




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
少兒節(jié)目主持詞開頭(通用17篇)少兒節(jié)目主持詞開頭(通用17篇)
少兒節(jié)目主持詞開頭篇1友愛的小伴侶們!敬愛的家長們!大家好!
今日是“六一”國際兒童節(jié),是少年兒童自己的節(jié)日!紅旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。在這陽燦爛、姹紫嫣紅的日子里,在少年兒童自己的節(jié)日里,我代表藝術(shù)幼兒園全體師生員工對(duì)在百忙之中來參加我園“六一”慶典活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎,并對(duì)大家長期以來對(duì)我校的關(guān)心和支持致以真誠的謝意!同時(shí)對(duì)關(guān)心幫助小伴侶健康成長的諸位老師表示親切的慰問!向全體小伴侶們致以節(jié)日的問候!
老師:今日是個(gè)愉快的日子!
孩子:今日是個(gè)特殊的日子!
共同:今日是屬于我們自己的日子,由于。今日是六一國際兒童節(jié),是我們小伴侶的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表藝術(shù)幼兒園全體老師祝小伴侶們節(jié)~日~快~樂~
孩子:我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
老師:現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福!
共同:“美妙童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭!
孩子:看快樂二班的小伴侶已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞快樂二班為我們帶來的舞蹈《快樂你懂得》。
老師:每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿滿的愛,友愛的家長伴侶們,你們愛我們的寶貝嗎?請(qǐng)欣賞成長二班給我們帶來的舞蹈《愛啦啦》大家掌聲歡迎!
老師:寶貝們,當(dāng)你們不當(dāng)心跌倒時(shí),是爸爸媽媽抱你們起來呢?還是自己站起來呢?我們都已經(jīng)上學(xué)了,要自己跌倒自己爬起來對(duì)不對(duì)?請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師:他們的隊(duì)伍像太陽,他們是不被困難所*的好孩子。稍息,立正,站好!你們打算好了嗎?請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《稍息,立正,站好>>
老師:自古英雄出少年。
孩子:個(gè)個(gè)都是英雄汗!
共同:瞧!我們的小英雄漢也來了,請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈《英雄歌》。
老師:動(dòng)感的音樂,帥氣的帽子,他們是又帥又酷的小男生,看銀色的禮帽如何在他們手中飄舞吧,下面請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《爵士男孩》大家歡迎。
孩子:母愛是偉大的!
老師:母愛是高尚的!
共同:天下的媽媽都愛自己的寶貝!請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師:神奇的宇宙里布滿了奧秘,讓我們一起去宇宙探究,一起去宇宙飛翔請(qǐng)欣賞成長二班帶來的舞蹈《小宇宙》大家歡迎!
老師:假如你快樂的話你就鼓鼓掌!
孩子:假如幸福的話你就跺跺腳!
共同:請(qǐng)欣賞快樂二班帶來的舞蹈快樂你就鼓鼓掌》大家歡迎!
老師:每一個(gè)孩子,都希望得到父母對(duì)他們滿滿的寵愛,各位家長您是不是也很愛我們的寶寶呢?那么每日送給我么的孩子一個(gè)愛的抱抱吧?下面請(qǐng)欣賞蒙氏大班表演《愛的抱抱》
我們的孩子是不是表演的很棒啊,希望家長給我們的孩子最棒的激勵(lì),掌聲送給她們!
孩子:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的大森林里有只小熊要過生日啦,有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過生日呢?她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢?下面我們請(qǐng)出蒙氏大班的孩子為我們帶來精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)![蓮~山課件]
老師:每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主,小寶貝,都希望自己長大后成為一個(gè)美麗的女孩,下面,請(qǐng)欣賞蒙氏大班帶來的舞蹈《美麗的女孩》
孩子:鳥叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北,以其歡快的節(jié)奏,帥氣的舞步,受到了人們的熱愛。而這種舞蹈若是想完善駕馭還是很不容易的,接下來就讓我們共同欣賞由蒙氏大班帶來的《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)
時(shí)間總是從無意中匆忙離去,演出也接近尾聲,下個(gè)月,又一批小伴侶要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)熟悉更多的伴侶,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。老師愿意做你們永久的知心伴侶。
今日我們的演出到此結(jié)束,祝福我們每一位小伴侶都開快樂心,做快樂的天使,事事如意,每天吉利,
共同:六一節(jié)快樂,再見!
少兒節(jié)目主持詞開頭篇2甲:當(dāng)春天平坦的陽光照著整個(gè)校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng)播撒出希望的明天。付出一份真誠,打造愛的世界。
甲:友愛的老師、同學(xué)們,今日是**年4月26日,星期四。
合:籍田小學(xué)“三心校園電視臺(tái)”又和大家見面啦。
甲:我是主持人
乙:我是主持人
甲:了解時(shí)事動(dòng)態(tài),
乙:聚焦點(diǎn)滴新聞。
合:盡在新聞直通車。
甲:為了豐富同學(xué)的文化生活,4月25日,由學(xué)校德育處、大隊(duì)部組織開展的“三心故事”為主題講故事競(jìng)賽活動(dòng),此次競(jìng)賽共有35人名學(xué)生代表參加,由大隊(duì)部部分成員擔(dān)任這次評(píng)委,分班級(jí)段進(jìn)行評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)名二等獎(jiǎng)名三等獎(jiǎng)數(shù)名。
甲:同學(xué)們打算的情況如何,讓我們一起到現(xiàn)場(chǎng)去看看吧。
乙:這位同學(xué)你演講的題目是什么?
同學(xué)A:我演講的故事是,要告知大家
同學(xué)B:我演講的故事是,主要講的是
甲:對(duì)這次競(jìng)賽,你是怎么看的?你有信心贏得這次競(jìng)賽嗎?
同學(xué)A:
同學(xué)B:友誼第一,競(jìng)賽第二。
同學(xué)C、D:我自信我成功(做成功的動(dòng)作YEAH)
甲:同學(xué)們,演講中緊緊圍繞主題,用生動(dòng)的語言,敘述著一則則感人的故事。
乙:在競(jìng)賽中,各參賽選手精神飽滿、講題鮮亮、表達(dá)流暢、儀態(tài)自然,他們用真實(shí)的情感、生動(dòng)的語言、昂揚(yáng)頓挫的節(jié)奏。表達(dá)了對(duì)此次活動(dòng)主題的理解和切身感受,展現(xiàn)了新時(shí)期青少年奮發(fā)向上、樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
評(píng)委:為了這次競(jìng)賽,同學(xué)們做了充分的打算。在競(jìng)賽中,同學(xué)們都個(gè)個(gè)精神飽滿,信心十足,都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀。
乙:選手們聲情并茂的演講深深地感染了在場(chǎng)的每一位評(píng)委和觀眾?,F(xiàn)場(chǎng)高潮迭起,掌聲不斷。
甲:經(jīng)過激烈角逐,班級(jí)的憑借著優(yōu)異表現(xiàn),最終奪得了演講競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。班級(jí)的分別榮獲二等獎(jiǎng);班級(jí)的分別榮獲三等獎(jiǎng)。
乙:(總結(jié)話語)
森林防火
甲:為增加全民的消防平安意識(shí),使“119”更加深入人心,公安部在一些省市進(jìn)行“119”消防活動(dòng)的基礎(chǔ)上,于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國的“消防宣傳日”。
乙:今日,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。
甲:隨著現(xiàn)代社會(huì)的快速進(jìn)展,人民的物質(zhì)、精神文化生活的不斷提高和豐富,歷年發(fā)生火災(zāi)的比例也在不斷上升,人們面對(duì)突如其來的火災(zāi)威脅,往往容易造成驚慌失措,做出一些非理智性的舉動(dòng),從而喪失火災(zāi)初期逃生的絕好時(shí)機(jī),造成不少的人在火災(zāi)中受傷,乃至喪生。
面對(duì)濃煙毒氣和熊熊烈焰,如能冷靜機(jī)智地運(yùn)用火場(chǎng)自救與逃生知識(shí),就有可能挽救自己。因此,把握一些火場(chǎng)逃生和自救的方法,在逆境中就可能獲得一線生機(jī),以下將從火災(zāi)的危害、火場(chǎng)逃生對(duì)策等方面給大家進(jìn)行詳細(xì)介紹。
首先:請(qǐng)郭校長為我們講解相關(guān)的知識(shí)吧。
1、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防平安常識(shí)及逃生避難方法,另外,熟悉平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前打算逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。
2、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找平安門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特殊留意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為平安。
3、發(fā)生火警時(shí),可實(shí)行下列三項(xiàng)措施:(一)滅火(二)報(bào)警(三)逃生。
由于我們還小,對(duì)于滅火相對(duì)來說比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和把握逃生的技巧就好了。
(二)報(bào)警
發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打“119”報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打“119”報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能準(zhǔn)時(shí)前往救災(zāi)。
(三)逃生
1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的頭腦,不能盲目追隨。
2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要由于貪財(cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。
3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要豎立迎風(fēng)而逃。
4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。
5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。
防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防平安的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免油短路造成火災(zāi)……同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)損害遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開我們。
少兒節(jié)目主持詞開頭篇3A:尊敬的家長,各位來賓
B:友愛的小伴侶們,友愛的大伴侶們。
AB:大家上午好
A:踏著五月的鮮花,迎著初生的朝陽,我們團(tuán)聚一堂,共度這美妙時(shí)間。讓我們帶著期望和節(jié)日的問候,共同迎接孩子們的節(jié)日AB:六一國際兒童節(jié)!
A:六月,是童年的搖籃B:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)A:六一的鮮花絢麗多彩
B:六一的陽光燦爛奪目
A:六月,是我們大家的節(jié)日
B:,我們要盡情的歡唱,我們要為它增添光榮。
A:你們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?,F(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。下面,我公布:金色陽光幼兒園慶六一文藝演出
AB:現(xiàn)在開頭,瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!
樂隊(duì)
1.激情在這里燃燒,快樂在這里綻放。聽快樂的舞曲已奏響,有請(qǐng)學(xué)前班小伴侶帶來熱舞《最炫民族風(fēng)》
2.快樂的兒童節(jié)我們盡情唱歌,快樂的兒童節(jié)我們心情愉快,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模樣,請(qǐng)欣賞小班《桃花朵朵開》
3.六月里花兒香,六月里好陽光,在這歡快的節(jié)日里,讓我們盡情舞蹈,請(qǐng)欣賞由中一班小伴侶帶來的舞蹈《快樂的一天開頭了》感謝中班小伴侶帶來這么溫馨的表演.
4.大家用掌聲歡迎由金色陽光幼兒園藝術(shù)班小伴侶表演樂器《架子鼓》
5.布滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們中班的小伴侶也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞他們帶來的舞蹈《和快樂在一起》6.每日早晨我們一起床就要去哪里呢?快快樂樂去上學(xué)!對(duì)了,下面請(qǐng)小班的小伴侶為我們表演舞蹈《快快樂樂上學(xué)?!?/p>
7.看,一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由中二班小伴侶表演的現(xiàn)代舞:《給我?guī)酌腌姟沸“閭H們表現(xiàn)棒不棒,掌聲在哪里。
8.有請(qǐng)學(xué)前班小伴侶為我們奉獻(xiàn)帶有西域風(fēng)情的民族舞蹈《天竺少女》
9.大班的小伴侶這么努力,我們小托班的小伴侶當(dāng)然不甘示弱,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)小托班的小伴侶帶來《愛我就抱抱我》讓我們?cè)俅螢樾“嘈“閭H給予更大的掌聲吧,太精彩了。
10.看,中1班的小伴侶等不及要表演節(jié)目了,現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《火花》
11.正是由于有了大家的關(guān)愛,我們才能茁壯成長?,F(xiàn)在中二班帶來《愛的勝利》
12.平時(shí)我們托班的小伴侶話都說不成句,可是背起三字經(jīng)來一點(diǎn)不輸給幼兒園的大哥哥大姐姐們,看,他們已經(jīng)打算好了,給他們鼓掌加油吧。
13.我們就像彩虹五顏六色,時(shí)刻都布滿著微笑。請(qǐng)欣賞中1班帶來的舞蹈《彩虹的微笑》
14.今日的六一,是我們學(xué)前班小伴侶在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語,到即將步入小學(xué)。有過美妙,有過快樂,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》多美的詩歌啊!
15.架子鼓
16.每個(gè)孩子都是爸爸媽媽的寶貝,中二班《快樂寶貝》
17.舞動(dòng)的世界的確精彩,我們同樣也都布滿自信,請(qǐng)欣賞大班小伴侶表演舞蹈《我最棒》
18.舞蹈《迎著朝陽》
19.架子鼓
20.將來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做打算,那么用熱烈的掌聲歡迎中二班小伴侶帶來舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
21.歡快的海洋,歡快的世界,請(qǐng)欣賞舞蹈《歡快中國年》
22.老師帶來的舞蹈《青春飛揚(yáng)》
金色陽光幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨,讓我們明年六一再相見。
少兒節(jié)目主持詞開頭篇4彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)間,我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。六月,是童年的搖籃六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)六月,有童年的沃土六月,有童年的太陽六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉鈽s。
在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表全部的少年兒童,向辛勤工作的輔導(dǎo)員老師表示誠心的感謝。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想,我們將用才智與熱忱,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。我們將專心中的彩筆,描繪出校園美妙的藍(lán)圖。
慶六一文藝匯演現(xiàn)在開頭。
六一兒童節(jié)晚會(huì)主持(結(jié)束語)
讓我們專心靈的琴弦,用童年的祝福,用稚嫩的小手,用五彩的畫筆,去唱歌美妙的將來,去描繪燦爛的明天。看,雛鷹正在展翅飛翔,聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響,我們是明天的雄鷹
我們是祖國的將來,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國同呼吸、共命運(yùn),我們將用行動(dòng),向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答案卷。
慶六一文藝匯演到此結(jié)束,再見!(全體主持人向觀眾揮手致意)
少兒節(jié)目主持詞開頭篇5合:友愛的同學(xué)們。你們好!平坦的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉,連小草都在歡快地唱歌!這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節(jié)來到了!
男:是那么快樂,我的六一!是那么難忘,我的六一!是那么幸福,我的六一!是那么激動(dòng),我的六一!
女:六一是幸福和甜美的畫卷,六一是歌聲與鮮花的海洋,六一是祖國媽媽給我們的禮物,六一是黨和人民對(duì)我們的殷(Yin)切希望。
合:在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻,在我們團(tuán)聚一堂的時(shí)刻,我們迎接新的一天,我們迎接國際六一兒童節(jié),。六一已經(jīng)來到。讓我們肩并肩,手拉手,共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語:
男:六月是童年的搖籃,是童年的家鄉(xiāng)。
女:六月有童年的沃土,有童年的太陽。
男:我們將會(huì)用才智與熱忱的種子,
女:用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,
合:共同描繪港中一小美麗的明天。
快樂童心,暢想六一六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
少兒節(jié)目主持詞開頭篇6尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,友愛的小伴侶們,大家早上好!
今日,我們以喜悅的心情迎來了小伴侶們最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)。首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體老師,一直參加此次活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎和誠心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂!
彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美妙的時(shí)間???,六月的園里陽光明媚,六月的園里花香四溢,六月的園里歌聲嘹亮,六月的園里載歌載舞,六月的園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。伴侶們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的幻想從這里起航。是誰,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說了,他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)潔的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無邪的心靈,小蒙三班的小伴侶們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了又美妙的一天。早晨的陽光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來的早操《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛惜幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今日他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,音樂響起了《蟲蟲樂隊(duì)》,歡迎!今日的六一,是學(xué)前班小伴侶在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美妙,有過快樂。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小伴侶們,預(yù)祝你們?cè)趯淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今日是個(gè)快樂的日子,我代表孩子們感謝友愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。今日的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的幻想,六月,是哺育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今日,我們擁抱美妙的六月明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!
xx幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相見!感謝大家!
少兒節(jié)目主持詞開頭篇7今年-歲,所以今日我?guī)е鴳?zhàn)勝自己的士氣來到這里,由于勇敢所以嘗試,喜歡--和--,熱愛--和--。
我是來自----小學(xué)-班級(jí)的----!您的支持就是我最大的動(dòng)力,雖然有些緊張,想要把最美麗的一面展現(xiàn)給大家由于幻想所以勇敢,但一想到眾多的藝術(shù)前輩都是通過艱辛的努力走向了成功,希望能夠在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己、觀眾,請(qǐng)給我一個(gè)微笑吧。今日是我第一次參加這種競(jìng)賽,大家好。
各位評(píng)委。我是一個(gè)性格開朗的-孩,我為大家-----
感謝!
少兒節(jié)目主持詞開頭篇8尊敬的各位家長,各位來賓,各位老師,友愛的小伴侶們,大家早上好!今日,我們以喜悅的心情迎來了小伴侶們最快樂的節(jié)日六一兒童節(jié)。
首先,我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體老師,一直參加此次活動(dòng)的家長們表示熱烈的歡迎和誠心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲:寶貝兒,祝你們節(jié)日快樂!彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月美妙的時(shí)間。
看,六月的園里陽光明媚,六月的園里花香四溢,六月的園里歌聲嘹亮,六月的園里載歌載舞,六月的園里播撒希望!對(duì),這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂,你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。
伴侶們,讓我們與孩子同唱,讓美麗的幻想從這里起航。是誰,在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止,又是誰,已儼然成為這里最可愛的一道風(fēng)景線,不錯(cuò),正是他們小蒙一班的小寶貝兒們,看,他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái),讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好,您好》真是可愛極了,看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒,不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺到壓力啊,哈哈(笑聲),那就讓我們把壓力化為動(dòng)力,接下來上場(chǎng)的是小蒙二班,哦,不多說了,他們已經(jīng)來了。
一首簡(jiǎn)潔的《您好,您好》,詮釋了孩子們最無邪的心靈,小蒙三班的小伴侶們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們迎來了又美妙的一天。早晨的陽光格外明媚,早晨的空氣格外清新???,教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。聽,陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來的早操《早晨真美妙》。
接下來的三個(gè)班誰會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里,有這樣一群孩子,他們活潑可愛,他們懂禮貌、愛學(xué)習(xí),他們尊敬老師、愛惜幼小,不錯(cuò),他們就是大蒙班的寶貝兒們,看,今日他們又為我們帶來了什么樣的精彩,哦,音樂響起了《蟲蟲樂隊(duì)》,歡迎!
今日的六一,是學(xué)前班小伴侶在我們幼兒園的最后一次,從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美妙,有過快樂。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里有我們的啟蒙老師,這里有跟我們一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的小伙伴們?,F(xiàn)在就讓我們用烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小伴侶們,預(yù)祝你們?cè)趯淼娜兆佑懈蟮倪M(jìn)步!今日是個(gè)快樂的日子,我代表孩子們感謝友愛的爸爸媽媽,是你們給了我寶貴的生命,把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師,和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。
今日的他們,都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們,一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月,是童年的搖籃,六月,是童年的幻想,六月,是哺育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽。今日,我們擁抱美妙的六月明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!xx幼兒園慶六一活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相見!感謝大家!
少兒節(jié)目主持詞開頭篇9本串詞由5個(gè)人組成,分別用A:B:C:D:E字母代表(鄧A:、鄭B:、喬C:、蘇D:、老師E、合說F:)
E:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,
A:B:友愛的小伴侶們,
C:D:友愛的大伴侶們。
F:你們好!
A:平坦的陽光,
B:誘人的花香,
C:喜悅的笑臉,
D:激動(dòng)的胸膛
E:連小草都在歡快地唱歌,
D:輕輕地,摒住呼吸,
C:每一顆澎湃的心啊
A:激動(dòng)地要跳出胸膛,
B:這一切都在提醒著我們:
F:六一國際兒童節(jié)——來到了
A:是那么快樂,F(xiàn):我的六一
B:是那么難忘,F(xiàn):我的六一,
C:是那么幸福,F(xiàn):我的六一,
D:是那么激動(dòng),F(xiàn):我的六一,
E:在我們歡慶節(jié)日的時(shí)刻,
E:在我們開新園,求進(jìn)展、兩園并進(jìn)的時(shí)刻,
E:在我們團(tuán)聚一堂的時(shí)刻,
A:我們迎接彩田園的招開,
B:我們迎接國際六一兒童節(jié),
C:我們迎接小伴侶的每一個(gè)進(jìn)步,
D:我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
E:走進(jìn)百花園,你會(huì)發(fā)現(xiàn):
A:這里,是小伴侶的樂園,
D:這里,以小伴侶的利益為優(yōu)先,
C:這里,為了小伴侶的快樂、健康、進(jìn)展。
B:請(qǐng)欣賞:散文詩表演《百花園之歌》表演者:小班班級(jí)組
A:我們的祖國真大,
B:處處盛開美麗的鮮花。
C:都說新疆好地方,
D:天山南北好牧場(chǎng)。
A:請(qǐng)欣賞舞蹈《美麗的新疆》
C:今日,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節(jié)目,
D:他們是勤勞的小螞蟻,每日生活在一起,
C:不怕風(fēng)吹和雨打,團(tuán)結(jié)起來力氣大。
D:請(qǐng)欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
C:是您,友愛的老師,陪伴我們每一天,
D:是您,友愛的老師,用愛滋潤我們心田,
C:憶當(dāng)時(shí),哭哭啼啼來園時(shí),是老師的手把我牽。
D:平坦的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。
C:請(qǐng)欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班
A:小蝌蚪,游啊游,擺擺尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,
B:小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪里,
A:小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,
B:脫掉小尾巴,就能變媽媽。
A:請(qǐng)欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班
A:我們整裝待發(fā),
B:我們聽從命令,
A:我們旗舞紛飛,
B:我們乘風(fēng)破浪。
A:我們是勇敢的——小水兵
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班
C:我們的祖國地大物博,民族眾多,
D:五十六個(gè)民族,五十六朵花,
C:五十六朵花兒,開在藍(lán)天下
D:請(qǐng)欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班
A:白云媽媽蕩搖籃
B:月亮婆婆唱著歌,
A:星星寶貝快快睡,
B:夢(mèng)里就能觀察我。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班
C:在這里,我們走進(jìn)音樂的大門
D:在這里,我們體會(huì)奧爾夫音樂思想,
C:在這里,我們傾聽音樂的聲音,
D:在這里,我們探究音樂的元素
C:這個(gè)神奇的音樂世界,給我一個(gè)支點(diǎn),讓我奏出它的音符。
D:請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲》表演者:大三班
A:在這里,我們歡歌笑語,
B:在這里,我們走過四季,
A:在這里,我們茁壯成長,
B:在這里,我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
B:請(qǐng)欣賞舞蹈《繽紛夏日》
C:我們的世界是一個(gè)愛的世界,
D:愛自己,愛家人,
C:愛老師,愛伙伴,
D:愛地球,愛自然。
C:關(guān)愛生活,從我做起。
D:請(qǐng)欣賞:環(huán)保時(shí)裝表演表演者:中一班
A:白云邊,藍(lán)天下
B:全世界小伴侶是一家,
A:請(qǐng)欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班
A:音樂,無處不在,
B:我們的聲音是音樂
A:我們的雙手是音樂
B:我們的身體也是音樂
B:請(qǐng)欣賞節(jié)奏表演《噼啪謠》表演者:中二班
C:他昂著頭驕傲地走來了,
D:他象旋風(fēng)一樣奔跑著,
C:他神奇地甩著披肩,
D:他威風(fēng)凜凜地出場(chǎng)了。
C:他就是《西班牙斗牛士》
D:請(qǐng)欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者:大二班
C:舉起節(jié)日的火把,
D:用快樂將我們點(diǎn)燃,
C:揚(yáng)起飛奔的腳步,
D:讓時(shí)間帶領(lǐng)我們穿越
C:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《快樂火把節(jié)》
A:每一個(gè)快樂的節(jié)日
B:都是您陪伴我們走過,
C:一路春風(fēng)化雨,
D:一路笑語歡歌。
A:友愛的老師,在我們的節(jié)日里,
F:您——辛苦了。
C:請(qǐng)欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
A:讓時(shí)間停駐,我們還有千言萬語要傾訴,
D:讓時(shí)間停駐,我們是那樣依依不舍,
B:友愛的爸爸媽媽,
C:友愛的老師、友愛的伙伴,
A:感謝您,陪伴我們的快樂童年,
B:感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),
C:感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日,
D:深圳市白沙嶺幼兒園慶祝六一文藝演出
F:到此結(jié)束。
少兒節(jié)目主持詞開頭篇10(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔,
它們的歌聲,今日格外悅耳、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽光,綻開笑臉,吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng),少兒節(jié)目主持詞(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,
(男)在這特殊的日子里,我們的心中布滿感激,
(女)感謝園丁們的辛勤培育,感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨,
(男)是您們給予我們搏擊長空的力氣,是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的士氣。
(女)我們代表全省少年兒童來向您們匯報(bào),
(男)我們正在奮發(fā)、努力,
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開頭!
(女)中國向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng),
(男)舉辦奧運(yùn),是十二億華夏兒女共同的心聲,
(女)讓我們誠心祝福:
(合)好運(yùn),北京。
少兒節(jié)目主持詞開頭篇11甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:尊敬的各位來賓
丙:敬愛的老師們
丁:友愛的小伙伴們(齊):大家好
甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的陽光。
乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋。
丙:風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳,?。涸苾簬е娨话愕墓适略谔炜罩幸黜?甲:小伴侶們門帶著歡快的歌,多姿的舞,
乙:蹦蹦跳跳地走來了!
丙:六月是百花盛開的季節(jié),?。毫率区B語花香的季節(jié),
丙:六月是令人快樂的季節(jié),?。毫率菍儆谖覀兩倌陜和募竟?jié)。
甲:六一國際兒童節(jié),是全世界小伴侶翹首期盼的節(jié)日。在五彩繽紛的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。
乙:是啊,在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲:在這美妙的日子里,讓我們共同祝福全世界的少年兒童:
(甲乙齊):節(jié)日快樂!
丙:盡管,我們只是一顆幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱
?。罕M管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙:在這美妙的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲:
(丙丁齊):感謝你們,辛勤的老師感謝你們,敬愛的爸爸媽媽!
少兒節(jié)目主持詞開頭篇12二、節(jié)目串詞
1、聰慧的一休:大家看沒看過一部日本動(dòng)畫片,里邊有一個(gè)特殊聰慧的小和尚,總能在最困難的時(shí)候想到好的方法來解決,大家說他是誰呀?對(duì),真聰慧,他就是小一休???,小一休來了……
2、一顆星:月蒙蒙,望星空,我在尋找一顆星,一顆星,它是多么光明,它是多么晶瑩,請(qǐng)欣賞舞蹈《一顆星》。
3、春曉:春眠不覺曉,處處聞啼鳥,夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。這是一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?,今日我們中班的小伴侶給大家?guī)聿煌L(fēng)采的《春曉》。
4、快樂兒歌:我們是祖國的將來,我們是祖國的希望,祖國的陽光照耀著我們,我們每天快樂的成長,請(qǐng)看舞蹈《快樂兒歌》。
5、畢業(yè)詩:今日的六一,是大班小伴侶在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語到即將步入小學(xué),有過美妙,有過快樂,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩》。
6、我是女生:每個(gè)女孩都天生愛美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)中一班的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮段沂桥贰?/p>
7、小書包:詩是我們民族傳統(tǒng)文化的精髓,它能陶冶情操,振奮精神、蕩滌靈魂。近年來,我們園在貫徹執(zhí)行新綱要的同時(shí),努力從各個(gè)領(lǐng)域探究創(chuàng)新,以詩歌、舞蹈、繪畫、表演游戲等多治式來促進(jìn)身心和諧進(jìn)展,取得了良好的效果。下面,讓我們一起欣賞新詩朗誦《小書包》。
8、搖太陽:感謝中班小伴侶帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽當(dāng)空照,有了太陽,萬物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小伴侶帶來歌舞《搖太陽》。
9、兩只小懶豬:有兩只小懶豬,差點(diǎn)被大灰狼吃掉,小伴侶想知道這是怎么回事嗎?請(qǐng)欣賞中一班小伴侶給我們表演的故事《兩只小懶豬》。
10、喜洋洋與灰太狼:甲:喜羊羊美羊羊懶羊羊沸羊羊慢羊羊軟綿綿紅太狼灰太狼。乙:信任大家已經(jīng)猜到這首歌了。沒錯(cuò)!就是《喜洋洋與灰太狼》讓我們掌聲有請(qǐng)小班小伴侶為我們表演舞蹈《喜洋洋與灰太狼》。
11、小雨點(diǎn):在炎炎夏日,陣陣小雨總是讓您感到絲絲涼意、縷縷舒服。瞧,一群活潑可愛的“小雨點(diǎn)”剛要迫不及待的投大地媽媽的懷抱呢!請(qǐng)欣賞舞蹈《小雨點(diǎn)》。
12、世界真美妙:----你們是花朵,你們是幼苗,為了把花朵培育的更加?jì)善G,你們的身體一定要強(qiáng)壯,那么我們就一起把身體煅練好,好不好啊?請(qǐng)欣賞《集體操表演--世界真美妙》。
13、蟲兒飛:沒有翅膀,象我們一樣有了幻想也能飛翔,有請(qǐng)大班小伴侶帶來《蟲兒飛》。
14、我有一個(gè)家:家,是我們心靈的港灣,我們成長的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美妙的環(huán)境中茁壯成長,有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。
15、拔蘿卜:豐收的季節(jié),大家都很高興,有個(gè)老爺爺他種了很多蘿卜,有一個(gè)蘿卜長得很大很大,他拔呀拔呀拔也拔不動(dòng),怎么辦呢?請(qǐng)欣賞《拔蘿卜》。
16、草裙舞:傳奇中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今日,大班的小伴侶跳起了歡快的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節(jié)日,請(qǐng)欣賞。
17、將來與希望:媽媽真?zhèn)ゴ?,我們愛媽媽,在這個(gè)快樂的節(jié)日里,我們回家都要向媽媽說一聲:媽媽辛苦了……今日是六一兒童節(jié),兒童是祖國的將來與希望,請(qǐng)看---小伴侶帶來的舞蹈《將來與希望》。
18、夸夸我們的幼兒園:---是不是特殊勇敢啊,小伴侶們也要努力學(xué)會(huì)勇敢的品質(zhì),懂得快樂和勇敢的小伴侶,是最棒的……我們--幼兒園是個(gè)快樂的集體,聽,---小伴侶帶來的節(jié)目就是三句半《夸夸我們的幼兒園》。
19、酷炫男孩:我們所處的時(shí)代是一個(gè)多元的時(shí)代,現(xiàn)在的世界是一個(gè)多彩的世界。我們的教育激勵(lì)孩子的個(gè)性進(jìn)展。你看,那你就來了一群張揚(yáng)個(gè)性神采飛揚(yáng)的酷炫男孩。
20、兩只小象:大班小伴侶表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落后,一個(gè)個(gè)躍躍待式,掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秲芍恍∠蟆?/p>
21、小小英雄:彎彎的流水藍(lán)藍(lán)的天,綠油油的草地青青的山,我們辛勤的勞動(dòng),制造了美麗的家園,為了不許有人來侵犯,我們不如做個(gè)小小英雄,來保衛(wèi)這美滿的生活。請(qǐng)欣賞中班的小伴侶為你們帶來的舞蹈《小小英雄》。
22、功夫:別看我們的年紀(jì)小,可是我們的志氣高,從小學(xué)好武功,長大保衛(wèi)祖國,讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
23、拔蘿卜:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊吵鬧,老爺爺還帶了一個(gè)禮物,是什么呢?請(qǐng)欣賞歌舞劇《拔蘿卜》,表演者小一班小伴侶。
24、花兒和蝴蝶:孩子的世界是多彩的世界,就像花兒一樣絢爛,蝴蝶一樣斑斕,讓我們像花兒一樣盡情綻放,像蝴蝶一樣盡情飄舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒與蝴蝶》。
25、寧夏:是一個(gè)大蘿卜啊。吵鬧的歌舞過后,讓我們靜靜地傾聽由---和---為大家?guī)淼母枨秾幭摹贰?/p>
26、鼓娃:快樂的日子,總是少不了快樂的鑼鼓,請(qǐng)看--小伴侶帶來的舞蹈《鼓娃》。
27、歌曲串燒:唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小伴侶來表演一段《歌曲串燒》。
28、數(shù)鴨子:激情的火苗已經(jīng)燃起,小動(dòng)物們也敢來相聚,看這就來了一群可愛的小鴨子。下面就請(qǐng)大家欣賞由小班伴侶帶來舞蹈《數(shù)鴨子》。
29、服裝表演:衣服是我們必要的東西,他能給我們平坦,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小伴侶帶來《服裝表演》。
30、加油歌:燦爛的六月,上海世博會(huì)正熱火朝天的進(jìn)行,我們的祖國越來越強(qiáng)大,讓我們一起為它加油喝彩!請(qǐng)欣賞健美操《加油歌》。
31、布谷播谷:聽,鳥兒在樹上唱著歡快的歌曲,也來祝賀小伴侶們的節(jié)日了,請(qǐng)欣賞舞蹈《布谷播谷》。
32、不怕不怕:今日我們都感受到了每一位小伴侶的快樂,還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看--帶來的節(jié)目《不怕不怕》。
33、快板:交通平安和我們每個(gè)家庭都息息相關(guān),人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)章,學(xué)前班的小伴侶自編了一段快板《遵守交通規(guī)章》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規(guī)章?
34、小小竹籃:我們像一只只快樂的小鳥,從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,一只只小小的竹籃,裝滿了我們童年的喜悅,裝滿了我們勞動(dòng)的收獲。讓我們?cè)诿利惖奈璧钢校w會(huì)童真童趣。
35、昨天今日明天:今日我們請(qǐng)來了兩位特殊的人物,白云和黑土夫婦,他們聽說我們幼兒園要進(jìn)行六一文藝演出,心里特殊的興奮,一定要來給我們表演一個(gè)節(jié)目,那讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)中班的劉帥和孟涵為我們表演小品《昨天今日明天》。
36、小毛驢:我有一頭小毛驢我從來也不騎,多么熟悉的旋律呀,這還是我們小的時(shí)候?qū)W過的一首童謠,看看我們的孩子他們又是怎樣來演繹這樣的一首經(jīng)典童謠。
37、豬寶寶:現(xiàn)在讓我們來猜一個(gè)謎語吧!看看哪個(gè)小伴侶最聰慧了,(大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細(xì)尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。)你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧!
38、我和奶奶來競(jìng)賽:三輪車,跑得快,上面坐個(gè)老太太,要五毛,給一塊,你說奇怪不奇怪。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我和奶奶來競(jìng)賽》。
39、眉飛色舞:快樂的符號(hào)是什么,是笑,是跳,是盡情的歡唱?還是……,讓我們看看小伴侶們對(duì)快樂是怎樣詮釋的,請(qǐng)欣賞舞蹈《眉飛色舞》。
40、搖籃:當(dāng)我第一次來到幼兒園,哭哭啼啼吵著要他-的時(shí)候,友愛的老師,是您的手像搖籃,平坦了我,我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小伴侶和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
41、地球是我們的家:今日是地球上全世界小伴侶共同的節(jié)日,在這歡快的日子里,讓我們共同祝福:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂!請(qǐng)欣賞小班小伴侶的舞蹈《地球是我們的家》。
42、小紅花:(出示小紅花)問:小伴侶,你們看,這是什么?非常正確,對(duì)小伴侶們來說,小紅花是特殊熟悉的了。但是,我們今日所說的小紅花可不是我手里拿的小紅花,它究竟是什么樣的呢?讓我們仔細(xì)的聽、專心的看,就知道了!請(qǐng)欣賞歌伴舞《小紅花》。
43、花四季:一年有幾個(gè)季節(jié)?對(duì),春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié),讓我們走進(jìn)四季,請(qǐng)欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
44、喜慶六一:我們的六一,是那么快樂難忘,我們的六一是那么激動(dòng)幸福,我們的六一,請(qǐng)欣賞中班小伴侶的舞蹈《喜慶六一》。
45、小男子漢:好戲,好戲連成臺(tái),你方唱罷我登臺(tái)。瞧,這群可愛的小男子漢已經(jīng)等不及了,他們迫不及待地要向我們展現(xiàn)自己獨(dú)特的舞姿,請(qǐng)欣賞舞蹈《嘿,小男子漢》。
46、小狗乖乖:小狗乖乖,聰慧活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請(qǐng)欣賞小一班小伴侶為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
47、不想長大:在媽媽的親吻里,我們是幸福的,在爸爸的擁抱里,我們是幸福的,在老師的撫摩下,我們是幸福的。好想就這樣,沉靜在幸福中,永久也不要長大。歡迎中班的小伴侶為我們表演的舞蹈《不想長大》。
48、寶蓮燈:聽說動(dòng)畫片是小伴侶的最愛了,那麼今日大二班的小伴侶將動(dòng)畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現(xiàn)在觀眾面前,一起來請(qǐng)欣賞。
49、葵花朵朵開:我們是祖國的花朵,我們是祖國的希望,祖國是我們共同的媽媽,我們?cè)谒?的懷抱健康快樂地成長。請(qǐng)欣賞大班小伴侶的舞蹈《葵花朵朵開》。
50、辣妹子:現(xiàn)在的小伴侶總是很挑食,喜歡這個(gè)不喜歡那個(gè),在大班就有一群偏愛吃辣的小姑娘,讓我們一起來看看我的小伴侶到底有多辣。
51、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了,請(qǐng)欣賞由中二班帶來的現(xiàn)代舞表演《大家一起來》。
52、園丁頌:都說老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁,使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳鴮淼幕ǘ?,下面?qǐng)欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。
53、大班的小伴侶這么努力,我們中班的小伴侶當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小伴侶帶來《愛我,你就抱抱我》。
54、兩只老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們?yōu)榇蠹冶硌荨秲芍焕匣ⅰ贰?/p>
55、向前沖:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候,就注定了我們的一生--那是幸福的,由于有知識(shí)伴隨著我們,將來的我們是知識(shí)淵博的,在遇到困難時(shí),一定要努力的向前,請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》!
56、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小伴侶將用鑼鼓來慶祝歡快的童年。有請(qǐng)學(xué)前班的小伴侶,為我們帶來三句半《六一樂》。
57、珠心算直加:如今的算盤不再單純是計(jì)數(shù)工具,而且還兼任了教育工具和智力開發(fā)工具的角色同時(shí),使人們發(fā)現(xiàn)了:人腦,潛力無窮教育,潛力無限——請(qǐng)看大班表演《珠心算直加》。
58、咚巴啦:今日是全世界小伴侶的節(jié)日,看,印度的小伴侶也來和我們歡慶節(jié)日。請(qǐng)欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
59、手指快算:孩子們是聰慧的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。
60、快樂的藍(lán)精靈:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡快的舞蹈。請(qǐng)欣賞中二班小伴侶的《快樂的藍(lán)精靈》。
61、吉利謠:又一批小伴侶要畢業(yè)了,老師舍不得你們,你們也舍不得老師,可是你們長大了,要到更大的學(xué)校接受教育,你們也會(huì)熟悉更多的伴侶,遇到更多關(guān)心你們的老師,有空的時(shí)候回來坐坐,和老師說說你們的心里話,好么。今日真是一個(gè)快樂的節(jié)日,最后一個(gè)節(jié)目是---小伴侶帶來的《吉利謠》,祝福我們每一個(gè)小伴侶都開快樂心,做快樂的天使,事事如意,每天吉利!
62、花兒:你們是花朵,你們是幼苗,為了把你們培育好,你們的身體一定要強(qiáng)壯,一定要健康,請(qǐng)欣賞舞蹈《花兒》。
63、綠光:綠色代表著希望,綠色象征著生命,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《綠光》。
64、小鴨舞:花兒在唱歌,蝴蝶在飄舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊吵鬧了。請(qǐng)欣賞中班小伴侶的《小鴨舞》。
65、笑一個(gè)吧:幼兒園里歡快多,又跳舞來又唱歌,孩子的笑臉象朵花,孩子的笑臉象蘋果,請(qǐng)欣賞中四班帶來的舞蹈《笑一個(gè)吧》。
66、愛美的公雞:有一只花公雞,長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病,小蜜蜂忙著去采蜜,青蛙忙著捉害蟲,它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小伴侶的童話劇《愛美的公雞》。
67、快樂的雞娃娃:公雞勇敢機(jī)智,送您大吉大利!母雞溫美麗麗,送您萬事如意!小雞聰慧伶俐,送您快樂滿意!請(qǐng)欣賞表演《快樂的雞娃娃》。
68、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經(jīng)打算好為我們獻(xiàn)上快樂的舞蹈了,請(qǐng)欣賞由中一班全部的小伴侶表演的舞蹈《小螞蟻》。總結(jié):一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小伴侶樂觀努力,團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。
69、不老的老師:老師是蠟燭,燃盡自己最后的一滴淚,老師是春蠶,吐盡自己最后的一縷絲,感恩老師,讓我們學(xué)到了許多知識(shí),感恩老師,讓我們懂得了做人的道理,我們誠心的祝福老師永久年輕,下面請(qǐng)欣賞中一班的小伴侶演唱的歌曲《不老的老師》。
70、小青龍:小伴侶們,還記得那首經(jīng)典的兒歌么,我是一條小青龍,我有許多的小隱秘,下面就是--小伴侶帶來的舞蹈《小青龍》,我們看看他有什么隱秘和我們共享!
71、愛我,你就抱抱我:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈“閭H給予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小伴侶會(huì)帶來什么樣的表演呢?
72、青春魅力:青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著青春的節(jié)拍,一同去領(lǐng)會(huì)真我的風(fēng)采,請(qǐng)欣賞老師們?yōu)榇蠹冶硌莸慕∶啦佟肚啻瑚攘Α贰?/p>
73、三句半:幼兒園的小伴侶雖然年齡小,但本領(lǐng)可真不少,唱歌、跳舞、講故事,每個(gè)人都有自己的絕活。下面請(qǐng)欣賞中一班的四個(gè)小伴侶給我們帶來的才藝表演《三句半》。
74、郊游:今日是六一兒童節(jié),是每一個(gè)小伴侶的節(jié)日,每個(gè)小伴侶都想表達(dá)自己的心中的快樂,我們首先來看--小伴侶的打擊樂表演《郊游》,讓我們一起快樂起來!
75、小豆豆:小妞妞,挎簍簍,干什么?拾豆豆。黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小伴侶的舞蹈《拾豆豆》。
76、浪漫櫻花:雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了櫻花盛開的季節(jié),但今日我們的舞臺(tái)上依然會(huì)有美麗的櫻花綻放盛開。
77、環(huán)保時(shí)裝秀:垃圾飄舞一片荒涼,是啊!在我們生活的四周垃圾隨處可見,誰能挽救我們美麗的城市?看,我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來了。
78、好日子:今日真是個(gè)好日子,既有動(dòng)聽的歌聲又有美妙的舞姿。小伴侶們表現(xiàn)的都很好。我們的老師也要露一手,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》。
79、印度慢搖:我們是祖國的花朵,需要人們的呵護(hù),同樣,我們熱愛祖國,也要學(xué)會(huì)保護(hù)我們的環(huán)境和家園,下面一個(gè)節(jié)目非常的特殊,環(huán)保時(shí)裝秀《印度慢搖》。
80、手套操:今日,我們歡歌笑語今日,我們茁壯成長今日,我們跟著快樂的節(jié)拍,做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小伴侶的《手套操》。
81、爸爸媽媽和小寶貝協(xié)作的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的伴侶,來幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間,就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了,真是了不起呀,讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>
82、我真的很不錯(cuò):幾個(gè)月前,他們還離不開媽媽的懷抱,今日,他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,邁開了自信的腳步,請(qǐng)欣賞小一班表演的舞蹈《我真的很不錯(cuò)》。
83、大家一起來:我們相聚在這里,讓我們一起跳起來,踏著動(dòng)感的旋律,放飛同心的自我吧請(qǐng)欣賞舞蹈《大家一起來》。
84、旗操:國旗國旗真美麗,金星金星照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《旗操》。
85、洗手絹:用熱烈的掌聲給予中班小伴侶以表揚(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼巯?,媽媽的關(guān)懷中成長,我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小伴侶帶來《洗手絹》。
86、很久以前:在很久很久以前……呵呵,我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來開場(chǎng),在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事,欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》
87、算珠樂:學(xué)習(xí)是快樂的,游戲是快樂的,學(xué)習(xí)和游戲加在一起也是快樂的,請(qǐng)欣賞舞蹈《算珠樂》。
88、天使:我們的世界是一個(gè)愛的世界,由于有愛,我們擁有快樂的童年由于有愛,我們是一群快樂的天使。請(qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。
89、愛我你就抱抱我:在這個(gè)美麗的日子里,我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱,有了爸爸媽媽平坦的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!歌曲《愛我你就抱抱我》??偨Y(jié):有了爸爸媽媽平坦的懷抱,我們更加感到節(jié)日的快樂,生活的幸福!
90、好一朵小蘭花:俗話說,孩子就是祖國的花朵,現(xiàn)在正值六月,我們的小花朵都在努力綻放,開出絢爛的花朵?,F(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們學(xué)前一班的小蘭花為大家表演舞蹈《好一朵小蘭花》。
91、爸爸戒煙:我們都知道吸煙危害身體健康,但是有的小伴侶的爸爸老是抽煙,怎么也戒不掉,怎么辦?現(xiàn)在讓我們一起來欣賞中一班表演的節(jié)目《爸爸戒煙》,希望爸爸們看了能有所領(lǐng)悟。
92、蜂兒匆忙:勤勞的小蜜蜂,個(gè)個(gè)愛勞動(dòng)?;▓@采蜜真繁忙,辛勤勞作不叫苦,釀的蜜糖甜又香,人人都來把它夸。你瞧,他們飛來了!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《蜂兒匆忙》。
93、我的好媽媽:爸爸媽媽為了我們的成長,不停操勞,辛苦了,請(qǐng)看中班小伴侶感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》。
94、喜洋洋:今日,每個(gè)小伴侶的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請(qǐng)欣賞節(jié)奏樂《喜洋洋》。
95、對(duì)呀,聽說我們大班的小伴侶精心打算了一個(gè)中國功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小伴侶帶來《精忠報(bào)國》。
96、感恩的心:感謝爸爸、感謝媽媽、感謝老師、感謝全部關(guān)心我們的人……這是我們畢業(yè)班的孩子發(fā)自內(nèi)心的呼喊,我們的寶貝真的是長大了,他們懂得了懷有一顆感恩的心。
97、雪娃娃:兩位小伴侶的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么快樂的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班---小伴侶帶來獨(dú)舞《雪娃娃》。
98、日不落:上課的時(shí)候每每問到小伴侶是喜歡白天還是夜晚時(shí),得到的答案都是喜歡白天,孩子們說白天有平坦的陽光,太陽公公假如可以永久都不下班那該多好呀,有請(qǐng)我們舞蹈班的小伴侶為大家?guī)砦璧浮度詹宦洹贰?/p>
99、問路:有一位88歲的老奶奶,她耳聾眼花總打岔,還別說,老人家打岔打的還挺勻呼呢,下面請(qǐng)欣賞小品《問路》。
100、精忠報(bào)國:學(xué)前班的小伴侶們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開頭就讓我們下面的小伴侶感到壓力不少啊,不過我們小伴侶都是把壓力化為動(dòng)力的噢。
101、甩蔥舞:蔥,是我們飯菜中很常見的配料,但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請(qǐng)看中班舞蹈《甩蔥舞》。
102、愛我你就抱抱我:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你就抱抱我,這說出了孩子們的內(nèi)心世界。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
103、西班牙斗牛士:我們---幼兒園的小伴侶個(gè)個(gè)是多才多藝,不僅會(huì)跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會(huì)打架子鼓呢?請(qǐng)欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
104、快樂的大森林:小伴侶你們瞧,這里有一群活潑可愛的小動(dòng)物,它們是來自小二班的小伴侶,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
105、黑貓警長:---小伴侶跳的真好,接下來是我們另一個(gè)好伴侶,他有銳利的眼睛,靈敏的行動(dòng),保護(hù)著我們大家,他就是《黑貓警長》,請(qǐng)看--小伴侶帶來的舞蹈《黑貓警長》。
106、好媽媽:寶貝寶貝真快樂,是誰每日照料我們,讓我們快樂的生活啊,對(duì)了,是媽媽,我們應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)媽媽的愛呢,下面的這個(gè)舞蹈就是--小伴侶表演的《好媽媽》。
107、三只小熊:我們小班的小伴侶跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非??蓯鄣奈璧浮度恍⌒堋贰?/p>
108、來了一群小鴨子:頭上沒帽子,全身白袍子,說話伸脖子,走路擺架子,它們是什么呢?哦,原來是一群小鴨子。請(qǐng)欣賞小三班的舞蹈《來了一群小鴨子》。
109、三只蝴蝶:今日不僅小鴨子陪小伴侶們慶祝節(jié)目,看那邊從花叢中飛來了三只蝴蝶為大家翩翩起舞,請(qǐng)大家欣賞由朵朵班小伴侶帶來的情景劇《三只蝴蝶》。
110、媽媽寶貝:每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
111、神奇的手指:剛才的打擊樂表演的真好,一下把我們帶到美麗的郊外,感受到童年的純真和快樂,下面的節(jié)目同樣是快樂的,請(qǐng)看--表演的手指操《神奇的手指》。
112、最好的將來:將來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的將來做打算。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小伴侶帶來歌曲《最好的將來》。
113、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任老師,是孩子的第一位伴侶,孩子的成長離不開父母的培育、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節(jié)奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
114、波斯貓:有只聰慧靈敏的波斯貓正邁著它那優(yōu)雅的步伐緩緩的向我們走來!
115、勇往直前:今日是個(gè)特殊的日子,我們老師呀也會(huì)為小伴侶送上一份節(jié)日禮物,祝福我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn),勇往直前。
116、加油操:感謝小伴侶們專心的唱歌,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小伴侶帶來布滿活力的《加油操》。
117、我愛洗澡:我們小一班的小伴侶也等不及了,也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情,請(qǐng)欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
118、我的身體最神氣:若我們用詞語來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小伴侶帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。
119、時(shí)裝表演:我們的世界是一個(gè)愛的世界,愛自己,愛家人,愛老師,愛伙伴,愛地球,愛自然。關(guān)愛生活,從我做起。請(qǐng)欣賞小班小伴侶的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
120、紅星閃閃:紅星閃閃放光線,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小伴侶熱愛祖國的心,請(qǐng)欣賞大班小伴侶帶來的《紅星閃閃》。
121、中國媽媽:童年的夢(mèng)布滿了迷人的顏色,月亮下兒時(shí)的玩耍,媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,下面請(qǐng)欣賞老師們帶來的舞蹈《中國媽媽》。
122、可愛的芭比娃娃:在我們的身邊,有許許多多的小玩具正悄然跟隨著時(shí)尚的腳步,芭比娃娃就是其中的一種。請(qǐng)欣賞中二班的小伴侶給我們帶來的節(jié)目《可愛的芭比娃娃》。
123、時(shí)裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們仿照的對(duì)象,請(qǐng)欣賞大三班小伴侶表演的包秀,將分別展現(xiàn)公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包,帶我們一起感受設(shè)計(jì)師給予包的時(shí)尚。
124、踏浪:一群可愛的小不點(diǎn)兒,踏著浪花踩著節(jié)拍,向我們做來啦!請(qǐng)大家欣賞苗苗班小伴侶給大家?guī)淼奈璧浮短だ恕贰?/p>
125、桃花朵朵開:春天在石頭下悄然萌動(dòng),柔軟的柳條在和風(fēng)中扭動(dòng)著腰肢,桃花朵朵開放了,映襯著孩子們可愛的笑臉,請(qǐng)欣賞大一班的健身操《桃花朵朵開》。
126、慶祝六一:六月的花兒香,六月的好陽光,今日我們又相聚在了快樂的“六一”國際兒童節(jié)。新時(shí)代的兒童是幸運(yùn)的一代,是幸福的一代。感謝我們的黨,感謝我們的祖國,為我們提供了幸福的今日,使我們兒童――祖國的花朵茁壯成長,盡情唱歌。下面讓我們齊唱《慶祝六一》。
127、我是解放軍:下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們,個(gè)個(gè)神氣十足,威風(fēng)無比,他們給大家?guī)砹藖碜攒姞I的舞蹈《我是解放軍》。
128、幸福大紅豆:剛剛走了兩只小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請(qǐng)欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
129、快樂的節(jié)日:看他們一個(gè)個(gè)可愛的舞姿,只是太棒了,我們中班的小伴侶們也為自己的節(jié)日增添了氣氛,請(qǐng)欣賞《快樂的節(jié)日》
130、快樂的節(jié)日:歡快的六一,幸福的時(shí)刻,處處都是歌聲,處處都是歡笑,我們唱歌今日的幸福,唱歌明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節(jié)日》。
131、數(shù)鴨子:瞧,門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子,一個(gè)個(gè)頑皮的小伴侶,正在河邊數(shù)鴨子呢!請(qǐng)欣賞小一班舞蹈,《數(shù)鴨子》。
132、快樂的小兔:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小伴侶的《快樂的小兔子》。
133、三句半:朵朵浪花飛揚(yáng),拍著歡快的小巴掌,他們不但是好節(jié)目的精彩鼓掌,更是為小伴侶的進(jìn)步在歡暢,大家想知道小伴侶的進(jìn)步有多大嗎?請(qǐng)聽---小伴侶帶來的《三句半》。
134、和諧一家親:嘹亮的歌聲唱起來,醉人的舞蹈跳起來,在這布滿希望的日子里,我們載歌載舞,歡天喜地,請(qǐng)欣賞由大班小伴侶帶來的舞蹈《和諧一家親》。
135、曬太陽:甲:---老師,你見過用凳子跳舞嗎?乙:用凳子跳舞?這個(gè)還真沒有見過!甲:今日就讓你大開一下眼界,掌聲有請(qǐng)我們大班的小伴侶帶來的凳子舞《曬太陽》。
136、洗腳城:我們小班的小伴侶表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于將來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小伴侶將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小伴侶帶來雙簧《洗腳城》。
137、花球舞:全部父母都有望子成龍、望女成鳳的心愿,把我們的小寶貝們送去學(xué)畫畫兒、學(xué)跳舞……在我們幼兒園也有一群這樣的孩子,讓我們的爸爸媽媽看看我們的小寶貝在這一年中到底都學(xué)會(huì)了些什么吧,有請(qǐng)舞蹈班的小寶貝為大家?guī)斫∶啦佟痘ㄇ蛭琛贰?/p>
138、十分鐘:聽那“叮零零”的下課鈴聲,送來十分鐘,來吧來吧,大家都來輕松輕松,請(qǐng)欣賞學(xué)前班的舞蹈《十分鐘》。
139、感恩的心:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱展望將來的一切,更加珍惜美妙的六月,由于,這夢(mèng)幻般的世界,都來自六月的孕育,六月的成長!請(qǐng)欣賞《感恩的心》。
140、好爸爸,壞爸爸:爸爸在我們心中是好的,還是壞的?爸爸是偉大的,是慈愛的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂得做人,懂得學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班歌舞《好爸爸壞爸爸》。
141、國娃:最愛喝的水是黃河水,最愛說的話是國話,最愛寫的字是方塊字,祖國的強(qiáng)大讓我們?nèi)A夏子孫無比豪,幸福的生活使我們布滿信,現(xiàn)在我們可以驕傲的向全世界大聲的說,我是國娃。接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《國娃》。
142、相親相愛一家人:幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,就象是一家人,在這個(gè)布滿溫情的大家庭里,我們風(fēng)雨相伴,相親相愛。請(qǐng)欣賞律動(dòng)《相親相愛一家人》。
少兒節(jié)目主持詞開頭篇13師:友愛的小伴侶們
幼合:友愛的爸爸媽媽,叔叔阿姨
合:大家好
幼1:六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小伴侶是快樂的。
師:愿我們的小伴侶在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長,在這快樂的日子里,祝全體的小伴侶們,
合:節(jié)日快樂!
少兒節(jié)目主持詞開頭篇14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
敬愛的老師
友愛的同學(xué)們!
大家下午好!
送去了五月的芬芳,迎來了六月的希望。我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡快的海洋!
六月,是童年的搖籃,是童年的幻想。是童年的沃土,是童年的太陽。
六月,是一支歌,一支幸福的歌。我們邁著喜悅的步伐走近六月,走進(jìn)我們自己
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZSA 278-2024 軌道交通.用銑磨機(jī)器人
- 2025年度高新技術(shù)企業(yè)員工離職競(jìng)業(yè)限制補(bǔ)償金合同
- 二零二五年度教育行業(yè)人才招聘定金協(xié)議
- 二零二五年度金融機(jī)構(gòu)間反洗錢合作協(xié)議
- 2025年度金融項(xiàng)目評(píng)審合同風(fēng)險(xiǎn)控制
- 二零二五商場(chǎng)合同管理操作手冊(cè)附小時(shí)計(jì)費(fèi)服務(wù)條款
- 2025年度環(huán)保產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)合伙協(xié)議書
- 二零二五年度供用熱力合同糾紛司法解釋及執(zhí)行難點(diǎn)解析
- 二零二五年度超市促銷活動(dòng)商品陳列策劃合同
- 2025沈陽公司總經(jīng)理聘用合同全面規(guī)范管理細(xì)則
- 【正版授權(quán)】 IEC 63310:2025 EN Functional performance criteria for AAL robots used in connected home environment
- 最終版附件1:“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”教學(xué)設(shè)計(jì)(2025年版)
- 報(bào)價(jià)單報(bào)價(jià)表
- DBJ 15-82-2011 蒸壓加氣混凝土砌塊自承重墻體技術(shù)規(guī)程
- 《民航旅客運(yùn)輸》項(xiàng)目二課件
- 應(yīng)聘人員面試登記表
- 兩擋AMT換擋執(zhí)行機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)及仿真
- (精心整理)事故后果模擬分析
- MBR系統(tǒng)運(yùn)行技術(shù)手冊(cè)
- 中國河流湖泊
- 學(xué)校中層干部民主測(cè)評(píng)表(一)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論