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甘肅省天水市中考化學(xué)試卷及分析甘肅省天水市中考化學(xué)試卷及分析甘肅省天水市中考化學(xué)試卷及分析2017年甘肅省天水市中考化學(xué)試卷一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意.每題2分,共30分)12分)以下成語或典故中,涉及化學(xué)變化的是().水滴石穿.春風(fēng)愉悅.蠟炬成灰.土崩瓦解22分)以下物質(zhì)中,屬于氧化物的是().金剛石.空氣.熟石灰.二氧化錳32分)2016年天水民生熱詞是().用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食品.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油42分)實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的操作中,正確的選項(xiàng)是().取氯化鈉.稱氯化鈉.量取水.溶解52分)硒元素?fù)碛锌顾ダ稀⒖刂瓢┘?xì)胞生長的功能.其原子結(jié)構(gòu)表示圖及在元素周期表的信息如圖,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是().硒屬于非金屬元素.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子.硒原子核外有4個(gè)電子層.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是62分)綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,以下做法不吻合綠色化學(xué)理念的是().大力發(fā)展公共交通,倡議綠色出行.使用可降解塑料,減少白色污染.加速石油的開采,能夠快速提高人類生活質(zhì)量.為了防范水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥72NaBH1有關(guān)硼氫化鈉的說法正確的選項(xiàng)是().硼元素的化合價(jià)為.只含一種非金屬元素.Na、、H三種元素的質(zhì)量比為1:1:4.含2個(gè)氫分子82分)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線以下列圖,以下說法正確的選項(xiàng)是().t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度.t℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海畉℃時(shí),30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液92分)把必然質(zhì)量的、b、、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在必然條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量以下,以下說法正確的選項(xiàng)是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量()反應(yīng)后的質(zhì)量()x.物質(zhì)a是生成物..d必然是催化劑.反應(yīng)后原子數(shù)目減少了102分)類推是學(xué)習(xí)化學(xué)常常用的思想方式.以下類推結(jié)果正確的選項(xiàng)是().有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)必然是有機(jī)物.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)必然是堿.化合物是由不相同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)必然不是化合物.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的必然是碳酸鹽112分)為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì),需采用合適的試劑,其中正確的選項(xiàng)是()選物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))采用試劑項(xiàng)A(Fe)鹽酸BCaCl溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混雜物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]CO3溶液.A.B.C.D122分)以下各組物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢韬?,同組反應(yīng)物恰好完好反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是().Ca()2、BaCl、AgNO3.MgCl2、KOH、NaCl.2CO、CuSO、KCl.CuSO、Ba(OH)2、Cu(NO)2132分)以下列圖象中相關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的選項(xiàng)是().某溫度下,向必然量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體.向必然量的稀鹽酸中逐滴滴加水.向必然量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混雜溶液中逐滴滴加鹽酸.將水通電電解一段時(shí)間142分)將必然量的鋅粉加入到Mg(NO3)、Cu(NO3)、AgNO3三種物質(zhì)的混雜溶液中充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則以下情況不能能存在的是().濾渣是Ag、Cu、Zn.濾渣是Ag、Cu、Mg、Mg2、NO3﹣.濾液中含有Zn2.金屬活動(dòng)性序次是Ag<Cu<Zn<Mg152分)以下各組稀溶液中,僅用同組溶液間的相互反應(yīng)就可以差異開的是().NaCO、HCl、HNO3、Na2SO4.CO、2SO4、HNO3、l.HCl、AgNO3、HNO、NaCl.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl二、填空與簡(jiǎn)答題(每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共17)163分)用化學(xué)用語填空()地殼中含量最多的元素是.()兩個(gè)氮分子.()碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子.174分)請(qǐng)依照已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答以下問題:(1)在化學(xué)發(fā)展史上,第一次用實(shí)考據(jù)明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是.()在平常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是.()在家庭使用的凈水器里加人活性炭,是利用活性炭的性.()鋼鐵車身噴漆辦理既雅觀又防銹,噴漆防銹的原理是.184分)我國科研團(tuán)隊(duì)首次合成了單原子鉑催化劑,率先提出”看法.單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CHOH)的微觀表示圖.(判斷以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是(填.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化.生成物甲醇屬于有機(jī)物.反應(yīng)物和生成物都由分子組成.(2)依據(jù)上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式.()合成氣(CO和2)在不相同催化劑的作用下,能夠合成不相同的物質(zhì).若是僅用合成氣為原料不能能獲得的物質(zhì)是(填字母序號(hào))..尿素[CO(2)].葡萄糖().甲醛(CH2)196分)~G是初中所學(xué)的常有物成,其轉(zhuǎn)變關(guān)系以下列圖(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去),、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,、E均為黑色固體.請(qǐng)回答以下問題:()F的化學(xué)式:.()反應(yīng)③的基本反應(yīng)種類是.()寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:.()寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:.三、實(shí)驗(yàn)與研究題(每空1分,化學(xué)方程式毎個(gè)2分,共16分)209分)依照如圖回答問題:()實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是(填裝置字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為.()選擇氣體收集方法時(shí),必定考慮的氣體性質(zhì)有①顔色②密度和溶解性③可燃性()某同學(xué)連接、、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不相同,G中所加藥品相同,為Ca(OH)2溶液.①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為.②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,則A中產(chǎn)生的氣體是,還需將氣體經(jīng)過盛有(填藥品名稱)的洗氣瓶.③若將G中的白色渾濁物從液體中分別出來的操作名稱是.217CO2后殘留廢液.某化學(xué)課外小組的同學(xué)想研究廢液中溶質(zhì)的成分,請(qǐng)我們共同參加研究并回答以下問題:【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?【作出猜想】甲同學(xué)認(rèn)為廢液中的溶質(zhì)只有CaCl.你認(rèn)為還可能含有的溶質(zhì)是【査閱資料】CaCl溶液呈中性.【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】①甲同學(xué)取少量CaCl溶液和廢液分別加入到2支試管中,并向其中分別滴加無色酚酞試液做比較實(shí)驗(yàn),結(jié)果兩試管中溶液均無色,于是甲同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的.②你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)(填是.③若是要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是,實(shí)驗(yàn)中可能觀察到的現(xiàn)象是.【拓展與應(yīng)用】①若實(shí)考據(jù)明你的猜想是正確的,想要辦理廢液只獲得CaCl溶液,應(yīng)向廢液中加入過分的,反應(yīng)完好后過濾.②經(jīng)過以上研究,你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)室的廢液未經(jīng)辦理直接倒入下水道,可能造成的危害是.四、計(jì)算題(22題2分,23題5分,共7分)222分)青少年過多攝人蛋糕里的人造奶油會(huì)產(chǎn)生一種影響身體發(fā)育的反式脂肪酸,其化學(xué)式為,請(qǐng)計(jì)算.()該反式脂肪酸中碳、氧元素的質(zhì)量比.()141g該反式脂肪酸中含氫元素的質(zhì)量為.235分)將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完好溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.在實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系以下列圖.()求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.()求a點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)箅結(jié)果精確到0.1%)2017年甘肅省天水市中考化學(xué)試卷參照答案與試題分析一、選擇題(每題只有一個(gè)選項(xiàng)吻合題意.每題2分,共30分)122017?天水)以下成語或典故中,涉及化學(xué)變化的是().水滴石穿.春風(fēng)愉悅.蠟炬成灰.土崩瓦解【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化.【解答】解:、滴水產(chǎn)生的力將石頭穿孔,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A錯(cuò).、春風(fēng)愉悅過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故B錯(cuò).、蠟炬成灰是蠟燭燃燒生成二氧化碳和水,屬于化學(xué)變化,故C正確.、土崩瓦解過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故D錯(cuò).應(yīng)選:.222017?天水)以下物質(zhì)中,屬于氧化物的是().金剛石.空氣.熟石灰.二氧化錳【分析】本題觀察氧化物的鑒別,依照氧化物的看法可知氧化物只有兩種元素,且必定有氧元素【解答】解:A中只有一種元素,屬于單質(zhì),故A錯(cuò).B中含有氧氣、氮?dú)?、二氧化碳等物質(zhì),屬于混雜物,故B錯(cuò).C中有三種元素,也含氧元素,但不屬于氧化物,屬于堿,故C錯(cuò).D有兩種元素,其一為氧元素,屬于氧化物,故D正確.應(yīng)選.322017?天水)2016年天水民生熱詞品安全要求的是().用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒.用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉.用亞硝酸鈉代替食鹽烹調(diào)食品.用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油【分析】、依照工業(yè)酒精中含有甲醇進(jìn)行分析;、依照碳酸氫鈉的性質(zhì)分析;、依照亞硝酸鈉的毒性進(jìn)行分析;、依照霉變食品中含有黃曲霉素進(jìn)行分析.【解答】解:、工業(yè)酒精含有甲醇有毒物質(zhì),用它勾兌酒精,飲用少允許能導(dǎo)致失明,大量飲用會(huì)致人死亡,故A錯(cuò)誤;氣體受熱膨脹使面柔嫩多孔,對(duì)人體無害,故B正確;、亞硝酸鈉有毒,不能夠用來代替食鹽使用,故C錯(cuò)誤;有致癌作用,不能夠用來壓迫食用油,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選.422017?天水)實(shí)驗(yàn)室配制氯化鈉溶液的操作中,正確的選項(xiàng)是().取氯化鈉.稱氯化鈉.量取水.溶解【分析】、依照固體藥品的取用方法進(jìn)行分析判斷.、依照托盤天平的使用要依照、依照使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.、依照溶解操作的方法進(jìn)行分析判斷.【解答】解:、取用固體粉末狀藥品時(shí),應(yīng)用藥匙取用,圖中瓶塞沒有倒放,圖中所示操作錯(cuò)誤.、托盤天平的使用要依照反了,圖中所示操作錯(cuò)誤.、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能夠伸入到量筒內(nèi)或接觸量筒內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在量筒口上方滴加液體,防范污染膠頭滴管,圖中所示操作錯(cuò)誤.、進(jìn)行溶解操作時(shí),在燒杯中進(jìn)行,用玻璃棒進(jìn)行攪拌,圖中所示操作正確.應(yīng)選:.522017?天水)硒元素?fù)碛锌顾ダ?、控制癌?xì)胞生長的功能.其原子結(jié)構(gòu)表示圖及在元素周期表的信息如圖,以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是().硒屬于非金屬元素.硒原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子.硒原子核外有4個(gè)電子層.硒的相對(duì)原子質(zhì)量是【分析】依照?qǐng)D中元素周期表能夠獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可.【解答】解:.依照元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是硒,屬于固態(tài)非金屬元素,應(yīng)選項(xiàng)說法正確..依照元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為34,表示原子序數(shù)為34;根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù),則該元素的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子,應(yīng)選項(xiàng)說法正確..依照原子結(jié)構(gòu)表示圖可知:硒原子核外有4個(gè)電子層,應(yīng)選項(xiàng)說法正確..依照元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為,沒有單位g,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.應(yīng)選.622017?天水)綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題,以下做法不吻合綠色化學(xué)理念的是().大力發(fā)展公共交通,倡議綠色出行.使用可降解塑料,減少白色污染.加速石油的開采,能夠快速提高人類生活質(zhì)量.為了防范水污染,農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥【分析】.依照低碳生活對(duì)環(huán)境的影響分析;.依照可降解塑料能減少白色污染分析;.依照石油的對(duì)環(huán)境的影響分析判斷;.依照防治水體污染的方法來分析.【解答】解:.大力發(fā)展公共交通,倡議綠色出行,減少個(gè)人車的使用能有效減少污染,故正確;.使用可降解塑料,能使塑料較快分解,進(jìn)而減少白色污染,故正確;.加速石油的開采,會(huì)增大對(duì)環(huán)境的影響和資源的耗資,故錯(cuò)誤;.農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥,能夠減少水體污染,故正確.應(yīng)選.722017?天水)硼氫化鈉(NaBH,其中氫元素的化合價(jià)為﹣1)是一種安全車載氫源.相關(guān)硼氫化鈉的說法正確的選項(xiàng)是().硼元素的化合價(jià)為.只含一種非金屬元素.Na、、H三種元素的質(zhì)量比為1:1:4.含2個(gè)氫分子【分析】.依照在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,進(jìn)行分析判斷..依照元素的分類來分析.各原子的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析判斷..依照硼氫化鈉的微觀組成,進(jìn)行分析判斷.【解答】解:價(jià),氫元素的化合價(jià)為﹣1,依照在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+(﹣1)×4=0,則價(jià),應(yīng)選項(xiàng)說法正確..硼氫化鈉(NaBH)中,硼元素與氫元素均為非金屬元素,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤..Na、、H的質(zhì)量比為(23×11×1×4)≠1:1:4,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤..硼氫化鈉是由硼氫化鈉分子組成的,不含氫分子,應(yīng)選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.應(yīng)選.822017?天水)甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線以下列圖,以下說法正確的是().t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等.乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度.t℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海畉℃時(shí),30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液【分析】依照固體的溶解度曲線能夠:①查出某物質(zhì)在必然溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不相同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,進(jìn)而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,進(jìn)而判斷經(jīng)過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的.【解答】解:、經(jīng)過分析溶解度曲線可知,t℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等,故A正確;、在比較物質(zhì)的溶解度時(shí),需要指明溫度,故B錯(cuò)誤;、乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而減小,因此t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液仍為飽和溶液,故C錯(cuò)誤;、t℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是,因此30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成75g的溶液,故D錯(cuò)誤.應(yīng)選:.922017?天水)把必然質(zhì)量的、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在必然條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量以下,以下說法正確的是()物質(zhì)abcd反應(yīng)前的質(zhì)量()反應(yīng)后的質(zhì)量()x.物質(zhì)a是生成物..d必然是催化劑.反應(yīng)后原子數(shù)目減少了【分析】依照質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,質(zhì)量不變的可能充當(dāng)催化劑.【解答】解:由質(zhì)量守恒定律可知,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,因此,..反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量減少了,因此a是反應(yīng)物,故錯(cuò)誤;.由以上分析可知,x的值為,故正確;.d質(zhì)量不變,做催化劑也許沒有參加反應(yīng),故錯(cuò)誤;.由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)中原子的種類與數(shù)目均不變,故錯(cuò)誤.應(yīng)選.1022017?天水)類推是學(xué)習(xí)化學(xué)常常用的思想方式.以下類推結(jié)果正確的是().有機(jī)物都含有碳元素,則含有碳元素的物質(zhì)必然是有機(jī)物.堿溶液能使酚酞溶液變紅,則能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)必然是堿.化合物是由不相同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)必然不是化合物.碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的必然是碳酸鹽【分析】、依據(jù)有機(jī)物的看法解答;、依照堿的性質(zhì)解答;、依照化合物的看法以及組成解答;、依照碳酸鹽的性質(zhì)解答.【解答】解:、有機(jī)物都含有碳元素,含有碳元素的物質(zhì)不用然是有機(jī)物,例如一氧化碳不屬于有機(jī)物,錯(cuò)誤;、堿溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的物質(zhì)不用然是堿,比方碳酸鈉溶液呈堿性,屬于鹽類物質(zhì),錯(cuò)誤;、化合物是由不相同種元素組成的純凈物,則只含一種元素的物質(zhì)必然不是化合物,正確;、碳酸鹽遇酸有氣體產(chǎn)生,與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不用然是碳酸鹽,還可能是活潑金屬,錯(cuò)誤;應(yīng)選.1122017?天水)為了除去物質(zhì)內(nèi)的雜質(zhì),需采用合適的試劑,其中正確的是()選物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))采用試劑項(xiàng)A(Fe)鹽酸BCaCl溶液(HCl)Ba(OH)2溶液CCO2(CO)堿石灰(CaO和NaOH的混雜物)DNaOH溶液[Ca(OH)2]CO3溶液.A.B.C.D【分析】依照原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇合適的除雜劑和分別方法,所謂除雜(提同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題最少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能夠與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能夠引入新的雜質(zhì).【解答】解:Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和氫氣,C不與稀鹽酸反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),吻合除雜原則,應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法正確.、HCl能與Ba(OH)2溶液反應(yīng)生成氯化鋇和水,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鋇,不吻合除雜原則,應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法錯(cuò)誤.、CO2能與NaOH反應(yīng)生成碳酸鈉和水,CO不與氫氧化鈉反應(yīng),反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不吻合除雜原則,應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法錯(cuò)誤.、Ca(OH)2能與CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣積淀和氫氧化鉀,能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鉀,不吻合除雜原則,應(yīng)選項(xiàng)所采用的方法錯(cuò)誤.應(yīng)選:.1222017?天水)以下各組物質(zhì)加入水中充分?jǐn)嚢韬?,同組反應(yīng)物恰好完好反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì)的是().Ca()2、BaCl、AgNO3.MgCl2、KOH、NaCl.2CO、CuSO、KCl.CuSO、Ba(OH)2、Cu(NO)2【分析】同組反應(yīng)物恰好完好反應(yīng),過濾后,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì),即生成了兩種積淀,進(jìn)行分析解答.【解答】解:A、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混雜,AgNO3與l溶液反應(yīng)生成氯化銀白色積淀和硝酸鋇,只能生成一種不溶物質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混雜,2溶液反應(yīng)生成氫氧化鎂白色積淀和氯化鉀,只能生成一種不溶物質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混雜,2CO3、CuSO4溶液反應(yīng)生成碳酸銅積淀和硫酸鉀,只能生成一種不溶物質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)錯(cuò)誤.、組內(nèi)物質(zhì)加入水中混雜,Ba(OH)2與CuSO、Cu()2反應(yīng),生成了硫酸鋇、氫氧化銅兩種積淀,在濾紙上留下兩種不溶物質(zhì),應(yīng)選項(xiàng)正確.應(yīng)選:.132天水)以下列圖象中相關(guān)量的變化趨勢(shì)正確的選項(xiàng)是().某溫度下,向必然量不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體.向必然量的稀鹽酸中逐滴滴加水.向必然量的氫氧化鈉和碳酸鈉的混雜溶液中逐滴滴加鹽酸.將水通電電解一段時(shí)間【分析】本題是圖象題,圖象題主若是把化學(xué)問題數(shù)學(xué)化,認(rèn)真分析圖象的縱橫坐標(biāo)及圖象的起點(diǎn)、拐點(diǎn)、終點(diǎn),進(jìn)行逐一判斷.也能夠四個(gè)圖象同時(shí)分析起點(diǎn)或終點(diǎn),進(jìn)行分析比較作答.【解答】解:.不飽和溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不會(huì)為零,故圖象錯(cuò)誤;.向必然量的稀鹽酸中加入稀釋,溶液的濃度減小,酸性減弱,pH變大,但是溶液向來顯酸性,pH小于,故圖象錯(cuò)誤;.在NaOH和碳酸鈉的混雜溶液中,逐滴加入稀鹽酸,開始是先與氫氧化鈉反應(yīng)不會(huì)生成氣體,故圖象正確;.電解水生成氫氣和氧氣的體積比為2:1,而圖象的縱坐標(biāo)是質(zhì)量,質(zhì)量比不等于體積比,因此圖象錯(cuò)誤.應(yīng)選.142Mg(3Cu(3AgNO3三種物質(zhì)的混雜溶液中充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則以下情況不能能存在的是().濾渣是Ag、Cu、Zn.濾渣是Ag、Cu、Mg++﹣.濾液中含有Zn2、Mg2、NO3.金屬活動(dòng)性序次是Ag<Cu<Zn<MgMg()2、Cu()2、AgNO3三種物質(zhì)的混雜溶液中時(shí),鋅不能夠和硝酸鎂反應(yīng),先和硝酸銅反應(yīng),后和硝酸銀反應(yīng);鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,而銅和銀都不能夠和稀鹽酸反應(yīng).【解答】解:、將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生,說明鋅過分,濾渣中含有鋅,同時(shí)含有鋅和硝酸銅、硝酸銀反應(yīng)生成的銅和銀,該選項(xiàng)說法正確;、鎂比鋅爽朗,因此鋅不能夠和硝酸鎂反應(yīng),濾渣中不含有鎂,該選項(xiàng)說法不正確;、濾液中含有反應(yīng)生成的鋅離子和沒有反應(yīng)的鎂離子,同時(shí)含有硝酸根離子,該選項(xiàng)說法正確;、金屬活動(dòng)性序次是Ag<Cu<Zn<Mg,該選項(xiàng)說法正確.應(yīng)選:.1522017?天水)以下各組稀溶液中,僅用同組溶液間的相互反應(yīng)即可以差異開的是().NaCO、HCl、HNO3、Na2SO4.CO、2SO4、HNO3、l.HCl、AgNO3、HNO、NaCl.Na2SO4、NaOH、CuSO4、NaCl【分析】在不另加試劑就能鑒其他題目中,第一觀察有無有特別顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來,爾后再借用這種溶液鑒別其他溶液;若都沒有顏色就將溶液兩兩混雜,依照混雜后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別.【解答】解:、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混雜時(shí),只有NaCO3與HCl、HNO3混雜時(shí)產(chǎn)生氣體,但其他兩兩混雜均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別.、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混雜時(shí),其中有一種溶液與其他三種溶液混雜時(shí)出現(xiàn)一次白色積淀和兩次放出氣體,該溶液為2CO3溶液;與2CO3溶液產(chǎn)生氣體的溶液為SO4HNO3再將氯化鋇分別滴加至SO、HNO3中,產(chǎn)生白色積淀的是硫酸,無任何明顯現(xiàn)象的為HNO;故不加其他試劑能夠鑒別.、組內(nèi)四種物質(zhì)的溶液兩兩混雜時(shí),AgNO3溶液與HCl、NaCl溶液反應(yīng)均能產(chǎn)生白色積淀,但其他兩兩混雜均沒有明顯現(xiàn)象,故不加其他試劑無法鑒別.、CuSO4溶液是藍(lán)色的,第一鑒別出藍(lán)色的CuSO4溶液;能與CuSO4溶液反應(yīng)產(chǎn)生藍(lán)色積淀的是NaOH溶液,無法鑒別硫酸鈉和氯化鈉,故不加其他試劑無法鑒別.應(yīng)選:.二、填空與簡(jiǎn)答題(每空1分,化學(xué)方程式每個(gè)2分,共17)163天水)用化學(xué)用語填空()地殼中含量最多的元素是O.()兩個(gè)氮分子2N2.()碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子CO﹣.1)地殼中含量最多的元素是氧元素,寫出其元素符號(hào)即可.()分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字.()碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子是碳酸根離子,寫出其離子符號(hào)即可.【解答】1)地殼中含量最多的元素是氧元素,其元素符號(hào)為:.()由分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,則兩個(gè)氮分子可表示為:2N2.()碳酸鈉溶液中大量存在的陰離子是碳酸根離子,其離子符號(hào)為:CO2﹣.)2)2N3)CO2﹣.174天水)請(qǐng)依照已學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答以下問題:()在化學(xué)發(fā)展史上,第一次用實(shí)考據(jù)明空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的科學(xué)家是拉瓦錫.()在平常生活中檢驗(yàn)硬水和軟水常用的物質(zhì)是肥皂水.()在家庭使用的凈水器里加人活性炭,是利用活性炭的吸附性.()鋼鐵車身噴漆辦理既雅觀又防銹,噴漆防銹的原理是間隔氧氣和水蒸氣(或間隔空氣).1)依照對(duì)空氣組成研究史的認(rèn)識(shí)來分析;()依照硬水和軟水的差異分析回答;()依照活性炭的吸附性分析回答;()依照噴漆防銹的原理是間隔氧氣和水蒸氣解答.)拉瓦錫第一經(jīng)過實(shí)驗(yàn)得出空氣是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的結(jié)論,故填:拉瓦錫;()硬水和軟水常用肥皂水來區(qū)分,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水,故填:肥皂水;()由于活性炭擁有吸附性,在水的凈化過程中,常利用活性炭的吸附性除去水中的色素和異味;故填:吸附;(噴漆防銹的原理是間隔氧氣和水蒸氣(或.1842017?率先提出原子催化單原子催化劑用于合成氣制造燃料甲醇(CHOH)的微觀表示圖.(判斷以下相關(guān)說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A(填字.使用單原子催化劑能提高生成物的產(chǎn)量.該反應(yīng)前后原子的種類沒有變化.生成物甲醇屬于有機(jī)物.反應(yīng)物和生成物都由分子組成.(2)依照上圖寫出單原子催化劑用于合成氣制造甲醇反應(yīng)的化學(xué)方程式2CHOH.()合成氣(CO和2)在不相同催化劑的作用下,能夠合成不相同的物質(zhì).若是僅用合成氣為原料不能能獲得的物質(zhì)是A.尿素[CO(2)].葡萄糖().甲醛(CH2)【分析】利用圖示中相關(guān)的物質(zhì)的微觀表示圖確定其化學(xué)式,書寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.依照質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用進(jìn)行分析判斷.【解答】解:由圖中信息可知,碳和水在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CHOH,()、使用單原子催化劑能提高反應(yīng)速率,不能夠提高生成物的產(chǎn)量,故錯(cuò)誤;、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目沒有變化,故正確;、生成物甲醇中含有碳元素,屬于有機(jī)物,故正確;、CO、2、CH3OH都由分子組成,故正確.()由圖中信息可知,碳和水在單原子催化劑作用下反應(yīng)能生成甲醇,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2CHOH,()由質(zhì)量守恒定律可知化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變,可知反應(yīng)前元素有三種即碳?xì)溲酰磻?yīng)后不會(huì)出現(xiàn)氮元素,因此尿素不能能產(chǎn)生.答案:()2)2CH3OH).1962017?天水)A~G是初中所學(xué)的常有物成,其轉(zhuǎn)變關(guān)系以下列圖(部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已略去),、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,C是大理石的主要成分,、E均為黑色固體.請(qǐng)回答以下問題:()F的化學(xué)式:Ca(OH)2.()反應(yīng)③的基本反應(yīng)種類是化合反應(yīng).()寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式:Fe42.()寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式:CaCO32↑.【分析】本題的解題打破口是C是大理石的主要成分,故C是碳酸鈣,A、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,則、B可能是一氧化碳或二氧化碳,C能生成B是二氧化碳,A是一氧化碳;一氧化碳和D能反應(yīng)生成二氧化碳和,則此反應(yīng)是一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),常觀察的是一氧化碳還原氧化銅或是鐵的氧化物的反應(yīng),氧化銅是黑色固體,生成的銅是紅色固體,氧化鐵是紅色生成的鐵是黑色粉末,由于D和E均是黑色固體,故D可能是四氧化三鐵,E可能是鐵;二氧化碳和F能反應(yīng)生成碳酸鈣和,且G能生成,故F可能是氫氧化鈣,G是水,據(jù)此解答即可.【解答】解:C是大理石的主要成分,故C是碳酸鈣,、B常溫下為無色氣體且組成元素相同,則A、B可能是一氧化碳或二氧化碳,C能生成,則B是二氧化碳,A是一氧化碳;一氧化碳和D能反應(yīng)生成二氧化碳和,則此反應(yīng)是一氧化碳還原金屬氧化物的反應(yīng),由于D和E均是黑色固體,故D可能是四氧化三鐵,E可能是鐵;二氧化碳和F能反應(yīng)生成碳酸鈣和,且G能生成,故F可能是氫氧化鈣,G是水,代入框圖,推斷合理;()F是氫氧化鈣,故答案為:Ca(OH);(G是水,F(xiàn)是氫氧化鈣,水能與氧化鈣反應(yīng)生成氫氧化鈣,該反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì),屬于化合反應(yīng),故填:化合反應(yīng);()A是一氧化碳,D是四氧化三鐵,一氧化碳能在高溫下將四氧化三鐵還原為鐵,同時(shí)生成二氧化碳,故填:Fe3;(4)碳酸鈣在高溫條件下生成氧化鈣和二氧化碳,故填:CaCO32↑.三、實(shí)驗(yàn)與研究題(每空1分,化學(xué)方程式毎個(gè)2分,共16分)209天水)依照如圖回答問題:()實(shí)驗(yàn)室用髙錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是B(填裝置字母序號(hào)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4MnO2↑.()選擇氣體收集方法時(shí),必定考慮的氣體性質(zhì)有②①顔色②密度和溶解性③可燃性()某同學(xué)連接、、G進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中所加藥品不相同,G中所加藥品相同,為Ca(OH)2溶液.①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3═CaCl2O↑.②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,則A中產(chǎn)生的氣體是氧氣盛有濃硫酸(填藥品名稱)的洗氣瓶.③若將G中的白色渾濁物從液體中分別出來的操作名稱是過濾.1)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,應(yīng)選發(fā)生裝置,并據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;()考慮實(shí)驗(yàn)室選擇氣體收集方式時(shí),可否能采用排水法要考慮氣體的溶解性和可否與水反應(yīng);可否能采用排空氣法要考慮氣體的密度比空氣大還是小;據(jù)此進(jìn)行分析解答;()①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中制取的氣體是二氧化碳,制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,據(jù)反應(yīng)原理書寫方程式;②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,則A中制取的氣體擁有助燃性,是氧氣,濃硫酸擁有吸水性;③固液分別用過濾的操作方法.【解答】1)加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)方程式是:2KMnO4MnO;故填:;4MnO422()實(shí)驗(yàn)室制取氣體選擇收集方法時(shí),收集方法的選擇是依照:一般考慮氣體物理性質(zhì)中的密度和溶解性,化學(xué)性質(zhì)中看它可否與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng);難溶于水或不易溶于水且不與水反應(yīng)的氣體可用排水法收集;密度比空氣大的氣體(不能夠與空氣中的成分反應(yīng))可用向上排空氣法收集,密度比空氣小的氣體(不能夠與空氣中的成分反應(yīng))可用向下排空氣法收集.故填:②;()①若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭熄滅,G中溶液變渾濁,則A中制取的氣體是二氧化碳,制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸,二者反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3═lO↑;故填:CaCO═CaC2↑;②若實(shí)驗(yàn)時(shí)F中蠟燭燃燒更旺,則A中制取的氣體擁有助燃性,是氧氣,生成的氧氣中混有水蒸氣,可經(jīng)過盛有濃硫酸的裝置H進(jìn)行干燥;故填:氧氣;濃硫酸;③固液分別用過濾的操作方法,因此要將G中的白色渾濁物從液體中分別出來,可用過濾的方法;故填:過濾.217201
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