六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)教案 第四單元《種類繁多的動(dòng)物》教科版

《種類繁多的動(dòng)物》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知道動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類、魚(yú)類、哺乳動(dòng)物、兩棲類、昆蟲(chóng)、軟體動(dòng)物等都具有各自的身體特征。2.學(xué)生自主探究，合作學(xué)習(xí)，能夠按照鳥(niǎo)類、魚(yú)類、哺乳動(dòng)物、兩棲類、昆蟲(chóng)類這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)將常見(jiàn)的動(dòng)物進(jìn)行分類，并能給這些類別的動(dòng)物增添成員。3.能夠欣賞并感受大自然因動(dòng)物的多樣而美麗。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1.知道動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，能夠說(shuō)出一些脊椎動(dòng)物的名稱。2.認(rèn)識(shí)鳥(niǎo)類、魚(yú)類、哺乳動(dòng)物、兩棲類、昆蟲(chóng)等都具有各自的身體特征，并能夠給這些類別的動(dòng)物增添成員。三、教學(xué)準(zhǔn)備每5人小組各3份實(shí)驗(yàn)材料：材料1：每人一張記錄單材料2：生的小黃魚(yú)1條、章魚(yú)1只、一次性手套、餐巾紙、托盤(pán)材料3：煮熟的小黃魚(yú)1條、章魚(yú)1只、小刀、大黑筆、托盤(pán)四、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入（叫出它們的名字來(lái)?。煟耗隳艽舐暯谐鏊鼈兊拿謥?lái)嗎？（課件出示各種各樣的動(dòng)物圖片）鴿子、企鵝鯊魚(yú)、小黃魚(yú)、電鰩蝙蝠、鯨、牦牛、考拉、星鼻鼴鱷魚(yú)、綠紋蛇、鴨嘴獸、大鯢（娃娃魚(yú)）章魚(yú)、瓢蟲(chóng)（二）揭題、初步分類（按自己的標(biāo)準(zhǔn)分類）師：動(dòng)物世界真是種類繁多?。〗裉爝@節(jié)課，我們就一起來(lái)研究“4、種類繁多的動(dòng)物”（出示課題）分類是研究動(dòng)物的基本方法。（課件、卡片出示一些常見(jiàn)的動(dòng)物：小黃魚(yú)、八爪魚(yú)（章魚(yú)）、鴿子、老虎、牛、蝴蝶、蚯蚓）師：你能按照自己的標(biāo)準(zhǔn)給動(dòng)物分分類嗎？（5人小組討論一兩分鐘后，請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分類）預(yù)設(shè)：標(biāo)準(zhǔn)1：運(yùn)動(dòng)的方式不同：天上飛的：鴿子、蝴蝶水里游的：小黃魚(yú)、八爪魚(yú)（章魚(yú)）地上跑、走或爬的：老虎、牛、蚯蚓標(biāo)準(zhǔn)2：生存的方式不同：野生的：蝴蝶、小黃魚(yú)、八爪魚(yú)（章魚(yú)）、老虎、蚯蚓家養(yǎng)的：牛、鴿子標(biāo)準(zhǔn)3：吃的食物不同：植食動(dòng)物：牛、蝴蝶肉食動(dòng)物：小黃魚(yú)（主要吃各種小魚(yú)小蝦，各種陸生、水生昆蟲(chóng)）、章魚(yú)（主要吃蝦蟹類、蛤貝類）、老虎雜食動(dòng)物：蚯蚓、鴿子標(biāo)準(zhǔn)4：腿的多少不同：無(wú)腿的：小黃魚(yú)、蚯蚓兩條腿的：鴿子四條腿的：牛、老虎六條腿的：蝴蝶六條以上的：章魚(yú)……標(biāo)準(zhǔn)5：繁殖的方式不同卵生：鴿子、小黃魚(yú)、章魚(yú)、蚯蚓、蝴蝶胎生：老虎、牛過(guò)渡語(yǔ)：咦！老師發(fā)現(xiàn)：剛才同學(xué)們的分類方法里，小黃魚(yú)和章魚(yú)，有同學(xué)把它們都分在“水里游”的一類；有同學(xué)把它們分在“無(wú)腳的”和“有腳的”不同類別里。你覺(jué)得它們一樣嗎？我們來(lái)檢驗(yàn)一下好不好？怎么驗(yàn)證呢？——做實(shí)驗(yàn)！好！我們等下就來(lái)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下?。ǔ鍪拘↑S魚(yú)、章魚(yú)圖片）（三）對(duì)比實(shí)驗(yàn)1.請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張記錄單——認(rèn)真地把實(shí)驗(yàn)記錄單看一次。（第1次發(fā)放材料：請(qǐng)組長(zhǎng)發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張記錄單）師：有沒(méi)有不懂的或者你覺(jué)得最想提醒大家注意的是什么？實(shí)驗(yàn)記錄單：它們一樣嗎？2018年4月（）日星期（）記錄人（）實(shí)驗(yàn)提示：（1）戴上一次性手套仔細(xì)觀察（生的小黃魚(yú)和章魚(yú)）“外部”，及時(shí)用關(guān)鍵詞把你的發(fā)現(xiàn)記在記錄單里；（2）它們“內(nèi)里”一樣嗎：用手剔除掉“小黃魚(yú)”身體上的肉，用小刀解剖開(kāi)“章魚(yú)”觀察。（3）實(shí)驗(yàn)請(qǐng)?jiān)谕斜P(pán)里操作，注意安全?。?）聽(tīng)到音樂(lè)響起，請(qǐng)整理好實(shí)驗(yàn)材料，并完善你的實(shí)驗(yàn)記錄單，準(zhǔn)備交流自己的發(fā)現(xiàn)。相同之處外部?jī)?nèi)里不同之處用手剔除掉“小黃魚(yú)”身體上的肉，用小刀解剖開(kāi)“章魚(yú)”，看看里邊除了肉、內(nèi)臟還剩下什么？用畫(huà)簡(jiǎn)圖+文字的方法描述你的發(fā)現(xiàn)：（有什么的話用大黑筆把它畫(huà)下來(lái)；沒(méi)有的就寫(xiě)無(wú)。）小黃魚(yú)章魚(yú)2.組長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)材料分組實(shí)驗(yàn)（第2次發(fā)放材料：生的小黃魚(yú)、章魚(yú)、手套、餐巾紙）分組實(shí)驗(yàn)大約10分鐘，教師可巡視指導(dǎo)。3.請(qǐng)小組上臺(tái)用投影儀展示并交流匯報(bào)師：它們一樣嗎？來(lái)，請(qǐng)這個(gè)同學(xué)把你的發(fā)現(xiàn)和大家交流一下。生：不一樣！是啊，雖然都是水里游的，但卻有很多不同之處。最大的不同是內(nèi)部的身體構(gòu)造！小黃魚(yú)身體里邊有一根貫穿頭尾的骨骼，而章魚(yú)的身體里沒(méi)有。師：這根貫穿頭尾的骨骼叫“脊柱”?。ǔ鍪拘↑S魚(yú)的骨骼簡(jiǎn)圖，章魚(yú)沒(méi)有）（四）再次分類（根據(jù)身體里有無(wú)脊柱來(lái)分類）過(guò)渡語(yǔ)：看來(lái)同學(xué)們剛才的分類“天上飛的、水里游的、陸地上的”“有腿的、無(wú)腿的”這種根據(jù)表面現(xiàn)象分類的方法不是很科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)哦！通過(guò)解剖實(shí)驗(yàn)，我們發(fā)現(xiàn)小黃魚(yú)和章魚(yú)的最大不同是“有無(wú)脊柱”，那你覺(jué)得怎么樣分類才更科學(xué)呢？生：我們可以根據(jù)動(dòng)物身體里有無(wú)脊柱，把動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類。師：你真是太棒了！真像個(gè)科學(xué)家一樣會(huì)思考?。。ㄕn件出示魚(yú)類、人類的脊柱圖）摸一摸我們自己背后的脊柱，推測(cè)脊柱的作用。（出示動(dòng)物圖片，再次分類）小黃魚(yú)、章魚(yú)、鴿子、老虎、牛、蝴蝶、蚯蚓、狗、青蛙、蛇、帶魚(yú)、雞、烏龜、娃娃魚(yú)你能根據(jù)有無(wú)脊柱，把這些動(dòng)物分成脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物兩大類嗎？預(yù)設(shè)：脊椎動(dòng)物：小黃魚(yú)、鴿子、牛、狗、青蛙、蛇、帶魚(yú)、雞、老虎、烏龜、娃娃魚(yú)（課件演示點(diǎn)擊一下學(xué)生有爭(zhēng)議的脊椎動(dòng)物圖片，就能出現(xiàn)脊柱，并且把脊柱用紅筆標(biāo)出來(lái)）無(wú)脊椎動(dòng)物：章魚(yú)、蚯蚓、蝴蝶（五）三次分類（1—5類可根據(jù)學(xué)生的回答隨意點(diǎn)擊出現(xiàn)）這些脊椎動(dòng)物你還可以把它們往下細(xì)分嗎？思考一下，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)上臺(tái)分類貼圖：脊椎動(dòng)物——哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)類、魚(yú)類、爬行動(dòng)物、兩棲動(dòng)物哺乳動(dòng)物：老虎、牛、狗，4000多種鳥(niǎo)類：鴿子、雞，9000多種魚(yú)類：小黃魚(yú)、帶魚(yú)，25000種爬行動(dòng)物：蛇、烏龜，5000多種兩棲動(dòng)物：青蛙、娃娃魚(yú)，2800多種1.脊椎動(dòng)物——魚(yú)類動(dòng)物（圖示：小黃魚(yú)、金魚(yú)）它們最大的特點(diǎn)是什么？你還知道哪些魚(yú)類？（課件出示）脊椎動(dòng)物——魚(yú)類動(dòng)物：終生生活在水中，用鰓呼吸，靠鰭游泳，卵生，大多數(shù)身體表面有魚(yú)鱗。2.脊椎動(dòng)物——鳥(niǎo)類動(dòng)物（圖示：鴿子、鴨子）它們最大的特點(diǎn)是什么？你還知道哪些鳥(niǎo)類？（課件出示）脊椎動(dòng)物——鳥(niǎo)類動(dòng)物：身體上長(zhǎng)有羽毛，取食靠喙，骨骼中空，卵生。3.脊椎動(dòng)物——哺乳類動(dòng)物（圖示：狗、牛、老虎）它們最大的特點(diǎn)是什么？你還知道哪些哺乳類動(dòng)物？（課件出示）脊椎動(dòng)物——哺乳類動(dòng)物：胎生（直接生出小動(dòng)物），并用乳汁喂養(yǎng)小動(dòng)物。4.脊椎動(dòng)物——爬行類動(dòng)物（圖示：蛇、烏龜）它們最大的特點(diǎn)是什么？你還知道哪些爬行類動(dòng)物？（課件出示）脊椎動(dòng)物——爬行類動(dòng)物：一般是“肚皮貼地爬行”的（四肢和身體一般都附在地面或其他物體上），用肺呼吸，體表有鱗片或硬甲，體溫不恒定。5.脊椎動(dòng)物——兩棲類動(dòng)物（圖示：青蛙）它們最大的特點(diǎn)是什么？你還知道哪些兩棲類動(dòng)物？（課件出示）脊椎動(dòng)物——兩棲類動(dòng)物：小時(shí)候生活在水中，用鰓呼吸，長(zhǎng)大后可以生活在陸地上，主要用肺呼吸，有四肢（即：水陸兩棲），一般是卵生的，發(fā)育過(guò)程中有變態(tài)，皮膚能分泌黏液與輔助呼吸。6.無(wú)脊椎動(dòng)物——昆蟲(chóng)類無(wú)脊椎動(dòng)物大約有130多萬(wàn)種。已知的昆蟲(chóng)達(dá)到100多萬(wàn)種，約占動(dòng)物世界的80%。昆蟲(chóng)類動(dòng)物的特征明顯：身體分為頭、胸、腹3部分，具有3對(duì)足，兩對(duì)翅。7.看板書(shū)，師生小結(jié)（六）觀看