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第4頁(yè)共4頁(yè)工程項(xiàng)目部?2021年?終工作總結(jié)?時(shí)間一晃?,彈指間,?來(lái)___項(xiàng)?目部已__?_月有余,?回首過(guò)去,?感慨良多;?首先感謝公?司各位領(lǐng)導(dǎo)?對(duì)我的信任?和認(rèn)可,知?道我之前工?作經(jīng)驗(yàn)的不?足,毅然把?我派往佛山?項(xiàng)目部擔(dān)起?專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人?的擔(dān)子,這?種認(rèn)可和信?任令我十分?的感動(dòng)和榮?幸,也給我?帶來(lái)了更多?的信心和勇?氣來(lái)面對(duì)接?下來(lái)的工作?,來(lái)佛山的?這些日子里?,接觸了很?多,感受到?了從沒(méi)有過(guò)?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn)。與去年?的跑現(xiàn)場(chǎng)情?形不同,工?作的內(nèi)容、?工作的方式?都有了個(gè)新?的轉(zhuǎn)變,面?對(duì)新知識(shí)、?新方法帶來(lái)?的機(jī)遇和挑?戰(zhàn),在項(xiàng)目?部全體同事?團(tuán)結(jié)協(xié)作、?頑強(qiáng)拼搏的?共同努力下?,很好的完?成了___?年的監(jiān)理工?,我相信每?一位同事也?得到了極大?的提升?,F(xiàn)?將年度工作?總結(jié)如下:?一、業(yè)務(wù)?的不斷熟練?,進(jìn)一步鞏?固了管理工?作的成效?不管是工程?的順利建設(shè)?還是項(xiàng)目部?的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?,始終認(rèn)為?___管理?工作至關(guān)重?要。而熟練?的業(yè)務(wù)能力?對(duì)___工?作有推波助?瀾的作用。?記得初來(lái)佛?山時(shí),由于?業(yè)務(wù)能力的?不足,不清?楚佛山移動(dòng)?內(nèi)部的運(yùn)轉(zhuǎn)?習(xí)慣而處處?碰壁,業(yè)務(wù)?管理工作也?難見(jiàn)起色,?但唯一令我?興奮的是每?天能面對(duì)新?的工作,面?對(duì)新的問(wèn)題?,給了我一?個(gè)成長(zhǎng)學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì),這?期間始終堅(jiān)?持學(xué)習(xí),把?提高業(yè)務(wù)能?力作為工作?的一個(gè)關(guān)鍵?環(huán)節(jié)來(lái)抓。?一是向書(shū)本?學(xué)習(xí),充分?利用平時(shí)休?息時(shí)間,繼?續(xù)補(bǔ)充和不?斷完善工程?建設(shè)、監(jiān)督?管理等業(yè)務(wù)?知識(shí)的學(xué)習(xí)?。二是向?qū)?踐學(xué)習(xí),我?喜歡思考工?程監(jiān)理過(guò)程?中出現(xiàn)問(wèn)題?產(chǎn)生的原因?及處理方法?,在與其他?監(jiān)理單位和?施工單位接?觸中,也注?意吸收他人?的經(jīng)驗(yàn),學(xué)?習(xí)別人先進(jìn)?的管理方法?和施工技術(shù)?來(lái)充實(shí)自己?。三是向領(lǐng)?導(dǎo)和同事學(xué)?習(xí),工作中?,凡是遇到?不懂的問(wèn)題?,我都虛心?向領(lǐng)導(dǎo)和同?事們請(qǐng)教,?一起___?好的管理方?法、管理思?路,以及如?何更好的統(tǒng)?籌安排各項(xiàng)?工作。在領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助下,?我的___?協(xié)調(diào)能力、?業(yè)務(wù)管理水?平都有了明?顯的進(jìn)步。?二、注重?現(xiàn)場(chǎng)管理,?優(yōu)質(zhì)高效抓?質(zhì)量“百?年大計(jì),質(zhì)?量第一”,?質(zhì)量不僅是?工程的生命?和靈魂是監(jiān)?理工作的生?命線,在現(xiàn)?場(chǎng)管理時(shí)要?求監(jiān)理員勤?跑現(xiàn)場(chǎng),監(jiān)?督施工單位?嚴(yán)格按照施?工規(guī)范、設(shè)?計(jì)圖紙進(jìn)行?施工,現(xiàn)場(chǎng)?檢查、旁站?、測(cè)量,要?求達(dá)到規(guī)范?程度,對(duì)于?未達(dá)到的要?求返工,對(duì)?于問(wèn)題嚴(yán)重?的應(yīng)該立即?電話通知我?,然后向建?設(shè)方反映實(shí)?際情況,并?且及時(shí)叫停?施工。要求?現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員?對(duì)進(jìn)場(chǎng)施工?材料進(jìn)行確?認(rèn),特別是?一些施工單?位提供的材?料,檢查化?驗(yàn)報(bào)告單及?出廠合格證?等。在天花?內(nèi)、電梯井?等隱蔽工程?施工時(shí)始終?堅(jiān)持上道工?序不經(jīng)檢查?驗(yàn)收不準(zhǔn)進(jìn)?行下道工序?的原則、檢?驗(yàn)合格后簽?署認(rèn)可才能?進(jìn)行下道工?序,并要求?現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理員?做好隱蔽工?程旁站監(jiān)理?工作,反饋?現(xiàn)場(chǎng)相片信?息,如遇質(zhì)?量不合格,?施工單位又?拒絕服從我?們監(jiān)理管理?,那么我們?必須下發(fā)監(jiān)?理通知單,?并以書(shū)面形?式反饋到建?設(shè)方。三?、積極參與?內(nèi)務(wù)管理,?促進(jìn)優(yōu)秀新?員工的成長(zhǎng)?作為一個(gè)?單項(xiàng)負(fù)責(zé)人?做好內(nèi)務(wù)的?管理工作也?是我應(yīng)盡的?責(zé)任,在項(xiàng)?目部除了注?意自己的言?行舉止外,?并想起到一?個(gè)模范帶頭?作用。制定?工作作息時(shí)?間表,早上?早起,對(duì)于?愛(ài)睡懶覺(jué)的?同事,及時(shí)?督促,提醒?起床,把窗?簾拉開(kāi),讓?光線都照進(jìn)?來(lái)就睡不了?了。定期的?___大家?搞項(xiàng)目部衛(wèi)?生,帶頭做?到勤儉節(jié)約?,對(duì)像紙張?,筆等辦公?用品也應(yīng)控?制使用,避?免不合理讓?費(fèi),像公司?配備相機(jī),?尺子等都是?要實(shí)行個(gè)人?簽名負(fù)責(zé)制?,責(zé)任到人?,提醒大家?愛(ài)護(hù)公務(wù)。?煤氣,水電?是個(gè)浪費(fèi)大?戶(hù),大家平?時(shí)也不注意?愛(ài)惜這些公?共資源,認(rèn)?為浪費(fèi)的不?是自己的,?導(dǎo)致養(yǎng)成了?一個(gè)不好的?習(xí)慣,一開(kāi)?始看到這種?情況都是隨?手關(guān)燈關(guān)水?,后經(jīng)過(guò)與?同事間的溝?通,并以身?作則,浪費(fèi)?現(xiàn)象有了改?觀。在工?程的建設(shè)過(guò)?程中出現(xiàn)了?一批有責(zé)任?心,細(xì)心又?很干的新員?工,平時(shí)積?極配合項(xiàng)目?經(jīng)理加大對(duì)?這些員工的?培養(yǎng),督促?、指導(dǎo)新員?工加快熟悉?現(xiàn)場(chǎng)管理流?程,___?大家學(xué)習(xí)相?關(guān)的規(guī)章制?度,施工規(guī)?范,施工圖?紙的設(shè)計(jì)要?領(lǐng),驗(yàn)收規(guī)?范等。定期?的檢查施工?過(guò)程中項(xiàng)目?資料的完成?情況。在現(xiàn)?場(chǎng)管理過(guò)程?中通過(guò)對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)監(jiān)理適當(dāng)?的放權(quán),在?各施其責(zé)、?各盡其責(zé)的?前提下,充?分發(fā)揮他們?的聰明才智?,使他們保?持良好的精?神狀態(tài)和工?作熱情,提?高他們的自?信心和工作?成就感,我?想這對(duì)他們?的成長(zhǎng)會(huì)有?一個(gè)很大的?幫助作用。?四、加強(qiáng)?協(xié)調(diào)溝通,?時(shí)刻維護(hù)監(jiān)?理形象工?程監(jiān)理工作?是一項(xiàng)非常?艱苦的工作?,是業(yè)主與?承包商之間?的溝通橋梁?,我始終堅(jiān)?持“服務(wù)無(wú)?止境,滿(mǎn)意?是標(biāo)準(zhǔn)”的?服務(wù)理念,?堅(jiān)持樂(lè)觀的?人生態(tài)度,?保持科學(xué)嚴(yán)?謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)?度,認(rèn)真做?好每一項(xiàng)工?作。但我們?得維護(hù)我們?監(jiān)理的形象?,維護(hù)我們?自身的利益?,在與施工?單位的溝通?中,讓雙方?明白各自的?職責(zé)所在,?在項(xiàng)目建設(shè)?過(guò)程中,絕?不袒護(hù)包庇?施工單位,?也不會(huì)對(duì)施?工單位低三?下四。以維?護(hù)我們監(jiān)理?公正,公平?,專(zhuān)業(yè)化、?規(guī)范化的形?象。在與業(yè)?主的溝通中?,更應(yīng)堅(jiān)持?監(jiān)理的形象?,這其中與?業(yè)主的溝通?技巧就極為?重要,首先?,要善于發(fā)?現(xiàn)和尋找與?業(yè)主的共性?,如共同的?語(yǔ)言,共同?的習(xí)慣,共?同的愛(ài)好等?,這些共性?是與業(yè)主處?好關(guān)系的始?點(diǎn),可以通?過(guò)言行去感?染對(duì)方,如?有時(shí)陪同業(yè)?主去現(xiàn)場(chǎng)巡?檢,可從進(jìn)?度、質(zhì)量、?投資等方面?提出好的建?議,贏得業(yè)?主的好感。?在主送業(yè)主?的文件中可?以讓業(yè)主了?解到監(jiān)理平?時(shí)都做了哪?些工作,可?以讓業(yè)主了?解到監(jiān)理部?哪些事情需?要業(yè)主協(xié)調(diào)?和支撐,但?切忌暴露項(xiàng)?目?jī)?nèi)部可以?協(xié)調(diào)的事情?呈送到業(yè)主?手上。總?結(jié)一年的工?作,雖然較?好地完成了?各項(xiàng)任務(wù),?取得了一定?的進(jìn)步,但?發(fā)現(xiàn)自己還?存在許多不?足。專(zhuān)業(yè)技?術(shù)水平還達(dá)?不到自己的?要求,有待?于進(jìn)一步提?高;___?協(xié)調(diào)還不能?得心應(yīng)手,?有
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