的“這些事物”指的應(yīng)是⑤末尾的“各種事物”，故兩句應(yīng)相連，順序?yàn)棰茛?，排除C。②總說“牛頓和康德都持有一種絕對(duì)空間的觀念”，④分別闡述牛頓和康德的觀點(diǎn)，故②應(yīng)在④之前，排除A。故本題選B。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。④句論述的是“牛頓和康德對(duì)空間觀念的看法”，⑥句的話題是“空間的觀念”，④句“牛頓和康德”是對(duì)⑥句的具體解釋，因此⑥句更適合做首句。排除D項(xiàng)。

第二步，觀察⑥②和⑥④，⑥的話題是“空間的觀念”，②和④的話題都是“絕對(duì)空間的觀念”，②宏觀闡述“牛頓和康德”的絕對(duì)空間概念，④是對(duì)②的具體解釋。因此④應(yīng)在②的后面，排除A項(xiàng)。

第三步，③⑤都提到了空間和事物之間的關(guān)系，③中出現(xiàn)代詞“這些事物”，應(yīng)該指代⑤中的“各種事物”，根據(jù)代詞指代原則，③在⑤之后，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：語句排序題，需從選項(xiàng)入手。根據(jù)選項(xiàng)對(duì)比首句，⑥句引出“空間”的觀念，④句闡述了牛頓和康德對(duì)于空間的看法，為對(duì)⑥句的具體闡述，⑥句更適合作為首句，排除D項(xiàng)。

繼續(xù)觀察選項(xiàng)，可知⑥句后可能銜接④句或②句，對(duì)比可知，④句為牛頓對(duì)于空間觀念的具體闡述，②句說明牛頓和康德均對(duì)空間持有自己的觀念，故④句為對(duì)②句的進(jìn)一步解釋說明，應(yīng)置于②句之后，排除A項(xiàng)。

繼續(xù)觀察選項(xiàng)，先看順承銜接，②句后可能銜接⑤句或④句，但通過閱讀可知，⑤句中的“這種看法”可指代②句中的絕對(duì)空間觀念，④句為解釋牛頓對(duì)空間的觀念，銜接均可，故從其他角度解題。觀察選項(xiàng)不難發(fā)現(xiàn)，B、C兩項(xiàng)的重大差別在于③句與⑤句順序不同，③句中的“這些事物”可指代⑤句中的“各種事物”，故⑤應(yīng)在③前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《首都的空間與時(shí)間》4.若農(nóng)作物出現(xiàn)以下癥狀，老葉和葉緣發(fā)黃，進(jìn)而變褐，焦枯似灼燒狀，那么該農(nóng)作物缺乏的是：

A.氮肥

B.磷肥

C.鉀肥

D.水分

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，作物缺鉀通常是老葉和葉緣發(fā)黃，進(jìn)而變褐，焦枯似灼燒狀。葉片上出現(xiàn)褐色斑點(diǎn)或斑塊，但葉中部、葉脈和近葉脈處仍為綠色。隨著缺鉀程度的加劇，整個(gè)葉片變?yōu)榧t棕色或干枯狀，壞死脫落。根系短而少，易早衰，嚴(yán)重時(shí)腐爛，易倒伏。所以作物缺鉀會(huì)使老葉和葉緣發(fā)黃，進(jìn)而變褐，焦枯似灼燒狀

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：氮營(yíng)養(yǎng)不足會(huì)使植株矮小，葉呈黃綠、黃橙等非正常綠色，基部葉片逐漸干燥枯萎，根系分枝少。氮營(yíng)養(yǎng)不足不會(huì)造成植物焦枯似灼燒狀，葉片脫落，根系腐爛。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：作物缺磷時(shí)生長(zhǎng)緩慢、矮小瘦弱、直立、分枝少，葉小易脫落；色澤一般，呈暗綠或灰綠色，葉緣及葉柄常出現(xiàn)紫紅色；根系發(fā)育不良，成熟延遲，產(chǎn)量和品質(zhì)降低。缺磷不會(huì)造成植物焦枯似灼燒，根系腐爛。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：作物缺水時(shí)，植物細(xì)胞失水，膨壓下降，葉片、幼莖下垂，出現(xiàn)萎蔫。缺水分不會(huì)造成植物焦枯。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

5.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：九宮格型的圖形推理，首先從行來尋找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，每行第三個(gè)圖形都由兩個(gè)部分構(gòu)成，這兩個(gè)部分分別在前兩個(gè)圖形中出現(xiàn)，且是前兩個(gè)圖形中的最小封閉區(qū)域，然后考慮這兩個(gè)封閉區(qū)域的方位變化可得本題答案。從每行來看，第一個(gè)圖形中的最小封閉區(qū)域和第二個(gè)圖形中的最小封閉區(qū)域分別旋轉(zhuǎn)180°后組合得到第三個(gè)圖形，故本題選C。6.下列關(guān)于浙江省地理狀況描述正確的是：

A.西南以丘陵為主

B.東北部以梯田為主

C.屬熱帶季風(fēng)氣候

D.海岸線總長(zhǎng)6400余公里，居中國(guó)首位

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，浙江省海洋資源十分豐富，海岸線總長(zhǎng)6486.24公里，占中國(guó)的20.3%，居中國(guó)首位。其中大陸海岸線2200公里，居中國(guó)第5位。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A、B、C項(xiàng)：浙江屬亞熱帶季風(fēng)氣候，季風(fēng)顯著，四季分明，年氣溫適中，光照較多，雨量豐沛，空氣濕潤(rùn)。浙江地形自西南向東北呈階梯狀傾斜，西南以山地為主，中部以丘陵為主，東北部是低平的沖積平原。A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。

7.以下有關(guān)世界地理表述正確的是：

A.歐洲和亞洲之間以蘇伊士運(yùn)河為界

B.澳大利亞是獨(dú)自占有一個(gè)大陸的國(guó)家

C.泰晤士河是瑞士的主要河流

D.世界上含鹽度最高的海是波羅的海參考答案：B

解題思路：本題運(yùn)用地理知識(shí)解題。D項(xiàng)，“鹽度最高的?！焙茱@然是紅海，“波羅的?！睂?duì)應(yīng)錯(cuò)誤。其他三項(xiàng)都需運(yùn)用地理知識(shí)解題。各洲分界線、各國(guó)的主要河流都是考試中?？疾榈?，考生需要對(duì)相關(guān)知識(shí)進(jìn)行整理和記憶。下面對(duì)各洲分界線進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹：

亞洲與歐洲分界線：烏拉爾山脈、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海、土耳其海峽

南美洲與南極洲分界線：德雷克海峽

北美洲與南美洲分界線：巴拿馬運(yùn)河

非洲與亞洲分界線：曼德海峽、紅海、蘇伊士運(yùn)河

亞洲與北美洲分界線：白令海峽

非洲與歐洲分界線：直布羅陀海峽、地中海

歐洲與北美洲分界線：丹麥海峽A項(xiàng)錯(cuò)誤。歐洲和亞洲的分界線是烏拉爾山、烏拉爾河、里海、大高加索山脈、黑海和土耳其海峽。

B項(xiàng)正確。澳大利亞四面環(huán)海，是世界上唯一一個(gè)國(guó)土覆蓋整個(gè)大陸的國(guó)家。

C項(xiàng)錯(cuò)誤。泰晤士河是英國(guó)著名的“母親”河，橫貫英國(guó)首都倫敦與沿河的10多座城市，在倫敦上游，泰晤士河沿岸有許多名勝之地。在英國(guó)歷史上泰晤士河流域占有舉足輕重的地位。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。世界上鹽度最高的海是紅海，最低的是波羅的海。

故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查世界地理。

第二步，澳大利亞四面環(huán)海，是世界上唯一一個(gè)國(guó)土覆蓋整個(gè)大陸的國(guó)家，也是大洋洲面積最大的國(guó)家。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，歐洲和亞洲之間以烏拉爾山、烏拉爾河、里海、高加索山脈、黑海、土耳其海峽為分界線；B項(xiàng)正確，澳大利亞是世界土地面積第六大的國(guó)家，是世界上唯一一個(gè)獨(dú)占整個(gè)大陸的國(guó)家,也是大洋洲最大的國(guó)家；C項(xiàng)錯(cuò)誤，泰晤士河是英國(guó)的“母親河”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，世界上含鹽度最高的海是紅海。

故正確答案為B。8.良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉。當(dāng)前，我國(guó)資源約束________，環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的問題十分嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)清新空氣、干凈飲水、安全食品、優(yōu)美環(huán)境的要求越來越強(qiáng)烈。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.普遍不力

B.重要緊張

C.普惠趨緊

D.關(guān)鍵不夠參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的語義。第二步，良好生態(tài)環(huán)境并不是最重要、最關(guān)鍵的民生福祉，排除B、D。第三步，繼續(xù)分析第二空，根據(jù)習(xí)慣搭配排除A，確定答案。第一空，句意說的是良好的生態(tài)環(huán)境受益的面很廣，所以這一公共產(chǎn)品是普惠型的。“最重要”“最關(guān)鍵”文段沒有體現(xiàn)，且與常識(shí)不符，排除B、D。第二空，“不力”常與“監(jiān)管”等搭配，與“約束”搭配不當(dāng)。此處說的是資源有限，越來越成為制約因素，“約束趨緊”表述正確。故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“是最公平的公共產(chǎn)品，是最________的民生福祉”，“公平”強(qiáng)調(diào)人人平等，“公共”指共同擁有，“福祉”指福氣、幸福，所以該空應(yīng)有“普遍性”與“好處”的含義。A項(xiàng)“普遍”指存在的面很廣泛，體現(xiàn)不出有好處之意，排除A選項(xiàng)。B項(xiàng)“重要”形容有重大的意義、作用和影響的；D項(xiàng)“關(guān)鍵”形容最關(guān)緊要的。二者均不能體現(xiàn)“普遍性”，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“普惠”含有“普遍的”“好處”之意，符合文意，答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)后文的“污染嚴(yán)重……嚴(yán)峻”可知，我國(guó)目前受到資源約束的程度是逐漸加深的，C項(xiàng)“趨緊”指趨于緊張，能夠體現(xiàn)出我國(guó)受到的資源約束愈來愈嚴(yán)重，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文意可知橫線處表達(dá)：良好的生態(tài)環(huán)境對(duì)于民生福祉有好處，A項(xiàng)“普遍”僅強(qiáng)調(diào)全面、范圍廣，體現(xiàn)不出有好處之意，排除；B項(xiàng)“重要”、C項(xiàng)“關(guān)鍵”、D項(xiàng)“普惠”填入文段均可，保留。

第二空，搭配“資源約束”，“資源約束”指資源不足對(duì)于人們活動(dòng)的限制，“資源約束趨緊”為固定搭配，表達(dá)資源對(duì)于人們活動(dòng)的限制程度越來越高，D項(xiàng)當(dāng)選；B項(xiàng)“緊張”與“約束”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“不夠”填入橫線指資源對(duì)人們活動(dòng)的限制還不夠還需要繼續(xù)限制，與文意相悖，文段強(qiáng)調(diào)資源約束越來越嚴(yán)重，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員：堅(jiān)持綠色發(fā)展，著力改善生態(tài)環(huán)境》9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：B

解題思路：元素組成相似，優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。九宮格優(yōu)先看橫行，觀察發(fā)現(xiàn)，第一行，由長(zhǎng)方形、梯形、三角形和黑白點(diǎn)組成，且每行黑白點(diǎn)的位置有三種，都在圖形內(nèi)、都在圖形外、白點(diǎn)在圖形內(nèi)黑點(diǎn)在圖形外；第二行驗(yàn)證符合此規(guī)律；第三行應(yīng)用此規(guī)律，后兩幅圖形出現(xiàn)了三角形和長(zhǎng)方形，則“？”處應(yīng)有梯形，排除A項(xiàng)；繼續(xù)觀察，后兩幅圖的黑白點(diǎn)位置分別為都在圖形內(nèi)、都在圖形外，則“？”處白點(diǎn)應(yīng)在圖形內(nèi)黑點(diǎn)應(yīng)在圖形外，排除C、D兩項(xiàng)。

故正確答案為B。10.自然科學(xué)屬于生產(chǎn)力范疇，這是因?yàn)椋?/p>

A.它是對(duì)自然界的現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的反映

B.它滲透到生產(chǎn)力諸要素中并轉(zhuǎn)換為物質(zhì)生產(chǎn)力

C.它能把生產(chǎn)力系統(tǒng)的各要素組合成統(tǒng)一整體

D.他是構(gòu)成現(xiàn)代生產(chǎn)力的最重要的獨(dú)立因素

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，構(gòu)成生產(chǎn)力的基本要素是：以生產(chǎn)工具為主的勞動(dòng)資料，引入生產(chǎn)過程的勞動(dòng)對(duì)象，具有一定生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)與勞動(dòng)技能的勞動(dòng)者。它是社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力基礎(chǔ)。此外人類運(yùn)用各類專業(yè)科學(xué)工程技術(shù)，制造和創(chuàng)造物質(zhì)文明和精神文明產(chǎn)品，滿足自身生存和生活的能力。當(dāng)科學(xué)技術(shù)運(yùn)用于生產(chǎn)時(shí)，便成為生產(chǎn)力?？茖W(xué)技術(shù)越是廣泛地運(yùn)用于生產(chǎn)，越是深刻地滲透到生產(chǎn)力的要素中，就越能提高生產(chǎn)力的水平。當(dāng)代發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)力的發(fā)展，主要是科學(xué)技術(shù)的發(fā)展所推動(dòng)的。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“它是對(duì)自然界的現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律的反映”是對(duì)科學(xué)技術(shù)的說明，并沒有說明科學(xué)技術(shù)屬于生產(chǎn)力范疇的原因。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：把生產(chǎn)力系統(tǒng)中各要素組合成統(tǒng)一整體的是生產(chǎn)關(guān)系，而不是自然科學(xué)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：構(gòu)成生產(chǎn)力的基本要素有勞動(dòng)資料，勞動(dòng)對(duì)象，勞動(dòng)者。而科學(xué)技術(shù)并不是獨(dú)立因素。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

11.和衷共濟(jì)：和合共生

A.如臨深淵：如履薄冰

B.或?yàn)橛袼椋夯驗(yàn)橥呷?/p>

C.不入虎穴：焉得虎子

D.鍥而不舍：金石可鏤參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

和衷共濟(jì)指團(tuán)結(jié)互助，戰(zhàn)勝困難；和合共生指相互協(xié)助，共同發(fā)展，二者為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：如臨深淵指如同處于深淵邊緣一般，比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎；如履薄冰指像走在薄冰上一樣，比喻行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，二者為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：或?yàn)橛袼橹富蛘哂衿鞅淮蛩?；或?yàn)橥呷富蛘咄咂鞅槐Ｈ?，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：不入虎穴指不進(jìn)入老虎的巢穴；焉得虎子指怎么能捉到小老虎，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：鍥而不舍指不停地雕刻；金石可鏤指金屬、玉石也可以雕出花飾，二者無近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。12.西施∶東施

A.鳥∶飛機(jī)

B.正版∶盜版

C.碑刻∶拓片

D.明治維新∶戊戌變法

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“東施”模仿“西施”，產(chǎn)生了消極的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“飛機(jī)”模仿“鳥”，成為重要的交通工具，產(chǎn)生了積極的結(jié)果，排除；

B項(xiàng)：“盜版”模仿“正版”，產(chǎn)生了消極的結(jié)果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“拓片”模仿“碑刻”，可以記錄文化，產(chǎn)生了積極的結(jié)果，排除；

D項(xiàng)：“戊戌變法”模仿“明治維新”，作為一次政治改良運(yùn)動(dòng)，產(chǎn)生了積極的結(jié)果，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。13.原子是能表現(xiàn)出某物質(zhì)或物理量特性的最小單元。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。

第二步，通俗地說，量子是能表現(xiàn)出某物質(zhì)或物理量特性的最小單元，一個(gè)物理量如果存在最小的不可分割的基本單位，則這個(gè)物理量是量子化的，并把最小單位稱為量子。

因此，本題錯(cuò)誤。

原子指化學(xué)反應(yīng)不可再分的基本微粒，原子在化學(xué)反應(yīng)中不可分割。但在物理狀態(tài)中可以分割。原子由原子核和繞核運(yùn)動(dòng)的電子組成。

14.《周書》曰：“小滿之日苦菜秀。”小滿時(shí)節(jié)，麥類、谷物等農(nóng)作物籽粒開始飽滿，但尚未成熟，恰是青黃不接的時(shí)候。而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)，采食野菜來度過饑荒，自是________。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不容置疑

B.順理成章

C.水到渠成

D.理所當(dāng)然參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，句意是采食野菜來度過饑荒是很自然就發(fā)生的事情，填入詞語應(yīng)含有此意。據(jù)此排除A、C、D。

由“麥類、谷物……尚未成熟……而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知，此處是說農(nóng)作物還沒有熟，人們采食野菜來度過饑荒是很自然的事情。所填詞語應(yīng)含自然發(fā)生之意。A項(xiàng)，“不容置疑”指不允許有什么懷疑，指真實(shí)可信，填入不符合句意，排除。B項(xiàng)，“順理成章”指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，其填入符合句意。C項(xiàng)，“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然會(huì)成功。文段沒有體現(xiàn)具有某種條件，其填入不符合句意，排除。D項(xiàng)，“理所當(dāng)然”指從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。文段強(qiáng)調(diào)的是自然發(fā)生，并非從道理上來說怎樣，其填入不符合句意，排除。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析語境。題干表達(dá)在農(nóng)作物青黃不接的時(shí)候，采食野菜是自然的事。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“不容置疑”意思是不容許有什么懷疑，指真實(shí)可信。題干中未提到可信與否，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“順理成章”比喻某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合語境。C項(xiàng)“水到渠成”比喻有條件之后，事情自然會(huì)成功，即功到自然成。題干中未提及“功到”，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“理所當(dāng)然”意思是從道理上說應(yīng)當(dāng)這樣。題干未提及道理，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：由“麥類、谷物······尚未成熟······而田間地頭的野菜正蓬勃生長(zhǎng)”可知，人們?cè)诠任锴帱S不接時(shí)可食用野菜充饑，故橫線處應(yīng)表達(dá)在沒有食物可吃的情況下，人們采食田間地頭的野菜是自然而然發(fā)生的事情。B項(xiàng)“順理成章”既指寫文章或做事情，順著條理就能做好，也指某種情況合乎情理，自然產(chǎn)生某種結(jié)果，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“不容置疑”指不允許加以懷疑，形容絕對(duì)真實(shí)可信，強(qiáng)調(diào)論證嚴(yán)密，無可懷疑，程度過重，排除；C項(xiàng)“水到渠成”比喻條件成熟，事情自然成功，文段并未體現(xiàn)“條件成熟”之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“理所當(dāng)然”指從道理上講應(yīng)當(dāng)這樣，強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)如此，文段并未強(qiáng)調(diào)理應(yīng)如此，而是強(qiáng)調(diào)順應(yīng)某種情況自然發(fā)生的結(jié)果，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《節(jié)氣｜小滿初晴麥氣薰》15.反向謬論，是指依據(jù)某觀點(diǎn)若成立(或不成立)所產(chǎn)生的結(jié)果好壞，來判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。

根據(jù)上述定義，下列存在反向謬論的是：

A.因?yàn)槟氵t到，客戶生氣了，公司損失一個(gè)大合同，所以都是你的錯(cuò)

B.盡管擔(dān)心加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響，政治家仍表示支持加稅

C.如果你不聽我的話，我就會(huì)扣你的零用錢，所以你聽我的話是對(duì)的

D.自從做眼保健操以來，我的視力急劇地下降，可見做眼保健操不好參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果好壞”、“判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“因?yàn)槟氵t到，客戶生氣了”是已經(jīng)發(fā)生的事情，不符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響，符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果”，但政治家仍支持加稅，不是依據(jù)加稅對(duì)生活產(chǎn)生不利影響而做出的判斷，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：“如果你不聽我的話”符合“依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）”，“我就會(huì)扣你的零用錢”是一個(gè)不好的結(jié)果，所以得出“你聽我的話是對(duì)的”的結(jié)論，符合“依據(jù)某觀點(diǎn)產(chǎn)生的結(jié)果來判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確”，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：“做眼保健操視力下降”是已經(jīng)發(fā)生的事情，不符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）”，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

依據(jù)某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果好壞，來判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確的一種邏輯錯(cuò)誤。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“你不聽我的話”觀點(diǎn)成立，“我會(huì)扣你的零用錢”是一個(gè)不好的結(jié)果，得出“你聽我的話是對(duì)的”是在判斷一個(gè)觀點(diǎn)是正確的，符合定義；

B項(xiàng)：“做眼保健操”是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí)，不符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）”，“做眼保健操不好”并非“判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確”，不符合定義；

C項(xiàng)：“都是你的錯(cuò)”

是判斷誰的過錯(cuò)，并非“判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確”，不符合定義；

D項(xiàng)：“加稅會(huì)對(duì)選民生活產(chǎn)生不利影響”符合“某觀點(diǎn)若成立（或不成立）所產(chǎn)生的結(jié)果”，但“政治家們?nèi)员硎局С旨佣悺睕]有依據(jù)該結(jié)果好壞來判斷觀點(diǎn)是否正確，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義反向謬論是一種邏輯錯(cuò)誤，分析其錯(cuò)誤的原因和表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。反向謬論的定義要點(diǎn)：①根據(jù)某觀點(diǎn)成立（或不成立）所產(chǎn)生的好壞；②判斷一個(gè)觀點(diǎn)是否正確。

A項(xiàng)，根據(jù)觀點(diǎn)不成立（你不聽我的話）所產(chǎn)生的結(jié)果（扣零用錢）是不好的，判斷觀點(diǎn)（你聽我的話）是正確的，符合定義。

B項(xiàng)，做眼保健操導(dǎo)致視力下降是已經(jīng)發(fā)生的事情，而不是觀點(diǎn)，不符合定義。

C項(xiàng)，遲到引發(fā)客戶生氣是已經(jīng)發(fā)生的事情，而不是觀點(diǎn)，不符合定義。

D項(xiàng)，根據(jù)觀點(diǎn)成立（加稅會(huì)對(duì)選民產(chǎn)生不利影響），但政治家仍然支持加稅，不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。16.①它最終能沖破重重體制機(jī)制阻礙合法化，并迅速上規(guī)模，也是因?yàn)樗@得了廣大百姓的由衷喜愛和強(qiáng)力支持

②不可否認(rèn)，網(wǎng)絡(luò)約車是利用“互聯(lián)網(wǎng)+”優(yōu)化交通運(yùn)輸資源、滿足居民出行需求的、了不起的創(chuàng)新

③一旦這些商業(yè)平臺(tái)覺得自己翅膀硬了，可以對(duì)消費(fèi)者不買賬了，拋卻謙恭姿態(tài)，漠視消費(fèi)需求，總是一副“拿錢說話”的優(yōu)越感

④“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務(wù)商安身立命的基石是萬千“草根”的擁護(hù)

⑤雖然眼下日子舒坦，但長(zhǎng)遠(yuǎn)看，“錢程”堪憂

⑥然而，“勞謙虛已，則附之者眾；驕慢倨傲，則去之者多”

將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）

A.②①⑥④③⑤

B.④①②⑥⑤③

C.②①③⑥④⑤

D.④②①⑥⑤③參考答案：A

解題思路：觀察選項(xiàng)，對(duì)比②和④。②說的給網(wǎng)絡(luò)約車下定義引出網(wǎng)絡(luò)約車的話題，④介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務(wù)商的發(fā)展的基礎(chǔ)，所以②和④不好判斷。故接著找其他線索。

①出現(xiàn)代詞“它“再根據(jù)選項(xiàng)，②①和④①，②說的給網(wǎng)絡(luò)約車，一個(gè)主體，所以②①合適，而④介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務(wù)商，所以用“它“指代不合適，④和①不能相連，排除B

又發(fā)現(xiàn)③出現(xiàn)“這些商業(yè)平臺(tái)“指代詞，根據(jù)選項(xiàng)④③、①③、⑤③，④介紹“互聯(lián)網(wǎng)+”型服務(wù)商，④③合適。①和⑤不能與③相連，排除C和D。

選定答案A。驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)邏輯正確。

故正確答案為A。

【出處】人民日?qǐng)?bào)《網(wǎng)絡(luò)約車，有了市場(chǎng)別丟了誠(chéng)意》17.隨著上海未來法律服務(wù)的內(nèi)容和種類的多元化、高端化，國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的邊界進(jìn)一步________,法律服務(wù)產(chǎn)品鏈也將進(jìn)一步________,衍生至法律與其他領(lǐng)域的交叉增值服務(wù)，這需要更多具備法律專業(yè)以外的多學(xué)科知識(shí)背景、跨專業(yè)執(zhí)業(yè)能力、深厚人文素質(zhì)底蘊(yùn)，能夠面對(duì)未知挑戰(zhàn)具備思考和處理能力的跨界法治人才。

填人劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.融合

延長(zhǎng)

B.含糊

拓展

C.交叉

伸展

D.模糊

拉伸

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)的邊界進(jìn)一步________”可知，橫線處詞語應(yīng)該和“邊界”搭配。D項(xiàng)“邊界模糊”為固定搭配，鎖定答案D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空?！袄飚a(chǎn)業(yè)鏈”為經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域習(xí)慣表述，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

融合：融為一體。含糊：意思是言語不清楚，含糊其辭。交叉：方向不同的幾條線或條狀物互相穿過。

18.天干地支，簡(jiǎn)稱為干支，源自中國(guó)遠(yuǎn)古時(shí)代對(duì)天象的觀測(cè)。“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”稱為十天干，“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”稱為十二地支。天干和十二地支依次相配，組成六十個(gè)基本單位，兩者按固定的順序相互配合，組成了干支紀(jì)年法。天干地支的發(fā)明影響深遠(yuǎn)，至今依舊在使用天干地支，用于歷法、術(shù)數(shù)、計(jì)算、命名等各方面，已知2018年是戊戌年，則2022年是（

）。

A.戊寅

B.壬寅

C.辛亥

D.癸卯參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

天干：甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸。

地支：子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。

方法1:2018年到2022年，總共5年，2018年是戊戌年，2022年則分別自天干的“戊”和地支的“戌”起數(shù)到第五個(gè)，組合起來，就是2022年的干支年。可得，2022年為壬寅年。

方法2:天干；地支。2022年天干，然后天干數(shù)第九個(gè)，就是壬；2022年地支，地支數(shù)第三個(gè)，是寅。因此，2022年為壬寅年。

故正確答案為B。19.扁平化結(jié)構(gòu)具有的優(yōu)勢(shì)是（

）。

A.管理層次減少，組織成員積極性提高，工作效率提高

B.管理幅度減少，組織成員積極性提高，工作效率提高

C.權(quán)力分散，管理控制增強(qiáng)

D.權(quán)力集中，管理控制減弱參考答案：A

解題思路：扁平化結(jié)構(gòu)就是在管理過程中，減少管理層次，這樣能讓組織內(nèi)部成員獲得更多的權(quán)利和自由，提高積極性，最終達(dá)到提高效率的工作目標(biāo)。A項(xiàng)中管理層次減少，組織成員積極性提高，工作效率提高符合題干。

故正確答案為A。20.一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得與憲法抵觸。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《憲法》序言，憲法以法律的形式確認(rèn)了中國(guó)各族人民奮斗的成果，規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，是國(guó)家的根本法，具有最高的法律效力。憲法是其它法律的依據(jù)，一切法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定，與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。

因此，本題正確。

21.暴雨預(yù)警信號(hào)表示降雨強(qiáng)度由低到高依次是：

A.藍(lán)色、黃色、橙色、紅色

B.紅色、黃色、橙色、藍(lán)色

C.黃色、藍(lán)色、橙色、紅色

D.橙色、黃色、藍(lán)色、紅色

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查自然地理知識(shí)。

第二步，暴雨預(yù)警信號(hào)分四級(jí)，分別以藍(lán)色、黃色、橙色、紅色表示。藍(lán)色預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)：12小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。黃色預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)：6小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。橙色預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)：3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)50毫米以上，或者已達(dá)50毫米以上且降雨可能持續(xù)。紅色預(yù)警標(biāo)準(zhǔn)：3小時(shí)內(nèi)降雨量將達(dá)100毫米以上，或者已達(dá)100毫米以上且降雨可能持續(xù)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來40年，全球約5到6億的人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。

下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：

A.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷

B.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所

C.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)

D.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：土地沙漠化是由氣候因素或人類活動(dòng)導(dǎo)致的，國(guó)民外遷是因?yàn)槭艿搅送{，符合定義；

B項(xiàng)：海平面上漲是由氣候因素導(dǎo)致的，另覓棲身之所是因?yàn)槭艿搅送{，符合定義；

C項(xiàng)：颶風(fēng)是由氣候因素導(dǎo)致的，眾多居民逃離家鄉(xiāng)是因?yàn)槭艿搅送{，符合定義；

D項(xiàng)：印度洋海嘯發(fā)生在2004年12月26日，是由地震引起的，并非氣候因素，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.（

）對(duì)于照明相當(dāng)于雷達(dá)對(duì)于（

）

A.燈光探測(cè)

B.明亮飛行

C.音樂舞蹈

D.太陽夜晚參考答案：A

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。

A項(xiàng)，燈光可用于照明，雷達(dá)可用于探測(cè)，前后關(guān)系一致。

B項(xiàng)，明亮是照明后的一種結(jié)果，飛行需要用雷達(dá)導(dǎo)航，前后關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，音樂與照明沒有明顯的邏輯關(guān)系，雷達(dá)與舞蹈也沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，太陽發(fā)出的光可以用來照明，雷達(dá)和夜晚沒有明顯的邏輯關(guān)系，前后關(guān)系不一致。

故本題選A。24.調(diào)查發(fā)現(xiàn)，認(rèn)同自己有網(wǎng)癮的同學(xué)，上網(wǎng)時(shí)間明顯高于否認(rèn)有網(wǎng)癮的同學(xué)，他們平均每周上網(wǎng)時(shí)間為13.3小時(shí)，比后者多5.4小時(shí)。研究者據(jù)此認(rèn)為，一旦認(rèn)為自己有網(wǎng)癮，上網(wǎng)時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)？

A.家長(zhǎng)對(duì)有網(wǎng)癮的同學(xué)很難管得住

B.認(rèn)為自己有網(wǎng)癮的同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間明顯變少

C.不認(rèn)為自己有網(wǎng)癮的同學(xué)對(duì)上網(wǎng)更有自制力

D.一周上網(wǎng)10小時(shí)以上的同學(xué)才會(huì)認(rèn)為自己有網(wǎng)癮參考答案：D

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：一旦認(rèn)為自己有網(wǎng)癮，上網(wǎng)時(shí)間就會(huì)變長(zhǎng)。

論據(jù)：認(rèn)同自己有網(wǎng)癮的同學(xué)，上網(wǎng)時(shí)間明顯高于否認(rèn)有網(wǎng)癮的同學(xué)，他們平均每周上網(wǎng)時(shí)間為13.3小時(shí)，比后者多5.4小時(shí)。

本題的論點(diǎn)是因果類的論點(diǎn)，可以優(yōu)先考慮因果倒置的削弱方法。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：有網(wǎng)癮之后家長(zhǎng)管不住可能會(huì)讓上網(wǎng)時(shí)間變長(zhǎng)，解釋題干論點(diǎn)，有加強(qiáng)的作用，無法削弱，排除；

B項(xiàng)：討論的是認(rèn)為有網(wǎng)癮和學(xué)習(xí)時(shí)間的關(guān)系，與論點(diǎn)無關(guān)，無法削弱，排除；

C項(xiàng)：不認(rèn)為有網(wǎng)癮的同學(xué)更有自制力，從反面說明認(rèn)為有網(wǎng)癮的自制力要差一些，上網(wǎng)時(shí)間會(huì)長(zhǎng)，可以加強(qiáng)，無法削弱，排除；

D項(xiàng)：論點(diǎn)是認(rèn)為有網(wǎng)癮導(dǎo)致上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)，該項(xiàng)是上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)才認(rèn)為自己有網(wǎng)癮，顛倒了論點(diǎn)中的因果，屬于因果倒置的削弱，當(dāng)選。

故正確答案為D。25.從四個(gè)選項(xiàng)中選出你認(rèn)為問號(hào)應(yīng)該代表的數(shù)字：

A.7

B.9

C.11

D.13

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)13－9＝8÷2，1－3＝12÷（－6），9－7＝8÷4，規(guī)律為左上角－左下角＝右下角÷右上角，則？－4＝7÷1，故所求項(xiàng)為11。

因此，選擇C選項(xiàng)。

26.根據(jù)下列圖形規(guī)律將圖形分組，分組正確的是（）

A.①④⑥，②③⑤

B.①②⑤，③④⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①②③，④⑤⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾瑳]有明顯數(shù)量特征，考慮屬性類。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

觀察題干發(fā)現(xiàn)，圖①②⑤是半封閉圖形，圖③④⑥是全封閉圖形，據(jù)此分為兩組。

因此，選擇B選項(xiàng)。

27.左側(cè)立體圖形僅有圖中所示的一個(gè)面被涂黑。下列選項(xiàng)不可能由三個(gè)左側(cè)立體圖形構(gòu)成的是（

）。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題考查立體拼合。題干立體圖形由3個(gè)小方塊組成，分別標(biāo)1、2、3，如下圖所示。

A項(xiàng)：如下圖所示，左下角和中間的立體圖形（分別標(biāo)記為1、2、3）可以拼成2個(gè)題干中的立體圖形，右下角（標(biāo)記為1、2、3）的立體圖形可由題干中的立體圖形通過位置變換得到（此時(shí)黑面朝內(nèi)，無法看到），排除；

B項(xiàng)：如下圖所示，左下角和右上角的立體圖形（分別標(biāo)記為1、2、3）可以拼成2個(gè)題干中的立體圖形，在右下角標(biāo)2的立體圖形（此時(shí)黑面朝內(nèi)，無法看到）的左側(cè)可以有另外一個(gè)立體圖形（標(biāo)記應(yīng)為3），組合拼成題干中的立體圖形，排除；

C項(xiàng)：如下圖所示，上方的立體圖形和右側(cè)的立體圖形（分別標(biāo)記為1、2、3，此時(shí)右側(cè)圖形黑面朝內(nèi)，無法看到）可以拼成2個(gè)題干中的立體圖形，在第三層（從上往下數(shù)）標(biāo)2（此時(shí)黑面朝內(nèi)，無法看到）的立體圖形的內(nèi)側(cè)可以有另外一個(gè)立體圖形（標(biāo)記應(yīng)為3），組合拼成題干中的立體圖形，排除；

D項(xiàng)：如下圖所示，左下角的立體圖形（標(biāo)記為1、2、3）可以拼成1個(gè)題干中的立體圖形，右面的立體圖形（標(biāo)記為1、2、3）可以拼成1個(gè)題干中的立體圖形，但根據(jù)題干圖形的特征及黑面的位置，只存在圖示中唯一的拼法。此時(shí)第一層（從上往下數(shù)）的2個(gè)小方塊無法和內(nèi)部的其他方塊拼成題干中的立體圖形，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。28.科學(xué)家認(rèn)為，未來的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽覺功能特強(qiáng)，有的嗅覺功能特強(qiáng)······

。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.智能機(jī)器將超越人類

B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域

C.但它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性

D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗參考答案：B

解題思路：橫線在結(jié)尾，可知需基于前文得出結(jié)論。分析前文，文段開篇提出

“未來的仿生機(jī)器人并非···，而是模仿某項(xiàng)功能”，然后通過“這些”總結(jié)上文給出觀點(diǎn)“智能機(jī)器人有望成為‘超人’”，即智能機(jī)器人應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，后文“有的···有的···”舉例子具體說明這些智能機(jī)器人分別具有哪些方面的功能，故基于文段，重點(diǎn)說明不同的機(jī)器人可以應(yīng)用在不同的方面，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段核心詞為“智能機(jī)器人”而非“智能機(jī)器”，另外“超越人類”無中生有，排除；

C項(xiàng)，文段未提及機(jī)器人“情感”和“靈活性”，無中生有，故不能總結(jié)上文，排除；

D項(xiàng)，文段未提及“受限于生物學(xué)進(jìn)化速度”和“人類無法與機(jī)器人競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗”，無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《智能機(jī)器會(huì)超越人類嗎》

解題思路：本題考查語句的銜接和連貫。首先觀察橫線處位于文段尾句，應(yīng)是對(duì)前文的總結(jié)。前文列舉了智能機(jī)器人的一系列超強(qiáng)表現(xiàn)，正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)此內(nèi)容的總結(jié)概括。橫線處位于文末，可考慮是對(duì)前文的總結(jié)概括。由“有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽覺功能特強(qiáng)……”可知，智能機(jī)器人的功能是不同的，可以根據(jù)其不同功能應(yīng)用于不同的領(lǐng)域。B項(xiàng)填入總結(jié)恰當(dāng)。A項(xiàng)偷換概念，文段的主語是智能機(jī)器人而非智能機(jī)器，且A項(xiàng)表述本身錯(cuò)誤。文段并未將智能機(jī)器人與人類進(jìn)行比較，排除C、D，且D項(xiàng)本身表述錯(cuò)誤。故本題選B。

解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線位于最后一句話的位置，可知，橫線處填入的信息所圍繞的話題應(yīng)該與前文話題保持一致。橫線之前的部分都在強(qiáng)調(diào)智能機(jī)器人的各種功能。所以橫線處也應(yīng)該圍繞功能這個(gè)話題進(jìn)行。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)智能機(jī)器人和人類之間進(jìn)行比較，這屬于文段首句的話題,與橫線前的話題不一致，所以排除。B項(xiàng)圍繞“智能機(jī)器人的功能”這個(gè)話題談?wù)摚掝}一致。C項(xiàng)談?wù)摰氖侨祟惖那楦泻腿四X的靈活性，沒有涉及機(jī)器人的功能，話題不一致，排除。D項(xiàng)沒有談及智能機(jī)器人，根據(jù)主體排除法，應(yīng)當(dāng)予以排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。29.①籌集資金，學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù)

②大面積推廣，技術(shù)創(chuàng)新成功

③通過大眾傳播，了解新信息

④小規(guī)模試用，取得顯著成效

⑤產(chǎn)生濃厚興趣，聯(lián)系推廣者

A.③①②④⑤

B.②③①⑤④

C.③⑤①④②

D.②①③④⑤參考答案：C

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，五個(gè)事件主要圍繞“技術(shù)推廣”的過程。邏輯關(guān)系的先后順序比較明顯的是事件③和事件②，先通過大眾傳播，了解信息，才能大面積推廣，創(chuàng)新成功，即③在②前面，故③為首句，排除B、D項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷只有A、C符合，先小規(guī)模試用，取得顯著效果，再大面積推廣，技術(shù)創(chuàng)新成功，因此④在②前面，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

第②句“大面積推廣，技術(shù)創(chuàng)新成功”說的是結(jié)果，不適合做首句，排除B、D選項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，尾句從②和⑤中選擇。

第②句說的是結(jié)果，所以初步確定選項(xiàng)C，按照C選項(xiàng)的排序進(jìn)行驗(yàn)證，符合邏輯。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：首先分析題干事件，可以提取出“學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù)”“小規(guī)模試用”“大面積推廣，技術(shù)創(chuàng)新成功”等關(guān)鍵詞，根據(jù)關(guān)鍵詞可以明顯看出某些特征事件之間的先后順序，可以考慮從這一點(diǎn)入手分析選項(xiàng)。按照邏輯順序，應(yīng)先①籌集資金，學(xué)習(xí)相關(guān)新技術(shù)，然后再④小規(guī)模試用，取得顯著成效，最后②大面積推廣，技術(shù)創(chuàng)新成功，這三句順序應(yīng)為①④②，符合的只有C。

故本題選C。30.（

）對(duì)于

沖突

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

交流

A.矛盾；接觸

B.戰(zhàn)爭(zhēng)；遭遇

C.麻煩；喜歡

D.陌生；熟悉參考答案：A

解題思路：逐一代入驗(yàn)證選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因?yàn)槊?，所以產(chǎn)生沖突，兩者是因果關(guān)系，因?yàn)榻佑|，所以促進(jìn)交流，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：沖突可能導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)，兩者是因果關(guān)系，遭遇和交流之間沒有明顯的關(guān)聯(lián)，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：麻煩和沖突之間沒有明顯聯(lián)系，交流與喜歡之間沒有明顯聯(lián)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：陌生和沖突沒有明顯的因果關(guān)系，因?yàn)榻涣髯兊檬煜?，兩者是因果關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。31.注意分為似注意和似不注意兩種。似注意是指表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物。似不注意是指貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物。

根據(jù)上述定義，下列屬于似不注意的是：

A.第一次來到海邊的人們往往容易不自覺地被波瀾壯闊的景色所深深吸引

B.學(xué)生們正在教室上課，突然從外面進(jìn)來一個(gè)人，學(xué)生們不由自主地看向他

C.臨近午餐時(shí)間，會(huì)議還沒有結(jié)束，很多參會(huì)者雖然表面在認(rèn)真傾聽會(huì)議內(nèi)容，心里卻在想著午餐吃什么

D.偵查員在人群中發(fā)現(xiàn)了犯罪嫌疑人，為了不打草驚蛇，假裝沒看見，然后悄悄靠近，出其不意將其抓獲參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

似注意：“表面上注意”、“心里卻想著其他事物”；

似不注意：“貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人們往往不自覺地被景色吸引，是注意到了景色這一事物，不符合“貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意”，不符合“似不注意”定義，也不符合“似注意”定義，排除；

B項(xiàng)：學(xué)生們看向外面突然進(jìn)來的人，不符合“貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意”，不符合“似不注意”定義，也不符合“似注意”定義，排除；

C項(xiàng)：參會(huì)者雖然表面在傾聽會(huì)議內(nèi)容，心里卻在想著午餐吃什么，符合“表面上注意”、“心里卻想著其他事物”，符合“似注意”定義，不符合“似不注意”定義，排除；

D項(xiàng)：偵查員為了不打草驚蛇，假裝沒看見，然后悄悄靠近，符合“貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意”，符合“似不注意”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“似不注意”，其關(guān)鍵信息為：

貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：人們被海邊景色吸引不屬于“貌似不注意一事物”，不符合定義；

B項(xiàng)：學(xué)生們不自由自主看向突然進(jìn)教室的人，不屬于“貌似不注意一事物”，不符合定義；

C項(xiàng)：參會(huì)者表面認(rèn)真傾聽會(huì)議內(nèi)容，心里卻想午餐吃什么，是表面上注意了某一事物，不屬于“貌似不注意一事物”，不符合定義；

D項(xiàng)：偵查員假裝沒看見犯罪嫌疑人，假裝沒看見，符合“貌似不注意一事物”，出其不意將其抓獲，符合“實(shí)際上心里卻十分注意這一事物”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及似注意和似不注意兩個(gè)定義，但只考查似不注意，可以重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“貌似不注意一事物而實(shí)際上心理十分注意這一事物”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。似不注意定義的關(guān)鍵信息：貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物。

A項(xiàng)，人們的注意力被景色所吸引，沒有體現(xiàn)貌似不注意一事物，不符合定義。

B項(xiàng)，學(xué)生們正在上課，突然從外面進(jìn)來一個(gè)人，學(xué)生們不由自主地看向他，即學(xué)生們的注意力從課堂轉(zhuǎn)移到外面進(jìn)來的人身上，沒有體現(xiàn)貌似不注意一事物，不符合定義。

C項(xiàng)，參會(huì)者表面上認(rèn)真傾聽會(huì)議內(nèi)容，實(shí)際上心里想著午餐吃什么，即表面上注意某些事物，但實(shí)際上心里卻想著其他事物，屬于似注意，不符合定義。

D項(xiàng)，偵查員假裝沒看見犯罪嫌疑人，實(shí)際上悄悄靠近，即貌似不注意一事物而實(shí)際上心里卻十分注意這一事物，符合定義。

故本題選D。32.一次能源是指自然界中以原有形式存在的，未經(jīng)加工轉(zhuǎn)換的能量資源。下列不屬于一次能源的是：

A.水能

B.核能

C.生物質(zhì)能

D.焦炭

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查科技成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，按能源的基本形態(tài)分類，能源可分為一次能源和二次能源。一次能源也稱天然能源，是指從自然界取得未經(jīng)改變或轉(zhuǎn)變而直接利用的能源。如原煤、原油、天然氣、水能、風(fēng)能、太陽能、海洋能、潮汐能、地?zé)崮堋⒑四艿取?/p>

一次能源又分為可再生能源和不可再生能源，前者指能夠重復(fù)產(chǎn)生的天然能源，包括太陽能、風(fēng)能、潮汐能、地?zé)崮艿龋缓笳哂靡稽c(diǎn)少一點(diǎn)，主要是各類化石燃料、核燃料。

二次能源是指由一次能源經(jīng)過加工轉(zhuǎn)換以后得到的能源，包括電能、汽油、柴油、液化石油氣和氫能等。煤氣、焦炭、汽油、煤油、柴油、重油、液化石油氣、酒精、沼氣等。焦炭屬于二次能源。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：水能是從自然界取得，未經(jīng)改變的能源，屬于一次能源。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：核能是通過核反應(yīng)從原子核釋放的能量，主要的核燃料有鈾-235、钚-239，核能屬于一次能源中的非再生能源。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：生物質(zhì)能是靠生物生產(chǎn)或提供能源的，生物可以通過種植或生產(chǎn)得到，生物質(zhì)能屬于一次可再生能源。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

33.安徽氣候溫暖濕潤(rùn)，四季分明，淮河以北屬溫帶半濕潤(rùn)氣候，淮河以南為（

）全省年平均氣溫在14—17攝氏度之間，平均日照1800—2500小時(shí)，平均降水量800—1800毫米。

A.亞熱帶濕潤(rùn)季風(fēng)氣候

B.熱帶季風(fēng)氣候

C.熱帶海洋氣候

D.亞熱帶海洋氣候

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，安徽省在氣候上屬暖溫帶與亞熱帶的過渡地區(qū)。在淮河以北屬暖溫帶半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候，淮河以南屬亞熱濕潤(rùn)季風(fēng)氣候。其主要特點(diǎn)是：季風(fēng)明顯，四季分明，春暖多變，夏雨集中，秋高氣爽，冬季寒冷。安徽又地處中緯度地帶，隨季風(fēng)的遞轉(zhuǎn)，降水發(fā)生明顯季節(jié)變化，是季風(fēng)氣候明顯的區(qū)域之一。A項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：熱帶季風(fēng)氣候分布在北緯10°到北回歸線附近的南亞和東南亞大部分地區(qū)，如我國(guó)臺(tái)灣南部、雷州半島、海南島和云南南部；中南半島；印度半島大部；菲律賓等地。終年高溫，旱季雨季明顯，降水集中在雨季，且降水量大。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：熱帶海洋性氣候是指出現(xiàn)在南、北緯10°～25°信風(fēng)帶大陸東岸及熱帶海洋中的若干島嶼上的氣候。氣溫年較差小，全年降水量皆多，夏秋兩季比較集中，無明顯干季。C項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：沒有亞熱帶海洋氣候這種氣候類型，干擾項(xiàng)。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

34.人體內(nèi)含有的染色體數(shù)為（

）。

A.24對(duì)

B.23對(duì)

C.42對(duì)

D.12對(duì)參考答案：B

解題思路：本題考查科技。

人體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體，其中分為22對(duì)常染色體和一對(duì)性染色體。

故正確答案為B。35.精益管理理念源于精益生產(chǎn)。精益生產(chǎn)是以日本豐田公司的生產(chǎn)方式為基礎(chǔ)，通過不斷的調(diào)查和對(duì)比分析形成的一整套適用于現(xiàn)代制造企業(yè)的一種生產(chǎn)組織管理方式。精益管理要求企業(yè)的各項(xiàng)活動(dòng)都必須運(yùn)用“精益思維”?！熬嫠季S”的核心就是以最小資源投入，包括人力、設(shè)備、資金、材料、時(shí)間和空間，創(chuàng)造出盡可能多的價(jià)值，為顧客提供新產(chǎn)品和及時(shí)的服務(wù)。

根據(jù)上述定義，下列符合精益管理理念的是：

A.由于金融危機(jī)影響銷售，造成了多余的庫存積壓

B.通過招人擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，進(jìn)而生產(chǎn)出更多的產(chǎn)品

C.生產(chǎn)過程中提倡節(jié)約，減少每道工序的操作人員

D.推出送貨上門服務(wù)，但需向消費(fèi)者收取額外費(fèi)用

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①最小資源投入；

②創(chuàng)造出盡可能多的價(jià)值，為顧客提供新產(chǎn)品和及時(shí)的服務(wù)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：庫存積壓說明資源投入多于實(shí)際收益的價(jià)值，不符合“最小資源投入創(chuàng)造出盡可能多的價(jià)值”，不符合定義；

B項(xiàng)：通過招人擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模，不符合“最小資源投入”，不符合定義；

C項(xiàng)：提倡節(jié)約，減少每道工序的操作人員減少了資源投入，符合“最小資源投入”，符合定義；

D項(xiàng)：送貨上門服務(wù)，不符合“最小資源投入”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

36.關(guān)于火箭發(fā)射，下列說法錯(cuò)誤的是：

A.在升空階段，飛船內(nèi)座椅對(duì)人的作用力大于人對(duì)座椅的作用力

B.在升空階段，飛船內(nèi)人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力

C.其發(fā)射原理和噴氣式飛機(jī)加速的原理相同

D.升空時(shí)的發(fā)射方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致，可以節(jié)省燃料

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，座椅對(duì)人的作用力和人對(duì)座椅的作用力是作用力與反作用力，故大小一定是相等的，這樣才能保持平衡。A項(xiàng)錯(cuò)誤，但是符合題意當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：升空階段，加速度向上，人處在一種超重的狀態(tài)中，座椅對(duì)人的作用力大于人所受的重力，又因?yàn)樽螌?duì)人的作用力和人對(duì)座椅的作用力相等，所以人對(duì)座椅的作用力大于人所受的重力。故正確，但不符合題意，B項(xiàng)不當(dāng)選。

C項(xiàng)：火箭發(fā)射和噴氣式飛機(jī)加速的原理都是利用反沖原理，即燃料燃燒產(chǎn)生氣流使得火箭發(fā)射和飛機(jī)加速。故正確，但不符合題意，C項(xiàng)不當(dāng)選。

D項(xiàng)：發(fā)射火箭要與地球自轉(zhuǎn)方向相同，這樣相對(duì)于地心的速度就會(huì)疊加一個(gè)地球自轉(zhuǎn)速度，使得火箭的初速度增大，從而節(jié)省燃料。故正確，但不符合題意，D項(xiàng)不當(dāng)選。

37.“真實(shí)”是指事實(shí)、真理，它可以用于客觀事物：自然、社會(huì)、個(gè)人；它的反面是虛假，是不真?！罢嬲\(chéng)”也是“真”，但是指主觀意識(shí)領(lǐng)域里的真，它僅涉及人，而且是主體的個(gè)人，它強(qiáng)調(diào)的是向內(nèi)反省，要求的是忠實(shí)于自己，是不欺己、不欺心，這就好像內(nèi)心有一個(gè)法官在檢查所有的意識(shí)和念頭，看它們是真的發(fā)自內(nèi)心，還是一些浮在表層的托辭和借口。徹底的真誠(chéng)要求一個(gè)人能鑒別和杜絕一切有意無意哄騙自己的念頭，在行為上就反映為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。

這段文字意在說明：

A.“真實(shí)”與“真誠(chéng)”的區(qū)別

B.“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)

C.“真誠(chéng)”行為屬于主觀表現(xiàn)因而難以鑒別

D.如何使“真實(shí)”與“真誠(chéng)”實(shí)現(xiàn)內(nèi)在統(tǒng)一參考答案：B

解題思路：本題考查的是對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答這類題目，需要首先分析文段結(jié)構(gòu)，提煉文段關(guān)鍵信息，從而得出文段的主旨。解答本題主要注意排除迷惑項(xiàng)，“真實(shí)”雖在文段提到，但其主要作用是為了引出“真誠(chéng)”，因此其不是文段的論述重點(diǎn)。文段由“真實(shí)”是真，引出“真誠(chéng)”也是真，并指出“真誠(chéng)”要求的是忠實(shí)于自己，不欺己、不欺心，在行為上表現(xiàn)為“言其真心所欲言，行其真心所欲行”。由此可見，文段意在說明的是“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。A項(xiàng)迷惑性比較大，文段雖提到了“真實(shí)”，但主要意圖是為了引出“真誠(chéng)”。故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講“真實(shí)”的含義，然后講“真誠(chéng)”也是“真”并通過轉(zhuǎn)折詞“但”引出文段重點(diǎn)，即“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義是指主觀意識(shí)領(lǐng)域里的真；真誠(chéng)在行為上的外部表現(xiàn)為：言其真心所欲言，行其真心所欲行。文段重點(diǎn)在“但”之后，綜合概括即“真誠(chéng)”的本質(zhì)含義及外部表現(xiàn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇介紹什么是“真實(shí)”，而后引出“真誠(chéng)”的話題，隨后對(duì)“真誠(chéng)”的含義進(jìn)行解釋，之后通過“法官”的比喻說明“真誠(chéng)”的要求，尾句通過“真誠(chéng)”的要求引出其行為上的表現(xiàn)。故文段談?wù)摰暮诵脑掝}為“真誠(chéng)”，說明其具體含義及行為反映，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)并不是在比較“真實(shí)”與“真誠(chéng)”的區(qū)別，而只是通過“真實(shí)”引出“真誠(chéng)”，著重論述“真誠(chéng)”，排除；C項(xiàng)形式上來看，只提到了“真誠(chéng)”的行為，即外在表現(xiàn)，屬于片面，排除；D項(xiàng)“如何”無中生有，原文并未提及，排除。

故正確答案為B。38.決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估，是最重要的一種評(píng)估方式，它是（

）。

A.事后評(píng)估

B.事中評(píng)估

C.現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估

D.執(zhí)行評(píng)估參考答案：A

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

A項(xiàng)正確，事后評(píng)估是在決策執(zhí)行完成后對(duì)決策效果進(jìn)行的評(píng)估，有利于改進(jìn)政策制定系統(tǒng)和以后的政策制定與執(zhí)行活動(dòng)，是政策評(píng)估中最重要的一種評(píng)估方式。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，事前評(píng)估是在政策方案執(zhí)行前對(duì)政策效果的評(píng)估，是對(duì)政策方案執(zhí)行效果的一種預(yù)測(cè)。事前評(píng)估可以使人們?cè)谡邎?zhí)行前對(duì)不利狀況的出現(xiàn)事先采取預(yù)防措施。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)行評(píng)估是在政策執(zhí)行過程中進(jìn)行的評(píng)估。事后評(píng)估是政策執(zhí)行結(jié)束后對(duì)執(zhí)行效果的評(píng)估。執(zhí)行評(píng)估可以避免造成損失，事后無法挽回的弊端。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，執(zhí)行評(píng)估通常用于醫(yī)療評(píng)估。

故正確答案為A。39.人體細(xì)胞中含量最高的是（

），同時(shí)，它也是人體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素之一，供給機(jī)體所需的能量。

A.脂類

B.氧氣

C.水

D.無機(jī)鹽

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，水是人體的生命之源，組成人體的細(xì)胞需要用水來維持，人的體重約50%～70％是水分，不論是動(dòng)物還是植物，均以水維持最基本的生命活動(dòng)。由此可知，人體細(xì)胞中含量最高的是水，同時(shí)，它也是人體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素之一，供給機(jī)體所需的能量。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：脂類是人體需要的重要營(yíng)養(yǎng)素之一，供給機(jī)體所需的能量、提供機(jī)體所需的必需脂肪酸，是人體細(xì)胞組織的組成成分。A項(xiàng)與題意不符，排除。

B項(xiàng)：氧是維持生命最重要的能源。人每分每秒都在呼吸，吸入氧氣，呼出二氧化碳，氧也是維持肌體免疫功能活力的關(guān)鍵物質(zhì)。但氧氣并不存在于人體細(xì)胞中，也不能供給機(jī)體所需的能量。B項(xiàng)與題意不符，排除。

D項(xiàng)：無機(jī)鹽是存在于體內(nèi)和食物中的礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素，細(xì)胞中大多數(shù)無機(jī)鹽以離子形式存在，由有機(jī)物和無機(jī)物綜合組成。人體已發(fā)現(xiàn)有20余種必需的無機(jī)鹽，約占人體重量的4%～5%。D項(xiàng)與題意不符，排除。

40.《弟子規(guī)》中“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”和“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”都是勸喻人們要尊敬父母，謹(jǐn)記其教誨。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。

第二步，“父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承”意思是：父母教導(dǎo)我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬地聆聽。做錯(cuò)了事，父母責(zé)備教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不可強(qiáng)詞奪理，使父母親生氣、傷心。“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”意思是：對(duì)待叔叔、伯伯等尊長(zhǎng)，要如同對(duì)待自己的父親一般孝順恭敬，對(duì)待同族的兄長(zhǎng)（堂兄姊、表兄姊），要如同對(duì)待自己的兄長(zhǎng)一樣友愛尊敬。題干中“事諸父，如事父，事諸兄，如事兄”不是勸喻人們要尊敬父母的。

因此，本題錯(cuò)誤。

41.張某因亂停車被罰款100元，這體現(xiàn)了

作用。

A.法的指引

B.法的教育

C.法的預(yù)測(cè)

D.法的強(qiáng)制參考答案：D

解題思路：本題考查法理學(xué)常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，法的指引作用是指法對(duì)本人行為的指引作用，包括確定的指引、有選擇的指引。確定的指引一般是規(guī)定義務(wù)的規(guī)范所具有的作用，有選擇的指引一般是規(guī)定權(quán)利的規(guī)范所具有的作用。題干沒有體現(xiàn)法的指引作用。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，法的教育作用是指通過法的實(shí)施使法律對(duì)一般人的行為產(chǎn)生影響，這種作用具體表現(xiàn)為示范作用和警示作用。題干沒有體現(xiàn)法的教育作用。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，法的預(yù)測(cè)作用是指法對(duì)當(dāng)事人雙方之間的行為的作用，當(dāng)事人根據(jù)法律可以預(yù)先估計(jì)相互間將有怎樣的行為以及行為的后果等，從而對(duì)自己的行為作出合理的安排。題干沒有體現(xiàn)法的預(yù)測(cè)作用。

D項(xiàng)正確，法的強(qiáng)制作用是指法對(duì)違法犯罪者的行為的作用，指法通過制裁違法犯罪行為來強(qiáng)制人們遵守法律。題干中張某亂停車違反了道路交通安全法的規(guī)定，被罰款100元是對(duì)張某違法行為的懲罰，體現(xiàn)的是法的強(qiáng)制作用。

故正確答案為D。42.物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面。以下的安全警示語中涉及慣性的是（

）。

A.某水庫邊立有“禁止游泳”的牌子

B.地鐵扶梯上方標(biāo)語“小心碰頭”

C.某商場(chǎng)大廳立有“小心地滑”的牌子

D.公交車上標(biāo)有“請(qǐng)您站穩(wěn)扶好”參考答案：D

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“禁止游泳”是在警示水庫水深，易出現(xiàn)溺水事故，涉及到的物理學(xué)原理是浮力。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“小心碰頭”是在警示此處較矮，易發(fā)生碰頭事故，涉及到的物理學(xué)原理是作用力與反作用力。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“小心地滑”是在警示地板較滑，易發(fā)生跌倒事故，涉及到的物理學(xué)原理是摩擦力。

D項(xiàng)正確，“請(qǐng)您站穩(wěn)扶好”是在警示運(yùn)動(dòng)的公交車在剎車時(shí)，或者靜止的公交車在啟動(dòng)后開始行駛時(shí)，人都會(huì)由于慣性而保持原來運(yùn)動(dòng)或靜止的狀態(tài)，容易造成身體前后傾斜，故需要站穩(wěn)、扶好。

故正確答案為D。43.馬拉松賽事的成長(zhǎng)、產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，需要雄厚財(cái)力的支撐，在相對(duì)有限的財(cái)力支持、管理水平、服務(wù)保障中，如何將錢花到刀刃上、如何突破運(yùn)營(yíng)瓶頸、如何提升保障水準(zhǔn)，都需要仔細(xì)掂量、審慎把握，至于說執(zhí)意將大部分資金花到盲目造勢(shì)上、花到涂脂抹粉上，而不把賽事品質(zhì)放到心上，非但不會(huì)推動(dòng)馬拉松可持續(xù)發(fā)展，還極有可能會(huì)對(duì)馬拉松可持續(xù)發(fā)展形成阻礙。以上材料中，作者認(rèn)為提高賽事品質(zhì)有助于馬拉松的可持續(xù)發(fā)展。

請(qǐng)問上述文段最后的判斷是否正確：

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，分析文段。文段首句引出話題馬拉松賽事如何突破運(yùn)營(yíng)瓶頸、如何提升保障水平，緊接著通過反面論證給出對(duì)策。也就是文段的重點(diǎn)是馬拉松賽事可以通過提升賽事品質(zhì)來實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

第二步，對(duì)比判斷。文段最后的判斷內(nèi)容與文段相符

因此，選擇A選項(xiàng)。

44.下列各句中，沒有語病的一句是：

A.二十幾年前我們?cè)谟螕絷?duì)里跟這個(gè)地區(qū)建立起來的血肉感情，現(xiàn)在依然是熾熱的。

B.雖然在跑步比賽中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他選手，但還是毫不放棄堅(jiān)持跑完。

C.《三只狼》寫了一個(gè)農(nóng)民在路上遇見了三只狼，剛開始想給狼扔幾塊肉以甩掉它們，但后來發(fā)覺狼貪得無厭，終于下決心將狼打死了。

D.如何預(yù)防“鼠標(biāo)手”？關(guān)鍵是要盡量避免減少上肢長(zhǎng)時(shí)間處于機(jī)械而頻繁的工作狀態(tài)之中。參考答案：A

解題思路：B項(xiàng)，缺少主語，不知道是“誰”跑步落后于其他選手；C項(xiàng)，缺少賓語，應(yīng)在“《三只狼》寫了一個(gè)農(nóng)民在路上遇見了三只狼”后面加上“故事”；D項(xiàng)，語義矛盾，“避免減少······”的意思是增加，和“預(yù)防”前后矛盾，應(yīng)該去掉“減少”。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，明確題意，題干要求選出沒有語病的一項(xiàng)。第二步，判斷各項(xiàng)正誤，選出符合題干要求的一項(xiàng)。A項(xiàng)沒有語病。B項(xiàng)缺少主語，“在跑步比賽中遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他選手”中的“在”前面應(yīng)加上主語。C項(xiàng)缺少賓語中心語，應(yīng)在“打死了”的后面加上“的故事”。D項(xiàng)否定失當(dāng)，“避免減少”意為不要減少，與“預(yù)防”前后矛盾，應(yīng)刪去“減少”。故本題選A。

解題思路：第一步，A項(xiàng)表述明確，沒有語病。

第二步，B項(xiàng)缺少主語，誰在參加跑步比賽。

第三步，C項(xiàng)成分殘缺，應(yīng)在句尾加上“的故事”。

第四步，D項(xiàng)成分贅余，“避免”和“減少”擇一刪除。

因此，選擇A選項(xiàng)。45.李大媽、張阿姨和馬大姐相約去買菜，三人對(duì)菜市場(chǎng)里的白菜和蘿卜的價(jià)格作了如下預(yù)測(cè)：

李大媽說：“只有白菜不漲價(jià)，蘿卜才不漲價(jià)。”

張阿姨說：“白菜和蘿卜至少有一個(gè)不漲價(jià)。”

馬大姐說：“白菜漲價(jià)當(dāng)且僅當(dāng)蘿卜漲價(jià)。”

若三人對(duì)菜價(jià)的預(yù)測(cè)都為真，則以下符合她們預(yù)測(cè)的是：

A.白菜漲價(jià)，蘿卜不漲價(jià)

B.白菜不漲價(jià)，蘿卜漲價(jià)

C.白菜和蘿卜均不漲價(jià)

D.白菜和蘿卜均漲價(jià)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…則…”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

張大媽：蘿卜不漲價(jià)→白菜不漲價(jià)

張阿姨：蘿卜不漲價(jià)或白菜不漲價(jià)

馬大姐：白菜漲價(jià)→蘿卜漲價(jià)，蘿卜漲價(jià)→白菜漲價(jià)

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：“白菜漲價(jià)，蘿卜不漲價(jià)”，代入后不符合張大媽和馬大姐的預(yù)測(cè)，排除；

B項(xiàng)：“白菜不漲價(jià)，蘿卜漲價(jià)”，代入后不符合馬大姐的預(yù)測(cè)，排除；

C項(xiàng)：“白菜和蘿卜均不漲價(jià)”，代入后符合張大媽、張阿姨、馬大姐的預(yù)測(cè)，可以推出；

D項(xiàng)：“白菜和蘿卜均漲價(jià)”，代入后不符合張阿姨的預(yù)測(cè)，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

46.議案標(biāo)題中的事由部分必須有（

）的字樣。

A.提前批準(zhǔn)

B.提請(qǐng)審核

C.提請(qǐng)審議

D.提請(qǐng)指示

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查公文格式知識(shí)。

第二步，議案屬于報(bào)請(qǐng)類公文，議案一般由公文標(biāo)題、正文、落款三部分組成。議案的標(biāo)題分為兩種：一是通常采用的完整式標(biāo)題，即三要素俱全的標(biāo)題；二是省略式的標(biāo)題，即事由和文種兩要素構(gòu)成的標(biāo)題。議案標(biāo)題中的事由部分必須有提請(qǐng)審議的字樣。

因此，選擇C選項(xiàng)。

47.古語“憂者見之而憂，喜者見之則喜”，所反映的人的情緒狀態(tài)是兩極性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

情緒和情感的兩極性是指情緒和情感的變化有不同的維度，每一維度上的變化都具有對(duì)立的兩極，即存在著兩種對(duì)立的狀態(tài)。如有愛就有恨，有緊張就有輕松，有激動(dòng)就有平靜。

“憂者見之則憂，喜者見之則喜”，所針對(duì)的情緒狀態(tài)是心境。心境又叫心情，具有彌散性和長(zhǎng)期性。心境的彌散性是指當(dāng)人具有了某種心境時(shí)，這種心境表現(xiàn)出的態(tài)度體驗(yàn)會(huì)朝向周圍的一切事物。一個(gè)在單位受到表彰的人，覺得心情愉快，回到家里同家人會(huì)談笑風(fēng)生，遇到鄰居去笑臉相迎，走在路上也會(huì)覺得天高氣爽；而當(dāng)他心情郁悶時(shí)，在單位、在家里都會(huì)情緒低落，無精打采，甚至?xí)皩?duì)花落淚，對(duì)月傷情”。

故表述錯(cuò)誤。48.

A.8

B.

C.9

D.

參考答案：C

解題思路：數(shù)列后兩項(xiàng)是帶根號(hào)的數(shù)，且數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，考慮將數(shù)列中的整數(shù)改寫為根號(hào)形式，尋找根號(hào)下數(shù)的規(guī)律。

數(shù)列后兩項(xiàng)是帶根號(hào)的數(shù)，且數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，考慮將數(shù)列中的整數(shù)改寫為根號(hào)形式，尋找根號(hào)下數(shù)的規(guī)律。

完整解析：數(shù)列中有帶根號(hào)的數(shù)，可將各項(xiàng)依次改寫為

根號(hào)下的數(shù)構(gòu)成新數(shù)列4，9，16，27，46。

方法一，新數(shù)列相鄰項(xiàng)有近似2倍的關(guān)系，可尋找遞推運(yùn)算規(guī)律。前項(xiàng)×2-等差數(shù)列=后項(xiàng)，4×2-（-1）=9，9×2-2=16，16×2-5=27，27×2-8=46，其中-1，2，5，8是公差為3的等差數(shù)列，則應(yīng)填入

故本題選C

方法二，新數(shù)列呈遞增趨勢(shì)，且相鄰項(xiàng)相差不大，考慮作差尋找規(guī)律。后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為5，7，11，19，差數(shù)列后項(xiàng)減前項(xiàng)的差依次為2，4，8，是公比為2的等比數(shù)列，則差數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為19+8×2=35，應(yīng)填入

故本題選C。

49.人們常用“杏林春暖”“杏林滿園”“譽(yù)滿杏林”來贊揚(yáng)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。“杏林”典出下列哪一醫(yī)家？

A.張仲景

B.華佗

C.董奉

D.扁鵲參考答案：C

解題思路：解答本題需要熟悉中國(guó)古代名醫(yī)。

張仲景，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣，著有《傷寒雜病論》。

華佗，東漢末年著名的醫(yī)學(xué)家，他所使用的“麻沸散”是世界史最早的麻醉劑，“五禽戲”也是華佗所編。

董奉，東漢建安時(shí)期名醫(yī)。董奉、華佗、張仲景并稱為“建安三神醫(yī)”。

扁鵲，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)，奠定了中醫(yī)學(xué)的切脈診斷方法，開啟了中醫(yī)學(xué)的先河。杏林是中醫(yī)學(xué)界的代稱。典出三國(guó)時(shí)期閩籍道醫(yī)董奉，據(jù)《神仙傳》卷十記載：“君異居山為人治病不取錢使人重病愈者，使栽杏五株，輕者一株，如此十年，計(jì)得十萬余株，郁然成林……”根據(jù)董奉的傳說，人們用“杏林”稱頌醫(yī)生。醫(yī)家每每以“杏林中人”自居。后世遂以“杏林春暖”“譽(yù)滿杏林”等來稱頌醫(yī)家的高尚品質(zhì)和精良醫(yī)術(shù)。

故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查醫(yī)學(xué)家。

第二步，抓關(guān)鍵詞“杏林”“醫(yī)術(shù)”。在三國(guó)時(shí)期，名醫(yī)董奉給病人治病從不收錢，而讓痊愈的病人在他園子里種杏樹，久而久之聚棵成林，人稱“董林杏仙”。后“杏林”成為醫(yī)界的別稱，用“杏林春暖”“譽(yù)滿杏園”“杏林高手”等詞贊譽(yù)醫(yī)生的精湛醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤：張仲景與杏林典故無關(guān)，人稱“醫(yī)圣”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤：華佗與杏林典故無關(guān)，華佗發(fā)明了全身麻醉藥“麻沸散”。

C項(xiàng)正確：三國(guó)時(shí)，吳國(guó)名醫(yī)董奉，常年為人免費(fèi)治病，只需病人種植杏樹若干棵，久之成為一片杏林，于是筑廬隱居其中。后人于是用“杏林”稱頌醫(yī)生，用“杏林春暖”、“杏林春滿”、“杏林滿園”或“譽(yù)滿杏林”等成語來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù)和高尚醫(yī)德。

D項(xiàng)錯(cuò)誤：扁鵲與杏林典故無關(guān)，扁鵲發(fā)明了四診法，人稱“脈學(xué)之宗”。

故正確答案為C。50.近幾年來，我國(guó)消費(fèi)品市場(chǎng)各種家用電器的產(chǎn)品質(zhì)量、促銷手段和售后服務(wù)水平在不斷提高和完善，但其價(jià)格卻呈不斷下降趨勢(shì)。導(dǎo)致這一現(xiàn)狀的根本原因是(

)。

A.以市場(chǎng)為主導(dǎo)的價(jià)格機(jī)制正在形成

B.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高

C.市場(chǎng)的供給超過了市場(chǎng)的需求

D.國(guó)家不斷地對(duì)商品、價(jià)格進(jìn)行調(diào)控參考答案：B

解題思路：B項(xiàng)正確，社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率即生產(chǎn)某一種商品時(shí)，在該行業(yè)所必須的平均勞動(dòng)生產(chǎn)時(shí)間。商品的價(jià)值量即由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定。社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值之間為反比關(guān)系。因此當(dāng)社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率一定時(shí)，某一生產(chǎn)者提高自身的個(gè)人勞動(dòng)生產(chǎn)率，就可以降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益。這便是企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)的根本動(dòng)力。社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率是衡量全社會(huì)范圍內(nèi)生產(chǎn)先進(jìn)和落后的重要尺度。

產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)提升，但價(jià)格下降，主要的原因便是生產(chǎn)產(chǎn)品的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高。

故正確答案為B。51.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計(jì)縮小達(dá)左右，使北極熊難以在浮冰上長(zhǎng)久立足，加之某些國(guó)家對(duì)海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時(shí)，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。

這段文字充分表明（

）。

A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境

B.物競(jìng)天擇，適者生存

C.北極環(huán)境日益惡劣

D.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性參考答案：D

解題思路：文段先闡述了北極熊生活環(huán)境的改變，海域浮冰面積逐漸縮小以及其他國(guó)家的捕殺使得海豹數(shù)量越來越少，進(jìn)而引出這些因素造成的影響，得出結(jié)論，北極熊改變了捕食的習(xí)性。故文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨即生活環(huán)境的改變使得北極熊改變生活習(xí)慣，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“聰明的物種”在材料中并沒有體現(xiàn)，排除；

B項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)相互競(jìng)爭(zhēng)，自然選擇，與文段無關(guān)，排除；

C項(xiàng)，文段重在論述北極熊的生活，而非“北極環(huán)境”，非重點(diǎn)，排除；

故正確答案為D。52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素相同，但每一幅圖中黑塊發(fā)生明顯位置變化，考