2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第1頁
2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第2頁
2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第3頁
2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余21頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

PAGE

PAGE

25

2021年鄭州澍青醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________

一、單選題

1.()是人類所特有的心理活動,是人心理發(fā)展的重要標(biāo)志之一。

A.自我意識

B.感知覺

C.注意

D.記憶

答案:A

考點

心理健康教育

2.品德是個性心理特征中具有道德評價意義的部分,是一種()

A.心理現(xiàn)象

B.社會現(xiàn)象

C.生理現(xiàn)象

D.管理現(xiàn)象

答案:A

解析:品德是道德品質(zhì)的簡稱,是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的比較穩(wěn)定的心理特征和傾向。

考點

高等教育心理

3.美國學(xué)者馬丁·特羅提出,當(dāng)一國高等教育入學(xué)人數(shù)與適齡入學(xué)人口比率高于()時,屬于普及高等教育階段。

A.70%

B.65%

C.55%

D.50%

答案:D

考點

高等教育學(xué)

4.“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是()。

A.實踐決定認(rèn)識,認(rèn)識對發(fā)展具有推動作用

B.實現(xiàn)人生價值必須先要實現(xiàn)人的自我價值

C.人生真正價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一

D.要發(fā)揮主觀能動性,要不斷積累自我價值

答案:C

解析:“有為才有位,有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn),即你有了作為,為社會做出了貢獻(xiàn),社會就給你更好的位置;同時,當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢?,就能調(diào)動多種資源,更好地施展才華。這句話啟示我們,人生真正的價值在于社會價值與自我價值的統(tǒng)一。所以該題選C。

考點

政治理論

5.李達(dá)班綜合獎學(xué)金的評定過程中比普通班級參評比例高出()

A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

答案:C

考點

輔導(dǎo)員知識

6.下列選項中體現(xiàn)矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化這一哲學(xué)原理的是()。

A.樂極生悲,苦盡甘來

B.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤而雨

C.千里之行,始于足下

D.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生

答案:A

解析:“樂極生悲,苦盡甘來”體現(xiàn)的哲理是矛盾雙方相互轉(zhuǎn)化?!霸聲灦L(fēng),礎(chǔ)潤而雨”體現(xiàn)的哲理是事物是普遍聯(lián)系的,事物的現(xiàn)象表現(xiàn)事物的本質(zhì)?!扒Ю镏?,始于足下”體現(xiàn)的哲理是要重視量的積累?!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)的哲理是新事物是不可戰(zhàn)勝的。故本題選A。

考點

政治理論

7.素質(zhì)教育是把學(xué)生視為()。

A.接受知識的容器

B.有無限發(fā)展空間的個體

C.學(xué)習(xí)的主體

D.被動的個體

答案:C

考點

心理健康教育

8.由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是()

A.快樂

B.悲哀

C.憤怒

D.恐懼

答案:D

解析:由于缺乏準(zhǔn)備,不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是恐懼。故選D

考點

心理健康教育

9.高校教學(xué)過程具有專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性和()

A.邏輯性

B.理論性

C.層次性

D.實踐性

答案:D

解析:教學(xué)過程的特點包括專業(yè)性、獨立性、創(chuàng)造性、實踐性。

考點

高等教育學(xué)

10.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!痹娙擞脭M人手法告訴我們的哲理是()。

A.實踐是認(rèn)識的來源

B.實踐是獲得知識的唯一途徑

C.創(chuàng)新源于人們想象

D.認(rèn)識是不斷向前發(fā)展的

答案:A

考點

政治理論

11.隱性課程不包括()

A.學(xué)校組織方式

B.校園人際關(guān)系

C.教師教輔資料

D.學(xué)生班級學(xué)風(fēng)

答案:C

解析:隱性課程亦稱潛在課程、自發(fā)課程,是學(xué)校情境中以間接的、內(nèi)隱的方式呈現(xiàn)的課程。一般來說,隱性課程包括以下幾個方面:(1)學(xué)校的物質(zhì)環(huán)境;(2)學(xué)校班級中長期形成的制度與非制度文化;(3)學(xué)校中的人際關(guān)系,教師教輔資料屬于顯性課程。

考點

高等教育學(xué)

12.在思想政治教育中,教育方法屬于()

A.教育主體

B.教育客體

C.教育介體

D.教育環(huán)體

答案:C

考點

思想政治教育

13.對高校教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行的價值判斷活動,稱之為()

A.檢測評估

B.模擬評估

C.教學(xué)評估

D.水平評估

答案:C

考點

高等教育學(xué)

14.政治觀教育的核心內(nèi)容是()

A.基本國情教育

B.黨的基本路線教育

C.形勢政策教育

D.愛國主義教育

答案:B

考點

思想政治教育

15.能使學(xué)生產(chǎn)生良好的自我預(yù)言效應(yīng)的最佳期望水平是()

A.高水平期望

B.適當(dāng)?shù)陀谀壳八降钠谕?/p>

C.與目前水平一致的期望

D.適當(dāng)高于目前水平的期望

答案:D

考點

心理健康教育

16.問題解決的第一個階段是()

A.提出假設(shè)

B.發(fā)現(xiàn)問題

C.明確問題

D.檢驗假設(shè)

答案:B

解析:問題解決是從發(fā)現(xiàn)問題開始的。

考點

高等教育心理

17.經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2017年起,將每年()設(shè)定為“中國品牌日”,2017年的主題是“深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,全面開啟自主品牌發(fā)展新時代”。

A.6月10日

B.5月10日

C.4月10日

D.3月10日

答案:B

解析:國務(wù)院批準(zhǔn),自2017年起,將每年5月10日設(shè)定為“中國品牌日”。故本題選B。

考點

政治理論

18.當(dāng)班級規(guī)模過大時,成員之間的情感聯(lián)系就弱,不易建立群體規(guī)范,因此,最適宜的班集體人數(shù)為()

A.5-10人

B.10-20人

C.30-40人

D.50-60人

答案:C

考點

心理健康教育

19.美國1862年生效的旨在通過贈地建立學(xué)院,培養(yǎng)農(nóng)業(yè)機(jī)械工程技術(shù)人才的是()

A.《林肯法案》

B.《莫里爾法案》

C.《贈地法案》

D.《國際教育法》

答案:B

考點

高等教育學(xué)

20.影響心理健康的因素不包括()。

A.生物因素

B.社會因素

C.群體因素

D.個體心理因素

答案:A

考點

心理健康教育

21.“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

答案:B

解析:赫欽斯是永恒主義的代表。

考點

高等教育學(xué)

22.思想政治教育方法系統(tǒng)性的一個表現(xiàn)是()

A.科學(xué)性

B.應(yīng)用性

C.針對性

D.層次性

答案:D

考點

思想政治教育

23.如果你對以前一個同學(xué)對你的漫罵時的憤怒的心情,一直記到現(xiàn)在。請問這種記憶的名稱叫做:()

A.形象記憶

B.邏輯記憶

C.情緒記憶

D.運(yùn)動記憶

答案:C

考點

心理健康教育

24.我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大眾教育

答案:D

考點

高等教育學(xué)

25.理想的師生關(guān)系不應(yīng)是()

A.交流和理解

B.權(quán)威和服從

C.自由和寬容

D.民主和平等

答案:B

解析:權(quán)威和服從是傳統(tǒng)的專制型師生關(guān)系。

考點

高等教育學(xué)

二、多選題

1.下列哪些()情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的事故,學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?,不承?dān)事故責(zé)任;事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定。

A.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生的

B.在學(xué)生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的

C.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外,學(xué)生自行滯留學(xué)?;蛘咦孕械叫0l(fā)生的

D.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的

答案:ABCD

2.思想政治教育科學(xué)管理主要包括()

A.目標(biāo)管理

B.計劃管理

C.規(guī)范管理

D.隊伍管理

E.過程管理

答案:ABCD

3.大學(xué)生應(yīng)當(dāng)注重全面發(fā)展,提高自身素質(zhì)。大學(xué)生的素質(zhì)包括()。

A.思想道德素質(zhì)

B.文化素質(zhì)

C.專業(yè)素質(zhì)

D.身體心理素質(zhì)

答案:ABCD

4.輔導(dǎo)員在進(jìn)行大學(xué)生開展公民道德教育的過程中應(yīng)該堅持的原則是()。

A.以學(xué)生為主

B.以理服人

C.以情感人

D.以身作則

答案:BCD

5.考試結(jié)束后,以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場?()

A.試題冊

B.草稿紙

C.試卷

D.答題紙

答案:ABCD

6.青年個性發(fā)展特征是()

A.自尊心強(qiáng)

B.好勝心強(qiáng)

C.上進(jìn)心強(qiáng)

D.富于幻想

E.思維的批判性

答案:ABC

7.黨章規(guī)定,申請入黨的人(),才能成為正式黨員。

A.要填寫入黨志愿書

B.要有兩名正式黨員作介紹人

C.要經(jīng)支部會議通過和上級黨組織批準(zhǔn)

D.經(jīng)過預(yù)備期的考察

答案:ABCD

8.在理解與把握心理健康標(biāo)準(zhǔn)時,應(yīng)考慮()。

A.判斷時應(yīng)兼顧內(nèi)部協(xié)調(diào)與對外良好適應(yīng)兩方面

B.心理健康具有相對性

C.心理健康只是一種狀態(tài)

D.心理健康是一種狀態(tài),也是一種過程

E.心理健康是一個社會評價問題

答案:ABDE

解析:C與D相矛盾,心理健康既是一種狀態(tài)又是一種過程。

9.輔導(dǎo)員在開展評獎評優(yōu)工作是應(yīng)堅持的總體原則是()。

A.積極申報,鼓勵先進(jìn)

B.公開原則

C.政策傾斜原則

D.公平公正原則

答案:ABD

10.下列屬于短時記憶特點的是()

A.保持時間短

B.容量有限

C.意識清晰

D.操作性強(qiáng)

E.易受干擾

答案:ABCDE

11.思想政治教育的激勵方法主要有()

A.民主激勵

B.榜樣激勵

C.情感激勵

D.獎懲激勵

E.理想激勵

答案:ABCD

12.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)??梢詫W(xué)生退學(xué)處理的有:()

A.學(xué)業(yè)成績未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)(含休學(xué))未完成學(xué)業(yè)的

B.超過學(xué)校規(guī)定期限未注冊而又無正當(dāng)事由的

C.本人申請退學(xué)的

D.未請假連續(xù)一周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動的

答案:ABC

13.根據(jù)《普通高等學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)規(guī)定》,對輔導(dǎo)員的考核應(yīng)由()共同參與。

A.組織人事部

B.學(xué)生工作部

C.院(系)

D.學(xué)生

E.輔導(dǎo)員本人

答案:ABCD

14.心理咨詢的基本原則有()

A.咨詢、治療、預(yù)防相結(jié)合的原則

B.撫慰與教育性原則

C.信任支持性原則

D.指導(dǎo)性原則

答案:AB

15.我國高等教育體制改革的目標(biāo)是要改變以下弊端()

A.高度集中

B.統(tǒng)得過死

C.包得過多

D.條塊分割

答案:ABCD

三、判斷題

1.在指導(dǎo)學(xué)生撰寫社會實踐策劃方案時,需要把握的要素是“確定主題、選擇材料、擬定提綱、撰寫報告”。()

答案:是

考點

輔導(dǎo)員知識

2.自我價值和社會價值統(tǒng)一的基礎(chǔ)是尊重和滿足。()

答案:否

解析:創(chuàng)造和貢獻(xiàn)。

考點

思想政治教育

3.課堂教學(xué)目前仍然是高校教學(xué)的基本環(huán)節(jié),上課是課堂教學(xué)的中心環(huán)節(jié)。()

答案:是

考點

高等教育學(xué)

4.選聘到村任職的高校畢業(yè)生聘用期間必須在村里工作,村鎮(zhèn)以上機(jī)關(guān)及他單位均不得借調(diào)使用()

答案:是

考點

輔導(dǎo)員知識

5.斯金納提出的條件反射被稱為經(jīng)典性條件反射。()

答案:否

解析:斯金納提出的條件反射被稱為操作性條件反射。

考點

高等教育心理

6.“政教合一”“學(xué)在官府”反映的是政治對教育的間接制約作用。()

答案:否

解析:“政教合一”“學(xué)在官府”反映的是政治對教育的直接制約作用。

考點

高等教育學(xué)

7.目的游離評價模式是由美國學(xué)者塔弗爾比姆針對目標(biāo)評價模式的弊病而提出來的。()

答案:否

解析:目的游離評價模式是由美國學(xué)者斯克里文針對目標(biāo)評價模式的弊病而提出來的。CIPP模式是美國教育評價家斯塔弗爾比姆倡導(dǎo)的課程評價模式。

考點

高等教育學(xué)

8.勞動派遣單位應(yīng)當(dāng)依照公司法的有關(guān)規(guī)定設(shè)立,注冊資本不得少于五十萬元。()

答案:是

考點

輔導(dǎo)員知識

9.教育是實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。()

答案:否

考點

輔導(dǎo)員知識

10.高校辦學(xué)自主權(quán)是指高校作為具有獨立法人資格的機(jī)構(gòu),在不受其他組織或個人非法干擾和阻礙的前提下,依法行使教育決策、教育活動組織的權(quán)利。()

答案:是

解析:這是高校辦學(xué)自主權(quán)的概念。

考點

高等教育學(xué)

11.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,()

答案:是

考點

心理健康教育

12.催眠技術(shù)就是一種使人睡著,然后控制他人的技術(shù)()

答案:否

考點

心理健康教育

13.國家助學(xué)金用于資助高校全日制本???不含高職)在校生中的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的生活費(fèi),幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。()

答案:否

考點

輔導(dǎo)員知識

14.高校教育研究應(yīng)該側(cè)重的方面是教育對象、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式和教學(xué)管理制度。()

答案:是

解析:高校教育研究可以研究的內(nèi)容主要有:(1)研究教育對象;(2)研究教學(xué)內(nèi)容;(3)研究教學(xué)組織形式;(4)研究教學(xué)方法;(5)研究教學(xué)管理制度。

考點

高等教育學(xué)

15.對人的第一印象形成后,不可能再改變。()

答案:否

考點

心理健康教育

16.要加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育科學(xué)研究工作,各級宣傳和教育行政部門要組織輔導(dǎo)員積極開展科學(xué)研究,為加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育提供理論支持和決策依據(jù)。()

答案:否

考點

輔導(dǎo)員知識

17.責(zé)罰是一種維持課堂紀(jì)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論