高一年級英語學(xué)習(xí)方法及技巧

第第頁高一年級英語學(xué)習(xí)方法及技巧1.高一班級英語學(xué)習(xí)方法及技巧

1.LISTENING

聽錄音。要想提高英語聽力，僅靠課堂上的錄音是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課下也要大量聽錄音。錄音不應(yīng)當(dāng)選擇過于難的，是和英語教科書配套的錄音資料。要選擇原聲材料，這樣可以訂正發(fā)音。

另外，假如條件允許，還可以多和外國人進(jìn)行交談，這樣對提高聽力的援助更大。

2.SPEAKING

語言的最重要的作用之一就是溝通，說是溝通最常用的方式。要學(xué)好英語，肯定要多說多練，要敢于用英語同別人進(jìn)行溝通。溝通時，留意美式英語和英式英語的區(qū)分，留意語勢、詞調(diào)等，還要特別留意自己的發(fā)音。

英語課上要盡量說英語，少說漢語。

日常生活中也要多說。為什么我們的漢語說得這么流暢哪?由于我們每天在說，時時在用，學(xué)習(xí)英語也一樣，肯定要多說、勤說、抓住一切機(jī)會說。

3.READING

讀是英語四大基本技能之一，被許多專家和有閱歷的英文學(xué)者視為最有效的學(xué)習(xí)方法。

多讀單詞、短語、句型，多讀課文。在多讀的基礎(chǔ)上背誦課文是比較好的。書讀百遍，其義自見，講的就是這個道理。

多讀是英語學(xué)習(xí)比較有效的方法，它可以使你熟識單詞、短語、句型、增加詞匯，能夠提高判斷技能、聽說技能和閱讀速度，同時能夠加強(qiáng)口語，培育語感。

4.WRITING

抄寫課文是比較好的英語學(xué)習(xí)方法。抄的時候，眼、耳、口、手、腦全要工作，眼睛看著，耳朵聽著，口里念著，手下寫著，腦袋里思索著。同時用英文寫日記、記隨感，也能提高我們的英語水平。

2.高一班級英語學(xué)習(xí)方法及技巧

高一同學(xué)來自不同的中學(xué)，由于各方面條件的限制，許多同學(xué)的語音、語調(diào)都不是很標(biāo)準(zhǔn)。面對這種狀況，高一同學(xué)首先需要做的就是訂正發(fā)音，的方法就是堅持聽錄音。時間長了之后，高一同學(xué)的發(fā)音和語調(diào)都會有所改善，同時還熬煉了聽力，可謂是一箭雙雕。

高中英語和中學(xué)英語有許多地方是不一樣的，單就單詞量來說，高中英語的詞匯量就增加了許多。所以，想要學(xué)好高一英語，就要背好單詞。怎么背單詞呢?高一同學(xué)在新學(xué)期開始之前，可以花上一周左右的時間來以單元為單位來預(yù)習(xí)單詞。然后在接下來的學(xué)習(xí)過程中，重點放在單詞的理解和應(yīng)用中，這樣也可以起到復(fù)習(xí)的作用。

許多高一同學(xué)對于朗讀和背誦都不是很重視，這是一種特別錯誤的想法。俗話說：書讀百遍，其義自見，可見背誦的重要性。高一同學(xué)只要每天堅持，把零星的時間充分利用在英語的朗讀背誦上，這樣效率更高。

3.高一班級英語學(xué)習(xí)方法及技巧

1.單詞是英語句子的基礎(chǔ)，要想學(xué)好語法，就先從學(xué)習(xí)詞性入手。如動詞、名詞、形容詞、介詞、連詞等等。

2.在英語句子中，這些單詞扮演著肯定的句子成分。也就是通常我們所說的主謂賓定狀補等。下列圖中我給大家說明了這些句子成分的定義，詳細(xì)來說還是要放到句子中比較簡單理解。

3.詞性和句子成分都明白了以后，就可以看句型了。繁復(fù)的句子都是由簡約的句子一點點構(gòu)成的，因此先要弄清晰英語中的五大基本句型。

4.簡約的句子組合在一起成為繁復(fù)的句子，就會產(chǎn)生狀語從句、定語從句等。定語從句即在復(fù)合句中修飾名詞或代詞的句子(在句子中作定語)。

5.當(dāng)充當(dāng)狀語的部分是一個句子時，也就是狀語從句。

6.在句子中起名詞作用的句子叫名詞性從句(NominalClauses)。名詞性從句的功能相當(dāng)于名詞詞組，它在復(fù)合名詞性從句句中能擔(dān)負(fù)主語、賓語、表語、同位語、介詞賓語等，因此依據(jù)它在句中不同的語法功能，名詞性從句又可分別稱為主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。

4.高一班級英語學(xué)習(xí)方法及技巧

增加詞匯量

我們同學(xué)學(xué)不好英語，其實都是由于掌控的英語詞匯量太少了，特別是在做閱讀理解題中，往往會見過這個單詞，但是卻不知道這個意思，因此就會造成閱讀障礙，理解不了文章的意思。

加強(qiáng)練習(xí)

假如想要提高自己的英語水平和英語成果的話，那么平常就要多做一些英語練習(xí)題，特別是針對自己不嫻熟的地方，多做練習(xí)，比猶如學(xué)們在做完形填空時常常出錯，這是由于完形填空這道題是考察同學(xué)們的綜合技能，所以難度就會比其他的題要大一點。因此，每次做完題目的時候，我們需要認(rèn)仔細(xì)真的再次閱讀完形填空的文章，認(rèn)仔細(xì)真的再檢查一次試題。之后，我們還可以對比正確答案，體會正確選項的合理性，出題者的意圖和其考察的知識點。

堅持英語聽力，加強(qiáng)聽力練習(xí)

同學(xué)們學(xué)不好英語都有一個共通題，那就是英語聽力不好，每一次進(jìn)行聽力測試，總是弄不懂測試中所要表達(dá)的意思。因此，同學(xué)們加強(qiáng)語音訓(xùn)練是必不可少的。想要提高聽力水平，平常我們可以借助復(fù)讀機(jī)，充分利用早讀的時間去大聲朗讀英語，練習(xí)聽力，平常我們還可以加強(qiáng)聽力練習(xí)，每天堅持聽英語聽力半小時，也可以一邊聽英語一邊做英語聽力練習(xí)。

5.高一班級英語學(xué)習(xí)方法及技巧

1、激活你的詞匯

詞匯只有通過運用來鞏固，因此無論是口語還是寫作的練習(xí)中，有意識地運用剛剛學(xué)過的詞匯是特別重要的。比如你想說說關(guān)于度假的話題，就可以先回憶一下上次你是在哪里度假的?你最喜愛的事情是什么?有那些詞匯可以描述風(fēng)景，心情，又有哪些詞匯可以把動作描述得更為精確?

2、激活你的語法

結(jié)合學(xué)過的語法項目，可以略微做一下回顧。比如本學(xué)期學(xué)了哪些句型?當(dāng)我們回顧定語從句的時候，首先就要知道什么是關(guān)系代詞，什么是關(guān)系副詞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)名詞性從句時，也應(yīng)當(dāng)懂得哪些從句的陳述句可以省略that，哪些不能省。當(dāng)我們學(xué)習(xí)一般過去時的時候，不僅可以描述一下上周末做過的事情，而且可以思索一下它和現(xiàn)在完成時的區(qū)分。假如把學(xué)英語的人比方成建筑師的話，詞匯是磚瓦，語法那么是架構(gòu)。由此可見，沒有正確的架構(gòu)，是建不起高樓的。

3、閑來無事唱首歌

不管是英語課前還是你預(yù)備開始學(xué)英語之前，你都可以唱首英文歌來熱身。當(dāng)然要選擇那些簡單理解的歌。這個簡約有意思的活動會援助你放松自己，快速使大腦集中在英語上。由于在學(xué)習(xí)英語的時候，保持放松的心態(tài)是特別重要的，它可以援助你激活你的制造力，而制造力會援助你在操練英語的時候想起更多的例子。

4、寫一段英語練練筆

假如你立刻要開始復(fù)習(xí)英語了，先別急著翻開書本。而是任意寫一段英文，可以是關(guān)于你的伙伴的，你的一天，你的愛好等等，什么都可以。和唱英文歌一樣，練筆可以援助你很快進(jìn)入到英語狀態(tài)，同時也可以鞏固你的知識。

5、讀一本好的英文書

小說可以援助你了解西方文化，雜志可以援助你接觸到最鮮活的語言。不管讀什么都可以援助你提高英語技能。留意，不要選擇太難的讀物，遇到生詞的時候也不要馬上停下來查字典，而是設(shè)法依據(jù)上下文猜想詞義。即使你特別想知道某個詞的意思，也要等到讀完一頁或一個章節(jié)的時候再查。

6、每天都要學(xué)英語

每天接觸到英語很重要。不過別誤會，我可不是讓大家只學(xué)英語。每天30分鐘比一周一次但持續(xù)4個小時要好得多。持續(xù)時間短但頻率高會援助你的大腦永久為英語保鮮。

7、實時整理課堂筆記

把在課上的筆記再整理一遍可以更好地記憶和消化學(xué)過的知識。而整理后的整齊有條理的筆記將為你以后的復(fù)習(xí)提供方便。建議同學(xué)們把語法的條目和詞匯的用法分別記在本子上。語法包括不同的條目，考試重點，相關(guān)練習(xí)等，而詞匯那么包括拼寫，詞性，英文釋義，例句摘抄等。

8、嘗試不同的方法

不管你多么喜愛某種方法，都千萬只鎖定這一種。不同的學(xué)習(xí)方法會開發(fā)你的多