初二物理期中試題

………密………………封………………線……………學校班姓名準考證號………密………………封………………線……………學校班姓名準考證號物理題號一二三四總分得分一、單項選擇題（每小題2分，共30分）1．以下四個圖都是我們物理書上的，與它們對應的相關知識不正確的是（）用用牙齒可以聽到聲音聲音的音調取決于物體振動的頻率這是一個有效減弱噪聲的裝置聲音可以發(fā)生反射ABCD2．下列的實驗和實例，能說明聲音的產生或傳播條件的一組是（）①在鼓面上放些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動②當放在真空罩里的手機來電時，只見指示燈閃爍，卻聽不見鈴聲③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次聲音的不同④鑼發(fā)聲時用手按住鑼，鑼聲就消失了A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④3．如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（）ABCDABCD插入水中的鉛筆好像彎折了 水中山的倒影屏幕上的手勢瓶子在平面鏡中的像4．如右圖所示，入射光線與平面鏡成α角，要使反射光線與入射光線之間的夾角增大20°（入射光線不動），則平面鏡應（）A．沿順時針方向轉動10°B．沿順時針方向轉動20°C．沿逆時針方向轉動10°D．沿逆時針方向轉動20°5．在太陽光下我們能看到紅色的花是因為（）A．花發(fā)出的光是紅色的B．花能反射太陽光中的紅色光C．花發(fā)出的光是白色的D．花能吸收太陽光中的紅色光6．若水中的魚能看到岸邊的人，它看到的人其實是（）A．變矮了的人的實像B．變高了的人的實像C．變矮了的人的虛像D．變高了的人的虛像7．關于光的反射和折射現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A．漫反射本質是一種折射現(xiàn)象B．平面鏡成像是一種折射現(xiàn)象C．光在不均勻的空氣中傳播的路徑是彎曲的，這實際上是折射現(xiàn)象D．池水看起來比實際淺些，這是由于池底射向空氣的光線，折射角小于入射角8．關于聲音，下列說法不正確的是（）A．過年放炮，有時人需要捂住耳朵，因為聲音可以傳遞能量B．鈴聲意味著上課，說明聲音可以傳遞信息C．在室內說話聽起來比在室外聲音大，主要是因為房間里空氣不流通D．植樹造林可以有效地減弱噪聲9．右圖中，容器底有一探照燈S發(fā)出一束光線投射到MN木板上，在B點形成一光斑，當向容器中注水時，光斑B將移向（）A．B的上方 B．B的下方 C．B的左邊 D．B的右邊10．下列說法正確的是（）A．白色光是最單純的顏色B．色光的混合與顏料的混合有相同的規(guī)律C．顏料的三原色是紅、綠、藍D．將太陽光分解成各種色光的現(xiàn)象是色散11．大霧彌漫時，汽車司機必須開亮霧燈，才能保證安全，霧燈常用（）A．紅光 B．綠光C．黃光 D．白光12．從平面鏡里看到背后墻上掛鐘的指針位置如圖所示，此時準確的時間應該是（）A．1點20分B．10點20分C．10點40分 D．11點20分13．圖1方框中的四個圖像，其中一個是福娃在豎直放置的平面鏡中的像，你認為應當是（）圖1圖114. 晚上，在桌面上鋪一張白紙，把一塊小平面鏡放在白紙上（鏡面朝上），讓手電筒的光正對白紙和平面鏡照射，從側面看去（）A.鏡子比較暗，他發(fā)生了漫反射B.鏡子比較亮，他發(fā)生了鏡面反射。C.白紙比較亮，它發(fā)生了漫發(fā)射D.白紙比較暗，它發(fā)生了鏡面發(fā)射。15．有一種自行車尾燈設計得很巧妙。當后面汽車的燈光以任何方向射到尾燈上，它都能把光線“反向射回”。下圖是四種尾燈的剖面示意圖，其中用于反光的鏡面具有不同的形狀。能產生上述效果的是（）互成直角的一些小平面鏡互成直角的一些小平面鏡一些小凸面鏡一些小一些小凹面鏡平面鏡平面鏡AABCD填空及簡答題（本大題每空1分、共31分）16．課堂上老師講課的聲音是由聲帶的產生的，它是通過傳入我們耳中的。AO水空氣17題圖17．如下圖所示，AO為從水中斜射向水面的入射光線，此時的折射角入射角，如果入射光線向水面方向靠近，折射光線會水面，如果入射光線繼續(xù)轉AO水空氣17題圖 18．身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處，平面鏡高1m，則人在平面鏡中的像高m。人和像的距離是m。當人逐漸向平面鏡靠近時，他的像將（填“變大”、“變小”或“不變”）。若他以2m/s的速度遠離平面鏡，則像以m/s的速度遠離他。19．說起光速，人們總是感覺快得無法想像。其實科學家已經在實驗室內將其降得很慢。請你設想一下，假如光速只有3m/s，我們的生活會發(fā)生什么變化？寫出一個合理的場景：。20．光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的3/4，光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的2/3，當光從空氣中斜射入水中時，折射光線偏向法線；當光從空氣中斜射入玻璃中時，折射光線也偏向法線。你認為當光從水中斜射入玻璃中時，折射光線會（“偏向”或“偏離”）法線。你的理由是。21．兩人相距較遠說話時，聽不到對方的聲音，但同樣情況下，用自制的土電話就可以聽到對方的說話聲;將耳朵貼在鐵軌上能聽到遠處火車開來的聲音而站起來就聽不到了。對此，請你提出一個值得研究的問題22．一束光從空氣中斜射向某一透明介質時發(fā)生反射和折射現(xiàn)象，入射光與分界面的夾角為30°，若折射光線和反射光線垂直，則反射光線與入射光線的夾角為度，折射角為度。23．有時，教室黑板反光能“晃”著一些同學的眼睛，其原因是，為了保護同學的眼睛，請你根據所學的知識提出改變這種現(xiàn)狀的一條建議：。24．年春節(jié)晚會上，一群風華少女用精美絕倫的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶，善的啟迪。(1)如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后站著的其他舞蹈者，這是因為光的的緣故.(2)佛光普照，梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發(fā)聲，因為不同的樂器發(fā)聲，其是不同的.（填“音調”、“音色”或“響度”）(3)訓練中，她們用大的平面鏡來矯正自己動作的錯誤，當她向鏡子靠近時，她在鏡子中成的像（）（選填“變大”、“變小”或“不變”）。25．電視機遙控器是由于按下不同鍵時，它前端的發(fā)光二極管可以發(fā)出不同的來實現(xiàn)電視機遙控的；驗鈔機是利用使鈔票上的熒光物質發(fā)光的效應進行防偽的?！堋狻€……………………密………………封………………線……………學校班姓名準考證號27．看電影時，因為電影幕布發(fā)生_________反射，所以各個方向的觀眾都能看到畫面；看話劇時，一位演員穿紅色上衣，在藍色燈光的照射下，觀眾看到她的上衣是_________色。28．為了防止森林火災，在森林里不允許隨地丟棄透明的飲料瓶，這是由于雨水進入飲料瓶后對光的作用相當于一個鏡，它對太陽光的作用，可能導致森林火災。圖629．如圖6所示，為了捉到一條魚，猩猩用矛拼命地刺向水里卻沒有成功。請根據圖示情景，提出一個與物理有關的問題并作出解答。圖6問題：_____________________________________解答：_____________________________________。三、作圖與實驗題。（本大題共3個小題；28小題630．（6分）（1）畫出圖7中與入射光線對應的反射光線和大致的折射光線位置；（2）作出圖8中物體通過平面鏡所成的像；（3）在圖9中畫出入射光線和折射光線圖8圖7圖9圖8圖7圖931．（4分）（1）在圖10中作出入射光線AO的反射光線，并標出反射角的度數。圖10圖1130圖10圖1130°AOABCD32.（6分）在探究聲音與頻率關系實驗中，把尺放在桌面上，使尺的一端伸出桌邊，用手拔動鋼尺，聽尺振動時發(fā)出的聲音，同時觀察尺振動的快慢。下表是實驗記錄情況，請你補充表中的空缺：尺出的長度尺振動的快慢音調的高低第一次短第二次長（1）進行實驗時，為了保證兩次實驗的響度不變，必須保持鋼尺的不變。（2）實驗結論：聲音的音調高低和有關。33．（2分）如圖12所示，在探究“聲音是由物體振動產生的”實驗中，將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開。這樣做是為了()A．使音叉的振動盡快停下來B．把音叉的微小振動放大，便于觀察C．延長音叉的振動時間D．使聲波被多次反射形成回聲圖13圖12圖13圖1234．（6分）小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩段完全相同的蠟燭A和B，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖13所示，在此實驗中：(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是______________________________________。(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物_________________________關系。(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的_____________關系。(4)移去后面的蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上__________接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”)。所以平面鏡所成的像是_________像(填“虛”或“實”)。(5)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時，蠟燭所成的的像__________(填“變大”、“變小”或“不變”)。35．（5分）有位同學用如下圖所示的裝置來探究光的反射規(guī)律，豎直紙板可沿虛線折疊。甲甲乙（1）如圖甲，先讓紙板在同一平面內，沿紙面射入一條光線EO，并找到反射光線OF，用量角器量出入射角和反射角的大小，反復實驗比較兩角的大小可得：反射角入射角；（2）將紙板如圖乙折疊，看到反射光線；（填“能”或“不能”）（3）如果把甲圖中的入射光EO移動到ON的右邊，反射光OF就在ON的；（4）由以上實驗我們可以得出光的反射規(guī)律有哪些？。四、綜合應用題（共10分）36．(5分)閱讀下文，并在相應位置填空?！瓣P愛生命，安全出行，爭當安全模范公民”的教育活動，在全國各地轟轟烈烈地展開?！凹t燈停，綠燈行”是公民的基本素質。交通信號燈用紅綠燈，而不用藍色、紫色等其他顏色的燈。對此小明、小華、小宇三人展開討論。小明說：人的眼睛對紅、綠光比較敏感。用紅、綠光作為交通指揮燈，容易引起視覺反應，可以提高人們的警惕性，減少交通事故的發(fā)生。小華說：紅光穿透能力比藍光、紫光等其他的色光強，從遠處就能看到；人的眼睛對綠光敏感。小宇說：用紅、綠燈作為交通指揮燈，是國際通用的，并不具有科學依據。（1）霧天，小明等三人一起在遠處觀看路口的紅綠燈，收集有關“紅色光穿透能力強”的證據。小明和小宇看到紅燈亮時，小華卻認為紅燈不太亮。此事實說明對于不同的人，紅色光引起的視覺效果（“相同”或“不同”）;三名同學向路口的紅燈走近，都感到紅色光強度逐漸增強，表明色光的穿透能力與有關。你猜想影響色光穿透能力的因素還有（至少答出一條）。（2）依據你的生活經驗，并結合學過的物理知識，對小宇的說法作出評價：。（3）紅綠色盲的人不能分辨紅綠燈顏色的變換。請你提出一條合理化建議來改進這種狀況：（回答一條即可）。37.小華家剛在綠草花園買了一套房子，他的臥室剛好在大馬路旁。晚上燈火輝煌，車水馬龍，格外熱鬧，這卻給小華帶來了煩惱：車聲、人聲給他的學習帶來了影響；睡覺時盡管把窗簾拉得嚴嚴實實，但燈光還是可以透進房間，對著這樣的環(huán)境，小華徹夜難眠……又有一天，小華一家去超市，突然遠處的玻璃幕墻上一束耀眼的強光把小華的眼睛射花了，小華迷惑不解，怎么大白天也會這樣的呢？請你回答以下幾個問題：1)（2分）小華受到了哪些污染？2)（1分）什么原因把小華的眼睛射花了？3)（2分）如果你是小華，你該怎么做來減少這種煩惱恭喜你順利答完試卷，細節(jié)決定成敗，請認真檢查………………密………………封………………線……………學校班姓名準考證號答題卡一、單項選擇題(每題2分,共30分)12345 6 789 10 11 12131415二、填空題(每空1分,共31分)16________、________。17________、________、________。18________、________、__________..19________。20__________、________。21________22________、________。23、.24、、.25、.26、、.27、.28、.29