2022年06月湖南株洲茶陵縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位選調(diào)90人考前預(yù)測(cè)沖刺卷一含答案帶詳解（3套合壹）

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！住在富人區(qū)的她2022年06月湖南株洲茶陵縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)所屬事業(yè)單位選調(diào)90人考前預(yù)測(cè)沖刺卷含答案帶詳解（3套合壹）（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)！卷I一.全考點(diǎn)綜合押題(共125題)1.關(guān)于四大文明古國(guó)及其數(shù)學(xué)成就，下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：

A.古埃及：“0”的發(fā)現(xiàn)

B.古印度：阿拉伯?dāng)?shù)字

C.古巴比倫：六十進(jìn)位制

D.古中國(guó)：勾股定理參考答案：A

解題思路：A項(xiàng)錯(cuò)誤，“0”的發(fā)現(xiàn)是古印度的成就。B項(xiàng)正確，阿拉伯?dāng)?shù)字，現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由印度人發(fā)明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。C項(xiàng)正確，六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制，源于巴比倫，流傳至今仍用作記錄時(shí)間、角度和地理坐標(biāo)。D項(xiàng)正確，勾股定理是余弦定理的一個(gè)特例。這個(gè)定理在中國(guó)又稱(chēng)為“商高定理”，在外國(guó)稱(chēng)為“畢達(dá)哥拉斯定理”或者“百牛定理”。但他們發(fā)現(xiàn)勾股定理的時(shí)間都比中國(guó)晚，中國(guó)是最早發(fā)現(xiàn)這一幾何寶藏的國(guó)家。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查四大文明古國(guó)的數(shù)學(xué)成就并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“0”的發(fā)明是古印度的數(shù)學(xué)成就而非古埃及。古埃及人自己發(fā)明了一種數(shù)字，分別對(duì)應(yīng)1、10、100、1000等。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要了解文明古國(guó)的成就。世界文明古國(guó)取得了光輝燦爛的成就，除了要了解我們的璀璨文化外，對(duì)其他國(guó)家的成就也要有所涉獵。如古埃及、古印度、古巴比倫、古羅馬、古希臘等國(guó)的文明成果。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。關(guān)于數(shù)字“0”的發(fā)明者，有一定爭(zhēng)議，但一般認(rèn)為由印度人發(fā)明的。

B項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。阿拉伯?dāng)?shù)字,是現(xiàn)今國(guó)際通用數(shù)字。最初由古印度人發(fā)明,后由阿拉伯人傳向歐洲,之后再經(jīng)歐洲人將其現(xiàn)代化。

C項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。六十進(jìn)制是以60為基數(shù)的進(jìn)位制。一般認(rèn)為和古巴比倫有關(guān)。

D項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。公元前十一世紀(jì)，中國(guó)周朝數(shù)學(xué)家商高就提出“勾三、股四、弦五”。即勾股定理。故本題選A。2.孔子云，“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，意思是自我品行端正了，即使不發(fā)布命令，老百姓也會(huì)去實(shí)現(xiàn)；若自身不端正，即使發(fā)布命令，老百姓也不會(huì)服從，這反映了行政權(quán)力實(shí)施須以（

）為基礎(chǔ)。

A.法定性權(quán)力

B.獎(jiǎng)賞性權(quán)力

C.專(zhuān)長(zhǎng)性權(quán)力

D.參照性權(quán)力

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。

第二步，參照性權(quán)力，參照性權(quán)力的形成是由于對(duì)他人的崇拜以及希望自己成為那樣的人。如果有人崇拜并認(rèn)同你，那么，你就可以對(duì)他們擁有權(quán)力，因?yàn)閯e人想取悅于你。參照性權(quán)力對(duì)于推動(dòng)和維護(hù)一個(gè)組織的發(fā)展具有職位性權(quán)力無(wú)可比擬的優(yōu)越性作用。參照性權(quán)力來(lái)自于一個(gè)人的個(gè)人素質(zhì)。題干中，孔子的這句話表明，自我品行端正了，即使不發(fā)布命令，老百姓也會(huì)去實(shí)現(xiàn)；若自身不端正，即使發(fā)布命令，老百姓也不會(huì)服從，這體現(xiàn)了上位者素質(zhì)的重要性，反映了行政權(quán)力實(shí)施須以參照性權(quán)力為基礎(chǔ)。D項(xiàng)說(shuō)法正確，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：法定性權(quán)力，在正式的群體或組織中，獲取一種或多種權(quán)力基礎(chǔ)的最經(jīng)常的途徑是一個(gè)人在組織結(jié)構(gòu)中的職位。由此獲得的權(quán)力就是法定權(quán)力。它代表一個(gè)人通過(guò)組織中正式層級(jí)結(jié)構(gòu)中的職位所獲得的權(quán)力。職位的權(quán)威包括強(qiáng)制性和獎(jiǎng)賞性權(quán)力，而且還更寬泛。這種權(quán)力包括組織成員對(duì)職位權(quán)威的接受和認(rèn)可。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：獎(jiǎng)賞性權(quán)力，人們服從于一個(gè)人的愿望或指示是因?yàn)檫@種服從能給他們帶來(lái)益處。因此，能給人們帶來(lái)他們所期望的報(bào)酬的人就擁有了權(quán)力。這些報(bào)償可以是人們認(rèn)為有價(jià)值的任何東西。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：專(zhuān)長(zhǎng)性權(quán)力又稱(chēng)專(zhuān)家性權(quán)力。這種權(quán)力基于專(zhuān)長(zhǎng)、技能和知識(shí)。由于世界的發(fā)展日益取決于技術(shù)的發(fā)展，專(zhuān)門(mén)的知識(shí)技能由此成為權(quán)力主要來(lái)源之一。工作分工越細(xì)，專(zhuān)業(yè)化越強(qiáng)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)就越依賴專(zhuān)家。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

3.2014年9月17日，第六屆中國(guó)—東盟金融合作與發(fā)展領(lǐng)袖論壇在（

）舉行，論壇以“跨境人民幣業(yè)務(wù)創(chuàng)新”為主題。

A.南寧

B.北海

C.欽州

D.防城港參考答案：A

解題思路：解答本題需熟悉廣西時(shí)政內(nèi)容。考生在復(fù)習(xí)報(bào)考省份時(shí)政時(shí)要注意本區(qū)域內(nèi)舉辦的重要國(guó)際會(huì)議與體育賽事，如海南的博鰲亞洲論壇。2014年9月17日，第六屆中國(guó)—東盟金融合作與發(fā)展領(lǐng)袖論壇在廣西南寧隆重召開(kāi)。會(huì)議就深化中國(guó)—東盟金融合作發(fā)展提出“共同著力推動(dòng)中國(guó)與東盟各國(guó)貨幣交易體系建設(shè)”“共同著力推動(dòng)人民幣清算體系建設(shè)”“共同著力推動(dòng)人民幣跨境業(yè)務(wù)創(chuàng)新”三點(diǎn)建議。故本題選A。4.環(huán)境垃圾已經(jīng)成為城市環(huán)境的一大公害，垃圾處理的首要環(huán)節(jié)是實(shí)行垃圾的分選，如對(duì)城市垃圾用機(jī)械化和自動(dòng)化的分選方法進(jìn)行分選，其主要是根據(jù)廢棄物（

）的差別來(lái)進(jìn)行的。

A.物理性質(zhì)

B.體積大小

C.化學(xué)性質(zhì)

D.轉(zhuǎn)化類(lèi)型參考答案：A

解題思路：本題考查科技。

在城市垃圾處理過(guò)程中，可以利用垃圾分選系統(tǒng)對(duì)城市垃圾進(jìn)行分選，該系統(tǒng)通過(guò)垃圾均勻給料、大件垃圾自動(dòng)分選系統(tǒng)、大件垃圾破碎系統(tǒng)、袋裝垃圾自動(dòng)破袋、大塊有機(jī)物自動(dòng)破碎系統(tǒng)、全封閉機(jī)械化風(fēng)選系統(tǒng)、塑料水選系統(tǒng)、有機(jī)物高溫高壓水解水熱氧化“熱選”系統(tǒng)等工藝處理后，根據(jù)廢棄物的物理性質(zhì)，可將城市生活垃圾分選為：無(wú)機(jī)物類(lèi)、砂土類(lèi)、有機(jī)物類(lèi)、不可回收可燃物類(lèi)、鐵磁物類(lèi)等等。機(jī)械化和自動(dòng)化的分選原理主要是根據(jù)廢棄物的粒度、密度、磁性、導(dǎo)電性、光電性、摩擦性、彈性等物理性質(zhì)差異。其工作步驟為∶從垃圾儲(chǔ)料坑內(nèi)將垃圾抓至鈑鏈輸送機(jī)，然后運(yùn)至破袋機(jī)進(jìn)行擠壓破袋后進(jìn)入篩選機(jī)，最先分離出廢舊金屬、玻璃和建筑垃圾，然后再分離出有機(jī)質(zhì)，最后進(jìn)入風(fēng)選設(shè)備篩選出廢塑料。經(jīng)過(guò)多級(jí)分選后，各樣垃圾將分別處理。

故正確答案為A。5.“五岳歸來(lái)不看山”，以下選項(xiàng)與上述推理方式最相近的是：

A.疑是銀河落九天

B.桂林山水甲天下

C.稻花香里說(shuō)豐年

D.二月春風(fēng)似剪刀參考答案：B

解題思路：本題屬于推理方式類(lèi)題目，題干強(qiáng)調(diào)部分與整體之間的關(guān)系，“五岳歸來(lái)不看山”表明五岳代表了最好的山，B項(xiàng)中的“桂林山水甲天下”體現(xiàn)了部分與整體之間的關(guān)系，即：桂林山水代表了最好的水，與題干關(guān)系一致，其他三項(xiàng)均無(wú)此意。

故正確答案為B。6.時(shí)間感知扭曲是指對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。在生活中，受各種因素影響，

人們對(duì)時(shí)間的感知往往會(huì)不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。許多原因都可以造成時(shí)間感知扭曲，現(xiàn)實(shí)中一場(chǎng)糟糕的表演會(huì)讓人如坐針氈、覺(jué)得終場(chǎng)遙遙無(wú)期，與此相反的是，人們對(duì)于美好愉悅的時(shí)光總嫌太短。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合時(shí)間感知扭曲的是:

A.一日不見(jiàn)，如三月兮

B.歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)

C.孤館度日如年，風(fēng)露漸變

D.入春才七日，離家已二年

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)；

②受各種因素的影響，人們對(duì)時(shí)間的感知往往不符合實(shí)際，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：意思是一天不見(jiàn)面，好像隔著三個(gè)月那樣長(zhǎng)久，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)”，符合定義；

B項(xiàng)：意思是夜晚人在歡樂(lè)時(shí)嫌時(shí)間太短，而在孤寂時(shí)則嫌時(shí)間太長(zhǎng)，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)”，符合定義；

C項(xiàng)：意思是形單影只在驛館里覺(jué)得度日如年，體現(xiàn)了“人們對(duì)時(shí)間的感知不符合實(shí)際，覺(jué)得時(shí)間過(guò)長(zhǎng)”，符合定義；

D項(xiàng)：意思是入春才剛剛七日，離開(kāi)家已經(jīng)有兩年了，七日與二年分別為不同參照的時(shí)間概念，均是對(duì)時(shí)間的正確感知，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇不符合時(shí)間感知扭曲的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為對(duì)時(shí)間“不正確”的知覺(jué)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。時(shí)間感知扭曲定義的關(guān)鍵信息：對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)。

A項(xiàng)，說(shuō)的是一日不見(jiàn)猶如三月漫長(zhǎng)，是對(duì)“一日”的錯(cuò)誤感知，符合定義。

B項(xiàng)，說(shuō)的是高興的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太短，寂寞的時(shí)候覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)，是對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，符合定義。

C項(xiàng)，說(shuō)的是在驛館里形單影只，過(guò)一天像一年那樣長(zhǎng)，秋風(fēng)和露水都開(kāi)始變得寒冷，是對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，符合定義。

D項(xiàng)，說(shuō)的是雖然這時(shí)候入春才有七天，但是離開(kāi)家已經(jīng)有兩年了，表達(dá)的是實(shí)際時(shí)間，沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)時(shí)間的錯(cuò)誤感知，不符合定義。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“一日不見(jiàn)，如三月兮”指的是一天沒(méi)見(jiàn)，就覺(jué)得過(guò)去了三個(gè)月，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“歡愉嫌夜短，寂寞恨更長(zhǎng)”指的是歡樂(lè)時(shí)嫌夜里時(shí)間短促，寂寞時(shí)怨恨夜晚時(shí)間漫長(zhǎng)，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“孤館度日如年，風(fēng)露漸變”指的是在驛館里形單影只，度日如年，秋風(fēng)和露水都開(kāi)始變得寒冷，過(guò)一天就好像過(guò)了一年一樣，符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：“入春才七日，離家已二年”指的是入春已經(jīng)過(guò)了七天了，但離開(kāi)家已經(jīng)兩年了，這是對(duì)于時(shí)間的客觀陳述，不符合“對(duì)時(shí)間不正確的知覺(jué)”，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。7.關(guān)于海水及其運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低

B.北海道漁場(chǎng)位于寒流與暖流的交匯處

C.波羅的海是世界上鹽度最高的海域

D.波浪、潮汐和洋流是海水運(yùn)動(dòng)的主要形式參考答案：C

解題思路：A項(xiàng)正確，淡水0℃結(jié)冰叫作冰點(diǎn)，海水冰點(diǎn)變化與海水鹽度和密度有密切關(guān)系，因海水含有大量鹽，所以海水的冰點(diǎn)溫度比淡水低；B項(xiàng)正確，北海道漁場(chǎng)地處亞洲東部的日本北海道，位于千島寒流與日本暖流的交匯處海域，是世界第一大漁場(chǎng)；C項(xiàng)錯(cuò)誤，紅海是世界上鹽度最高的海域，紅海受副高和信風(fēng)帶控制，形成熱帶沙漠氣候，蒸發(fā)量大，降水稀少，終年高溫；D項(xiàng)正確，海水運(yùn)動(dòng)的形式主要有三種：波浪、潮汐、洋流。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查海水及其運(yùn)動(dòng)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，波羅的海是世界上鹽度最低的海域，紅海是世界上鹽度最高的海域。紅海是介于阿拉伯半島和非洲大陸之間的狹長(zhǎng)海域，是世界上海水最熱、最咸的海，也是最年輕的海。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：解答本題需要熟悉海洋的相關(guān)知識(shí)。關(guān)于海洋和湖泊，考生要牢記最高、最低、最大、最小等有特殊意義的知識(shí)，這些知識(shí)容易出題也容易混淆，如最大的淡水湖泊、海拔最低的湖泊等等。A項(xiàng)說(shuō)法正確。海水的冰點(diǎn)低于淡水，并且隨著鹽度的增加而降低。

B項(xiàng)說(shuō)法正確。北海道漁場(chǎng)位于千島寒流與日本暖流的北海道附近海域，浮游生物豐富,故魚(yú)群密集，是世界第一大漁場(chǎng)。

C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。紅海是世界上鹽度最高的海域；波羅的海是世界上鹽度最低的海域。

D項(xiàng)說(shuō)法正確。海水是一種流體，永遠(yuǎn)處于不停地運(yùn)動(dòng)之中，海水運(yùn)動(dòng)使海洋中的物質(zhì)、能量的循環(huán)有較高的速率。海水運(yùn)動(dòng)的主要形式有波浪、潮汐和洋流。

故本題選C。8.某研究調(diào)查了一組大學(xué)畢業(yè)后就從事IT行業(yè)滿5年的白領(lǐng)，他們的體重比剛畢業(yè)時(shí)平均增加了7公斤。由此得出結(jié)論，從事IT行業(yè)的工作會(huì)增加人們的體重。

關(guān)于上述結(jié)論的正確性，需要詢問(wèn)的關(guān)鍵問(wèn)題是以下哪項(xiàng)？（

）

A.該組調(diào)查對(duì)象中的男性和女性的體重增加是否有較大差異

B.該組調(diào)查對(duì)象的體重在接下來(lái)五年是否會(huì)繼續(xù)增加

C.工作強(qiáng)度和壓力較小的IT白領(lǐng)，這五年的體重會(huì)有何變化

D.和該組調(diào)查對(duì)象其他情況相仿但沒(méi)有從事IT行業(yè)的人，同樣五年后的體重會(huì)有何變化參考答案：D

解題思路：第一步：分析題干

論點(diǎn)：從事IT行業(yè)的工作會(huì)增加人們的體重。

論據(jù)：從事IT行業(yè)滿5年的白領(lǐng)，他們的體重比剛畢業(yè)時(shí)平均增加了7公斤。

要得到論點(diǎn)從事IT行業(yè)是否會(huì)增加人們的體重，需要兩個(gè)比較對(duì)象：一是IT行業(yè)體重的變化，另一個(gè)是非IT行業(yè)體重的變化，二者進(jìn)行比較才能得到結(jié)論，而題干論據(jù)只給出了一個(gè)對(duì)象。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干調(diào)查對(duì)象未區(qū)分男性和女性，故男性和女性體重差異是否大與結(jié)論沒(méi)有任何關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：題干調(diào)查的時(shí)間范疇是從大學(xué)畢業(yè)到參加工作五年這一時(shí)間段，與未來(lái)五年情況沒(méi)有關(guān)系，對(duì)這一問(wèn)題的回答無(wú)法驗(yàn)證題干結(jié)論的正確性，排除；

C項(xiàng)：工作強(qiáng)度和壓力較小的IT白領(lǐng)，仍是屬于IT領(lǐng)域，沒(méi)有增加比較項(xiàng)，對(duì)該問(wèn)題的回答不能驗(yàn)證題干結(jié)論的正確性，排除；

D項(xiàng)：如果沒(méi)有從事IT行業(yè)的人的這五年體重沒(méi)有增加，則加強(qiáng)題干結(jié)論；如果沒(méi)有從事IT行業(yè)的人的這五年體重也增加了，則削弱題干結(jié)論，所以對(duì)該問(wèn)題的回答可以驗(yàn)證題干結(jié)論的正確與否，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.下列排序最合理的一項(xiàng)是（

）。

①游客蜂擁而至，觀賞古蓮開(kāi)花

②圓明園考古發(fā)掘出11顆古蓮子

③6顆古蓮子在播種之后成功發(fā)芽

④長(zhǎng)葉結(jié)藕的古蓮花移植回圓明園

⑤中科院植物研究所對(duì)古蓮子進(jìn)行培育

A.②-⑤-③-④-①

B.①-③-④-②-⑤

C.②-③-①-⑤-④

D.③-①-②-④-⑤參考答案：A

解題思路：第一步：先確定邏輯關(guān)系最為明顯的邏輯順序。

觀察題干，發(fā)現(xiàn)題干是圍繞“發(fā)現(xiàn)古蓮子”展開(kāi)的。邏輯關(guān)系比較明顯的是①和②，先“圓明園考古發(fā)掘出11顆古蓮子”，再“游客蜂擁而至，觀賞古蓮開(kāi)花”，②在①之前，排除B、D兩項(xiàng)。

第二步：逐一對(duì)照選項(xiàng)并判斷正確答案。

根據(jù)第一步的結(jié)果可以判斷A、C兩項(xiàng)符合，通過(guò)分析事件①和⑤可知，先“中科院植物研究所對(duì)古蓮子進(jìn)行培育”，再“游客蜂擁而至，觀賞古蓮開(kāi)花”，故⑤應(yīng)該在①之前，排除C項(xiàng)。

故正確答案為A。10.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①③⑤，②④⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①④⑥，②③⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

觀察每幅圖，發(fā)現(xiàn)每幅圖中均存在平行線，考慮平行線的組數(shù)。

第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。

圖形①③⑤中的圖形均存在一組平行線，圖形②④⑥中均存在三組平行線，分為兩組。

因此，選擇B選項(xiàng)。11.只要沒(méi)有東西在他手里一無(wú)用處地毀壞掉，他就不曾糟蹋，也不曾毀壞屬于其他人的東西的任何部分。又假如他愿意將他的干果換取一塊其顏色為他所喜歡的金屬，將他的綿羊換取一些貝殼，或?qū)⒀蛎珦Q取一塊閃閃發(fā)亮的卵石或一塊鉆石，由他終身加以收藏，他并不曾侵犯他人的權(quán)利。這些結(jié)實(shí)耐久的東西，他喜歡積聚多少都可以。

這段文字主要闡述的觀點(diǎn)是：

A.確定私有財(cái)產(chǎn)的主要方式

B.確定共有財(cái)產(chǎn)的主要方法

C.判斷一個(gè)人的正當(dāng)財(cái)產(chǎn)的范圍，不在于他占有多少，而在于是否侵犯他人權(quán)利

D.一個(gè)人的財(cái)產(chǎn)來(lái)源于他能占有多少參考答案：C

解題思路：根據(jù)關(guān)聯(lián)詞“又”可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，由兩部分組成，由前文“不曾糟蹋，也不曾毀壞屬于其他人的東西的······”、后文“并不曾侵犯他人的權(quán)利”可知，文段強(qiáng)調(diào)判斷正當(dāng)財(cái)產(chǎn)的范圍，關(guān)鍵在于是否侵犯他人權(quán)利，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“主要方式”文段沒(méi)有提及，無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)“共有財(cái)產(chǎn)”與文段話題不一致，文段談?wù)摰氖侨绾闻袛嘁粋€(gè)人的正當(dāng)財(cái)產(chǎn)而非共有財(cái)產(chǎn)，排除；D項(xiàng)“財(cái)產(chǎn)來(lái)源”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《政府論（下）》

解題思路：第一步，分析第一空。文段首句介紹了他不曾糟蹋自己手中的有用之物，也沒(méi)有破壞過(guò)其他人的任何東西。接著，文段通過(guò)并列關(guān)聯(lián)詞“又”引出后文，介紹了他不侵犯他人的權(quán)利，自己喜歡收集多少他自己喜歡的東西都可以。根據(jù)“又”可知。文段為并列結(jié)構(gòu)，文段主旨為對(duì)并列成分的全面概括，并列成分均強(qiáng)調(diào)不侵犯他人的權(quán)利和東西。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為對(duì)文段主旨的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。12.稅收的基本特征包括：

A.強(qiáng)制性

B.周期性

C.無(wú)償性

D.固定性

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。

第二步，稅收的本質(zhì)是國(guó)家為滿足社會(huì)公共需要，憑借公共權(quán)力，按照法律所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序，參與國(guó)民收入分配，強(qiáng)制取得財(cái)政收入所形成的一種特殊分配關(guān)系。稅收與其他分配方式相比，具有強(qiáng)制性、無(wú)償性和固定性的特征，簡(jiǎn)稱(chēng)稅收的三性。其中，強(qiáng)制性是實(shí)現(xiàn)稅收無(wú)償征收的強(qiáng)有力保證，無(wú)償性是稅收本質(zhì)的體現(xiàn)，固定性是強(qiáng)制性和無(wú)償性的必然要求。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

13.眾籌，即大眾籌資或群眾籌資，是指用“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”的形式，向網(wǎng)友募集項(xiàng)目資金的模式，由發(fā)起人、跟投人、平臺(tái)構(gòu)成，利用互聯(lián)網(wǎng)傳播的特性，讓小企業(yè)、藝術(shù)家或個(gè)人對(duì)公眾展示他們的創(chuàng)意，爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助，具有低門(mén)檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征。

根據(jù)以上定義，以下行為屬于眾籌的是：

A.某地區(qū)盛產(chǎn)西瓜，小趙在網(wǎng)上發(fā)布消息組織預(yù)購(gòu)，很多網(wǎng)友參與“團(tuán)購(gòu)”，瓜農(nóng)根據(jù)預(yù)訂信息種植，每年都能很快將西瓜銷(xiāo)售一空

B.小李希望為小區(qū)老人建設(shè)一個(gè)日?；顒?dòng)的活動(dòng)區(qū)，他在小區(qū)的網(wǎng)站上發(fā)起集資活動(dòng)，很快獲得小區(qū)居民的響應(yīng)，籌集到所需的經(jīng)費(fèi)

C.小辛設(shè)計(jì)了一個(gè)寵物喂食器，網(wǎng)友看到他“曬”的照片，紛紛要求購(gòu)買(mǎi)，小辛集中接受了一批網(wǎng)友預(yù)訂，用預(yù)訂的費(fèi)用進(jìn)行了批量生產(chǎn)

D.小唐設(shè)計(jì)了一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)自動(dòng)撿蛋機(jī)，為了批量生產(chǎn)，他在網(wǎng)上介紹自己的項(xiàng)目，一家投資公司看到之后，為小唐提供了生產(chǎn)所需的全部費(fèi)用參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“大眾籌資或群眾籌資”、“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”、“利用互聯(lián)網(wǎng)”、“向公眾展示創(chuàng)意”、“獲取資金援助”、“低門(mén)檻、多樣性、依靠大眾力量、注重創(chuàng)意”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小趙在網(wǎng)上組織預(yù)購(gòu)體現(xiàn)了小趙作為一個(gè)發(fā)起人“爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助”，網(wǎng)友團(tuán)購(gòu)并預(yù)定了西瓜，符合關(guān)鍵詞“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”，瓜農(nóng)根據(jù)預(yù)訂信息種植體現(xiàn)了“依靠大眾力量、注重創(chuàng)意的特征”（小趙的行為實(shí)際上是把原有的零售流程倒置，將銷(xiāo)售前置，使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者可以根據(jù)銷(xiāo)售預(yù)定情況了解市場(chǎng)的需求和行情，并可以在提前判斷銷(xiāo)量后組織生產(chǎn)，這是一種銷(xiāo)售創(chuàng)意），符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：在網(wǎng)站上發(fā)起建設(shè)老人日?；顒?dòng)區(qū)的集資活動(dòng)，符合關(guān)鍵詞“大眾籌資或群眾籌資”、“利用互聯(lián)網(wǎng)”，但不符合關(guān)鍵詞“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小辛?xí)裾掌约熬W(wǎng)友主動(dòng)預(yù)定喂食器僅僅體現(xiàn)了網(wǎng)友主動(dòng)預(yù)定，但沒(méi)有體現(xiàn)出小辛“爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助”的目的，且網(wǎng)友主動(dòng)預(yù)定喂食器沒(méi)有明確地體現(xiàn)出是否為團(tuán)購(gòu)，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：為了獲得很多的資金來(lái)批量生產(chǎn)，小唐在網(wǎng)上介紹了自己的項(xiàng)目，符合關(guān)鍵詞“利用互聯(lián)網(wǎng)”，但有一家投資公司青睞并提供了全部所需費(fèi)用，并不是“大眾籌資或群眾籌資”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)；

②向網(wǎng)友籌集項(xiàng)目資金；

③由發(fā)起人、跟投人、平臺(tái)構(gòu)成，讓小企業(yè)、藝術(shù)家或個(gè)人對(duì)公眾展示他們的創(chuàng)意；

④爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持，進(jìn)而獲得所需要的資金援助；

⑤依靠大眾力量、注重創(chuàng)意。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小趙通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布消息組織“預(yù)購(gòu)”，很多網(wǎng)友參與了“團(tuán)購(gòu)”，體現(xiàn)了“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”，瓜農(nóng)根據(jù)大眾的需求進(jìn)行種植，是小趙的銷(xiāo)售“創(chuàng)意”，西瓜銷(xiāo)售一空，符合“依靠大眾力量”，符合定義；

B項(xiàng)：小李希望為小區(qū)老人建設(shè)一個(gè)日?；顒?dòng)的活動(dòng)區(qū)域，他在小區(qū)網(wǎng)站上發(fā)起了集資活動(dòng)，涉及的主體為小區(qū)居民，而非“網(wǎng)友”，同時(shí)未涉及“預(yù)購(gòu)”，不符合定義；

C項(xiàng)：網(wǎng)友主動(dòng)要求購(gòu)買(mǎi)喂食器，并非小辛主動(dòng)“向網(wǎng)友籌集項(xiàng)目資金”，不符合定義；

D項(xiàng)：小唐的項(xiàng)目由投資公司提供生產(chǎn)所需費(fèi)用，并非“向網(wǎng)友籌集項(xiàng)目資金”，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干給出了眾籌的定義，包括形式、構(gòu)成、特性和目的及特征等信息，根據(jù)這些信息來(lái)判斷選項(xiàng)是否屬于眾籌。眾籌的定義要點(diǎn)：①“團(tuán)購(gòu)+預(yù)購(gòu)”的模式；②讓小企業(yè)、藝術(shù)家或個(gè)人對(duì)公眾展示他們的創(chuàng)意；③爭(zhēng)取大家的關(guān)注和支持。

A項(xiàng)，根據(jù)預(yù)購(gòu)信息種植西瓜，不符合要點(diǎn)②。

B項(xiàng)，小李為建設(shè)活動(dòng)區(qū)在小區(qū)網(wǎng)站發(fā)起集資，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，小幸設(shè)計(jì)喂食器后接受預(yù)定并進(jìn)行生產(chǎn)，符合眾籌定義。

D項(xiàng)，一家投資公司提供費(fèi)用，不符合要點(diǎn)③。

故本題選C。14.煤炭與石油、天然氣相比價(jià)格低廉，以同等發(fā)熱量計(jì)算，目前石油價(jià)格是煤炭的5倍，天然氣價(jià)格是煤炭的3倍，所以，在石油價(jià)格居高不下的背景下，煤炭?jī)r(jià)格必然

。

A.水漲船高

B.相形見(jiàn)絀

C.如影隨形

D.隨波逐流參考答案：A

解題思路：本題考查選擇成語(yǔ)填空的能力，所選成語(yǔ)應(yīng)符合材料語(yǔ)境。

“水漲船高”比喻事物隨其憑借基礎(chǔ)的提高而提高；“相形見(jiàn)絀”是指和同類(lèi)事物相比較，顯出不足；“如影隨形”比喻兩個(gè)人關(guān)系親密，常在一起；“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng)，缺乏判斷是非的能力，只能隨著別人走。題干中說(shuō)的是煤炭?jī)r(jià)格隨著石油價(jià)格的走高而走高，填入“水漲船高”最為恰當(dāng)。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“在石油價(jià)格居高不下的背景下，煤炭?jī)r(jià)格必然……”可知，該空體現(xiàn)“隨著石油價(jià)格的上漲而上漲”這一含義。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它所憑借的基礎(chǔ)的提高而提高，符合文意。B項(xiàng)“相形見(jiàn)絀”指跟另一人或事物比較起來(lái)顯得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如；C項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)人常在一起，十分親密，常用于人；D項(xiàng)“隨波逐流”比喻自己沒(méi)有主見(jiàn)，隨著潮流走。三者均無(wú)法體現(xiàn)“隨著石油價(jià)格的上漲而上漲”這一含義，排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。15.對(duì)所有考生進(jìn)行了安全檢查，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者。

如果以上陳述為假，則以下哪項(xiàng)一定為真？

I.或者有的考生沒(méi)有進(jìn)行安全檢查，或者在考生中發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者。

Ⅱ.雖然有的考生沒(méi)有進(jìn)行安全檢查，但還是發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者

Ⅲ.如果對(duì)所有的考生進(jìn)行了安全檢查，則一定發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者

A.僅Ⅰ和Ⅲ

B.僅Ⅰ

C.僅Ⅲ

D.僅I和Ⅱ

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……則……”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①所有考生進(jìn)行安全檢查且沒(méi)有發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者

該陳述為假，①的矛盾必然為真，可得：②所有考生進(jìn)行安全檢查→會(huì)發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者

第三步，進(jìn)行推理。

I.根據(jù)“魯濱遜定律”，②等價(jià)于：?所有考生進(jìn)行安全檢查或發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者，即：有的考生沒(méi)有安全檢查或發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者，該項(xiàng)說(shuō)法一定為真；

Ⅱ.由I可知“有的考生沒(méi)有進(jìn)行安全檢查”和“發(fā)現(xiàn)了違禁物品攜帶者”是“或關(guān)系”，該項(xiàng)是“且關(guān)系”，“或關(guān)系”為真，“且關(guān)系”不一定為真，該項(xiàng)無(wú)法確定真假；

Ⅲ.“所有的考生進(jìn)行了安全檢查”是對(duì)②的“肯前”，根據(jù)“肯前必肯后”，可得到：“發(fā)現(xiàn)違禁物品攜帶者”，該項(xiàng)說(shuō)法一定為真。

綜上，Ⅰ和Ⅲ一定為真。

因此，選擇A選項(xiàng)。

16.古人說(shuō)過(guò)，“讀書(shū)當(dāng)用三余”。其中一“余”便是“歲余”。江南四大才子之一的文征明有詩(shī)云，“人家除夕正忙時(shí)，我自挑燈揀舊詩(shī)”。魯迅過(guò)年時(shí)最喜歡上書(shū)市購(gòu)書(shū)。他的日記載有：1913年春節(jié)，他曾四去書(shū)市購(gòu)書(shū)60冊(cè)；1915年正月初二“補(bǔ)春節(jié)休息，買(mǎi)《說(shuō)文系統(tǒng)第一圖》拓本”；1925年除夕“往琉璃廠買(mǎi)石印《王荊公百家唐詩(shī)選》一部六本”。魯迅買(mǎi)書(shū)都是要讀的，這也是他別開(kāi)生面的一種過(guò)年方式。

這段文字要表達(dá)的深層涵義是：

A.讀書(shū)可以給人們的心靈以溫暖、快樂(lè)和充實(shí)

B.春節(jié)長(zhǎng)假最適合讀書(shū)

C.古代人喜歡讀書(shū)過(guò)年

D.讀書(shū)過(guò)年，更富文化內(nèi)涵和精神品味

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段先用古語(yǔ)引出話題“讀書(shū)用三余”。接著指出文段主旨句，其中一“余”便是“歲余”，即利用年末、過(guò)年讀書(shū)。后面分別用才子文征明過(guò)年時(shí)讀書(shū)、魯迅過(guò)年買(mǎi)書(shū)讀書(shū)這兩件事進(jìn)行舉例論證。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述“歲余”讀書(shū)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—舉例論證，概括觀點(diǎn)句。文段首先借古人的話表明觀點(diǎn)，即歲余當(dāng)讀書(shū)。接著舉了文徴明和魯迅的例子進(jìn)行例證?？梢?jiàn)文段主要講的是利用過(guò)年這段時(shí)間讀書(shū)。D項(xiàng)體現(xiàn)了文段的深層含義，為正確答案。

A項(xiàng)只提到了讀書(shū)，沒(méi)提到讀書(shū)的時(shí)間，排除。C項(xiàng)“古代人”不是文段的論述重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)“最適合”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故本題選D。

解題思路：本題屬于中心理解題。文段是總-分的行文結(jié)構(gòu)，首句通過(guò)引用古人的說(shuō)法提出觀點(diǎn)，即“讀書(shū)當(dāng)用‘歲余’”，后通過(guò)文征明過(guò)年時(shí)讀書(shū)和魯迅過(guò)年時(shí)買(mǎi)書(shū)讀書(shū)的例子對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行論證。從整個(gè)文段來(lái)看，文段一共有兩個(gè)核心信息：過(guò)年、讀書(shū)。

A項(xiàng)，未提及文段“過(guò)年”這一核心信息，不符合文意，故排除。

B項(xiàng)，“最適合”的表述過(guò)于絕對(duì)，在原文未體現(xiàn)出來(lái)，故排除。

C項(xiàng)，文中舉了文征明和魯迅的例子，顯然魯迅并不是古代人，所以該項(xiàng)“古代人”的說(shuō)法就縮小了主體范圍，不符合文意，故排除。

D項(xiàng)，全面概括了文段的兩個(gè)核心信息，是對(duì)原文的適當(dāng)引申，當(dāng)選。

故本題答案為D。

【文段出處】

《為新年添一縷書(shū)香》

17.今天，我們就要離開(kāi)大學(xué)了。退回用舊的學(xué)生證，提著行李回頭一望，空空蕩蕩的宿舍、行色匆匆的同學(xué)，校園時(shí)光，就這樣結(jié)束了。青春總有不舍，但無(wú)須

。4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時(shí)光；如今，不如

地?fù)]手道別，祝福彼此，勇敢奔赴前程！

A.遺憾瀟灑

B.沮喪灑脫

C.后悔淡然

D.惋惜淡定參考答案：A

解題思路：第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，空格前有“無(wú)須”表否定，說(shuō)明空格處與“不舍”是近義關(guān)系，且根據(jù)后文“4年前，我們相逢，共同擁有一段美好時(shí)光”可知，體現(xiàn)感情色彩偏積極，應(yīng)選詞義輕重、感情色彩相關(guān)的詞?！熬趩省薄昂蠡凇彼磉_(dá)的感情色彩過(guò)于消極，且程度較重。排除B、C兩項(xiàng)。

第二空，對(duì)比A、D兩項(xiàng)?？崭裉幩钤~語(yǔ)修飾“揮手道別”這一動(dòng)作。A項(xiàng)“瀟灑”指行為自然大方，不呆板，不拘束，多用來(lái)形容神態(tài)和容貌，也形容舉止；D項(xiàng)“淡定”意為冷靜，鎮(zhèn)定，形容內(nèi)在心態(tài)。因此，選“瀟灑”更為恰當(dāng)。

故正確答案為A。

【詞匯積累】

遺憾：因未能稱(chēng)心如愿而惋惜。

惋惜：表示對(duì)某事感到同情、可惜。

沮喪：灰心失望。

后悔：為自己過(guò)去做錯(cuò)的事情感到遺憾和愧疚。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“青春總有不舍，但無(wú)需________”可知，該空應(yīng)與“不舍”意思相關(guān)。B項(xiàng)“沮喪”側(cè)重灰心失望，往往指人遭受了很大打擊時(shí)的情緒狀態(tài)；C項(xiàng)“后悔”側(cè)重為了過(guò)去的作為或?yàn)榱藳](méi)有做到的事而感到懊悔。兩者沒(méi)有“不舍”之意，且語(yǔ)義過(guò)重，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。A項(xiàng)“遺憾”和D項(xiàng)“惋惜”都能表達(dá)離開(kāi)校園的依依不舍，語(yǔ)義較輕，符合文意。

第二步，分析第二空。該空修飾“揮手道別”這一動(dòng)作。A項(xiàng)“瀟灑”形容神情舉止自然大方，不呆板，不拘束。可以形容神態(tài)容貌和動(dòng)作舉止，在此修飾“揮手道別”的動(dòng)作，搭配恰當(dāng)，且與“勇敢奔赴”相呼應(yīng)。D項(xiàng)“淡定”指冷靜，鎮(zhèn)定，側(cè)重于內(nèi)在心態(tài)很平靜，與“揮手道別”的動(dòng)作搭配不當(dāng)，排除D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)含義。第二步，由第一空入手，排除程度過(guò)重的B。第二步，繼續(xù)分析第二空，排除不能描述離別心態(tài)的C、D。第一空，此處用于畢業(yè)分離的語(yǔ)境，需要填寫(xiě)一個(gè)與“不舍”程度相近的詞語(yǔ)，“沮喪”語(yǔ)義過(guò)重，排除B。第二空，所填詞語(yǔ)形容的是對(duì)“共同擁有一段美好時(shí)光”的同學(xué)道別時(shí)的心態(tài)?！暗弧毙稳莶唤?jīng)心，不在意；“淡定”指淡然平靜。兩詞均不恰當(dāng)，排除C、D?！盀t灑”與“祝福彼此，勇敢奔赴前程！”所含的樂(lè)觀積極的心態(tài)相符。故本題選A。18.500米口徑球面（

）被譽(yù)為“中國(guó)天眼”，是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè)，具有我國(guó)自主產(chǎn)權(quán)。

A.射電望遠(yuǎn)鏡

B.數(shù)碼望遠(yuǎn)鏡

C.X光望遠(yuǎn)鏡

D.紅外望遠(yuǎn)鏡參考答案：A

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡被譽(yù)為“中國(guó)天眼”，由我國(guó)天文學(xué)家南仁東先生于1994年提出構(gòu)想，歷時(shí)22年建成，于2016年9月25日落成啟用，位于貴州省黔南布依族苗族自治州平塘縣克度鎮(zhèn)大窩凼的喀斯特洼坑中，工程為國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施，“天眼”工程由主動(dòng)反射面系統(tǒng)、饋源支撐系統(tǒng)、測(cè)量與控制系統(tǒng)、接收機(jī)與終端及觀測(cè)基地等幾大部分構(gòu)成，是由中國(guó)科學(xué)院國(guó)家天文臺(tái)主導(dǎo)建設(shè)，具有我國(guó)自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。綜合性能是著名的射電望遠(yuǎn)鏡阿雷西博的十倍。

故正確答案為A。19.（1）有些年輕人講起話來(lái)滔滔不絕，寫(xiě)起字來(lái)卻讓人不敢恭維，提筆忘字的現(xiàn)象更是________。

（2）廣大學(xué)生每天埋頭于書(shū)山題海，對(duì)于各種作業(yè)應(yīng)接不________，根本顧不上字寫(xiě)得好看不好看，工整不工整。

（3）有必要統(tǒng)將中小學(xué)書(shū)法納入考試科目，對(duì)書(shū)法常識(shí)和書(shū)寫(xiě)水平進(jìn)行考________，書(shū)法分?jǐn)?shù)作為升學(xué)成績(jī)的一部分。

依次填入劃?rùn)M線處的字詞，正確的一組是：

A.屢試不爽

暇

查

B.司空見(jiàn)慣

暇

查

C.家常便飯

瑕

察

D.層出不窮

遐

察

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空?！皩?xiě)起字來(lái)卻讓人不敢恭維，提筆忘字的現(xiàn)象更是________”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“多”這一含義。A項(xiàng)“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒(méi)有差錯(cuò)，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“司空見(jiàn)慣”指看慣了就不覺(jué)得奇怪，可以體現(xiàn)出語(yǔ)境中的“多”，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“家常便飯”指經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn)，沒(méi)有窮盡，側(cè)重的是“出現(xiàn)”，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！皯?yīng)接不暇”為正確寫(xiě)法。排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！翱疾椤敝赣靡欢ǖ臉?biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量（行為、活動(dòng)），符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

考察：實(shí)地觀察調(diào)查

20.下面“鹿”的字體依次是：

A.隸書(shū)——楷書(shū)——行書(shū)——小篆——草書(shū)

B.草書(shū)——隸書(shū)——楷書(shū)——小篆——行書(shū)

C.小篆——隸書(shū)——楷書(shū)——草書(shū)——行書(shū)

D.行書(shū)——草書(shū)——小篆——隸書(shū)——楷書(shū)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查人文歷史知識(shí)。

第二步，由第1個(gè)字形可知，該字體比較繁瑣，故判斷為小篆。由第2個(gè)字形可知，該字體橫畫(huà)長(zhǎng)，豎畫(huà)扁，蠶頭雁尾，可知該字形為隸書(shū)。第3個(gè)字形字正方圓，接近于現(xiàn)在的通行用體，可知該字體為楷體。第4個(gè)字體可看出該字體比較凌亂，筆劃連綿，故判斷為草書(shū)。第5個(gè)字體介于規(guī)范和凌亂之間，故判斷為行書(shū)。C項(xiàng)正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

①小篆：是在秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后（公元前221年），推行“書(shū)同文，車(chē)同軌”，統(tǒng)一度量衡的政策，由丞相李斯負(fù)責(zé)，在秦國(guó)原來(lái)使用的大篆籀文的基礎(chǔ)上，進(jìn)行簡(jiǎn)化，取消其他的六國(guó)文字，創(chuàng)制了統(tǒng)一文字的漢字書(shū)寫(xiě)形式。一直在中國(guó)流行到西漢末年（約公元8年），才逐漸被隸書(shū)所取代。特點(diǎn)：長(zhǎng)方形；筆畫(huà)橫平豎直，圓勁均勻，粗細(xì)基本一致；平衡對(duì)稱(chēng)；上緊下松。其字體優(yōu)美、筆畫(huà)復(fù)雜，形式奇古，而且可以隨意添加曲折。

②隸書(shū)：由篆書(shū)發(fā)展而來(lái)，字形多呈寬扁，橫畫(huà)長(zhǎng)而豎畫(huà)短，講究“蠶頭雁尾”“一波三磔”。隸書(shū)始創(chuàng)于秦朝，傳說(shuō)程邈作隸，漢隸在東漢時(shí)期達(dá)到頂峰，上承篆書(shū)傳統(tǒng)，下開(kāi)魏晉、南北朝，對(duì)后世書(shū)法有不可小覷的影響，書(shū)法界有“漢隸唐楷”之稱(chēng)。

③楷書(shū)：由隸書(shū)逐漸演變而來(lái)，更趨簡(jiǎn)化，橫平豎直。字體端正，就是現(xiàn)代通行的漢字手寫(xiě)正體字。

④草書(shū)：形成于漢代，是為了書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)便在隸書(shū)基礎(chǔ)上演變出來(lái)的。其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)省、筆畫(huà)連綿、潦草。

⑤行書(shū)：在楷書(shū)的基礎(chǔ)上發(fā)展起源的，是介于楷書(shū)、草書(shū)之間的一種字體，是為了彌補(bǔ)楷書(shū)的書(shū)寫(xiě)速度太慢和草書(shū)的難于辨認(rèn)而產(chǎn)生的。不像草書(shū)那樣潦草，也不像楷書(shū)那樣端正。寫(xiě)得比較放縱流動(dòng)，近于草書(shū)的稱(chēng)行草；寫(xiě)得比較端正平穩(wěn)，近于楷書(shū)的稱(chēng)行楷。

下圖以“虎”、“象”、“鹿”、“鳥(niǎo)”四字為例，分別展現(xiàn)了“漢字七體”（甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)）的風(fēng)采。

21.前后∶上下

A.有無(wú)∶好壞

B.彼此∶矛盾

C.花草∶樹(shù)木

D.冬夏∶寒熱

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“前”與“后”屬于反義關(guān)系，“上”與“下”屬于反義關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“有”與“無(wú)”屬于反義關(guān)系，“好”與“壞”屬于反義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：除了“彼”和“此”，還有他，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“矛”和“盾”是兩種不同的兵器，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“花”和“草”是兩種不同的植物，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“樹(shù)”由“木”、葉、花、果組成，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“冬”和“夏”是兩種不同的季節(jié)，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，“寒”與“熱”是中醫(yī)四氣中的兩種，二者屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。22.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。

根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：

A.MnO_2作催化劑加入H_2

O_2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H_2

O和O_2

B.100kPa條件下，將CaCO_3加熱到900℃，分解生成CaO和CO_2

C.H_2

O在通電的情況下產(chǎn)生H_2和O_2

D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①給定條件下不需要外加能量；

②自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)；

③不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：H_2

O_2在一般情況下會(huì)緩慢分解成H_2

O和O_2，催化劑屬于外加物質(zhì)，它只是加速反應(yīng)速率，不改變其分解的條件，即“不是改變‘給定條件’”，符合定義；

B項(xiàng)：100kPa條件下CaCO_3加熱分解生成CaO和CO_2。常溫標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下確實(shí)無(wú)法自發(fā)分解，但是加熱到900℃，就可以自發(fā)分解，化學(xué)中加熱屬于給定條件范疇，屬于自發(fā)反應(yīng)，符合定義；

C項(xiàng)：給定條件是默認(rèn)的常溫常壓普通環(huán)境，通電是外加能量，該化學(xué)反應(yīng)需要通電這個(gè)外加能量才能發(fā)生，一旦通電停止，該反應(yīng)就會(huì)停止，并且通電并不是為了維持原來(lái)的條件（普通環(huán)境），不符合定義；

D項(xiàng)：光照是發(fā)生光合作用的必需條件，不需要外加能量，選項(xiàng)中也沒(méi)有外加能量，符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

反應(yīng)總是在一定條件下進(jìn)行的。要討論反應(yīng)的自發(fā)性，也要指明反應(yīng)條件。如果沒(méi)有交代反應(yīng)條件，只講“某某反應(yīng)不自發(fā)”“某某反應(yīng)自發(fā)”，實(shí)際上是指在常溫常壓下進(jìn)行的反應(yīng)?！耙欢l件”指“一定的溫度或一定壓強(qiáng)”。例如，反應(yīng)，在常溫常壓是非自發(fā)的，而在高溫下則是自發(fā)發(fā)生的。

“外加的能量”這句話中，指的是為反應(yīng)體系提供能量?！澳芰俊辈⒉皇侵柑峁┓磻?yīng)發(fā)生的溫度和壓強(qiáng)等反應(yīng)條件，也不是點(diǎn)燃、使用催化劑等等。一定的溫度、一定的壓強(qiáng)是反應(yīng)所需要的條件。從熱力學(xué)分析，“外加的能量”指的是對(duì)體系做“有用功”。

23.下列作品屬于童話故事的有（

）。

A.《皇帝的新裝》

B.《牛郎織女》

C.《女?huà)z補(bǔ)天》

D.《丑小鴨》參考答案：AD

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)正確，《皇帝的新裝》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，通過(guò)一個(gè)愚蠢的皇帝被兩個(gè)騙子愚弄，穿上了一件看不見(jiàn)的——實(shí)際上根本不存在的新裝，赤裸裸地舉行游行大典的丑劇，深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，《牛郎織女》為中國(guó)古代著名的漢族民間愛(ài)情故事，也是我國(guó)四大民間傳說(shuō)之一，不屬于童話故事。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《女?huà)z補(bǔ)天》是中國(guó)上古神話傳說(shuō)之一，講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代，天塌地陷，女?huà)z不忍生靈受災(zāi)，于是煉五色石補(bǔ)好天空，折神鱉之足撐四極，平洪水殺猛獸，通陰陽(yáng)除逆氣，萬(wàn)靈始得以安居的故事，不屬于童話故事。

D項(xiàng)正確，《丑小鴨》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話，講述的是一只天鵝蛋在鴨群中破殼后，因相貌怪異，被鴨群鄙棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、重重磨難之后長(zhǎng)成了白天鵝的故事。

故正確答案為AD。24.手機(jī)已經(jīng)從簡(jiǎn)單的通話工具演變?yōu)閭€(gè)人信息智能終端設(shè)備，如今，手機(jī)已是更新?lián)Q代頻率最高的電子產(chǎn)品，手機(jī)支付、辦公、游戲、社交、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等已經(jīng)成為一種消費(fèi)時(shí)尚和文化現(xiàn)象。這體現(xiàn)了：

A.文化促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

B.文化決定人的價(jià)值取向

C.文化促進(jìn)科技的發(fā)展

D.文化影響人的生活方式

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查人文知識(shí)。

第二步，題干中使用手機(jī)從事各種活動(dòng)這種消費(fèi)時(shí)尚和文化現(xiàn)象，它更多地體現(xiàn)在手機(jī)成為個(gè)人智能終端設(shè)備，來(lái)進(jìn)行社交、游戲、辦公等，說(shuō)明了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，也說(shuō)明了文化影響人們的生活方式。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)是文化的基礎(chǔ)，經(jīng)濟(jì)決定文化，但文化具有相對(duì)獨(dú)立性，文化有先進(jìn)、健康與落后、腐朽之分。不同的文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所起的作用不同。先進(jìn)的、健康的文化能夠促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展。A項(xiàng)說(shuō)法片面。與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：人的價(jià)值取向?qū)儆谏鐣?huì)意識(shí)，社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)，而不是文化。B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：文化促進(jìn)科技的發(fā)展，說(shuō)法正確，但在題干中無(wú)體現(xiàn)，C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

25.關(guān)于魏晉南北朝詩(shī)歌，下列說(shuō)法正確的是：

A.《燕歌行》標(biāo)志著我國(guó)七言古詩(shī)的成熟

B.曹丕是第一位大力創(chuàng)作五言詩(shī)的文人

C.《木蘭曲》和《西洲曲》并稱(chēng)中國(guó)詩(shī)歌史上的“樂(lè)府雙壁”

D.陶淵明完成了由玄言詩(shī)向山水詩(shī)的轉(zhuǎn)變，開(kāi)山水詩(shī)一派參考答案：A

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，《燕歌行》是魏文帝曹丕的詩(shī)作?！堆喔栊小肥俏覈?guó)文學(xué)史上最早的完整的文人七言詩(shī)，它的產(chǎn)生標(biāo)志著七言古詩(shī)的成熟；

B項(xiàng)錯(cuò)誤，曹植是第一位大力寫(xiě)作五言詩(shī)的文人。他現(xiàn)存詩(shī)歌九十余首，其中有六十多首是五言詩(shī)；

C項(xiàng)錯(cuò)誤，漢樂(lè)府詩(shī)《孔雀東南飛》和北朝民歌《木蘭詩(shī)》合稱(chēng)為“樂(lè)府雙璧”；

D項(xiàng)錯(cuò)誤，玄言詩(shī)是一種以闡釋老莊和佛教哲理為主要內(nèi)容的詩(shī)歌。山水詩(shī)是指描寫(xiě)山水風(fēng)景的詩(shī)。謝靈運(yùn)和謝朓完成了由玄言詩(shī)向山水詩(shī)的轉(zhuǎn)變，開(kāi)山水詩(shī)一派。而陶淵明則是田園詩(shī)派的創(chuàng)始人。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)古代文學(xué)。

第二步，《燕歌行》為曹丕的七言古詩(shī)，更是我國(guó)文學(xué)史上最早的完整的文人七言詩(shī)，它的產(chǎn)生標(biāo)志著我國(guó)七言詩(shī)的成熟。

因此，選擇A選項(xiàng)。26.集體財(cái)產(chǎn)屬于全民所有。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：在我國(guó)，國(guó)家財(cái)產(chǎn)屬于全民所有，集體財(cái)產(chǎn)屬于集體所有。

故表述錯(cuò)誤。27.下列哪一項(xiàng)不能計(jì)入一國(guó)的GDP（

）。

A.公務(wù)員工資

B.政府轉(zhuǎn)移支付

C.政府購(gòu)買(mǎi)支出

D.居民消費(fèi)參考答案：B

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A、C、D項(xiàng)正確，GDP即國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值，是指在一定時(shí)期內(nèi)（一個(gè)季度或一年），一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的經(jīng)濟(jì)中所生產(chǎn)出的全部最終產(chǎn)品和勞務(wù)的價(jià)值。采用支出法核算GDP時(shí)，GDP=居民消費(fèi)+企業(yè)投資+政府購(gòu)買(mǎi)+凈出口。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，政府轉(zhuǎn)移支付只是簡(jiǎn)單地把收入進(jìn)行重新分配，從一個(gè)人或一個(gè)組織轉(zhuǎn)移到另一個(gè)人或另一個(gè)組織，并沒(méi)有相應(yīng)的產(chǎn)品或服務(wù)交換發(fā)生，因此不計(jì)入GDP。

本題為選非題，故正確答案為B。28.2016年8月，國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布了《食品安全工作評(píng)議考核辦法》，明確今年起對(duì)食品工作進(jìn)行評(píng)議考核，考核對(duì)象為：

A.各?。▍^(qū)、市）人民政府

B.直轄市人民政府

C.自治區(qū)人民政府

D.重點(diǎn)地區(qū)人民政府

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。

第二步，國(guó)務(wù)院辦公廳日前印發(fā)《食品安全工作評(píng)議考核辦法》，明確今年起對(duì)省級(jí)政府的食品安全工作進(jìn)行評(píng)議考核?？己私Y(jié)果分A、B、C三個(gè)等級(jí)，對(duì)考核為C級(jí)的省區(qū)市，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部不得參加年度評(píng)獎(jiǎng)、授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)等，弄虛作假將被追責(zé)。發(fā)現(xiàn)需要問(wèn)責(zé)的問(wèn)題線索將移交紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

29.市場(chǎng)是實(shí)現(xiàn)資本優(yōu)化配置的有效手段，這種配置主要通過(guò)：

A.大力推進(jìn)對(duì)外改革開(kāi)放來(lái)實(shí)現(xiàn)

B.加強(qiáng)政府宏觀調(diào)控來(lái)實(shí)現(xiàn)

C.價(jià)格、供求和競(jìng)爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)

D.企業(yè)的進(jìn)步來(lái)實(shí)現(xiàn)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。

第二步，市場(chǎng)的運(yùn)行是由價(jià)值規(guī)律決定的，而價(jià)值規(guī)律則由價(jià)格、供求和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的作用實(shí)現(xiàn)資源的有效配置。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下，市場(chǎng)機(jī)制是資源配置的決定性力量。C項(xiàng)符合題意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“對(duì)外開(kāi)放”是中國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策。開(kāi)放是中國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的一個(gè)秘訣，也是中國(guó)全面建成小康社會(huì)的一件法寶?！笆濉币?guī)劃建議指出：“開(kāi)放是國(guó)家繁榮發(fā)展的必由之路”。但改革開(kāi)放并不是市場(chǎng)實(shí)現(xiàn)資本優(yōu)化配置的有效手段。A項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：宏觀調(diào)控是指政府運(yùn)用政策、法規(guī)、計(jì)劃等手段對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)和經(jīng)濟(jì)關(guān)系進(jìn)行調(diào)節(jié)和干預(yù)以保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、快速、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，商品和服務(wù)的供應(yīng)及需求是受價(jià)格規(guī)律及自由市場(chǎng)機(jī)制所影響。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但會(huì)引發(fā)通貨膨脹，而高潮后所跟隨的衰退卻使經(jīng)濟(jì)停滯甚至倒退，這種周期波動(dòng)對(duì)社會(huì)資源及生產(chǎn)力都構(gòu)成嚴(yán)重影響。所以宏觀調(diào)控是著重以整體社會(huì)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作，透過(guò)人為調(diào)節(jié)供應(yīng)與需求；保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的適度增長(zhǎng)率；合理調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)；保持物價(jià)總水平的基本穩(wěn)定；實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)力的充分就業(yè)；公平的收入分配；國(guó)際收支平衡。宏觀調(diào)控可以實(shí)現(xiàn)資本的優(yōu)化配置，但不是主要途徑。B項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：企業(yè)作為市場(chǎng)主體以利潤(rùn)最大化為目標(biāo)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，在市場(chǎng)機(jī)制的調(diào)節(jié)下，從自身利益出發(fā)，會(huì)主動(dòng)地采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理，以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，進(jìn)而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)生產(chǎn)力的迅速發(fā)展，所以是市場(chǎng)可以促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)步。D項(xiàng)不符合題意，不當(dāng)選。

30.①盡管海外屯田存有各種風(fēng)險(xiǎn)，但它能在一定程度上減輕為保障國(guó)內(nèi)根食供給而對(duì)耕地施加的壓力。因此，我國(guó)也應(yīng)積極探索海外屯田

②印度也于2008年開(kāi)始在巴拉圭、烏拉圭、巴西等國(guó)展開(kāi)租田談判

③2007年的糧食危機(jī)又引發(fā)了新一輪的“海外屯田潮”

④日本最先開(kāi)始海外屯田，它擁有超過(guò)國(guó)內(nèi)農(nóng)田面積三倍的1200萬(wàn)公頃海外農(nóng)田

⑤此外，一些企業(yè)，如摩根士丹利、瑞士黑土農(nóng)墾和阿爾帕科農(nóng)業(yè)公司等也開(kāi)始積極投資購(gòu)買(mǎi)海外農(nóng)田

⑥在全球糧食危機(jī)和糧食貿(mào)易保護(hù)的背景下，大量國(guó)家加入了耕地海外擴(kuò)張行列，將“海外屯田”作為確保糧食安全的重要戰(zhàn)略

⑦過(guò)去嚴(yán)重依賴糧食進(jìn)口的沙特、阿曼等海灣國(guó)家在2008年組成海灣國(guó)家合作委員會(huì)，攜手并戰(zhàn)于海外屯

將以上7個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①⑥④③⑦②⑤

B.⑥④⑦⑤②③①

C.①⑥④⑦②③⑤

D.⑥④③⑦②⑤①

參考答案：D

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑥句“在全球糧食危機(jī)和糧食貿(mào)易保護(hù)的背景下”為背景鋪墊，適合做首句。①句中“我國(guó)也應(yīng)……”中的“也……”為補(bǔ)充類(lèi)的描述，不適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)。③句和⑦句分別提到了時(shí)間“2007年”和“2008年”，按照時(shí)間順序，③應(yīng)在⑦之前，排除B項(xiàng)。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證選項(xiàng)。D項(xiàng)語(yǔ)意連貫，邏輯通順。

因此，選擇D選項(xiàng)。

31.11，12，26，14，（

），16

A.15

B.20

C.27

D.37

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。

第二步，數(shù)字變化無(wú)明顯規(guī)律，考慮組合拆分，將原數(shù)列拆分為2個(gè)部分，如圖所示：

商數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為5，結(jié)合選項(xiàng)拆分后前后做商為5的只有A選項(xiàng)（15可拆分為1和5，

），驗(yàn)證下一項(xiàng)16可拆分為1和6，

，符合此規(guī)律。

因此，選擇A選項(xiàng)。

32.簡(jiǎn)單地說(shuō)，物聯(lián)網(wǎng)是：

A.互聯(lián)網(wǎng)的一種

B.通過(guò)信息傳感設(shè)備將物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，以實(shí)現(xiàn)對(duì)物品進(jìn)行智能化管理的網(wǎng)絡(luò)

C.指一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)的產(chǎn)品銷(xiāo)售計(jì)劃

D.一種協(xié)議

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查信息技術(shù)知識(shí)。

第二步，物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)、傳統(tǒng)電信網(wǎng)等信息承載體，讓所有能行使獨(dú)立功能的普通物體實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通的網(wǎng)絡(luò)。通過(guò)信息傳感設(shè)備將物品與互聯(lián)網(wǎng)相連接，以實(shí)現(xiàn)對(duì)物品進(jìn)行智能化管理的網(wǎng)絡(luò)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

33.橫向交往和縱向交往是組織內(nèi)員工通過(guò)人際互動(dòng)構(gòu)建社會(huì)資本過(guò)程的兩種工具性交往風(fēng)格。橫向交往是指?jìng)€(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系的過(guò)程；縱向交往是指?jìng)€(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系的過(guò)程。

根據(jù)上述定義，下列屬于縱向交往的是：

A.每到節(jié)假日，院長(zhǎng)都會(huì)代表學(xué)院去慰問(wèn)對(duì)學(xué)院作出巨大貢獻(xiàn)的退休干部

B.老劉對(duì)自己家的保姆非常滿意，為了讓保姆過(guò)完春節(jié)后繼續(xù)過(guò)來(lái)工作，他贈(zèng)送了保姆探親的往返機(jī)票

C.老張為了能夠繼續(xù)順利地承包村里的魚(yú)塘，主動(dòng)和村民搞好關(guān)系，每年春節(jié)都給村民免費(fèi)發(fā)放幾條魚(yú)

D.某家長(zhǎng)為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

縱向交往：“個(gè)體能動(dòng)地”、“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”；

橫向交往：“個(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部，退休干部不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票，保姆不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

C項(xiàng)：老張和村民搞好關(guān)系，村民不符合“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合“縱向交往”定義，排除；

D項(xiàng)：為了讓班級(jí)任課老師嚴(yán)格要求自己的孩子，說(shuō)明老師在孩子教育上是“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，家長(zhǎng)節(jié)假日都會(huì)給老師們發(fā)去問(wèn)候的短信，符合“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合“縱向交往”定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“縱向交往”，其關(guān)鍵信息如下：

①個(gè)體能動(dòng)地；

②與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：院長(zhǎng)代表學(xué)院去慰問(wèn)屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但這些干部已經(jīng)退休，并沒(méi)有占據(jù)學(xué)院主導(dǎo)資源支配權(quán)，不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

B項(xiàng)：老劉贈(zèng)送保姆機(jī)票屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但是保姆屬于個(gè)人，與保姆搞好關(guān)系，未體現(xiàn)“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，不符合定義；

C項(xiàng)：老張通過(guò)免費(fèi)發(fā)放魚(yú)主動(dòng)地和村民搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，但村民和老張地位是相似的，都不擔(dān)任社會(huì)重要職位，主要的并且引領(lǐng)村中事物發(fā)展的是村委會(huì)，村民不屬于“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，不符合定義；

D項(xiàng)：某家長(zhǎng)節(jié)假日主動(dòng)發(fā)短信和老師搞好關(guān)系，屬于“個(gè)體能動(dòng)地”，且老師在學(xué)校占據(jù)教育資源分配的主導(dǎo)地位，體現(xiàn)了“與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及橫向交往和縱向交往兩個(gè)定義，但只考查縱向交往，可重點(diǎn)關(guān)注這個(gè)定義的內(nèi)容，分析發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)?？v向交往定義的關(guān)鍵信息：個(gè)體能動(dòng)地與社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體建立關(guān)系。

A項(xiàng)，老劉向保姆贈(zèng)送機(jī)票，但保姆并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

B項(xiàng)，老張為了和村民搞好關(guān)系給村民送魚(yú)，但村民并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。實(shí)際上，老張和村民的社會(huì)地位是相似的，符合“個(gè)體通過(guò)與自身周?chē)鐣?huì)地位相似的群體建立廣泛聯(lián)系”，因此屬于橫向交往。

C項(xiàng)，家長(zhǎng)主動(dòng)和老師們建立關(guān)系，且老師們屬于占據(jù)著主要教育資源支配的群體，符合縱向交往的定義。

D項(xiàng)，院長(zhǎng)慰問(wèn)退休干部，但退休干部并非“社會(huì)中占據(jù)主導(dǎo)資源支配的群體”，因此不屬于縱向交往。

故本題選C。34.下列詞語(yǔ)隱含化學(xué)變化的是

A.春風(fēng)化雨

B.腐草為螢

C.積沙成塔

D.滴水成冰參考答案：B

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化；反之，則是物理變化。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，春風(fēng)化雨指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。春風(fēng)吹拂，化云為雨，這過(guò)程主要是空氣中水汽凝結(jié)成小水滴，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

B項(xiàng)正確，古代有腐草化為螢火蟲(chóng)的說(shuō)法。螢火蟲(chóng)在夏季多就水草產(chǎn)卵，幼蟲(chóng)入土化蛹，次年春變成蟲(chóng)，古人誤以為螢火蟲(chóng)是由腐草本身變化而成。草木腐爛（腐草）會(huì)被分解生成養(yǎng)料等其他物質(zhì)，屬于化學(xué)變化。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，積沙成塔意思是把細(xì)沙積聚成寶塔，比喻聚少成多，僅指物質(zhì)量的積累，不涉及化學(xué)變化。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，滴水成冰是指天氣十分寒冷，滴下的水馬上就凍成了冰，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。

故正確答案為B。35.我國(guó)著名語(yǔ)言學(xué)家羅常培說(shuō)過(guò)：語(yǔ)言文字是一個(gè)民族文化的結(jié)晶。這個(gè)民族過(guò)去的文化靠著它來(lái)流傳，未來(lái)的文化也仗著它來(lái)________。我們可以從諸多漢字現(xiàn)象中，如漢字的造字、構(gòu)詞，漢字詞義的形成和________中找尋中國(guó)文化形成與發(fā)展的理?yè)?jù)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.推動(dòng)變革

B.提升演進(jìn)

C.弘揚(yáng)變遷

D.推進(jìn)演變參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，第一空詞語(yǔ)搭配的是“文化”，通過(guò)詞語(yǔ)的用法排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第二步，第二空考查近義詞辨析，結(jié)合文意選擇最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。第一空，“提升”與“文化”搭配不當(dāng)，排除B。

第二空，由“和”可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)與“形成”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，且能夠形容“漢字詞義”。

“變革”指改變事物的本質(zhì)（多就社會(huì)制度而言），用來(lái)形容“漢字詞義”不恰當(dāng)，排除A?！白冞w”指（情況或階段）變化轉(zhuǎn)移，多指時(shí)間上的，也不能形容“漢字詞義”，排除C。“演變”指發(fā)展變化，填入符合文意。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)文段“過(guò)去的文化靠著它來(lái)流傳，未來(lái)的文化也仗著它來(lái)……”可知，該空搭配的對(duì)象為“文化”。B項(xiàng)“提升”與“文化”搭配不當(dāng)，排除B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。所填詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“漢字詞義”搭配，且與橫線后的“中國(guó)文化發(fā)展”對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì)，多形容社會(huì)制度等宏觀事物，與“漢字詞義”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“變遷”的搭配對(duì)象通常為人事、時(shí)代、環(huán)境等，與“漢字詞義”同樣搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“演變”指長(zhǎng)時(shí)間變化發(fā)展，體現(xiàn)了發(fā)展的含義，符合語(yǔ)境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文段“過(guò)去的文化靠著它來(lái)流傳，未來(lái)的文化也仗著它來(lái)……”可知，為相同句式表并列，故橫線處應(yīng)與“流傳”語(yǔ)義相近，強(qiáng)調(diào)隨著時(shí)間一代代地傳下去。B項(xiàng)“提升”指向較高的水平發(fā)展，與“流傳”無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，填入的詞語(yǔ)應(yīng)與前文的“詞義”搭配。A項(xiàng)“變革”指改變事物的本質(zhì)，多用于形容社會(huì)制度等宏觀事物，與“詞義”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“變遷”指事物的變化轉(zhuǎn)移，如社會(huì)變遷、時(shí)代變遷，多用于宏觀的變化，與“詞義”搭配不當(dāng)，排除。D項(xiàng)“演變”指變化發(fā)展，與“詞義”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【出處】光明日?qǐng)?bào)：每個(gè)漢字背后都是一部歷史——訪《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》解說(shuō)專(zhuān)家酈波36.根據(jù)《憲法》和《物權(quán)法》，下列自然資源中不專(zhuān)屬于國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)是：

A.礦藏

B.土地

C.水流

D.海域

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查憲法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有。

根據(jù)《憲法》第十條，城市的土地屬于國(guó)家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國(guó)家所有的以外，屬于集體所有；宅基地和自留地、自留山，也屬于集體所有。所以，土地不是專(zhuān)屬于國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有。礦藏是專(zhuān)屬于國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)。A項(xiàng)表述正確，但不符合題意，排除。

C項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有。水流是專(zhuān)屬于國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)。C項(xiàng)表述正確，但不符合題意，排除。

D項(xiàng)：根據(jù)《物權(quán)法》第四十六條，礦藏、水流、海域?qū)儆趪?guó)家所有。海域是專(zhuān)屬于國(guó)家所有的財(cái)產(chǎn)。D項(xiàng)表述正確，但不符合題意，排除。

37.在數(shù)千年的歷史發(fā)展中，人們對(duì)“?！痹絹?lái)越看重，“福”字逐漸出現(xiàn)在古代的諸多生活場(chǎng)景中：如稱(chēng)生活美滿、萬(wàn)事如意者為“福人”；將酒稱(chēng)為“福水”；女子行禮，稱(chēng)道“萬(wàn)福”；送旅人上路常用“一路福星”“福星高照”；“福如東海水長(zhǎng)流，壽比南山松不老”更是舊時(shí)引用極為廣泛的對(duì)聯(lián)。

這段文字意在告訴我們（

）。

A.“?！蔽幕l(fā)展與產(chǎn)生的背景

B.“?！蔽幕诿耖g的廣泛應(yīng)用

C.“福”文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

D.生活環(huán)境中“?！钡谋磉_(dá)方式參考答案：B

解題思路：文段開(kāi)篇指出人們對(duì)“?！弊衷絹?lái)越重視，“?！弊殖霈F(xiàn)在諸多生活場(chǎng)景中，接著通過(guò)舉例進(jìn)一步說(shuō)明“?！弊謴V泛應(yīng)用于生活。故文段屬于總-分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)是首句，強(qiáng)調(diào)“福”字應(yīng)用廣泛，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“發(fā)展與產(chǎn)生的背景”在文段中沒(méi)有體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”對(duì)應(yīng)文段“數(shù)千年的歷史發(fā)展”，屬于背景句，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“表達(dá)方式”表述不明確，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《舉酒祭天：源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的“?！蔽幕?8.研究人員通過(guò)對(duì)清除小膠質(zhì)細(xì)胞的小鼠進(jìn)行記憶的形成和提取等一系列實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)記憶印跡細(xì)胞重新激活率下降的現(xiàn)象得到抑制，對(duì)記憶遺忘的抑制作用非常顯著。因此研究人員認(rèn)為，小膠質(zhì)細(xì)胞能引起記憶遺忘。

下列選項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述推論的是（

）。

A.當(dāng)抑制小鼠的小膠質(zhì)細(xì)胞發(fā)生作用時(shí)，記憶的遺忘被顯著阻斷

B.去除小膠質(zhì)細(xì)胞的小鼠的恐懼反應(yīng)要比對(duì)照組的正常小鼠更加明顯

C.小膠質(zhì)細(xì)胞是神經(jīng)系統(tǒng)主要免疫細(xì)胞，約占大腦細(xì)胞總數(shù)的

D.研究人員發(fā)現(xiàn)成年小鼠海馬體中的小膠質(zhì)細(xì)胞具有吞噬突觸結(jié)構(gòu)的能力

參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：因此研究人員認(rèn)為，小膠質(zhì)細(xì)胞能引起記憶遺忘。

論據(jù)：研究人員通過(guò)對(duì)清除小膠質(zhì)細(xì)胞的小鼠進(jìn)行記憶的形成和提取等一系列實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)記憶印跡細(xì)胞重新激活率下降的現(xiàn)象得到抑制，對(duì)記憶遺忘的抑制作用非常顯著。

題干在做完實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)沒(méi)有了小膠質(zhì)細(xì)胞記憶遺忘被抑制，說(shuō)明這種細(xì)胞會(huì)引起記憶遺忘，前后話題一致，考慮補(bǔ)充論據(jù)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小膠質(zhì)細(xì)胞受到抑制后，記憶遺忘被阻斷，意味著小膠質(zhì)細(xì)胞和記憶遺忘的確有關(guān)系補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)選項(xiàng)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：說(shuō)明恐懼反應(yīng)在兩類(lèi)小鼠身體的表現(xiàn)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：說(shuō)明小膠質(zhì)細(xì)胞所占的比例，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：小鼠海馬體里小膠質(zhì)細(xì)胞具有其他能力，但并沒(méi)有說(shuō)是否跟記憶遺忘有關(guān)，話題不一致，不能加強(qiáng)，排除。

故正確答案為A。39.支持新農(nóng)保制度建設(shè)，各級(jí)政府________。各地財(cái)政再困難，財(cái)力再緊張，也要優(yōu)先________資金，確保新農(nóng)保補(bǔ)貼資金足額、及時(shí)到位。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.不可推卸調(diào)節(jié)

B.在所不辭調(diào)動(dòng)

C.責(zé)無(wú)旁貸調(diào)劑

D.當(dāng)仁不讓調(diào)控參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)修飾的是“政府”，從詞語(yǔ)的適用對(duì)象入手判斷。第三步，第二空詞語(yǔ)與“資金”搭配，通過(guò)詞語(yǔ)的用法進(jìn)行判斷。第一空，“在所不辭”指決不推辭；“當(dāng)仁不讓”指碰到應(yīng)當(dāng)做的事情主動(dòng)去做，不退讓。這兩個(gè)成語(yǔ)一般用于自稱(chēng)，即自己說(shuō)自己。這是作者指出各級(jí)政府應(yīng)該怎么做，不是自稱(chēng)，由此可排除B、D。

第二空，與“資金”搭配，“調(diào)劑”更恰當(dāng)。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。A項(xiàng)“不可推卸”指不能推脫，置于此處用法錯(cuò)誤，一般表述為“是各級(jí)政府不可推卸的責(zé)任”，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“在所不辭”指決不推辭，多用于冒險(xiǎn)或犯難的事情，一般用于自稱(chēng)，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“責(zé)無(wú)旁貸”指自己應(yīng)盡的責(zé)任，不能推卸給別人。通常此詞的用法比較正式，一般正式的承諾或政府文件中都會(huì)使用，符合文意。D項(xiàng)“當(dāng)仁不讓”指遇到該做的事情，主動(dòng)去做，不推辭，原文表達(dá)的是“各級(jí)政府”有責(zé)任去做，必須去做，并不是“主動(dòng)去做”，該詞不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。C項(xiàng)“調(diào)劑”側(cè)重于調(diào)整有無(wú)、余缺等情況，“調(diào)劑資金”搭配合適，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。40._______________，這并非說(shuō)明人類(lèi)有多強(qiáng)壯，實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類(lèi)。但是，人類(lèi)從來(lái)不喜歡遵循自然原本的法則，面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物，人類(lèi)避免正面接觸，打不過(guò)跑，跑完了還可以制造陷阱，設(shè)計(jì)圈套來(lái)對(duì)付你。管你是身形矯健的獵豹還是兇殘威武的獅虎，怎么能斗得過(guò)狡猾的人類(lèi)呢？而且，人類(lèi)居安思危的良好傳統(tǒng)會(huì)促使人類(lèi)研究更有效的攻破對(duì)手的“戰(zhàn)略戰(zhàn)法”，不僅要求屢戰(zhàn)屢勝，還要求速戰(zhàn)速?zèng)Q。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.人類(lèi)已經(jīng)降伏了自然界中的所有生物

B.人類(lèi)不斷挑戰(zhàn)自然界原本的生存法則

C.自然界里再也尋找不到人類(lèi)的天敵了

D.人類(lèi)不懼怕自然界中任何的生存挑戰(zhàn)參考答案：C

解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總起句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。文段為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但是”之后論述了人類(lèi)與動(dòng)物對(duì)陣獲勝的方法。由橫線后“這并非”可知，填入句子應(yīng)該表達(dá)人類(lèi)戰(zhàn)勝動(dòng)物，由此排除B、D。A項(xiàng)“降伏”并不能說(shuō)明這些動(dòng)物已不能對(duì)人類(lèi)構(gòu)成威脅，且“但是”之后，講的主要是人類(lèi)怎樣“面對(duì)對(duì)自己存在生命威脅的生物”，更貼近于“怎么避開(kāi)、減少、克制天敵”，而不是“人類(lèi)怎么降伏生物”故本題選C。

解題思路：第一步，分析橫線處的下文語(yǔ)境。橫線出現(xiàn)在文段第一句，引出下文。橫線之后的句子指出“這并非說(shuō)明人類(lèi)有多強(qiáng)壯，實(shí)際上如果僅僅是比拼搏擊，很多動(dòng)物都可以輕易打敗人類(lèi)”，轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“實(shí)際上”之后指出動(dòng)物可以打敗人類(lèi)，那么之前的內(nèi)容就應(yīng)該是表達(dá)“人類(lèi)打敗動(dòng)物”的意思，前后構(gòu)成語(yǔ)義相反。后文進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人類(lèi)能夠打敗對(duì)自己有危險(xiǎn)的生物，即可證明橫線處應(yīng)該填入“人類(lèi)戰(zhàn)勝對(duì)自己有危險(xiǎn)的生物”的內(nèi)容。

第二步，辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)“自然界里再也尋找不到人類(lèi)的天敵了”中“天敵”指天然的仇敵，即是說(shuō)明人類(lèi)能夠戰(zhàn)勝自然界中的天敵生物，話題一致，符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。41.魚(yú)餌：魚(yú)竿

A.筆：書(shū)籍

B.電腦：無(wú)線路由器

C.鍋鏟：炒鍋

D.寫(xiě)詩(shī)：筆參考答案：C

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌和魚(yú)竿需要搭配使用。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。魚(yú)餌和魚(yú)竿為并列關(guān)系，釣魚(yú)時(shí)二者搭配使用。

A項(xiàng)，筆和書(shū)籍并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。

B項(xiàng)，電腦和無(wú)線路由器并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，鍋鏟和炒鍋為并列關(guān)系，炒菜時(shí)二者搭配使用，與題干關(guān)系一致。

D項(xiàng)，用筆寫(xiě)詩(shī)，但二者并不是必須搭配使用，與題干關(guān)系不一致。

故本題選C。42.以下為現(xiàn)代詩(shī)選段：

我知曉，曠野上我尚屬大地的一條細(xì)流

是當(dāng)隔的一片“黃竹酒”誕生了我汨汨生命

我自牛尾嶺、虎躍頭，穿越沙灣臂，蓮峰嶼，匯上水河，后溯溪流

逶迤百里西出春江米堵，再入后海灣、內(nèi)伶仃

當(dāng)你翻閱歷史的時(shí)候，便掀開(kāi)了我的奔流履歷

該段詩(shī)歌描寫(xiě)的河流最可能是：

A.龍崗河

B.坪山河

C.深圳河

D.鹽田河

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查深圳市情。

第二步，從“我自牛尾嶺”“再入后海灣、內(nèi)伶仃”，這兩個(gè)有效信息得知，這屬于深圳河。廣東省深圳河，屬珠江三角洲水系，干流上游為沙灣河，發(fā)源于牛尾嶺，上游支流蓮塘河發(fā)源于梧桐山。深圳河干流流經(jīng)深圳與香港，自東北向西南流入深圳灣，出伶仃洋。C項(xiàng)與之表述相符。

因此，選擇C選項(xiàng)。43.下列不屬于具體行政行為的是：

A.工商局吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照

B.醫(yī)院開(kāi)具《出生證明》

C.交警開(kāi)具違章罰單

D.民政局頒發(fā)《社團(tuán)登記證書(shū)》

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，具體行政行為是指行政主體在國(guó)家行政管理活動(dòng)中行使行政職權(quán)，針對(duì)特定的行政相對(duì)人，就特定的事項(xiàng)，作出有關(guān)該行政相對(duì)人權(quán)利義務(wù)的單方行為。行政主體是指享有公共行政權(quán)力，能以自己的名義行使行政職權(quán)，并能獨(dú)立地承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任的行政機(jī)關(guān)和法律、法規(guī)授權(quán)的組織。醫(yī)院不是行政機(jī)關(guān)，也不是法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織，且《死亡醫(yī)學(xué)證明》是醫(yī)院從醫(yī)學(xué)角度證明居民死亡及其原因的醫(yī)學(xué)證明文件，是從事人口統(tǒng)計(jì)、生命統(tǒng)計(jì)等有關(guān)工作的信息來(lái)源，是行政管理工作的基礎(chǔ)材料。該行為不能強(qiáng)制性地直接導(dǎo)致行政法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。不符合具體行政行為的定義，B項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)2021年《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類(lèi)：

（一）警告、通報(bào)批評(píng)；

（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；

（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷(xiāo)許可證件；

（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；

（五）行政拘留；

（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。

因此，工商局吊銷(xiāo)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、交警開(kāi)具違章罰單均是行政機(jī)關(guān)針對(duì)特定人作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為，都屬于具體行政行為。A項(xiàng)、C項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：民政局頒發(fā)社團(tuán)登記證書(shū)是行政機(jī)關(guān)針對(duì)特定人作出的有關(guān)其權(quán)利義務(wù)的單方行為，屬于具體行政行為。D項(xiàng)正確，但與題意不符，不當(dāng)選。

具體行政行為的構(gòu)成要件主要包括以下三個(gè)：①行政行為的主體必須是行政主體，這是行政行為的主體構(gòu)成要件；②行政行為的本質(zhì)是國(guó)家行政權(quán)力的；③行政行為必須是客觀存在的，這是行政行為的客觀要件。

44.王老師自覺(jué)抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，同時(shí)注重言傳身教，為學(xué)生樹(shù)立積極的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。上述案例中，王老師的做法主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中（

）的要求。

A.以德服人

B.愛(ài)崗敬業(yè)

C.為人師表

D.關(guān)愛(ài)學(xué)生參考答案：C

解題思路：本題考查道德。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“以德服人”側(cè)重于以良好的德行使人順?lè)?，題干中未體現(xiàn)。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“愛(ài)崗敬業(yè)”側(cè)重于對(duì)待崗位認(rèn)真負(fù)責(zé)，題干中未體現(xiàn)。

C項(xiàng)正確，“為人師表”側(cè)重于在人品學(xué)問(wèn)方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣，題干中“以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生”主要體現(xiàn)了王老師“為人師表”。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“關(guān)愛(ài)學(xué)生”側(cè)重于對(duì)學(xué)生的關(guān)心愛(ài)護(hù)，題干中未體現(xiàn)。

故正確答案為C。45.甲（15周歲）指使乙（13周歲）搶奪手機(jī)，乙得手后為了逃跑，撿起磚塊將追趕的受害人打成輕傷。甲的行為應(yīng)認(rèn)定為：

A.搶奪罪

B.搶劫罪

C.故意傷害罪

D.不構(gòu)成犯罪參考答案：D

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

《刑法》第十七條第二款規(guī)定：“已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣(mài)毒品、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)罪的，應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?！币椅礉M14周歲，未到承擔(dān)刑事責(zé)任的年齡，乙的行為不構(gòu)成犯罪。甲指使乙搶奪，系搶奪行為的間接正犯，但未指使乙打人，乙撿起磚塊打人的行為屬于過(guò)限行為，甲對(duì)過(guò)限行為不承擔(dān)責(zé)任。甲未滿16周歲，其對(duì)搶奪罪不負(fù)刑事責(zé)任，因而甲不構(gòu)成犯罪。

故正確答案為D。46.社保體系總體是安全的，但審計(jì)揭示的很多違紀(jì)違規(guī)行為，我們必須嚴(yán)肅查處，堵塞制度漏洞。社保資金的安全與否，直接關(guān)系到民眾的切身利益，要盯緊社保的“錢(qián)袋子”，顯然不