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WORK式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WORK式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享小學(xué)英語通法大全第一章名詞一、 定義名詞是表示人或事物名稱的詞。它既可以表示具體的東西,也可以是表示抽象的東西。二、 分類名詞可以根據(jù)意義分為普通名詞和專有名詞如:johnisastudentstudent是普通名洞,john是專有名詞普通名詞前可以用不定冠詞a/an,定冠詞the或不加冠伺,專有名詞前一般不加冠詞,專有名詞的首字毋要大寫。普通名詞又可以分為個體名詞、集體名詞、物質(zhì)名詞和抽象名詞,其中個體名詞與集體名伺是可數(shù)名洞,物質(zhì)名詞和抽象名稱是不可數(shù)名詞。專有名詞專有名詞是表示人名、地名、團體、機構(gòu)、組織等的專有名詞,多為獨一無二的事物。三、 名詞的數(shù)1、 名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞??蓴?shù)名詞一一可以數(shù)的名詞不可數(shù)名詞一一數(shù)不清(沒有復(fù)數(shù))drink?milkteawaterorangejuicecokecoffeeporridgefood?ricebreadmeatfishfruitcakedumplings2、 可數(shù)名詞與不定冠詞a(an)連用有數(shù)數(shù)形式,不可數(shù)名詞不能與不定冠詞 。(。⑴連用,沒有復(fù)數(shù)形式many+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)much/alittle+不可數(shù)名詞some,any,alotof(lotsof) 兩者都可以修飾。3、 可數(shù)名詞可以直接用數(shù)詞來修飾不可數(shù)名詞 數(shù)詞+量詞+of+名詞對可數(shù)名詞的數(shù)量提冋用howmany對不可數(shù)名詞的數(shù)量提問用howmuch4、 不可數(shù)名詞的量有以下兩種表示方法:1) some,muchqlittle,alotof ,abitof,plentyof 用等表示多少。注意既可以與可數(shù)名詞復(fù)數(shù),又可以與不可數(shù)名詞連用的有:plentyof.some,alotofJotsof.mostof等。如thereismuchwaterinthebottle. I?中有很多水。I'lltellyoumuchgoodnews. 我要告訴你許多好消息。weshouldcollectsomeusefulinformation 我們應(yīng)該收集一些有用的消息。2) 用單位詞表示。用。...of 表ZB。如。cupof(—杯 ).abottleof(—瓶 )apieceof (—張?????? ),apairofshoes (—雙鞋)如twocupsoftea (兩杯茶)Jivepiecesofpaper(五張紙)注意單位詞后的動詞單復(fù)數(shù)形式往往取決于單位詞的單復(fù)數(shù)形式; 干、百等數(shù)詞與名詞加用,表示復(fù)數(shù)肘,數(shù)詞仍保持單數(shù),名詞變復(fù)數(shù)。如twohundredstudents(200名學(xué)生)tenthousandtrees(10000棵樹)測試點hecaughtalotoffish 他抓到了許多魚(此處為許多條魚,fish的復(fù)數(shù)仍為fish或fishes)=hecaughtalotoffishes.Thepaperisaboutsomefresh-waterfishes. 這篇論文是有關(guān)幾種淡水魚的。(此處fish表示不同種類的魚.加復(fù)數(shù)詞尾-es)5、可數(shù)名詞分為單數(shù)和復(fù)數(shù)。名詞單數(shù)就是該詞本身,在其前面加Q或ano1) 單數(shù)如odesk(—張桌子)anolddesk(—張舊書桌)2) 復(fù)數(shù):要表示一個以上槪念肘,要用名詞復(fù)數(shù)形式規(guī)則變化1) 一般情況下加?s如book-books(書)desk-desks(書桌)2) 以s,x,ch,sh 結(jié)尾加?es如box-boxes(盒子)bus-buses(公共汽車)注意①以th結(jié)尾加-s,month-months?stomach-stomachs3) 以輔音字田+結(jié)尾.變y為i再加-es。如city-cities( 城市)country--countries(國家)注意以元音+y.直接加So50:day-days(天),boy-boys(男孩)4) 以f或fe結(jié)尾,復(fù)數(shù)變f或fe為v再加-es如knife-knives(書),half-halves(—半)(thief.wifeJife,shelf,knife,leof,self,holf,wolf)注意①有少數(shù)詞后直接加s,如roof-roofs(屋頂)5) 以。結(jié)尾(1) 輔音字母加。結(jié)尾名詞的加-es如tomato-tomatoes(西紅柿)potato-potatoes!土豆)(2) 元音字母加。結(jié)尾名詞的加?s如piano-pianos(鋼琴),zoo-zoos(動物園)photo-photos(照片), kangaroo-kangaroos(袋鼠)kilo-kilos(千克)注意zero兩種方式都可:zero-zeros或zeroes(零)不規(guī)則變化1)元音字母發(fā)生變化。如mon-men(男人),woman-women(0女)tooth-teeth(牙齒),foot-feet(腳)學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享WORK式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯mouse—mice(老鼠).policeman-policemen)警察)policewoman-policewomen(女警察)2) 詞尾發(fā)生變化。如child-children( 小孩),ox-oxen(公牛)3) 單、復(fù)數(shù)形式相同。如fish-fish(魚),sheep”sheep(綿羊),deer“deer(鹿),Chinese- 中國人),Chinese)yuan-yuan( 元),jinn-jinn(斤)注意不說onenglish,要說onenglishman.fish作魚肉講時不可數(shù),沒有復(fù)數(shù)。fishes指各種不同種類魚或指幾條魚。4) 形似單數(shù).實為復(fù)數(shù)意義。如peoplef人,人們)thesepeople(不說apeople,可說。person)police)公安,警察)tenpolice(不說qpolice,可說apoliceman)5) 由manffiwoman構(gòu)成的合成名詞,變復(fù)數(shù)將名詞及 mon或woman都變成復(fù)數(shù)。如。mandriver-mendrivers!男司機)awomandoctor-womendoctors(女醫(yī)生)6) 合成名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)肘,通常只將里面所含的主體名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)。如passer-by-passers-by(過路人)busdriver-busdrivers( 汽車司機)注意如果沒有主體名詞,就在最后一詞上加-So如:grown-up-grown-ups(成年人)letter-box-letter-boxes(信箱)注意①hoir和fruit通常作單數(shù),表示總體。若表示若干根頭發(fā)或若干種水果.則需用這兩個詞的復(fù)數(shù)形式。如Wouldyoulikesomemorefruit?如Wouldyoulikesomemorefruit?Weboughtalotoffruitfromthemarket.Chinahassomegoodfrits.Shehasafewwhitehairs.Hisblackhairisgoingwhite.我們從市場上買了許多水果,中國有一些好的水果。(指種類)她有幾要白頭發(fā)。他的黑發(fā)逐漸變成灰白色。注意②wind,snow和rain這類詞,有時也可以有夏數(shù)形式,表示多次的風(fēng)、雪或雨。注意以boy和girl幵頭的復(fù)合名詞變成復(fù)數(shù)肘,一般只把后一名詞變成復(fù)數(shù)。JOboystudent-boystudents)男學(xué)生)girlfriend-girlfriends!女朋友)7)有些名詞只有作復(fù)數(shù)。 如scissors(剪刀)apoirofscissors( —把剪刀)trousers(褲子)shorts(短褲)jeans(工裝W)compasses(兩腳規(guī))scales(天平)sunglasses(太陽鏡)surroundings(環(huán)境)savings(儲§)writings)作品)名伺+man(woman^成的復(fù)合名詞,其復(fù)數(shù)形式通常與簡單名詞一樣,即把mon(womon政成men(womenJ如englishman--englishmen(英國人)WORK式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯frenchwomon-frenchwomen(法國婦女)注意german不是復(fù)合詞,它的復(fù)數(shù)是germanso四、名詞的所有格有些名詞的可以加來表示所有關(guān)系,帶這種詞尾的名詞的形式稱為該名詞的所有格。如mary'sfatherf瑪麗的父親)jim'smother(吉!?的田親)與所有格相對來看,不帶這種詞尾的形式就稱為普通格。名詞所有格的構(gòu)成法1) 單數(shù)名詞詞尾加'S復(fù)數(shù)名詞詞尾如沒有S.也要加'S。如tonTsknifef湯姆的小刀)children'sbooks(兒童書籍)2) 表示幾個人共有一樣?xùn)|西,只需在最后一個人名字后加,如果表示各自所有,則需在各個名字后加。如jimandmike'sroom吉!?和麥克(共用)的房間jim'sandmike'srooms 吉!?和麥克(各自)的房間3) 若名詞已有復(fù)數(shù)詞尾-s,只加"即可。如thestudents'reading-room( 學(xué)生閱覽室)Everyoneneedstohaveatleasteighthours'sleepanight. 每個人每晚需要至少8小時的睡眠。(新目標(biāo)英語九年級)注意①所有格的讀音和名詞復(fù)數(shù)的讀音一樣。②名詞所有格主要用于表示有生命東西(特別是人或高級動物)的名詞。如Thisisawoman'swork, 這是女人干的工作。Thisisagirls*school. 這是一所女子學(xué)校。4) 以-s結(jié)尾的專有名詞,構(gòu)成所有格仍然加's,或只加’,但讀音都是/iz/o如mrjones'sjmrjones'jbookf 瓊斯先生的書)keats'works(濟慈的作品)(1)表示肘間和距離的名詞。如Whereistoday'snewspaper? 今天的報紙在哪兒?Anhour'swalkisn'tfar.—'時的路程不遠。(1)有些無生命東西的名詞,如國家,城市季節(jié),太陽,月亮,大地,江河,海洋,船等名詞也可用'S,表示所有關(guān)系。如china'spopulation)中國人口)thecity'slife( 城市生活)注意在表示店鋪或某人家時.為避免重復(fù)(因前面已提到),名詞所有格后面可省略它所修飾的名伺。myuncle's(我叔叔家),thedoctor's! 醫(yī)生的診所)短語所有格有生命的名詞.我們用’s結(jié)構(gòu)來表示所有關(guān)系,如果是無生命的,我們就要用 ”名詞+of+名詞“的結(jié)構(gòu)來表示。thewindowofthehouse(這間房子的窗戶)注意當(dāng)'s所有格用來表示事物類別或?qū)傩灾獠豢捎?of所有格。如:男式鞋應(yīng)是men-s.而不是shoesofmenoWOR珞式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WOR珞式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享301+諾I可所角格Of+名詞所有稱為雙重所有格,使用時要注意以下幾項。幾個)之類1) 表示部分時,前面的詞一定要有。qn,someqny,few,two,no.several(有修飾語,不能是one和the。幾個)之類如可說:。bookofmybrother's 我兄弟的一本書不說:booksofmybrother's或bookofmybrother's.2) 當(dāng)帶有感情色彩時,可用the,this,that,these,those 于名詞前。你姐姐的漂亮的女兒你讀過魯迅的那本書嗎?我朋友的這些書很好。如Theprettydaughterofyoursister'sDidyoureadthatbookofluxun's?你姐姐的漂亮的女兒你讀過魯迅的那本書嗎?我朋友的這些書很好。of前面的名詞不能是專有名詞。SOT說:thisisjohnofhisuncle's.of后面的名詞必須是特定的。50Thesebooksofmyfriend'saregoodof后面的名詞必須是指人的名詞。比較不說itisaleafofthetree's.Apictureofmyfather 指的是爸爸本人的照片。注意。f所有格和雙重所有格有時可以交替使用.意義無甚區(qū)別。如。friendofmybrother -*afriendofmybrother's測試點Qcarofbetty'scars, 不可換為acarofbettyoJim'sandtom'sfathersareinthesameofficenow.吉姆的父親的湯姆父親目前在同一辦公室。常用口訣表示民族的名詞順口溜0 )“中、日、瑞"友好是一致。0 )“英、法”聯(lián)盟。變e。9 )其他一律加S即Chinese,japanese單復(fù)數(shù)同形;englishmcin,frenchman的復(fù)數(shù)為englishmen,frenchmen;其他像germon,american,australian等的復(fù)數(shù)形式是在后面加“s”O(jiān)o結(jié)尾的名詞順口溜1) 有生命的以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時,詞尾加es,凡無生命的以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)肘,詞尾加So有生命:potato-potatoes,tomato-tomatoes,hero-heroes,negro-negroes如無生命:zoo-zoos,radio-radios,photo-photos,piano-pianos,zero-zeros,bamboo(竹竿)-bamboos,tobacco(煙絲)-tobaccos!)2) 兩人兩菜一火山。(+es)小學(xué)一中學(xué)課本中以。結(jié)尾的名詞構(gòu)成復(fù)數(shù)時,加es的只有negro(黑人),hero(英雄),potato(土豆),tomato(西紅柿),volcano(火山),這就是“兩人兩菜一火《o或:黑人和英雄吃土豆和西紅柿egroesandheroeseattomatoesandpotatoes)2)其余以。結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時均加s。圖景:你在“z。?!崩铮匆娨灰癰amboo,上面掛著一張?photo”,所照的是一架Mpiano”,上面放著一臺“radio”。學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享WOR略式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯zoo-zoos,bamboo-bambooSzphoto-photospiano-pianos,radio-radios.WOR珞式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WOR珞式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享f、fe結(jié)尾的順口溜(1)以f(e)結(jié)尾的名詞變?yōu)閺?fù)數(shù)時,有的把f(e)改為v(e)再加s,其他的以“f(e)”結(jié)尾的名詞則直接加“S”O(jiān)妻子持刀去宰狼,小偷嚇得發(fā)了慌;躲在架后保己命,半片樹葉遮目光。wife(妻子),knife(刀子),wolf(狼)thief(小偷).shelf(架子),life(生命)leaf(樹葉),self(自己),half(一半),這9個名詞變復(fù)數(shù)時.都要改“f(e)”為“ve”再加%”。(2)以f結(jié)尾的名詞.一般把把f改為ves,但也有特殊情況是直接加-s的,如gulf,roof,chief,serf,belief,proof,handkerchief 。編成口訣聯(lián)想:海灣邊、屋頂上,首領(lǐng)農(nóng)仆相望;誰說他們無信仰,語氣定在手帕上巧記不規(guī)則名詞單變復(fù)男女腳步牙鵝,老鼠加虱婆。man-men;woman-womenf;oot-feet;tooth-teeth;goose-geese;mouse-mice:louse-lice.第二章冠詞—、定義冠詞是一種虛詞,本身不能單獨使用,幫助指明名詞的含義。二、 分類共3類:定冠詞(thedefiniteorticle詞(zeroorticle)。三、 用法I、定冠詞的用法。、on與數(shù)詞one同源,是“一個“的意思。。用于輔音音素前,而on則用于元音音素前。表示某一類人或某事物中的任何一個,經(jīng)常用在第一次提到某人或某物時,用不定冠詞起介紹作用,表示一個。Igavehimabookyesterday. 我昨天給了他一本書Iamreadinganinterestingstory. 我在讀一則有趣的故事。表示人或事物的某一種類,強調(diào)整體,即以其中的一個代表一類。Ahorseisusefultomankind. 馬対人類有用。不定冠詞用在事物的”單位“前,如時間,速度,價格等意義的名詞之前,表示”每一“。weoftengotoschooltwotimesaday. 我們常常一天兩次去學(xué)校。Iwenttothelibraryonceaweekatleast.不定冠詞用來指某人某物,但不具體說明任何人或任何物。Aboycametoseeyouamomentago.在序數(shù)詞前表示”又一;再一”時。iwanttoreadthestoryasecondtime表示不特定的”某一個“時。如:Amr.smithiscallingonthephone.(7)在特定的短語里表示特定的含義,haveagoodtime 過得高興也沒有詞義,它用在名詞的前面 (相當(dāng)于名詞的帽子),),不定冠詞(theindefinitearticle剛才有一個小孩來找你。如:我想再讀一遍這篇小說O有一位史密斯先生來電話找你與不可數(shù)名詞連用,如:)、零冠(0)—ti二貧刖角修mis可。如:-Mum,whatshallwehaveforlunch?-Jiaozi.-Oh,whatawonderfullunch!ienjoyitverymuch.(9)在形容詞最高級前表示“非?!睍r。如:lessonnineisamostdifficultlesson,butitisn'tthemostdifficultone.(10)不定冠詞用于某些詞組中。alittle/afew/alot/atypeof/apile/agreatmany/manya/asarule/inahurry/inaminute/inaword/inashortwhile/afterawhile/haveacold/haveatry/keepaneyeon/allofasudden2.定冠詞的用法定冠詞the與指示代詞thisjhat,these,those 同源,有”那(這)個””這(那)些”的意思,但較弱,可以和一個名詞連用,來表示某個或某些特定的人或東西。以下為必須加定冠詞的情形:在表示雙方都明白的人或物的名伺之前:Takethemedicine. 把藥吃了。在上又提到過的人或事的名稱之前:他買了幢房子。我去過那幢房子。Heboughtahouse.I'vebeentothehouse.他買了幢房子。我去過那幢房子。在指世上獨一無二的事物的名詞之前:Thesun,thesky,themoon,theearth⑷與單數(shù)名詞連用表示一類事物,如:Thefoxiscunning. 狐貍是狡猾的。與形容詞或分詞連用,表示一類人:therich富A;theliving 生者。用在序數(shù)詞和形容詞最高級,及形容詞 only,very,same等前面:Wheredoyoulive? iliveonthesecondfloor, 你住在哪?我住在二層。That'stheverythingthatineed 那正是我需要的東西。在表示“…世紀…年代”的結(jié)構(gòu)之前Hebegantolearnrussianinthe1950s. 他在20實際50年代幵始學(xué)俄語。但注意:inone's50s 意為“在某人五十多歲時”。如:helookedquitehealthythoughhewasinhis80s.時。50:在比較級的兩種句型中:①表示”越就越時。50:thelighter,thebetter. 越輕越好。②表示“兩者中比較……H 時,用定冠詞。如:therearetwobooksonthetable,ilikethethickerone.用在”動詞+Sb?+介詞+the+身體部位名稱”的結(jié)構(gòu)中(注意:介詞常用in/on/by)。如:theballhitmeontheback. 球打中了他的頭。在表示”計量單位”的可數(shù)名詞前(注意:介詞用by)。如:theworkersarepaidbythehour/day/month. 按月付給工人工資.用在某些由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前:thegreatwall(長城),thepeople'spark(人民公園)等。中華人民共和國thepeople'srepublicofchina中華人民共和國theunitedstates 美國
用在表示樂器的名詞之前:小女孩喜歡拉小提琴。Sheplaysthepiano.她會彈鋼琴.thelittlegirllikestoplaytheviolin.小女孩喜歡拉小提琴。定冠詞用在文藝活動,運動場所的名稱前。Theyaregoingtothecinematonight, 他們今晩要去影院看電影。用在姓氏的復(fù)數(shù)名詞之前,表示一家人:thegreens格林一家人(或格林夫婦),evening),thedayafterinthesky(water,field,inthemiddle(of),inthe在方位名詞之前 ,如:inthewestonthewest,evening),thedayafterinthesky(water,field,inthemiddle(of),inthe在某些短語中intheday,inthemorning(afternoontomorrow,thedaybeforeyesterday, thenextmorning,country)inthedark,intherain,inthedistance,end,onthewhole,bytheway,gotothetheatre3、零冠詞(不用定冠詞)在物質(zhì)名詞前,如:Waterisveryimportant. 水是非常重要的。在抽象名詞前,如:Failureisthemotherofsuccess. 失敗乃成功之田。復(fù)數(shù)名詞表示人或物的種類肘,如:Doctorscurepatients.醫(yī)生治病救人?Thosepeopleareteachers,notstudents. 這些人是老師,不是學(xué)生.在有關(guān)游戲的名詞前,如:Doyouliketoplaychess? 你喜歡下祺嗎?在“by+交通工具”的短語里,如:shallwewalkorgobybus? 我們乘車還是步行?在國名,人名和地名前通常不用定冠詞,如:england.mary;在年份、季節(jié)、月份、節(jié)日、假日、日期、星期等表示時間的名詞之前.不加冠詞;Wegotoschoolfrommondaytofriday. 我們從星期一到星期五都上課。在稱呼或表示官銜,職位的名詞前不加冠詞;Theguardstooktheamericantogenerallee. 士兵們把這個美國人送到李將軍那里。在三餐、球類運動的名稱前,不加冠詞 。如:havebreakfast,playchessinbed在臥床,inthebed在床上在……(內(nèi))前部去醫(yī)院(并不是去看病,而是有在醫(yī)院里inthefrontofgotothehospital在某些固定詞組中.是否有冠詞,意義不同。如:inhospital住院,inthehospitalinfrontof inbed在臥床,inthebed在床上在……(內(nèi))前部去醫(yī)院(并不是去看病,而是有在醫(yī)院里inthefrontofgotothehospitalgotohospital去醫(yī)院看病其他目的)□訣泛指用Q/Qn,單數(shù)可數(shù);特指用the,不特不the。釋:1)泛指用。/an.單數(shù)可數(shù)一一泛指的單數(shù)可數(shù)名詞前要用 Q/on。2)特指用the-如果是特指,那么無論是可數(shù)名詞單數(shù)、復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞前均要用the。3)不特不the不特指則不用the,包括泛指的可數(shù)名詞單數(shù)前用。/an,泛指的可數(shù)名詞復(fù)數(shù)前不用冠詞,泛指的不可數(shù)名詞前也不用冠詞三種情況。學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享WORK式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯定冠詞:特指雙熟悉,上又已提及,世上獨一無二,序數(shù)最髙級,某些專有喪,習(xí)語及樂器。(1) the用在“特指”談話雙方都知道的某個人或某些人或物前。如:Whereistheteacher?老師在哪里?(2) the用在上文已提到的人或事物前。如:Icanseeacat.thecatislucy "s.我能看見一只貓.那只貓是露茜的。(3) the用在世界上獨一無二的事物前。如:Theearthgoesaroundthesun, 地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)。(4) the用在序數(shù)詞或形容詞最高級前。如:Mikeisthetallestofthethreeboys. S5克是三個男孩中最高的一個。(5) the用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。如:thegreatwall(長城),thepeopledpark(人民公園)等。(6) the用在一些習(xí)慣用語中或樂器名詞前。如:inthedoy(在白天),playthepiano(彈鋼琴)等。不用冠詞:代詞限定名詞前,專有名詞不可數(shù),復(fù)數(shù)名詞表泛指,學(xué)科球類三餐飯,季節(jié)星期月份前,顏色語種和國名,稱呼習(xí)語及頭銜。(I)名詞前已有作定語用的this,thatthese,those,my,your,his,her,our,their,some等限定詞時,不用冠詞。如:thiseraser,herpencil-box,someboxes,thosewomen等。(2) 泛指的不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。如:等。(2) 泛指的不可數(shù)名詞前一般不用冠詞。如:等。(3) 復(fù)數(shù)名詞表示泛指時,不用冠詞。如:Thepeopleintheroomaredoctors.房間里的那些人是醫(yī)生。(4) 在表示學(xué)科的名詞前一般不用冠詞。如:等。在三餐飯和球類運動名詞前一般不加冠詞。basketball/football等。(5) 在季節(jié)、節(jié)日、星期、月份前不用冠詞。如:day,children”sday,Sunday,Februarymeatrice,water,bread,tea,milk,juiceChinese,english,maths,physics,history如:havebreakfast/lunch/supper,playautumn,summer,winter,spring,teacher"s等。等。(6) 在表顏色、語種和國家名詞前不用冠詞。如: white,brown,french,australia等。(7) 在表示稱呼語的名詞之前,以及職務(wù)、頭銜的名詞前不用冠詞。如:Doctorgreenisascientist. 格林博士是位科學(xué)家。有水無湖、有球無星、有山無峰、有獨無歐(二)、有(足)族無球(運動)、有文無章、學(xué)而不專:1)有水無湖:海、洋、海灣、河等,都用the;單個湖不用the,(但多個湖用the);theredsea,thepacificocean,thepersiangulf,theyangtzeriverthegreatlakes(五大湖);lakeerie(伊利湖) 2)有球無星:地球.月亮用the;行星不用the:mars,venus[天]金星;3) 有山無峰:thehuangshan 黃山);mounteverest(珠穆朗瑪峰);mountains!mount(ormt.)tei(泰山).4) 有獨無歐(偶):獨一無二的,theearth,themoon,thesun 用the;歐洲等七大洲不用the.
WORK式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯europe,africa,asia,northamerica,southamerica,antarctica,Oceania5) 有(足)族無球(運動):種族用the:theindians(印第安人);球類運動baseballbasketball6) 有又無章:歷史性的文件用the;小說等的章節(jié)不用thetheconstitution!憲法);chapterone7) 學(xué)而不專:學(xué)校放在詞組的前面時用 the;專有名詞放在詞組的前面時不用the;theuniversityoffudan;fudanuniversity第三章介詞一、 定義介伺preposition冤寫prep.,又叫前置詞,表示其后的名詞或代詞(或是相當(dāng)于名詞的其他短語或從句)與其他句子成分的關(guān)系。介詞是一種虛詞,不能單獨在句中作成分。二、 介詞的用法、by、until、through,from、since.1、表示時間的(、by、until、through,from、since.within)⑴Qt:用于表示時刻,時間的某一點。atpresent目前(指具體的某一天時,一律用)onSundaymorning在星期天的上午 atpresent目前(指具體的某一天時,一律用)onSundaymorning在星期天的上午 onmorch8在3月8⑵on:用于星期,某天.某一天的上午、下午、晩上onSunday在星期天H(3)in:用于表示周、月、季節(jié)、年、泛指上午、下午、晩上。in1999在1999年 innovember 在】1月份insummer在夏季 intheafternoon 在下午過……后(未來時間)Ithinkhewillbebackinanhour. 我想他一小時后就會回來。Iheardthatshewouldbebackinamonth. 我聽說她一個月后回來的。(4) before:在……之前Weihuagotupbefore7o 'clockthismorning. 今天早晨,魏華在7點之前起床了。(5) after:在……之后Afterthat,nonoeshouldeverkillaseagull, 從那肘起,任何人不得捕殺海鷗。(6) by:在……前(時間),截止(到)……Bythetimeiarrived.shehadalreadygone.在我到達之前,她已經(jīng)走了。過去時.將來時連用,但是經(jīng)弗洛淪斯常常工作24小時(7)for:過去時.將來時連用,但是經(jīng)弗洛淪斯常常工作24小時常和完成時連用。Florenceoftenworkedfortwenty-fourhourswithoutrest.而不休息。(8)during:在……期間Duringthelifetimeofoneman,northamericaandeurope willmorefurtherapartbynearlytwometres.在一個人的一生期間,北美洲和歐洲由于漂移,其間的距離將要增加差不多兩米。(9)through:—直……(從幵始到結(jié)束)WOR珞式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯WOR珞式-專業(yè)學(xué)習(xí)資料-可編輯學(xué)習(xí)資料分享學(xué)習(xí)資料分享14,1865,at14日在美國華He,wholedtheunitedstatesthroughtheseyears,wasshotonapnlatheaterinwashington 領(lǐng)導(dǎo)美國度過了這些年代的他,于186514,1865,at14日在美國華盛頓一家戲院里被人槍殺。(10)from:從……起(時間)工人們Thewordersweremadetoworkfrom7inthemorningto7intheevening.被迫從早7點工作到晚7點。工人們(11)since:自從……以來(表示從以前某時一直到現(xiàn)在仍在繼續(xù))Sincethattime,myeyeshadneverbeenverygood. 從那時起,我的眼睛一直不是很好。(12)within:不……超過的范圍Hewillarrivewithinanhour, 他一小時內(nèi)就人到。2、表示地點(ot、in、on、under,over,above,below、near,by、between,among,around.around,infrontof、behind、in、into、outof、along.across,.through、to、for、from)(1)at:在某地點(表示比較狹窄的場所)在新?lián)釁^(qū)320號atschool上學(xué)athome在新?lián)釁^(qū)320號atthestation 在火車站⑵in:在某地(表示比較寬敞的場所)Shewillarriveinshanghaiatten.10 點她將到達上海。(3)表示地點方向的on,under,over.above,below①。n:在 上面,有接觸面onthetable在桌子上面?above:在 上方Sometimesjulianacouldhearplanesabovethetrees. 有時朱莉安娜能聽到樹林上空的飛機聲。(Dover:在 正上方.是under的反義詞OverthesetombsJheybuiltpyramids. 在這些墳?zāi)股?,他們建起了金字塔。under:在 下面,在 之內(nèi)Thetwinsistersputthebasketunderthetree, 這姐倆把籃子放到了樹下。below:在 下方,(不一定是正下方)Threethousandmetresbelowher,shecouldseenothingexceptthethickjungle.3000米以下,除了茂密的叢林之外,她什么也看不見。(4)near,byneor:近的,不遠的(=notfar) 是的反義詞,neor還可以指時間.inthenearfuture在不遠的將來。Green'slakewasasmalllakenearhishome. 格林湖是他家附近的一個小湖。by:在……旁邊,比的距離要近julianawalkedbythesideoftheriverforsixmorelongdays.朱莉安哪沿著河岸又走了足足6天。between.among.around①between:在兩者之間Thedifferencesbetweenamericanenglishandbritishenglisharenotverygreat.美國英語和英國英語之間的差別不是很大。
②omong:在三者或者更多的之中therearesomeamericanstudentsamongus. 在我們中間有幾個美國學(xué)校。?around:環(huán)繞,在…..的周圍,在 的四周Theyarrivedatavalleywithhighmountainsallaroundit.他們到達了四周有高山環(huán)繞的山谷infrontof.behind①infrontof: 在 的前面房子前面有一輛小汽車。房子后面有一些牛嗎?房間里有4個女孩。Thereisacarinfrontofthehouse.?behind房子前面有一輛小汽車。房子后面有一些牛嗎?房間里有4個女孩。Arethereanycowsbehindthehouse?o,outof?in:在…..之內(nèi),用于表示靜止的位置Therearefourgirlsintheroom.?into:逬入,用于表示有特定終點的運動方向,通常用于表示動作的動作之后。如:come,go.walkjump,run..Shetookmefromthehallintomyclassroom. 她把我從門廳帶逬我的教室里邊去。along.across,through?along:沿著Goalongzhongshanroadandturnrightatthesecondcrossing.沿著中山路走然后在第二個十這路口向右拐。?across:橫過(平面物體)Veryslowlyjhecontinentsaremovingacrossthefaceoftheworld.各個洲在地球表面緩緩漂移。?through:貫通,通過Thestudentswalkedthroughthegatewithunclewang.學(xué)生們隨著王叔叔通過大門。to,for.from到達……地點(目的地)或方向杰克上哪了?他去倫敦了。你知道他為什么來這兒嗎?杰克上哪了?他去倫敦了。你知道他為什么來這兒嗎?從倫敦到紐約有多遠?for:表示目的,為了……Doyouknowwhathecomesherefor?①from:從 地點起Howfarisitfromlondontonewyork?3、表示手段和材料的介詞用(1)with和……在一起Theseplateskeepmovinglikegreatships.carryingthecontinentswiththem.這些板塊載著各個大陸,像航船一樣不斷地漂移。具有,帶有Apersonwithgoodmannersisalwayskindand polite.有禮貌的人總是和和氣氣,彬彬有禮的。①用某種工具或方法
穿看一些特制03穿看一些特制03游泳鞋,他能游泳。(例如:墨水,鉛筆等)或用什么語言。表示衣著,聲調(diào)特點肘,不用(2)in:表示用什么材料with而用ino這個用英語怎么說?手段VWat'sthisinenglish.這個用英語怎么說?手段(3)by:通過……方法,^island”?"island^island”?"island”是什么意思我更喜歡乗火車旅行。的數(shù)量或種類這是學(xué)期幵始的時候。Iprefertravelingbytrain.4、其他(1)of,fromof 屬于)……的.表示???..Itwasbeginningoftheterm.?from:來自(某地,MA).以….起始SheisaladyfromCanada. 她是一位加拿大的女士。她通常工作24小時而不休息。(2)withoutlike,as?without:沒有,是with她通常工作24小時而不休息。like:像……一樣Likemanychildrenofherage,dingfangisayoungpioneer.像很多同齡的孩子一樣同,丁芳是個少先隊員。G)es:作為Theyarecarryingusaspassengers. 它們把我們當(dāng)作乘客運載著。against:反對??恐鳨veryonetriedtofightagainstthelocusts. 所有的人奮力撲打蝗蟲。about:關(guān)于,各處,四周Nightingalewroteabookaboutnursing. 南丁格爾寫了一部關(guān)于護理方面的書。詢問某人,某物的情況或提出建議Whataboutyourfamily? 你家里人怎么樣?□訣 口訣1:年月周前要用in,日子前面卻不行。遇到幾號要用 on,上午下午又是in。要說某日上下午,用on換in才能行。午夜黃昏用。t,黎明用它也不借。at也在時分前,說“差"用比,說“辿"要用parto口訣2:in在……里,out在……外,在旁邊的是beside,靠近的為by。on在 上, under在 下,obove在上頭,below在底下。口訣3:this、that、tomorrow,yesterday,next、last、oneo接年、月、季、星期、周,介詞省略已習(xí)慣。over.under正上下,above,below則不然,若與數(shù)量詞連用,混合使用亦無關(guān)。'beyond超出、無、不能,against靠著,對與反。besides,except分內(nèi)外,among之內(nèi)qlong沿?!踉E4:before、after表一點,ago.later表一段。before能接完成時,og。過去極有限。 since以來during間,since肘態(tài)多變換。與之相比beside,除了lastbutone??谠E5:
早、午、晚要用in _例:inthemorning 在早上 _intheafternoon 在下午intheevening在晩上intheday在白天黎明、午、夜、點與分用at?]:atdawn,atdaybreak 在燹明肘候atnoon在中午在6點鐘在11點半在上午10點30分在1927在6點鐘在11點半在上午10點30分在1927年 inoprilinjuly19831983年atninefifteen 在9點15分 QttenthirtyQ.m.attheweekend在周末①年、月、在四月7月inspring年月、季節(jié)、周用in。例;in1986在1986年in1927
inmarch在三月in
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