新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊導(dǎo)學(xué)案 條形統(tǒng)計圖_第1頁
新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊導(dǎo)學(xué)案 條形統(tǒng)計圖_第2頁
新人教版數(shù)學(xué)四年級下冊導(dǎo)學(xué)案 條形統(tǒng)計圖_第3頁
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第七單條形統(tǒng)計圖認(rèn)識條統(tǒng)計圖（一教學(xué)內(nèi)：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊第七單元例教學(xué)目：1、理解條形統(tǒng)計圖和統(tǒng)計表各自的特點。2、能根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)制作用1表示1個數(shù)據(jù)的條形統(tǒng)計圖。3、能根據(jù)統(tǒng)計圖提出簡單的問題并解決問題。教學(xué)重點：重點：根據(jù)數(shù)據(jù)特點，正確選用1表示一定的數(shù)量制作條形統(tǒng)計圖。難點：了解條形統(tǒng)計圖的特點并根據(jù)數(shù)據(jù)大小準(zhǔn)確地畫出長短合適的條形統(tǒng)計圖。導(dǎo)學(xué)過：一、復(fù)回顧根據(jù)統(tǒng)表中的數(shù)據(jù)答問題顏色

紅花

黃花

藍(lán)花

粉花盆數(shù)87561.（）色的最多（）色花最少2.紅花比藍(lán)多（）盆。二、設(shè)導(dǎo)讀1.這個月的每種氣各有少天？你能它們清地表示出來？（任一種你喜歡方式）（1）.用統(tǒng)計表表示每種天氣的天數(shù)。天氣

晴

陰

多云

陣雨

雷陣雨天數(shù)（2）.用簡單畫圈圈的象形圖表示每種天氣的天數(shù)。

（3）.用條形統(tǒng)計圖表示每種天氣的天數(shù)。（4）其他方法2.不同統(tǒng)計方法的比較（1）象形圖和條形圖這兩種方法相比較，哪種表示更清楚？條形圖更清楚，不用數(shù)就能知道具體的數(shù)據(jù)，可一眼看出數(shù)據(jù)的大小。（2）條形圖和統(tǒng)計表各有什么特?統(tǒng)計表能清楚地看出數(shù)量的多少。條形圖表示數(shù)據(jù)更直觀，便于比較。三、鞏練習(xí)95“做一做”四、課小結(jié)學(xué)生用1分鐘梳理所學(xué)知識較完整的語言敘述課堂上的知識及學(xué)習(xí)方法

上的收獲，小結(jié)自己的

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